ONDAMARZO 2019 MARTXOANº 293 ZK.

CUARESMA. EL CAMINO HACIA LA PASCUAGARIZUMA. PAZKORAKO BIDEA

ZUZENDARITZA TALDEA: ORAINA ETA GEROA ERAIKITZENEQUIPO DIRECTIVO: CONSTRUYENDO PRESENTE Y FUTURO

FEAE (Foro Europeo de Administradores de la Educación) es una asociación edu-cativa que tiene sedes a nivel mundial. Su objetivo es orientar y actualizar la labor de líderes del mundo de la educación: directores, inspectores, coordinadores...El Colegio forma parte de esta asociación desde 2007 y la directora Nieves Maya ha sido su vicepresidenta y en la actualidad la secretaria del Foro.Tenemos encuentros a nivel autonómico, nacional e internacional (incluyendo también America Latina).Para el colegio es una forma más de estar al día, de conocer nuevos caminos en el mundo de la educación, saber qué metodologías funcionan y, de esta manera, hacer partícipes a nuestros alumnos de todas aquella mejoras que les podamos aportar.

FEAE-REN ZUZENDARITZA-BATZORDEAN PARTAIDEAK GARAPARTICIPACIÓN EN LA JUNTA DIRECTIVA DE FEAE

FEAEk, mundu mailako heziketa-elkarte honek, hezkuntza mailako agenteak (zuzendariak, inspektoreak, koordinatzaileak…) orientatzea eta eguneratzea du helburu. Gure eskola 2007tik partaidea da eta gaur egun Nieves Maya Euskadi-ko elkarte honen idazkaria da. Erkidegoko, nazionaleko eta nazioarteko topake-tak izaten dira. Beste aukera on bat gure ikasleei hobekuntzak emateko.

Nueva Junta Directiva de Euskadi aprobada en asamblea el día 20 de febrero.

La cuaresma se nos presenta como un tiempo privilegiado de encuentro con Dios, para prepararnos para la fiesta más importante que tenemos los cristianos: La Pascua. Garizuman, Elizak gure otoitzean, bihurtzeko beharra kontuan izatera gonbidat-zen gaitu, gure pausoak Jesusengana birzuzentzeko.Recorramos el camino y hagamos desierto personal. Descubramos como el Reino está cerca y qué se nos pide hacer. Ayunemos de todo lo que sabemos que nos es superfluo.Jainkoa entzun dezagun naturan eta pertsonengan. Jakin dezagun jarreretan, egoeretan eta gure eguneroko pertsonengan Jesus ikusten.Apartemos de nuestro camino todas esas cosas que nos alejan de Jesús y de lo que verdaderamente es Reino de Dios. Hagamos oración e intentemos contactar con Dios en lo profundoIkus dezagun Jainkoaren argia egun guztietako gauza onetan. Izan gaitezen argi eta mezu horien eramaleak guztien aurrean. Y no intentemos guardar la vida. Al igual que el fruto debe morir para generar vida, sepamos gastarla en favor de los demás como hizo Jesús de Nazaret. Aprovechemos esta Cuaresma para preparar nuestros corazones para la Pascua.

GARIZUMA: PAZKORAKO BIDEACUARESMA: EL CAMINO HACIA LA PASCUA

ZUZENDARITZA TALDEA: ORAINA ETA GEROA ERAIKITZENEQUIPO DIRECTIVO: CONSTRUYENDO PRESENTE Y FUTURO

Espainiako Partner zentroen topaketa Madrilen ospatu da. Nieves Mayak, gure zuzendariak, Cambridgeko Unibertsitateko hizkuntzalariek aurkeztutako ingele-sa irakasteko esperientzia eta metodologia berritzaileak jaso ditu. Gogora dezagun gure eskola 2018ko abendutik Cambridgeko Partner Premium zentroa dela.

ESPERIENTZIAK PARTEKATUZ CAMBRIDGEKINCOMPARTIENDO EXPERIENCIAS CON CAMBRIDGE

Otsailaren 1ean, Nieves Mayak UNAV-eko Hezkuntza Fakultatean antolatutako Enplegurako Orientazio III. Jardunaldietan parte hartu du. Hor egon diren ikas-leak pozik atera dira, haien zalantzetarako erantzunak lortu dituztelako.

NOLA LANTZEN DITUZTE IKASTETXEEK IKASLEEN BEHAR BEREZIAKCÓMO GESTIONAN LOS COLEGIOS LAS NECESIDADES ESPECIALES

Un momento del encuentro con uno de los grupos

El viernes 8 de febrero ha tenido lugar en Madrid el encuentro de los centros Partner de Cambridge de España. La directora del Colegio Nieves Maya ha recogido experiencias pioneras para el aprendizaje del inglés que los más prestigiosos lingüistas y metodología de esta universidad inglesa han expuesto. Con el fin de mejorar el aprendizaje del inglés, recordamos que el Colegio se convirtió en Centro Partner Premium de Cambridge en diciembre de 2018” El viernes 1 de febrero, la Directora del Colegio participó en las III Jornadas de

orientación al empleo de la Facultad de Educación de la Universidad de Navarra.En el encuentro los alumnos preguntaron acerca de los requisitos que se pi-den en las escuelas para contratar al nuevo profesorado: titulaciones, idiomas, aptitudes, experiencias,... Se solucionaron dudas acerca de cómo elaborar un currículum y las diferentes cartas de presentaciones.Los profesionales que asistimos al acto, nos dimos cuenta de la preparación que habían conseguido algunos de los alumnos ahí presentes aun siendo todavía muy jóvenes. Los asistentes demostraron mucho interés por aprender y ganas por hacer las cosas bien.El encuentro fue valorado muy positivamente por los alumnos interesados.

BATXILERGORAKO JARDUNALDI IREKIAK 2019/20JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS PARA BACHILLER 2019/20

• 13 de Marzo / Martxoaren 13an, 18:00• 10 de Abril / Apirilaren 10ean, 18:00

Lugar / Non: Salón de actos del Colegio. Ikastetxeko Areto nagusian.

BERRI ONALA BUENA NOTICIA

Los días 26,27 y 28 de marzo el alumnado de Bachiller y familias colaborarán con una venta solidaria de sandwiches y bizcochos aportados por ellos mis-mos. El día viernes 29 de marzo, y organizada por el profesorado, tendrá lugar la Comida Solidaria. Un día en el que ESO, Bachiller y Ciclo Formativo tendrán la oportunidad de conocer más el proyecto y contribuir a ese pozo de agua potable tan necesario en la Escuela Vedruna de N’Djili.

