CUESTIONARIO – CAPITULO 2

1. Explique la voluntad de potencia o superioridad y el sentimiento de inferioridad, según Adler.

El impulso a la base de la voluntad de superioridad o de potencia es la “Inferioridad orgánica” “Las actuales y reales incapacidades y debilidades físicas”. Es la causa de la cultura humana y del progreso. Y el sentimiento de inferioridad es el “Estado psíquico de debilidad sin consideración de las condiciones físicas”.

2. ¿Qué son las “Constelaciones Familiares”? Haga una aplicación a su propia familia.

Son los hechos sociológicos de la familia en cuanto influyen sobre cada miembro. Comprenden la posición u orden del niño en la familia, la presencia o ausencia del padre, de los hermanos, etc. También influye sobre el desarrollo del niño ya que le ofrece un particular cuadro de problemas al cual hacer frente; es el caso del hijo único o del primogénito. En lo personal no vivo con mi papá y mi abuelito ha tomado el papel de padre y lo mismo está pasando con mí nene, mi abuelito hace el papel de papá.

3. Explique los 4 “Estilos de vida”, según Adler.

Estilo Activo Constructivo: Se orienta hacia el suceso, hacia el triunfo e incluye el servicio a los otros. Sería el ideal.

Estilo Pasivo Constructivo: Se caracteriza por recibir atención por aquello que uno es, más que por aquello que uno hace. Es un estilo deseable.

Estilo Activo Destructivo: Presenta actitudes de eliminación de poder, venganza, rebelión, enojo y da la posibilidad de quedarse abandonado, solo.

Estilo Pasivo Destructivo: Muestra actitudes de eliminación de poder, venganza, rebelión, enojo, pero con características de pereza, testarudez, desesperación y violencia pasiva.

4. Explique qué es el “inconsciente colectivo”, según Jung

Memoria de la especie que nunca ha llegado a la conciencia y que representa la experiencia acumulada de la humanidad y que es como una herencia que se trasmite de generación en generación. Está constituido por arquetipos o formas universales que predisponen en forma característica los pensamientos y sentimientos humanos.

5. Hable de los 4 tipos de personalidad según Jung y dé un ejemplo de cada uno basándose en algunos amigos o familiares que tenga.

Tipo racional introvertido: Es la orientación hacia el mundo interior de la experiencia. Se acentúan los pensamientos y sentimientos, considerados racionales en cuanto implican una valoración de la experiencia. Hay subtipos como el intelectual introvertido, el sentimental introvertido. Ejemplo: Lucía una señorita incapaz de expresar sus afectos y aversiones. Se percibe callada, inaccesible, difícil de comprender y melancólica. No manifiesta deseos de influir sobre los demás, de hacerse notar ni de juzgarlos. La dificultad para percibir lo externo la hace ver indiferente y carente de tacto, lo que le impide entablar relaciones personales y ser comprendida.

Tipo racional extrovertido: Es la orientación hacia el mundo externo de la experiencia. También se encuentran los subtipos intelectual extrovertido y sentimental extrovertido. Ejemplo: Jhonatan Turcios siempre guía su accionar por el sentimiento provocado por lo externo. Su forma de pensar sobre un objeto varía de acuerdo a como varia su sentir, expresa abiertamente sus sentimientos, se identifica fácilmente con las personas.

Tipo irracional introvertido: Es la orientación hacia el mundo interior de la persona. Se acentúan la sensación y la intuición consideradas ambas como irracionales ya que ambas registran la experiencia pero solo pasivamente sin valorarla. Hay subtipos, el sensitivo introvertido y el intuitivo introvertido. Ejemplo: Yocksan López, permite que abusen de él, pero a la vez es vengativo. Atribuye valor mágico a los objetos de manera inconsciente.

