Cuenta Pública Gestión Educativa 2017 · 2019-03-19 · Prueba Año 2013 Año 2014 Año 2015 Año...

Cuenta Pública Gestión

Educativa 2017

Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma

• Dando cumplimiento a la ley 20.501, cumplo con rendir Cuenta Pública 2017 ante el Consejo Escolar, Asamblea, Apoderados, Consejo de Profesores y Ministerio de Educación.

Cuenta Pública 2017

Identificación del Establecimiento

Nombre del Establecimiento LICEO POLIVALENTE ARTURO ALESSANDRI PALMA

Dirección AVENIDA GENERAL BUSTAMANTE 443

Comuna PROVIDENCIA

Dependencia CORPORACIÓN DE DESARROLLO MUNICIPAL DE PROVIDENCIA

Director/a RENÉ ORLANDO SPORMAN BUSTAMANTE

Nivel de enseñanza Enseñanza Básica (7° y 8° año) Enseñanza Media Humanista-Científica Enseñanza Media Técnico-Profesional Jornada Escolar Completa

Número de docentes 64

Número de cursos 27

PIE Desde año 2011

Otros Datos e información 2013 (SEP)

Dotación 2017 Cuenta Pública

2017

N° Integrantes

Equipo de Gestión 12

Docentes 64

Asistentes de la Educación 25

Programa Integración Escolar (PIE) 10

Psicóloga 1

Trabajadora Social 1

Enfermera 1

Dentista 1

Manipuladora Alimentos 8

Total 123

Nuestro Lema:

Misión

• “Somos un Liceo polivalente, mixto e inclusivo, que asegura las condiciones adecuadas para el logro de

aprendizajes a todos los estudiantes, a través de una formación académica y valórica de excelencia,

necesarias para ingreso a la educación superior o al mundo laboral”


Visión

• “El liceo Arturo Alessandri Palma promueve y desarrolla una formación integral a sus estudiantes, distinguiéndose por sus valores, destacado nivel académico y laboral, aportando a la sociedad ciudadanos, críticos, responsables, inclusivos y transformadores de su entorno”


PERFIL

• Excelencia Académica y sólidas competencias laborales

• Sólida formación valórica

• Inclusivos

• Informados, reflexivos, críticos, y propositivos


Área de Gestión Escolar (PME Ley 20.248)

Liderazgo Gestión

Pedagógica

Gestión de Recursos

Convivencia Escolar

Principales Acciones

• EJECUCIÓN Y MONITOREO DE LOS PLANES DE ACCIÓN DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE GESTIÓN

• REFLEXIÓN Y ANÁLISIS DEL QUEHACER EDUCATIVO

• MONITOREO Y SEGUIMIENTO DE LAS ACCIONES DEL PME




Sistema de Acompañamiento Docente: Con foco en la preparación

de la enseñanza, práctica en el aula, evaluación y retroalimentación de los aprendizajes y resultados de los estudiantes.

PREMISA: Foco en el aula con el objeto de lograr calidad educativa para nuestros estudiantes en un contexto inclusivo. Modelo a seguir El núcleo pedagógico de Richard Elmor “La tarea predice el desempeño”

Intercambio Pedagógico: Instancias de intercambio de saberes

profesionales entre los docentes abordando teas de DUA y prácticas con inclusión

Talleres de Formación Integral: Talleres realizados en horas

de libre disposición y en forma paralela a religión (por postulación),a su vez asegurar el buen funcionamiento de los talleres extraescolar en el liceo. Asegurando la atención de la diversidad en los estudiantes y su desarrollo integral.



Red de trabajo con equipo pie : Trabajo colaborativo entre

los docentes y los profesionales del equipo PIE. A través de proceso de inclusión y estrategias que favorezcan la mejora de los resultados en los aprendizajes de los estudiantes.

Participación en el programa de apoyo de la CDS en preparación Simce y PSU : Coordinación en conjunto con

CDS se realizaran evaluaciones externas para monitorear la cobertura curricular y el desarrollo de habilidades en Lenguaje y Matemática

Acompañamiento docente en el aula : Monitoreo

sistemático de las prácticas docentes considerando la preparación de la enseñanza, las prácticas en el aula y la existencia de un núcleo pedagógico en ella, además de la evaluación en atención a la diversidad e inclusión.



Reflexión y Análisis del Quehacer pedagógico: Instancia

de trabajo colaborativo, con análisis de resultados con el propósito de tomar las remediales en forma oportuna y lograr los objetivos formativos y académicos, declarados en el PEI.