Por último, os comunicamos que en la campaña realizada en Febrero hemos recaudado con las huchas de Infantil, manualidades de 3º y 4º de Primaria, manualidades aportadas por familias, piruletas y palomitas un total de 1.865€.

Krispeta eta piruleta salmen-ta martxan!!

ITSULAPIKO SOLIDARIOAK HAUR HEZKUNTZANHUCHAS SOLIDARIAS EN INFANTIL

N´DJILI PROIEKTU SOLIDARIOAPROYECTO SOLIDARIO N´DJILI

Un año más las familias y alumnos de 4 y 5 años han colaborado pintando, decorando y ayudando económicamente con sus huchas. Huchas creadas con mucha ilusión, amor y solidaridad que ayudan en el proyecto de la escuela de N’DJili.Urtero bezala, 4 eta 5 urteko umeek itsulapikoak koloreztatu eta apaindu di-tuzte. Guztien solidaritatea ezinbestekoa da N’Djili-Ren proiektua bultzatzeko.¡Agradecemos vuestra colaboración, ayuda y solidaridad! Eskerrik asko!

Eskerrik asko denoi eta guraso elkarteari bere la-guntzagatik

Martxoaren 26, 27 eta 28an Batxilergoko ikasleek eta be-ren familiek sandwichak eta pastelak prestatuko dituzte.Eta 29an Bazkari Solidarioa ospatuko dugu, DBHn, Batxi-lergoan eta Heziketa Zikloan.Otsailean egindako salmenta-rekin 1.865€ lortu dugu. Mila esker guztio!

BERRI ONALA BUENA NOTICIA

El pasado 22 y 23 de febrero los monitores de Montañeros nos fuimos a Albe-niz para diseñar y preparar todas las actividades de este verano. Fechas, hora-rios, objetivos, actividades, metodologías... dos días de árduo trabajo que han merecido la pena. Hemos soñado unas maravillosas colonias para Primaria en Orduña, un fantástico campamento para ESO en Lagran y un espectacular campamento volante para Confir por la Costa Vasca. Estad seguros de que un año más, nos esperan 10 inolvidables días en julio.

VEDRUNA MENDIZALEAK. JARDUERAK MONITOREEKINMONTAÑEROS VEDRUNA. ACTIVIDADES CON MONITORES

Los chicos y chicas de 4º ESO del Grupo de solidaridad han tenido dos encuentros muy interesantes en febrero.Por un lado, han dedicado su tiempo en ir a visitar la asociación del teléfono de la esperanza. Gracias a las voluntarias por el cariño y la implicación

ELKARTASUN TALDEA. ERREALITATE GEHIAGO EZAGUTZEN

GRUPO SOLIDARIDAD. CONOCIENDO MÁS REALIDADES

DBH 4. kurtsoko Elkartasun Taldeak bere ibilbidea jarraitzen du, elkarte desberdi-nak ezagutzen. Otsailean, Itxaropen Telefonoa Elkarteko egoitzara joan dira, ber-tan egiten den lana ezagutzeko. Bestaldetik, eskolan Gurutze Gorriko Francisco eta Anarekin egon dira eta bolondresak izatera animatu gaituzte.

Otsailaren 22an eta 23an Mendizaleen monitoreak Albenizen egon dira. Be-ren asmoa izan da aurtengo udalekuetan egingo diren ekintzak diseinatzea eta prestatzea. Datak, ordutegiak, helburuak, jarduerak, metodologiak... Merezi izan duten lanez gainezkako bi egun. Orduñan izugarriak izango diren Lehen Hezkuntzarako udalekuekin amets egin dugu. DBHrako Lagranen egingo den udaleku zoragarriarekin eta Sendotze Talderako euskal kostaldetik burutuko den kanpamendu ibiltariarekin ere amets egin dugu. Baietz pasatu aurten ere uztailean hamar egun ahaztezin!

Por otro lado, el Grupo de Solidaridad ha recibido la visita de Francisco y Ana. Gra-cias a ellos hemos conocido mejor a Cruz Roja. Una experiencia muy bonita de la que hemos aprendido muchas cosas nuevas. Nos han motivado para apuntarnos a su voluntariado e iremos a ayudarles en breve.

EL RINCÓN DEL EUSKARAEUSKAL TXOKOA

Urtero bezala, Lehen Hezkuntza osoan gure herriko ohiturak gogoratu dituz-te. Makila eskuan eta zapia lepoan, kopla abestu dute eskolako patioan. Agate Deunari omenaldia egin diote, eta lurra esnatzeko nahian, makilekin egindako kolpekin lurraren kontra udaberria gero eta gertuago dagoela gogoratu digute.

AGATE DEUNA OSPATU DUGUCELEBRACIÓN DE SANTA ÁGUEDA

Los chicos y chicas de ESO siguen aprendiendo euskal dantzak, con la ayuda del profesor Borja. En la hora del recreo de los miércoles, está la posibilidad de poder aprender diferentes ritmos y canciones. Todo en un ambiente distendido y agradable.

Como todos los años, todo el alumnado de Primaria ha celebrado la festividad de la víspera de Santa Águeda. Makila en mano y pañuelo en el cuello, han cantado la copla en homenaje a la santa y recordando, golpeando el suelo, la cercanía de la primavera y la necesidad de despertar la tierra.

DANTZA GUNE. ONDO PASATZEKO AUKERADANTZA GUNE. PASÁNDOLO BIEN BAILANDO

Ikasturtea aurrera doa eta gure DBHko dantzariak aurrera egiten ari dira euskal dantzekin, Borja irakaslearen laguntzarekin. Patio orduan, asteazkenero, nahi duen ikasleak dantzak ikasteko aukera du eta bide batez, primeran pasatzeko, giro onean. Ez galdu aukera!

Padres y madres de nuestro colegio han participado durante una hora, en una charla ofrecida por Viki Bikario de Jostabi. El objetivo de la charla dar a cono-cer la importancia de la lengua, en este caso el euskara, y el papel determinan-te de las familias en la transmisión de una actitud positiva. Para ello, se han dado a conocer una serie de recursos para ayudar a los hijos e hijas.

EL RINCÓN DEL EUSKARAEUSKAL TXOKOA

CELEBRACIÓN DE LA CHARLA COMUNICARSE TAMBIÉN EN EUSKARA

EUSKARAZ ERE KOMUNIKATU HITZALDIA IZAN DUGU

¡YA LLEGA EUSKAL ASTEA !

