Cuadro Comparativo de La Investigación Científica

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  • 7/25/2019 Cuadro Comparativo de La Investigacin Cientfica

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    Cuadro comparativo de la investigacin cientfca .

    Elementos InvestigacinCualitativa

    InvestigacinCuantitativa

    Investigacin Mixta

    Centro deinters

    Cualidad (naturaleza,esencia).

    Cantidad (cunto,cuntos).

    Combinacin deambos enfoques.

    Objetivo de la

    investigacin

    Comrensin,descricin,

    descubrimiento,generadora de

    !itesis.

    "rediccin, control,descricin,

    confirmacin,comrobacin de

    !itesis.

    #esonder a unlanteamiento del

    roblema.

    Caractersticas

    del diseo

    $lexible, envolvente,emergente.

    "redeterminado %estructurado.

    Mane&o comletode los dos

    enfoques. Comle&o. 'inamismo en el

    roceso.#ealizacin de

    informe.

    Marco o

    escenario

    atural, familiar. 'esconocido, artificial. eg*n la arte delroceso.

    Muestra "eque+a, no aleatoria,terica.

    rande, aleatoria,reresentativa

    -ariada.

    Recogida dedatos El investigador comoinstrumento rimario,

    entrevistas,observaciones.

    Instrumentosinanimados (escalas,ruebas, encuestas,

    cuestionarios,ordenadores).

    Instrumentos queden resuesta alob&etivo. nlisis de

    los datos.Investigadoraltamente

    entrenado enambos enfoques.

    Ciencias ntroolog/a,etnograf/a,

    interaccionamiento

    simblico, etc0tera.

    aturales %agronmicas. Exactas,matemticas % f/sicas.

    Ms tarde en laEducacin

    1tilizado arainvestigar traba&osarqueolgicos o de

    tio criminal/sticos.

    Races

    filosficas

    $enomenolog/a einteraccin simblica.

    #acionalismo.

    "ositivismo % emirismolgico.

    #acionalista %ositivista.

    Mtodos 2raba&o de camo,observacinarticiativa, estudiosde casos,investigacin 3 accin,

    anlisis interretativo,investigacin

    Estad/sticos. 20cnicasexerimentalesaleatorias, t0cnicascuasiexerimentales,test, anlisis estad/sticos

    multivariados, estudiosde muestra, etc.

    2riangulacin dem0todos.

    Combinacin det0cnicas.

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    etnogrfica, anlisissociocr/tico, etc.

    Tcnicas 4bservacinnaturalista % sin

    control.

    Medicin enetrante %controlada.

    Multilicidad deobservaciones %

    medicin.

    Carcter ub&etivo. 5umanista 4b&etivo Creativo.

    Datos "rximo a los datos6ersectiva 7desde

    adentro8.

    l margen de los datos6ersectiva 7desde

    fuera8.

    nlisis de losdatos.

    Fundamentado En la realidad,orientado a losdescubrimientos,exloratorios,exansionista,descritivo e inductivo.

    o en la realidad,orientado a lacomrobacin,confirmatorio,reduccionista, inferenciale !iot0tico deductivo.

    Inductivo %deductivo.

    Orientado l roceso l resultado "roceso creativocon resultados.

    Caractersticasde los Datos

    -lido9 datos 7reales8,7ricos8 % 7rofundos8.

    $iable9 datos 7slidos8 %reetibles.

    'atos variados.

    Realidad 'inmica. 5ol/stica. Estable. "articularista. Integral, comleta %!ol/stica.

    Objeto de

    studio

    Construccin deteor/as rcticas %constituidas or

    reglas.

    e adecua al m0todo. Creatividad terica.

    !usca Comrensin delfenmeno.

    Incrementar elconocimiento.

    #esuestas.2eorizar los

    roblemas deinvestigacin.

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    Enfoque Conceto imilitud 'iferencias Conclusiones

    InvestigacinCuantitativa

    :asreguntas delinstrumentodeben ser esec/ficas.