Salidas pedagógicas: Participación en instancias dentro y

fuera del aula, en virtud del desarrollo de habilidades, contenidos y actitudes, con el propósito de ampliar los aprendizajes en otros contextos

Efectividad Escolar


Principales Indicadores

ITEM AÑO 2016 AÑO 2017 RELACIÓN

PSU 535 534 -1

SIMCE BÁSICA 246,5 Sin Información a la fecha

SIMCE MEDIA 229 Sin información a la fecha

MATRÍCULA 876 892 +16

PORCENTAJE DE APROBADOS

92.6 90,4 -2,2


Resultados PSU Últimos 5 años Prueba Año 2013 Año 2014 Año 2015 Año 2016 Año 2017

Lenguaje 553,9 541,56 563,6 538,3 536,7

Matemáticas

576,71 559,16 556,4 533,2 530,8

Historia 560,02 571,55 592 565,5 557,5

Ciencias 579,86 555,98 554,5 546,5 527,6

*En los últimos cuatro años el proceso educativo ha sido irregular **Fuente: Universidad de Chile CERPAES (Compendio estadístico…) ***En el año 2016 se separa en los resultado enseñanza TP de HC


INDICADOR SÉPTIMO

BÁSICO

OCTAVO

BÁSICO

PRIMERO

MEDIO

SEGUN

DO

MEDIO

TERCE

RO

MEDIO

CUAR

TO

MEDIO

TOTAL

% PROMEDIO

DE

ASISTENCIA 90,1 88,9 88,4 87,8 90,3 88 88,8


Porcentaje de Asistencia por Nivel

Porcentaje de Aprobación y Reprobación por Nivel

Cursos %

Aprobación % Reprobación

Séptimo Básico 97.6 2.4

Octavo Básico 98.2 1.8

Primero 90.4 9.6

Segundo 83 17.0

Tercero 91.82 8.18

Cuarto 96.6 3.4

Total 90.4 9.6


Aprobación por Nivel

Cursos

Cantidad

Séptimo Básico 52

Octavo Básico 37

Primero 226

Segundo 156

Tercero 155

Cuarto 139


Área Técnico Profesional

Alumnos Promovidos en 4° Medio

25 de 27

Alumnos Promovidos en 3° Medio

26 de 27

Alumnos Práctica Final 21 de 25

Alumnos Práctica Intermedia 23 de 26


PRINCIPALES INDICADORES Año 2015 comparado con Año 2016

ITEM INDICADORES 2016 INDICADORES 2017 Relación

PROMEDIO DE ASISTENCIA

85 88.8 + 3.8

PROMEDIO DE NOTAS (RENDIMIENTO PROMEDIO)

5.4 5.5 + 0.1

MATRÍCULA 876 892 + 16

% DE APROBADOS 93.4 90.8 - 2.6

INDICE DE VULNERABILIDAD ESCOLAR (IVE-SINAE)

65.2 BÁSICA 57.8 MEDIA 60.26

RESULTADO PSU (PROMEDIO LENGUAJE y MATEMÁTICA)

5 535,736

533.7 - 2


INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA


ITEM INDICADORES 2016 INDICADORES 2017

Atendidos en Centro de

Salud Mental de la CDS

(OF. CASOS, PES)

PES: 50 OFICINA DE CASOS: 5

PES: NO EXISTE

OFICINA CASOS: 8

Atendidos en otros centros

de salud mental U.P. Valdivia 20

U. San Sebastián 7

OTROS: 12

U. San Sebastián 7

Alumnos prioritarios (Pertenecientes a SEP) Prioritarios: 318

Preferentes: 371

Prioritarios: 292

Preferentes: 387

Programa de Integración Escolar (PIE)

ITEM INDICADOR 2016 INDICADOR 2017 RELACIÓN

Estudiantes atendidos

99 118 +19

Estudiantes dados de alta

14 17 +3

Estudiantes PIE reprobados

9 16 +7

Alumnos con

Evaluación

diferenciada

158 130 -28



ITEM INDICADORES 2016 INDICADORES 2017 RELACIÓN

BECAS

Becas de Alimentación (PAE) 560 564

+4

Beca útiles escolares 408 491 +83

Chile Solidario 69 42 -27

Becas PSU 132 128 -4

I.V.E. (SINAE) 65,1

Básica: 57,8%

Media: 60,26%


• Incremento y optimización de los recursos asignados a la institución para apoyar la labor educativa en el establecimiento educacional.