EUSKAL ASTEA GERO ETA GERTUAGO DAGO

Eskolako guraso batzuek ordubete eman dute Jostabiko Viki Bikariok eman-dako hitzaldian. Honen helburuak hizkuntzaren garrantziaz jabetzea eta hizkuntzaren aldeko jarrera eta motibazioa lantzea izan dira.Horretarako, seme-alabei laguntzeko baliabideak ezagutu dituzte. Oso hitzaldi positiboa izan da guztientzat.

Martxoaren 25etik 29ra eskolan Euskal Astea ospatuko dugu. Eskulanak, kali-gramak, komikiak, antzerkia...Dena prest dago primeran ospatzeko. Eta jakina! Aizu irrikitan dago guztiokin egoteko.Del 25 al 29 de marzo celebra-remos la Euskal Astea, en todos los niveles. Manualidades, caligramas, cómics, teatro...Todo preparado para pasarlo muy bien. ¡Por cierto! Aizu está deseando de volver a estar con nosotros.

Egin klik esteka hauetan / Acceder desde estos enlaces destacados clicando en ellos:• Euskarazko serieak eta pelikulak deskargatzeko / Para descargar series y pelí-

culas en euskera: https://www.euskal-encodings.com/marrazkiak/• Jostailuen, ipuinen, pelikulen katalogoa / Catálogo de juguetes, cuentos, pelí-

culas….en euskera: http://www.katalogoa.eus• Euskarazko pelikulak / Películas en euskera:

http://www.eitb.eus/eu/kultura/zinema-euskaraz/• Laguntza-ikasgela / Aula de apoyo:

http://lehenengoziklokolagunak.blogspot.com.es/search/label/Familia • Ipuinak irakurtzeko eta entzuteko / Para leer y oir cuentos:

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• Deskargatzeko aplikazioak / Aplicaciones para descargar:Hitziki TTantto DantzanKuku Ipuintxo Herrien Europa Lite

• Familian euskara lantzeko jolasten / Juego para trabajar el euskara en familia:http://www.auskalo.eus

• Jolasen azalpenak, abestiak, eskulanak / Explicación de juegos, canciones y manualidades: https://www.urtxintxa.eus/jolasguneak/jolasak/

• Jolasen bilatzailea / Buscador de juegos: http://www.cerebriti.com/jue-gos-de-euskera/tag/mas-recientes/

• Euskara ikasteko / para estudiar euskara:http://www.ikasten.ikasbil.eus http://www.euskaljakintza.com/ http://www.santurtzieus.com/gunea/index.php/eu/ http://www.hiru.com/e-ikasi/idiomas/ikasten. ikasten.net

• Euskara on line praktikatzeko / para practicar euskera on line: http://www.mintzanet.net

• Vitoria-Gasteizko euskarazko jardueren agenda / Agenda de actividades en euskara en Vitoria-Gasteiz: http://www.oihaneder.eus/es/agenda/

RECURSOS EN EUSKARA PARA PRACTICAR EN CASA

INTERNETEKO BALIABIDEAK EUSKARA UMEEKIN PRAKTIKATZEKO

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

BARNE PROIEKTUA. ORAINAREN GARRANTZIA

PROYECTO BARNE. IMPORTANCIA DEL AHORA

Desde el proyeco Barne seguimos trabajando la importancia del “Ahora”, del difrutar de los pequeños placeres que la vida nos brinda todos los días. Para po-der trabajar esta idea con los más pequeños de Primaria, estamos disfrutando del cuento “Tira, Kamila, espabila!” donde nos explica la imprtancia de vivir en el presente para poder vivir plenamente y trabajar mejor.

KIVA. JAZARPENAREN KONTRAKO TXALEKO HORIA

KIVA. CHALECO AMARILLO CONTRA EL ACOSO

Los chicos y chicas de 2º ESO hemos sido los primeros en llevar el chaleco KiVa durante los recreos. Al principio se nos hizo un poco raro pero con el paso del tiempo, nos hemos ido acostumbrando. De esta manera, nos convertimos en vigilantes durante el recreo para, en caso de problema, poder intervenir o transmitirlo a los profesores. Durante estos primeros meses, no ha hecho falta que intervengamos y los recreos han discurrido como siempre, con buen am-biente. Pero no debemos bajar la guardia y la presencia del chaleco durante los recreos nos recuerda que en nuestro patio decimos claro y alto: NO AL ACOSO.

DBH 2. kurtsoko ikasleak KiVako txaleko horia patio orduetan erabili duten le-henengoak izan dira. Hasiera batean, arraro xamar egin zaie baina denboraren poderioz, ohitura hartu dute. Ekintza honekin, guztiak adi daude eta jarrera txar bat ikusiz gero, konpontzeko bidea hasita dago. Momentuz, patio ordu guztiak normal egon dira, giro onean. Txaleko hori honi esker denok mezu bakarra daukagu: JAZARPENIK EZ!

Barne Proiektutik “Oraina”ren garrantzia lantzen jarraitzen dugu. Zein polita den egunero bizitzak ematen dizkigun bizipen polit txikiez disfrutatzea!. Ideia hau Lehen Hezkuntzako Lehenengo Zikloan lantzeko, “Tira Kamila, espabila” ipuina irakurtzen ari gara. Honi esker, konprobatu dugu zein inportantea den oraina bizitzea osotasunean bizitzeko eta hobeto lan egiteko.

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

IRAKURKETA PLANA. IRAKURKETAREN SUSTAPENA

PLAN LECTOR. FOMENTO DE LA LECTURA

El verbo leer, como el amar y el soñar, no soporta el modo imperativo (JL BORGES)Los días 14 y 28 de febrero, con la participación de nuestra directora Nieves Maya, los alumnos/as de primero y segundo de ESO, familias y profesores hemos reali-zado conjuntamente sendas sesiones de lecturas dialógicas. La actividad, incluida en nuestro plan lector, tiene como objetivos principales fomentar el hábito lector, potenciar el aprendizaje dialógico, y favorecer la participación de las familias para que alumnos/as, padres y profesores compartamos actividades y espacios comu-nes de aprendizaje.La tertulia literaria es una actividad cultural y educativa que desde hace años se está desarrollando en diversos foros, ya sean asociaciones de padres y madres, escuelas de adultos, entidades escolares y educativas... La metodología que utili-zamos en la tertulia se basa en el diálogo, el cual se convierte en el generador del aprendizaje. El aprendizaje dialógico, que se fundamenta en las aportaciones que desde la pedagogía ha hecho Paulo Freire y desde la sociología J. Habermas, tiene como base las reflexiones, los debates y los argumentos y también las experien-cias de la vida cotidiana de las personas participantes. El libro seleccionado fue “ La lección de August “ de la escritora Raquel J Palacio. Pretendemos no sólo mantener una actividad que ya se inició el curso pasado, sino también avanzar en su desarrollo y extenderla a diversos cursos y etapas, fomentando la colaboración y participación de toda la comunidad educativa.

