Cualidades de una buena redacción

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Cualidades de una

buena redacción

Para que los textos resulten claros,incisivos, informativos y atractivos.

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¿Qué es la Redaccióncientífica y técnica?

 Técnica

Comunicación técnica relacionada contemas científicos y

técnicos.

Científica

Su objetivo es informar observacionesconcretas y experiencias, teorías oconocimiento a la audiencia u objetivo

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¿Quiere que lo lean?

Hágale un favor al lector; no lo sobrecargue con información innecesaria.

“Bendito sea el hombre que no teniendonada que decir, se abstiene de dar conpalabras evidencias de este hecho”

George Eliot 1819- 1880.

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Sea preciso…

Use palabras que comuniquen conexactitud lo que quiere decir.

Evite términos vagos, como bastante,mucho, considerable.

Ejemplo:

El plancton se distribuyo mejor en ambasbahías…

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Sea claro…

Use palabras sencillas.

Evite ser rebuscado, ampuloso,recargado, retórico.

Haga oraciones con un máximo de treslíneas.

Sus lectores necesitan leer y entender

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Sea objetivo…

Presente datos y hechos.

Mostrar es mejor que declarar.

Compare:-Hace mucho calor.

-La temperatura es de 39 grados y hay

97 grados de humedad. Seleccione los argumentos más fuertes.

El lector debe notar que el contenido se

basa en información confiable.

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Sea breve…

Evite lo innecesario, sea directo.

Los preámbulos extensos y premisasobvias aburren al lector.

“La elegancia consiste en mirarse en elespejo y quitarse lo que sobra” BlancaVarela

 

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Sea convincente ypersuasivo… Atraiga el interés y simpatía del lector.

Hágalo compartir sus puntos de vista.

Demuestre con argumentos sólidos. Ofrezca cifras de impacto.

Coloque leyendas que hagan hablar sus

ilustraciones. Presente testimonios de los

involucrados.

 

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Sea coherente….

Escoja lo relevante, es decir loimportante y significativo.

Establezca un esquema, cree un hilo

conductor mediante conexiones lógicasy expresiones de transición.

Cada párrafo debe contener una idea y

tener un orden y jerarquía de ideas.

 

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Conectores lógicos…

Consecuencia: entonces, por eso, así.

Contraste: pero, sin embargo, noobstante, al contrario.

Evidencia: naturalmente, obviamente,por supuesto.

Equivalencia o reiteración: es decir, enotras palabras, en otros términos.

Adición: más aún, además, también.

Secuencia: en primer lugar, primero,luego, después, antes, mientras.

 

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Conexión lógica errónea…

Los estudiantes de esa aula tienen unrendimiento deficiente. Sin embargo enel examen de química el 98%

reprobaron.

Se ha debido emplear una conexión que

implique reafirmación o ejemplificación:en efecto, tanto es así o por ejemplo.

 

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Coherencia y funciones decarácter lógico textual… Las funciones de carácter lógico y

textual pueden ser:

-Enunciación general o generalización

-Identificación o nominalización

-Clasificación

-Ejemplificación-Definición

 

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Ejemplos de funcioneslógico-textuales… (Enunciado general) El hombre ha

creado mecanismos para transformar enmovimiento a una clase de determinada

energía. (Identificación) Estosmecanismos se denominan motores.(Clasificación) Los motores se clasificansegún el tipo de energía absorbida y

transformada. (Ejemplificación) Losmotores hidráulicos aprovechan laenergía del agua. (Ejemplificación) Lostérmicos usas la fuerza de expansiónque adquieren los gases al calentarse.

 

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Use un lenguajeadecuado… Evite las jergas.

No use regionalismos.

Sea formal.

Use la terminología de su audiencia.