Principal Acción


Material Deportivo


Material Didáctico Departamentos


Diccionarios Tablas períodicas Atlas

Mapas Artículos de Escritorio Calculadoras

Insumos Computacionales


Tintas y toner

Dispositivos de Almacenamiento

Resmas de Papel

Equipamiento Técnico Profesional

Instalación Horno Convector


Material Didáctico Departamentos


Instrumentos Musicales

Audio e Iluminación


Mesa de sonido

Parlantes Iluminación

Sistema Amplificación

Corporación de Desarrollo Social


INGRESOS $

Municipalidad de Providencia 218.815.000 Ministerio de Educación 1.049.380.911 Fondos S.E.P. 163.013.209 Fondos P.I.E. 117.360.997 Fondos F.A.E.P. 12.614.797 Bonos Gobierno 27.633.762 Bonos Gobierno 50.044.298 Otros Ingresos 50.044.298

TOTAL 1.638.862.974

Fuente: Corporación de Desarrollo Social


E G R E S O S $

Remuneraciones 1.268.220.739

Indenización 7.941.063

Gastos Operacionales 94.369.828

Activos no Financieros 2.529.663

Programa S.E.P 146.671.093

Programa P.I.E 127.318.208

Programa F.A.E.P 8.409.010

Movámonos 2016 12.161.909

Programa F.A.E.P 15.924.813

TOTAL 1.683.547.326 Fuente: Corporación de Desarrollo Social

RESUMEN GESTIÓN FINANCIERA

TOTAL DE INGRESOS 1.638.862.974

TOTAL DE EGRESOS 1.683.547.326

DÉFICIT PERÍODO -44.684.352


Fuente: Corporación de Desarrollo Social

Centro General de Padres y Apoderados

INGRESOS 2017 Referencia general

6.947.000


Principales Actividades de Convivencia Escolar

Actividades Participantes

FORTALECIMIENTO DEL ESPIRITU ALESSANDRINO EN LA COMUNIDAD

Toda la Comunidad

CREACIÓN Y REALIZACIÓN DE UN PLAN DE MOTIVACIÓN Y RECONOCIMIENTO A ESTUDIANTES Y FUNCIONARIOS

Toda la Comunidad

FORTALECIMIENTO DEL EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Equipo Convivencia Escolar

CONFORMACIÓN DEL EQUIPO PSICOSOCIAL AL INTERIOR DEL LICEO

Equipo Convivencia Escolar

DIVERSIDAD ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN EN LA COMUNIDAD

Toda la comunidad

REFORMULACIÓN MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Funcionarios del Liceo


Principales Actividades de Convivencia Escolar

Actividades Participantes

Consejo Escolar Representante de Padres, Estudiantes, Docentes, Asistentes de la educación, Sostenedor.

Gira de Estudio Cuarto Medio C 41 estudiante

Día del Estudiante Comunidad

Liceo que soñamos Comunidad

Charla de Sylvia Langford Charla a padres, apoderados, estudiantes, docentes

Día de la Chilenidad Comunidad

Aniversario del Liceo Comunidad

Elección de Centro Padre y Estudiantes Comunidad




ITEM INDICADORES 2016 INDICADORES 2017 RELACIÓN

Alumnos entrevistados

individualmente por los

profesores(as) jefes al 30 de

Noviembre 2017

87,2% 92% +4,2

Apoderados entrevistados

individualmente por los

profesores(as) jefes al 30 de

noviembre 2017

80,2% 79,6% -0,6

Alumnos atendidos por las

orientadoras 65,5% 50% -15,5

Apoderados atendidos por

las orientadoras 29,7% 11% 18,7

Profesores(as) jefes

atendidos por su orientadora 100% 100% Se mantiene

Dupla Psicosocial

Actividad Cantidad

Talleres con Apoderados 4

Talleres con cursos 7

Trabajo colaborativo con docentes

23

Estudiantes atendidos 103

Informes sociales emitidos 20

Visitas domiciliarias 24


Dupla Psicosocial

Actividad Cantidad

Derivaciones:

CAPS Universidad A. Humanismo Cristiano

2

CAPS Universidad Autónoma

3

Espacio TRAMAS 7


Iniciativa Interna

ITEM INDICADORES 2017

Ferias Vocacionales 1

Charlas Vocacionales 35

Charlas de Formación

integral 12

Talleres de apoyo para

apoderados 0

Talleres de apoyo para

los alumnos 12


Talleres para Alumnos Dupla Psicosocial


Talleres para Docentes Dupla Psicosocial


Presentación del Liceo a Apoderados Nuevos


Charla Bienvenida Estudiantes


Charla Senda a Docentes


Charla a Estudiantes Fundación Emprende


Charla Inducción Técnico Profesional


Desayuno Alumnos Destacados


Trabajo en Manual de Convivencia, Docentes


Convivencia Comité Solidaridad


Servicio de Almuerzo a Estudiantes


Charla de Inducción a Alumnas Postulantes


• Agradecimientos a toda la comunidad Alessandrina por el aporte a esta Institución

Invito a cada actor de nuestra comunidad, a que continuemos avanzando con la convicción diaria de alcanzar la excelencia y la formación de calidad, que

nos ha de distinguir…

“Si te rindes hoy, de nada sirvió el esfuerzo que hiciste ayer”.

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