Durante el trimestre proseguimos con nuestro apadrinamiento lector. Los días 12 y 15 de febrero los niños/as de sexto-cuarto en euskara y de quinto-tercero EPO en castellano, realizaron la cuarta sesión de lecturas apadrinadas. Fomentar la lectura y mejorar la comprensión de textos desde diversos ámbitos, optimizar las relaciones entre nuestro alumnado y generar una comunidad en la que los niños/as puedan aprender entre iguales son los objetivos más significativos de la actividad.

Basado en los principios de las comunidades de aprendizaje, el apadrinamiento lector es una forma de aprendizaje dialógico en la que maestros y estudiantes se apoyan unos a otros, y donde el que es aprendiz pasa a ser tutor de otro.

Otsailaren 14an eta 28an, DBHko 1go eta 2. kurtsoetako ikasle, familia eta irakasle batzuek, Nieves Maya barne, irakurketa dialogikoak ospatu dituzte.Ekintza honen helburua ohitura irakur-lea sustatzea eta ikasketarako esparru amankomunak lortzea da.

Hizketaldi literarioa esparru desberdinetan (gurasoen elkarteak, nagusien esko-lak, heziketa-zentroak...) egiten den jarduera kulturala da. Elkarrizketa du nagusi; ikasteko gakoa. Hausnarketa, debatea, argudioak eta norberaren bizipenak oina-rriak dira.Raquel J Palacioren “La lección de August” izan da aukeratutako liburua. Pasa den ikasturtean hasitako jarduerari eusteko eta beste kurtsoetan zabaltzeko asmoa daukagu heziketa-komunitatearen parte hartzearekin.

Gidatutako irakurketa aurrera doa. Otsailaren 12an eta 15ean ospatu dugu, 4. eta 6. Kurtsoen arteko irakurketa gidatua euskaraz eta 3. eta 5. kurtsoen arteko irakurketa gidatua gazteleraz. Helburua irakurtzeko erritmoa eta testuen uler-mena hobetzea da. Berdinen arteko irakurketa honek ikasleen arteko harrema-nak ere sustatzen ditu.

Félix Araiko,Coordinador del Plan Lector/Irakurketa Planaren koordinatzailea

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

LA IMPORTANCIA DEL SUEÑO Y EL DESCANSOLOAREN ETA ATSEDENAREN GARRANTZIA

DBH 1go kurtsokoek loaren garrantziari buruzko hitzaldi batean parte hartu dute. Nola, non, noiz... lo egin eta loaren gorabeherak ezagutu dituzte. Gure gazteek atseden hartze-ko ohiturak aldatzeko aukera ona dute hemendik aurrera.

El pasado 30 de Enero tuvimos el placer de contar con la compañía de dos es-pecialistas de la Unidad del Sueño que informaron y aconsejaron a nuestros alumnos y alumnas de 1º de ESO sobre la importancia del sueño y del descanso, sobre correctas medidas de higiene de sueño - rutinas, espacio, temperatura, dispositivos, horarios- así como, sobre las consecuencias de un mal descanso y trastornos del sueño.Una gran oportunidad para que nuestros jóvenes recapaciten sobre sus costum-bres y le den al sueño y al descanso el valor que merece.

FESTIVAL DE TEATRO GRECOLATINO 20192019KO ANTZERKI GREKOLATINDARREKO JAIALDIACon motivo de las jornadas del Festival de Teatro Grecolatino 2019, los alumnos de Latín de 2 BACH. han asistido al teatro Campos Elíseos de Bilbao para disfru-tar de la obra “Miles Gloriosus” del comediógrafo latino Plauto.La experiencia ha sido interesante y provechosa.

Latina ikasten duten Batxilergoko 2. kurtsoko ikasleak Bilboko Cam-pos Elíseos Antzerkira joan dira Plauto autorearen “Miles Glorio-sus” antzezlanaz gozatzera. Jarduera hau interesgarria eta aberasgarria izan da.

VIVIENDO CON LOS DINOSAURIOS EN 1º EPOLH 1go KURTSOKOAK DINOSAUROEKIN EGON DIRA

Lehen Hezkuntzako 1go umeok dinosauroen proiektua egin dugu gure 3.txane-lan! Gelako txoko zuria dinosauroz beteta izan dugu eta gauza pilo ikasi dugu: nola jaiotzen ziren, zein motatakoak zeuden, non bizi ziren, nolakoak ziren, nola desagertu ziren... Eta horretarako, gure proiektuarekin amaitzeko maketa bat egin dugu, sumendiaren maketa. Primeran pasatu dugu maketa egiten, bereziki sumendiak eztanda egiten zuenean!

En Primero de Primaria hemos reali-zado el proyecto de los dinosaurios de Txanela. Tras traer de casa mucha información, hemos aprendido mu-chas cosas: cómo nacían, los tipos de dinosaurios, dónde y cómo vivían, cómo desaparecieron... Como gran final, hemos realizado dinosaurios con globos y una maqueta, volcán incluido. Lo hemos pasado muy bien haciendo la maqueta y sobre todo viendo cómo entraba en erupción el volcán.

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

GUNEX 2. BERRIRO ERDI AROAN

GUNEX 2. DE VUELTA A LA EDAD MEDIA

DBH 2.eko ikasleek Erdi Aroko azoka LH 3.eko ikasleei prestatu diete. Azoka gauzatzeko, aste batean zehar, DBH 2.eko ikasleek ikasgai guztietan Erdi Aroari buruzko hainbat tailer egin dute: abakoa, kaligrafia, musika eta dantza, senda-belarrak, katapultak, antzerkia, armarriak, erromesak... Aldi berean, LH 3.eko umeek beren mozorroak prestatu dituzte. Guztiek primeran pasatu dute!

