Cuadro comparativo

OVA• puede ser usada, re-usada o referenciada para el aprendizaje

soportado en tecnología• Permite desarrollar competencias particulares• Recursos para uso del

estudiante• Redes de objetos para gestión

de conocimiento.• Componentes para la

producción intensiva de cursos en entornos digitales

• La forma como consiguen conectar los procesos educativos con las

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

CONTENIDOS DIGITALESLos contenidos independientemente de su función o volumen tienen una manera de

interpretarse en virtud de su forma de expresión asociado con el lenguaje y el acceso medial con el que se recuperan

los datos

1- Impulsar el uso y el acceso de todos los usuarios de la Internet con el objetivo de apoyar su desarrollo profesional,

social y cultural.

2- Asegurar la utilización del potencial máximo de los contenidos digitales por parte de los usuarios.

3- Crear las condiciones favorables para aumentar la distribución y el uso de contenidos digitales en la Internet, adaptando

de la mejor manera posible los aspectos culturales y lingüísticos de sus usuarios.

OVI

Es un recurso digital diseñado para brindar información a los usuarios e interactuar con ellos.

Es a partir de estos que podemos entregar información a través de: Páginas Web, Blog, Correo Electrónico, Redes Sociales, etc.