EVALUACION DEL CUARTO BLOQUECUARTO GRADOAREA: MATEMATICAS FECHA:NOMBRE:1.- COMPLETA LA SECUENCIA DE 7 EN LA TABLA 7

2.- OBSERVA LOS PRODUCTOS Y UNE CON LINEAS LAS OPCIONES CORRECTASLA TABLA DEL 6 ES EL A.-DOBLE LA DEL TRESB.-DOBLE LA DEL 5

A.-DOBLE LA DEL TRESB.-TRIPLE DE LA DEL 3

A.-DOBLE LA DEL 5B TRIPLE LA DEL 5 3.- UTILIZANDO LAS SIGUIENTES PROPIEDADES COMO SON:PROPIEDAD COMUTATIVA Y PROPIEDAD ASOCIATIVA Y RESUELVA LOS EJERCICIOS Y DEBAJO DEL EJERCICIO PONGA A QUE PROPIUEDAD PERTENECE CADA UNA 9 X 8 = 72(3X4)X2=3X(4X2)..X=72 X2=X.. 24=.4.- USA LA TABLA POSICIONAL PARA MULTIPOLICAR POR 10,100,1000NUMEROUM C D U5X100092X10086X104X1005.-OBSERVA LA EQUIVALENCIA EN CADA CUANDRADO Y COMPLETA LA SERIE DEL METRO Y SUS SUBMULTIPLOS 1m = 10dm1m = 100cm1m = 1000mm2m =dm 4m =cm8m =dm3m =cm7m =dm9m =cm

6.- DESCUBRE EL VALOR DE CADA SIMBOLOSombrero x2 = 8 falda x 3 = 16 vestido x 4 =42x pantaloneta =20 divida x 10 = 200 suter x 10= 2000

7.- DIBUJANDO LAS MANOS BUSQUE EL RESULTADO DE LA SERIE DEL 9 Y PONGA LA RESPUESTA9X2=9x6=9x3= 9x7=9x4=9x8=9x5=9x9=9x10=8.-RESUELVE LA MULTIPLICACIN DE DOS CIFRAS Y REALIZA LA PRUEBA DEL 9 872 X42..

9.-COMPLETA LA TABLA DE MULTIPLICAR9X8=7X2=5X2=7X4=9X4=7X8=6X5=6X6=4X4=10.- COMPLETA LA TABLA DE PITAGORAS X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1012345678910

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EVALUACION DEL CUARTO BLOQUECUARTO GRADOAREA: LENGUAJE Y LITERATURA FECHA:NOMBRE:1.-ESCRIBA UNA RETAHILA CON LAS SIGUIENTES PALABRASHUEVO PAJARO NIDO ARBOL BOSQUE

2.-MARCA CON UNA X LA ESTRUCTURA QUE CORRESPONDE A UNA ADIVINANZA . FORMULAS DE INTRODUCCION ASPECTOS QUE NOS AYUDAN A ENCONTRAR LAS RESPUESTAS DESORIENTADORES, FORMULAS DE CONCLUSION...FORMULAS DE INTRODUCCION ASPECTO QUE NOS AYUDA A ENCONTRAR LA RESPUESTA...FORMULAS DE INICCIONFORMULAS DE CONCLUSION3.-ESCRIBA UN CHISTE .....................................................................................................................................................................................................................4.- ESCRIBA EL SIGNIFICADO DEL SIGUIENTE REFRAN BARRIGA LLENA CORAZON CONTENTO5.- ESCRIBA LOS NUMEROS PARA ORDENAR LA SECUENCIA DE ESTE TRABALENGUA (dos puntos cada una )..PANCHA PLANCHA CON LA PLANCHA.PANCHO COMPRO UNA PLANCHAPANCHO REGALO LA PLANCHA A PANCHA

FIRMA DE LA PROFESORA FIRMA DEL PREPRESENTATEEVALUACION DEL CUARTO BLOQUECUARTO GRADOAREA: CIENCIAS SOCIALES FECHA:NOMBRE:1.- ESCRIBE TRES CARACTERISTICAS DE LA POBLACION RURAL .....2.- PINTE LO CORRECTO, QUE PERSONA MORIRIA MAS RAPIDO EN UN TERREMOTO LOS NIOS LOS ANCIANOS

3.-COMPLETE LA FRACES CON LAS PALABRAS QUE FALTAN S..R CD.D..N..YC..D.D.NS.GN.F.C..PRT..NC.R.. N CM.N.DD4.- MARCA CON UNA X LA RESPUESTA VERDADERA..SEREMOS CIUDADANOS Y CIUDADANOS ECUATORIANAS CUANDO CUMPLAMOS LOS 12 AOS..SEREMOS CIUDADANOS Y CIUDADANOS ESCUATORIAOS CUANDO CUMPLA LOS 16 AOS.5.- COMO SE DETERMINA ANTIGUAMENTE QUIENES ERAN CIUDADANOS.

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EVALUACION DEL CUARTO BLOQUECUARTO GRADOAREA:CIENCIAS NATURALESFECHA: _____________NOMBRE: ___________________

1. Conteste las siguientes preguntas. Por qu se apaga la vela?

2. Complete las capas atmosfricasTropsferaEstratosferaMesosferaTermosfera..3. Diga Si o No. El aire tiene peso?()()4. Qu sucede con el globo cuando la botella reposa en el recipiente de agua helada?5. Escriba los cambios que se relaciona con los vientos.....6. Escriba cuatro acciones para evitar la contaminacin del aire en la localidad. 7. En qu cosas ponemos el aire. Enumeremos. .. 8. Diga usted como cuida el aire. 9. El aire est compuesto por:

10.