El alumnado de 2º ESO ha preparado un Mercado Medieval para los niños y niñas de 3º EPO. Para llevar a cabo el mercado, durante una semana, el alum-nado de 2. ESO ha realizado en todas las asignaturas un taller relacionado con la Edad Media: ábaco, hierbas medicinales, catapultas, caligrafía, música y danza, teatro, escudos, rutas peregrinas...Mientras, los más pequeños han preparado sus vestimentas para la ocasión. Todos lo han pasado muy bien.

Eskerrik asko irakasleei egindako lanagatik eta zorionak guztioi, ekintza hau iluzio handiz bizitzeagatik!

Lehen Hezkuntzako 2. kurtsoko lagunok ostiralero liburutegi berrira joaten gara gure liburuekin ordubete magiko bat pasatzeko. Irakurtzeko gogoak ditugunez, isilpean eta liburuen istorioez gozatzen ematen dugu saioa. Eta zu?. Animatzen zara irakurtzera?

IRAKURKETAREN MAGIA LH 2. KURTSOAN

LA MAGIA DE LA LECTURA EN 2º EPO

Los niños y niñas de 2º EPO están yendo todos los viernes a la biblioteca para pasar una hora mágica con sus amigos los libros. Mientras la lectura, el silencio y el disfrute por la lectura son los grandes protagonistas. ¿Y tú? ¿Te animas a leer?

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

Las alumnas de 2° de ciclo formativo hemos visitado la escuela de pedagogía Stei-ner-Waldorf de Trokoniz. Tener la oportunidad de ver en “directo” lo que estu-diamos en la asignatura de Didáctica de la Educación Infantil es algo muy valioso. Hemos aprendido mucho a la vez de disfrutar un día de clase diferente.

HEZIKETA ZIKLOKO 2. KURTSOKOAK TROKONIZEN EGON DIRA

2º CICLO FORMATIVO EN TROKONIZ

5. Mailako ikasleok Santa Maria katedralean egon gara. Urteetan zehar egin di-ren aldaketak ikusi ditugu. Zimenduetatik triforioraino beharrezkoak izan diren konponketak zergatik egin diren ulertu dugu.Ondoren geure katedralak marraztu, margotu eta eskolara ekarri ditugu.

LH 5. SUSTRAIAK EZAGUTZEN

5º EPO. CONOCIENDO NUESTROS ORÍGENES

Los niños y niñas de 5º de Primaria hemos visitado la Catedral de Santa María. Hemos visto los cambios sufridos a lo largo de los años y hemos comprendi-do porqué se han realiza-do las reformas desde los cimientos hasta el triforio. Después, hemos dibujado y pintado nuestras cate-drales para llevarlas luego al colegio.

Heziketa Zikloko 2. kurtsoko ikasleok Trokonizeko Steiner-Waldorf pedagogia eskola bisitatu dugu. Haur Hezkuntzako Didaktika ikasgaian ikasitako zuzenean ikustea oso baliogarria izan da. Asko ikasteaz gain klaseko egun desberdin batez gozatu dugu.

Los alumnos de 2º bachiller tecnológico, han visitado TECNUM, de la universidad de Navarra en Donosti. Allí han podido conocer la facultad los laboratorios de diferentes ingenierías y disfrutar de la vida universitaria.

BATXILERGOKO 2. KURTSOKOEK TECNUM BISITATU DUTE

2º BACHILLER VISITA TECNUM

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

TITIREANDO PROEIKTUA LH 2. KURTSOAN

TITIREANDO EN 2º EPO

Los niños y niñas del desdoble de 2º de Primaria de Lengua, como despedida, han dado una sorpresa a sus compañeros titireando la obra “La elefantita des-obediente “. Les ha encantado y les han aplaudido intensamente.

2. kurtsoko Batxilergo tek-nologikoko ikasleek UNAV-ek Donostian daukan TEC-NUM Fakultatea bisitatu dute. Laborategiak eta uni-bertsitateko bizitza gertu-tik ezagutzeko aukera izan dute.

Lehen Hezkuntzako 2. kurtsoko Lengoa ikasgaiako ikasleok be-ren ikaskideei opari bat eman diete. “La elefantita desobe-diente” lana antzeztu dute, txo-txongiloen bidez. Izugarri guz-tatu zaie. Zorionak, artistak!

Este mes de febrero los alumnos de 1 ESO hemos recibido una charla sobre “Los peligros de internet”. Han venido dos agentes de la Ertzaintza para hablarnos y advertirnos de muchos casos reales en los que han tenido que intervenir.Ha sido muy interesante e instructivo. Además de contestar a todas nuestras preguntas, nos han dado muchas recomendaciones que podemos seguir paraprevenir posibles problemas.

Otsailean DBH 1eko ikasleok, “Interneteko arriskuak” hitzaldia jaso dugu. Ert-zaintzako bi polizia-agente etorri dira eta beraiek parte hartutako kasuak azaldu dizkigute. Oso interesgarria eta irakasgarria izan da, eta gure galderak argitzeaz gain, arazoak prebenitzeko aholku asko eman digute.

INTERNETEKO ARRISKUAK DBH 1go KURTSOAN

LOS PELIGROS DE INTERNET EN 1º ESO

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

LHko 1go eta 5. kurtsoetako umeak kontzertuetan egon dira. Lehenengokoak Lakuara joan dira. Ertzaintzaren bandak marrazki bizidunen musika desberdinak jo dituzte eta umeek ere abestu dute. Bostgarren kurtsokoak aldiz, Kontserba-torioan egon dira, “Orkestra eta haria” ekintzan. Guztiek musika zuzenean entzun dute eta nagusien kasuan, orkestra zuzentzeko aukera izan dute.Ekintza zoragarriak izan dira eta gainera, asko ikasi dute.

OTSAILA. KONTZERTUEZ BETETAKO HILABETEA LEHEN HEZKUNTZAN

FEBRERO. MES DE CONCIERTOS EN PRIMARIA

Los niños y niñas de 1º y 5º de Primaria han estado en conciertos. Los de 1º han ido hasta Lakua y han escuchado y cantado canciones de dibujos animados interpretados por la Banda de la Ertzaintza. Los de 5º han estado en el Conser-vatorio, participando de la actividad “Orkestra eta haria”.Ha sido un gran regalo poder escuchar música en directo y, en el caso de los de 5º EPO, poder dirigir la orquesta.Actividades para pasarlo muy bien aprendiendo.

Los alumnos y alumnas de 1º y 3º ESO han recibido la visita del escritor zarago-zano David Lozano, Premio EDEBÉ 2018, para comentar con ellos los libros de lectura, “El ladrón de minutos” leído en 1º ESO y “Desconocidos” en 3º ESO.David ha contestado a miles de preguntas y ha sido muy interesante escuchar sus comentarios sobre el proceso del escritor al enfrentarse al reto de empezar una historia. ¡Muchas gracias, David!.