    ; e debenconsultarestudiosanterioresque seidentifiquencon nuestroroblema.

    ; obre larevisin de loanterior setraba&a en un

    marcoterico, delcual sedesrendenlas !itesis

    ; eelaboran eldise+o % losinstrumentosde la

    investigacin% se

    5a% unarealidad *nica% ob&etiva queconocer

    ; Elcomortamiento estdeterminadoor la!erencia % elambiente.

    ;

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    recolectan losdatosnum0ricos delos ob&etos,fenmenos o

    su&etos,mismos quese estudian %analizanmedianterocedimientosestad/sticos.

    basadas en laexerimentacin.

    =retenden

    intencionalmente acortar lainformacin.

    InvestigacinCualitativa

    Elinvestigadorlantea unroblemaero no sigueun rocesodefinido. ; eexamina elmundo social% sedesarrollauna teor/aconsistentecon lasobservaciones.

    ; e basa enm0todos derecoleccinnoestandarizados.

    ; efundamentaen unaersectivainterretativa.; Elinvestigadorse introduceen lasexeriencias

    individualesde los

    5a% unarealidadsub&etiva quedescubrir conm*ltilessignificados.

    ; Elcomortamiento !umanoesragmtico

    ; dmite lasub&etividad %buscainterretacin%significados.

    ; o buscarobar lateor/a, 1tiliza

    la teor/aretrica araencontrar einterretarsignificados.

    >sta arte dela influenciacr/tica. diferencia desu contraarteinicia desde loms articular% sin seguirunametodolog/aconcreta,donde elinvestigadordecide cul esel rumbo quetoman losresultados. edefine como elcon&unto dercticasinterretativasque !acen almundo visible

    % lo conviertenen unareresentacin.

    ; o buscarobar lateor/a, 1tilizala teor/aretrica araencontrar e

    interretar

    'e formageneral, seiensa que elob&etivo delaradigma enque se ao%alainvestigacincualitativa esel deroorcionarunametodolog/adeinvestigacin,que ermitacomrender elcomle&omundo de laexerienciavivida desde elunto de vistade sus

    autores.

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    articiantes,la de 0lmismo % ensu con&unto

    significados.

    =o busca larelica

    =o sefundamente ela estad/stica.

    =buscarincialmentela disercionde los datosde lainformacin.

    Investigacin Mixta

    :ainvestigacinde m0todosmixtos esformalmentedefinida aqu/como lab*squedadonde elinvestigador

    mezcla ocombinam0todoscuantitativos% cualitativos,filosficamente es la?tercera ola8.1nacaracter/sticaclave de la

    investigacinde m0todosmixtos es suluralismometodolgicooeclecticismo,que amenudoresulta en lainvestigacin

    suerior.

    (@)'eterminar laregunta deinvestigacin

    (A)'eterminar eldise+o mixtoque esaroiado

    (B)eleccionarelm0todo mixto o modelomixto dedise+o de lainvestigacin

    () #ecoger

    la informacino datos deentrada

    (D) nlisisde los datos

    () Interretarlos datos

    (F) :egitimarlos datos o

    :a meta de lainvestigacinmixta no esremlazar a lainvestigacincuantitativa nia lainvestigacincualitativa,sino utilizar las

    fortalezas deambos tiosde indagacincombinndolas % tratando deminimizar susdebilidadesotenciales.

    Estametodolog/areconoce elvalor delconocimientocomo algo quese !aconstruido atrav0s demedios

    cualitativostales como laercecin %la exerienciabasada en losasectosfcticos delmundo en elque vive lagente. 4tracaracter/stica

    clave delenfoque delm0todo mixtoes querec!aza eldualismo quese estableceentre locualitativo o!ec!os deao%o % lo

    cuantitativo ometodolog/as

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    informacinde entrada

    (G) acar conclusiones

    (si se&ustifica) % laredaccin delinforme final.

    sub&etivascu%o valor sebasa slo enla exclusividadde uno % otro.