Maria Belen Ibarra Herramientas Tecnologicas

E-LEARNING B-LEARNING M-LEARNING

DEFINICION Consiste en la educación y capacitación a través de Internet, en el cual permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.

Combinación del trabajo presencial (en aula) y del trabajo en línea (combinando Internet y medios digitales), en donde el alumno puede controlar algunos factores como el lugar, momento y espacio de trabajo.

Abreviación de “aprendizaje móvil”. “Móvil”

CARACTERISTICAS Desaparecen las barreras espacio-temporales.

El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos.

Comunicación constante

Actor principal del alumno. Separación (física) entre el profesor y el alumno. Aprendizaje independiente.

Aprendizaje funcional. Con el m – learning realmente aprenderemos lo que nos interesa o nos gusta en cualquier lugar o momento. Aprendizaje flexible. Podremos aprender en cualquier lugar y momento. Autoaprendizaje. Gracias a los dispositivos móviles podemos acceder a información en tiempo real de cualquier aspecto que necesitemos saber. Tecnología motivadora. Este proceso de enseñanza – aprendizaje conlleva que accedamos a la información cuando estemos motivados para ello, por lo que dicho proceso resulta más óptimo.

Maria Belen Ibarra Herramientas Tecnologicas

REQUERIMIENTOS TECNICOS

Implementacion de red WAN con conectividad a internet. Apertura y configuración adecuada de puerto como FTP. Establecer un programa adecuado y formulado especialmente para el aprendizaje en línea.

Utilización de una red informática con servidor y clientes. Asi como el empleo de plataformas educativas. (blackboard, moodle) y el empleo de materia audiovisual.

Dispositivo móvil que soporte la robustez de aplicaciones.

APLICACIONES DIDACTICAS

Diseñar, seleccionar, administrar, entregar, y extender la educación.

Buscar y encontrar la información relevante en la red. Desarrollar criterios para valorar esa información, poseer indicadores de calidad. Tomar decisiones en base a informaciones contrastadas. Tomar decisiones en grupo.

Una aplicación didáctica podría ser el empleo de correo, web y foros de discusión y el empleo de podcast. Apoyando el proceso de enseñanza-aprendizaje en sus diferentes modalidades y aspecto.

LIMITACIONES Costos, falta de infraestructura, limitación en telecomunicaciones.

La información esta en el propio entorno, en los diversos contenidos asi como en los compañeros mismo.

Es costos, no existe compatibilidad total, no ha sido implementado completamente.

HABILIDADES QUE DESARROLLAN

Permite que los estudiantes vayan en su propio ritmo de aprendizaje.

Colaboración, cooperación y retroalimentación.

El uso adecuado de dispositivos móviles, el trabajo rápido debido a la portabilidad y la portatilidad de la información.

PAPEL DEL DOCENTE

La relación entre profesor y alumnos tiene un cambio en el espacio virtual, pues se trata de hacer un seguimiento del trabajo de los alumnos y dar pautas conforme se vayan requiriendo. Por otro lado, la comunicación puede ser hacia todo el grupo o para un alumno

Maria Belen Ibarra Herramientas Tecnologicas

particular en relación con algo específico.