DBHKOAK DAVID LOZANO IDAZLEAREKIN EGON DIRA

ENCUENTRO CON DAVID LOZANO EN ESO

GURE LANAKNUESTRO DÍA A DÍA

DBH 1go eta 3. kurtsoetako ikasleak David Lozano idazlearekin egon dira. Hitzal-dian, idazleak komentatu ditu klasean irakurri dituzten liburuak, “El ladrón de minutos”, DBH 1ean eta “Desconocidos”DBH 3an. David Lozanok EDEBÉ 2018 saria lortu du. Galdera guztiei erantzuna eman die. Oso interesgarria izan ent-zutea nolakoa den idazle batek egindako lana istorio bat hastean. Mila esker, David!

Otsailaren 4an Noralai gabinetetik Raquel Ledesma etorri zitzaigun tailerra ematera.Berrogeita hamar lagun elkarrekin egon ginen eta oso ondo pasatu genuen, eta bide batez geure buruaz ere zeozer ikasi genuen.Sentimenduei buruz, psikologia positiboaz, meditazioa egiteko garrantziaz.. hitz egin genuen. Aldi berean barre asko egin genuen.Gehienok pentsatzen dugu mota hauetako tailerrak gure bizitzan behar-beha-rrezkoak direla.

HEZIKETA ZIKLORAKO AUTOEZAGUERA LANTEGIA

TALLER DE AUTOCONOCIMIENTO EN CICLO FORMATIVO

El 4 de febrero Raquel Ledesma, del ga-binete Noralai. Durante el taller, lo pa-samos muy bien y conocimos más sobre nuestras propias personas. Hablamos sobre sentimientos, psicología positiva, la importancia de la meditación... Todo en un ambiente muy positivo.La mayoría pensamos que este tipo de talleres son totalmente necesarios en nuestras vidas.

El marketing es un tema que pertenece al currículo de la asignatura de Economía de la empresa de 2º de Bachiller. Bajo el título “ El poder de las marcas” un pro-fesor de Comunicación de la UNAV impartió una clase sobre la la influencia de las marcas hoy en día. A través de ejemplos prácticos pudimos comprobar cómo ha evolucionado la publicidad y el marketing.

MARKEN POTEREARI BURUZKO FORMAKUNTZA BATXILERGOKO 2n

FORMACIÓN SOBRE EL PODER DE LAS MARCAS EN 2º BACHILLER

“Marken poterea” hitzaldia

El Departamento de Orientación del Colegio realizará las siguientes sesiones de orientación académica:

Dirigida aNori zuzenduta

FechaData

HoraOrdua

Alumnado de 3º ESO / DBH 3ko ikasleak

Martes, 5 de marzo Martxoaren 5ean, asteartea

Horario escolarEskola ordutegia

Alumnado de 2º ESO / DBH 2ko ikasleak

Jueves, 7 de marzo Martxoaren 7an, osteguna

Horario escolarEskola ordutegia

Alumnado de 4º ESO / DBH 4ko ikasleak

Viernes, 8 de marzo /Martxoaren 8an, ostirala

Horario escolarEskola ordutegia

Familias de alum-nado de 4º ESO / DBH 4ko ikasleen familiak

Martes, 12 de marzo Martxoaren 12an, asteartea

18:00

Alumnado de 1º Bachiller por modalidad / Batxilergoko 1go kurtsoko ikas-leak, modalita-teka

Jueves 7, 14 y 21 de marzo Martxoaren 7an, 14an eta 21ean, ostegunak

Horario escolarEskola ordutegia

ORIENTAZIO-SAIOAK

SESIONES DE ORIENTACIÓN

BERRIAKNOTICIAS

CONFERENCIA “¿ESTUDIAR O APRENDER?: CLAVES EMOCIONALES PARA MOTIVAR A NUESTROS HIJOS EN EL APRENDIZAJE” HITZALDIAFactores que influyen en el desarrollo del potencial intelectual : Las auténticas causas que llevan al éxito son las internas,las que dependen de nosotros, de la confianza en nuestra capacidad y nuestro esfuerzo. Las espectativas de éxito y la valoración del objetivo o materia son cruciales en el aprendizaje porque cuando el niño cree que tiene posibilidades de éxito y que lo que aprende tiene valor en sí mismo se esforzará más. Los padres que hacen hincapié en la emociones positivas tiene hijos con alta tolerancia a la frustración y niveles elevados de autogestión y de éxito académico.

“Ikaskuntza haurra jaiotzen denetik hasten da. Haur bakoitza desberdina denez,bere erritmoa edo abiadura errespetatu behar da“

Ponente-Hizlaria:Sara Ugarte. Profesora de Desarrollo Socioafectivo del Colegio/ Ikastetxeko gi-zarteafektibo garapen irakaslea.

Familias convocadas-Zuzendutako familiak:3º y 4º Educación Primaria / Lehen Hezkuntzako 3. eta 4. kurtsokoentzat

Día y hora-Eguna eta ordua:Jueves, 14 de marzo, 15:40h. Martxoaren 14an 15:40ean, osteguna.

Lugar-Non: Sala de Conferencias del Colegio. Ikastetxeko Hitzaldi-aretoan.FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN 2º BACHILLER

El 7 de marzo la Universidad U-TAD de Madrid presentará a los alumnos/as de 2º de Bachiller tecnológico un taller sobre nuevas profesiones digitales.También el jueves 7 de marzo a las 17:00, se celebra la Jornada de Medicina de la UNAV. Está dirigida a los alumnos/as interesados en hacer la prueba de acce-so al grado de Medicina (pueden asistir familiares).El 13 de Marzo la Universidad de Deusto realizará un taller sobre los nuevos de-safíos del Derecho a alumnos/as de 2º de Bachiller de Economía de la Empresa .

Durante la semana del 11 al 15 de junio se llevarán a cabo las sesiones de pro-fundización en la orientación de alumnos y alumnas de 4º ESO. De este modo se pretende hacerles llegar la manera de relacionar los estudios superiores univer-sitarios o de Formación Profesional con la oferta de modalidad de Bachillerato.

FORMAKUNTZA UNIBERTSITARIOA BATXILERGOKO 2. KURTSOAN

CELEBRACIÓN DE LA PRIMAVERA DE EUROPA EN BACHILLER

El 27 de marzo el Catedrático de Química Inorgánica, Don Pascual Román Polo dará la charla “Mitología y arte en la tabla periódica de los elementos químicos”.

EUROPAKO UDABERRIAREN OSPAKIZUNA BATXILERGOAN

Un año más nuestros y nuestras chicas competirán en las series colegiales de baloncesto. Este año tanto el equipo masculino como femenino, lucharán por hacerse con el título de la Copa Colegial 2019 que se resolverá con la gran final el próximo 12 de abril.Tanto el equipo masculino, como femenino de Carmelitas debutarán el próximo 29 de marzo. En el caso de los chicos frente al ganador del Koldo Mitxelena-San Prudencio, y en el caso de nuestras guerreras, frente a las ganadoras del Cala-sanz-San Prudencio.Entre todos intentaremos hacer de nuestro campo un fortín animando a nues-tros equipos, a partir de las 18:00h en Carmelitas.Os invitamos a todos/as que os unáis a esta fiesta del baloncesto y suméis a animar a nuestros chicos y chicas en cada uno de sus partidos.Bat, bi, hiru …denok batera!!! Carmelitas!!!

COPA COLEGIALEAN PARTE HARTUKO DUGUCOPA COLEGIAL

En marzo esperamos terminar los 68 participantes de 1º de Primaria que es-tán colaborando en el estudio Metaread. La investigadora Ioanna Taouki, ha diseñado para este proyecto un total de 15 tareas. El objetivo es evaluar los procesos cognitivos que desempeñan un papel im-portante en la adquisición de la lectura de los niños, especialmente la capaci-dad de atención visual, la identificación de palabras, el aprendizaje estadístico ortográfico y la inteligencia emocional. Algunas de las tareas que se realizan son:

Lexical Decision Task: en la pantalla del ordenador van a ver un grupo de 4 letras que pueden formar una palabra conocida o una palabra inventada, cuando desaparece tiene que decidir si el grupo de letras formaba una pa-labra real o inventada. Visual Attention Span Task: en la pantalla aparece una cadena de letras que aparecerán unos segundos, una vez que desaparecen, veremos una letra de color rojo. La tarea consiste en decidir si la letra de color rojo estaba entre la cadena de letras que apareció al principio. Emotion Recognition Task: en la pantalla aparecerán caras de niños y niñas o de adultos que pueden estar sonrientes o serias. Si han visto una cara son-riente pulsarán la tecla y si la cara está seria .

METAREAD AMAITZEN ARI GARAFINALIZANDO METAREADBCBL

Les recordamos que todas las salidas están coordinadas con el equipo directivo, tutores así como con el profesorado. Desde BCBL queremos agradecerles su valiosa participación.

KANPOKO EKINTZAKEXTRAESCOLARES

Aurten berriro gure kirolariek Copa Colegial-en parte hartuko dute.Bai neskak bai mutilak, Apirilaren 12an ospatuko den finalean egoten saiatuko dira.Beren lehenengo partiduak mar-txoaren 29an, 18:00etatik aurre-ra, gure polikiroldegian burutuko dira. Mutilek Koldo Mitxelena-San Prudencio taldearen kontra egingo dute eta neskek, Calasanz-San Pru-dencioren kontra.Etorri gure taldeak animatzera!!

LAN KONPROMETITUTATRABAJO COMPROMETIDO

GURASO ELKARTEAAMPA

Ha terminado el mes de febrero, que ha resultado una época convulsa y de preocupación en las familias con motivo de la convocatoria de huelga debido al conflicto laboral que la Escuela Concertada sufre desde hace años. Desde la AMPA hemos seguido muy de cerca el desarrollo de la misma y hemos manteni-do una actitud muy activa tratando de recoger el malestar y preocupación de las familias y tratando de hacerlas llegar, con la importancia que se merecen. He-mos convocado y escuchado a todas las partes implicadas (sindicatos, fapacne, otras ampas implicadas, medios de comunicación, familias) y especialmente, convocando una reunión con el comité de empresa y la dirección del centro, para mantener informadas a todas las familias y hemos trabajado activamente por hacernos escuchar y exigir una solución ya por una educación de calidad para nuestros/as hijos/as. Seguiremos muy vigilantes el futuro de esta situación.

Os recordamos a las familias que si tenéis alguna duda, o propuesta podéis es-cribirnos al mail ampa@carmelitassc.com

SÁBADOS EN FAMILIA / LARUNBATAK JAIEl próximo día 9 de marzo, a las 12.00h, dentro de nuestros Sábados en Familia / Larunbatak jai, podremos disfrutar de la obra de teatro en euskera, “Mamuak”, para niños y niñas de 3 a 10 años.

PINTXO SOLIDARIO / PINTXO SOLIDARIOAEste mes, tendremos la oportunidad de cola-borar en nueva edición del Pintxo Solidario, en esta ocasión los días 26, 27 y 28 de marzo. ¡¡Gracias a todas las familias que habéis co-laborado de una u otra manera y los padres y madres que habéis ayudado en su organi-zación!

CARNAVALES / IHAUTERIAKY llegó el mes del carnaval. Y después de tanto esfuerzo y ensayos, nos toca disfrutar. Os animamos a todas la familias a acompañar y animar a los/as com-parseros/as en esta fiesta llena de color y movimiento.¡¡Jackson 5 y Las Supremes llegan a Carmelitas!!

ESCUELA DE PADRES Y MADRES / GURASOEN ESKOLAOs recordamos que este mes continua las convocatorias de Escuela de Madres y Padres (Infantil y primeros curso de Primaria 13 y 27; últimos cursos de primaria y secundaria, 7 y 21). ¡¡No perdáis esta oportunidad de compartir inquietudes, resolver dudas y crecer acompañados!!

MINTZA SAIOAKY los días 1, 15 y 29, continuamos con Mintza Saioak. Aukera bikaina ondo pa-satzeko eta dakigun euskara praktikatzeko. Animatu eta parte hartu!

Sin dejar de lado el humor, haremos frente a aquellos miedos que todos, pequeños y ma-yores, nos visitan alguna vez. Se realizarán las inscripciones al precio de 1€ cada niño/a en la oficina de Extraescolares.

Martxoaren 9an, 12:00etan, Larunbata Jai ekintzan barruan, “Mamuak” ikuskizuna izango dugu, 3-10 arteko umeentzat.Humorez, txikiek eta nagusiek dituzten bel-durrei aurre egingo diegu.Izena emateko, euro bat ordaindu behar da, Eskolaz Kanpoko bulegoan.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

mi/az. 2 BACH/BATX 2 Viaje a Roma/Bidaia Erromara (20-23)5 EPO A/LH 5 A Visita a Agirrelanda/Bisita Agirrelandara2 CF/HZ 2 Charla Co-educación/Baterako hezkuntza hitzaldia (Cruz Roja) (20-21)20

ju/og. 1 BACH/BATX 1 Orientación académica/Orientazio saioa

21vi/or. 4 EPO A-B-C/LH 4 A-B-C Taller Empatiterapia Tailerra

2 ESO/DBH 2 Taller Agenda 21 TailerraMontañeros Vedruna Mendizaleak Reunión/Bilera Montañeros Vedruna Mendizaleak 6 EPO/LH 6 Noche en el cole/Gaua eskolanMontañeros Vedruna Mendizaleak 1-2 ESO/DBH 1-2 Juegos Diversidad/Aniztasuna jolasak

22

lu/al. Euskal Astea/Semana Cultural Vasca (25-29)4 EPO A-B-C/LH 4 A-B-C Encuentro con el escritor Patxi Zubizarreta idazlearekin topaketa

25ma/as. 5 EPO A/LH 5 A Charla Peligros en Internet hitzaldia (Ertzaintza)

Familias 2 EI/HH 2ko familiak Visitas a las aulas/Bisita ikasgeletara26mi/az. 1 EPO A-B-C/LH 1 A-B-C Jugando con la voz/Abotsarekin jolasten

3 EPO A-B/LH 3 A-B Taller Dantzatzen Tailerra2 ESO/DBH 2 Charla Redes sociales hitzaldia2 BACH/BATX 2 Charla Primavera de Europa/Europako Udaberria hitzaldia

27

ju/og. Consejo Escolar/Eskola Kontseilua1-2-3 ESO/DBH 1-2-3 Teatro The Addams Family Antzezlana4 ESO-Bach./DBH 4-Batx. Teatro The picture of Dorian Gray Antzezlana28

vi/or. Familias 3 EI/HH 3ko familiak Visitas a las aulas/Bisita ikasgeletara4 EPO A-B-C/LH 4 A-B-C Taller Empatiterapia TailerraMontañeros Vedruna Mendizaleak Reunión/BileraAMPA/Gurasoen Elkartea Mintza saioa

29

vi/or. EI/HH Carnavales/Inauteriak4 EPO A-B-C/LH 4 A-B-C Desayuno Saludable/Ondo Gosaldu4 EPO A-B-C/LH 4 A-B-C Taller Empatiterapia TailerraMontañeros Vedruna Mendizaleak Carnavales/InauteriakAMPA/Gurasoen Elkartea Mintza saioa

1

ma/as. 1-2 EPO/LH 1-2 Carnavales/Inauteriak5 EPO B/LH 5 B Visita al Ayuntamiento/Bisita Udaletxera5 EPO C/LH 5 C Visita a Agirrelanda/Bisita Agirrelandara3 ESO/DBH 3 Orientación académica/Orientazio saioa

5

mi/az. Miércoles de Ceniza. Visita del Obispo/Hausterre Eguna. Gotzainaren bisita5 EPO B/LH 5 B Visita a Agirrelanda/Bisita Agirrelandara3 EPO/LH 3 Inmersión lingúística/Murgiltze linguistikoa (Lurraska) (6-8)6

ju/og. 5 EPO A/LH 5 A Visita al Ayuntamiento/Bisita Udaletxera2 ESO/DBH 2 Orientación académica/Orientazio saioa1 BACH/BATX 1 Orientación académica/Orientazio saioa1 BACH A/BATX 1 A Conferencia Comportamientos incívicos hitzaldia (Ertzaintza)2 BACH Tecnológico/BATX 2 teknologikoa Taller Profesiones digitales tailerra (U-TAD)2 BACH/BATX 2 Jornada de Medicina/Medikuntza jardunaldia (UNAV) (17:00)

7

vi/or. 4 ESO/DBH 4 Orientación académica/Orientazio saioaMontañeros Vedruna Mendizaleak Juegos Igualdad de género/Genero berdintasuna jolasak

8sá/lr. Sábados en Familia/Larunbata Jai Teatro Mamuak antzezlana

9lu/al. 4 EPO A/LH 4 A Taller Desayuno Saludable/Ondo Gosaldu tailerra

5 EPO C/LH 5 C Visita al Ayuntamiento/Bisita Udaletxera11

ma/as. 4 EPO C/LH 4 C Taller Desayuno Saludable/Ondo Gosaldu tailerra2 CF/HZ 2 Charla Servicio Infancia/Haurtzaroa Zerbitzua hitzaldia (Ayuntamiento/Udala)Familias 4 ESO/DBH 4ko familiak Orientación académica/Orientazio saioa (18:00)12

mi/az. Jornada de Puertas Abiertas 19-20 Bachiller/Batxilergorako Jardunaldi Irekiak 19-20 (18:00)4 EPO B/LH 4 B Taller Desayuno Saludable/Ondo Gosaldu tailerra2 BACH Economía Empresa/BATX 2 Enpresa ekonomia Taller Desafíos del Derecho tailerra (Deusto)2 CF/HZ 2 Charla Área del menor/Adingabeko Zerbitzua hitzaldia (Diputación/Diputazioa)

13

ju/og. 3 ESO A/DBH 3 A Charla Prevención actividades deportivas hitzaldia (Ertzaintza)1 BACH/BATX 1 Orientación académica/Orientazio saioa 2 CF/HZ 2 Charla Besarka Elkartea hitzaldiaFamilias 3-4 EPO/LH 3-4ko familiak Charla Estudiar o aprender hitzaldia (15:40)

14

vi/or. Concurso Dame un minuto lehiaketa (Unesco Etxea) (Bilbo)3-4-5-6 EPO/LH 3-4-5-6 Teatro Denboraren taupadak Antzezlana4 EPO A-B-C/LH 4 A-B-C Taller Empatiterapia Tailerra3 ESO B-C/DBH 3 B-C Charla Prevención actividades deportivas hitzaldia (Ertzaintza)AMPA/Gurasoen Elkartea Mintza saioaMontañeros Vedruna Mendizaleak Reunión/Bilera

15

JARDUEREN EGUTEGIAMARZO 2019 MARTXOA

lu/al. ma/as. mi/az. ju/og. vi/or. sá/lr. do/ig.1 2 3

4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31

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