Tipo irracional extrovertido: Es la orientación hacia el mundo externo de la experiencia acentuando las dos funciones de sensación y de intuición. Los subtipos: sensitivo extrovertido e intuitivo extrovertido. Ejemplo: Karen es muy optimista y su interés por algo permanece hasta que consigue su objetivo, pero abandona y busca otras perspectivas, por esto es considerada inestable y cambiante. Además, tiende a entusiasmar a otros en sus proyectos y luego los abandona. Por otro lado, tienen una extraordinaria capacidad para despertar entusiasmo en los demás hacia nuevas cosas.

6. Haga una comparación entre Freud, Adler y Jung, insistiendo en qué se parecen y en qué difieren.

Freud Adler JungSemejanzas Estudio medicina

Elabora una teoría bien estructurada de la personalidad.

Doctorado en medicina.

La tendencia central de la personalidad es la voluntad de potencia de superioridad o de

Doctorado en medicina.

Tiene una tendencia central de la personalidad. “Yo”

Aportes grandes a la psicología.

perfección.

Aportes grandes a la psicología.

Aportes grandes a la psicología.

Diferencias Nuestro ambiente nos controla.Visión del individuo: Egoísta, en conflicto eterno con la sociedad.

Podemos controlar nuestro destino. Visión del individuo: Luchar por la perfección. Desarrolla metas socialmente constructivas.

Hay un equilibrio entre las fuerzas opuestas de la personalidad.

7. Según Fromm hay tres tipos de relación entre padres e hijos, Analice su propia familia siguiendo esos parámetros.

Para Fromm los 3 tipos de relación que hay entre padres e hijos son: Relatividad Simbiótica, Distanciamiento Desctrucctivo y el Amor.

En lo personal la relación que he tenido con mi familia es el Amor, agregándole muchas cosas más como apoyo, unión, cariño, valores, formación, comprensión, comunicación, etc.

8. De las 5 orientaciones de personalidad que propone Fromm, ¿Cuál cree que es la predominante en su vida?

La orientación productiva, aprendida de una relación de amor con mis padres, abuelos, etc.

9. ¿Qué es el principio epigenético, según Erikson?

Afirma que todo lo que crece tiene un plan básico, del cual surgen las partes y cada una de ellas tiene su periodo de ascendencia especial, hasta que el conjunto surge como un todo que funciona. Cada elemento aparece en su tiempo y en su lugar, y luego se desarrollan normalmente en relación al conjunto de los demás elementos. Y la personalidad se desarrolla de acuerdo con pasos predeterminados a “ser impulsado a ser impulsado a”, a “ser consiente de” y a “interactuar con”.

10. Enumere o describe las 8 crisis o periodos cruciales por los que atraviesa el Yo en su desarrollo, según Erikson?

Adquisición de un sentimiento de confianza de base, superado el sentimiento de recelo o de no confianza. (Infancia).

Adquisición del sentimiento de autonomía, superando el sentimiento de duda o de vergüenza. (Niñez Temprana)

Adquisición del espíritu de iniciativa, superando el sentimiento de culpa. (Edad del juego).

Adquisición del sentimiento de laboriosidad, superando el sentimiento de inferioridad. (Edad Escolar).

Adquisición del sentimiento de identidad, superando el sentimiento de difusión de identidad o confusión. (Adolescencia):

Adquisición del sentimiento de intimidad, solidaridad y socialidad, superando el sentimiento de aislamiento afectivo. (Joven Adulto).

Adquisición del sentimiento de generatividad (creatividad), superando el estancamiento. (Adultez).

Adquisición del sentimiento de plenitud, de integridad del yo, superando el sentimiento de desesperación. (Edad Madura).

11. Erikson presentan 8 fases de la crisis de identidad en la adolescencia ¿Cuál cree que es la más difícil o delicada?

Pienso que puede estar ente la identidad sexual, o bien, confusión bisexual. Pues tienen dificultades para entender los cambios que experimentan sus cuerpos o aún no han alcanzado el sentido de identidad propia que necesitan para avanzar.

12. Escoja 3 mecanismos de defensa del Yo y dé un ejemplo de cada uno basado en su vida diaria o en sus experiencias de trato con los demás.

Negación, ejemplo: Cuando una persona dice mentiras, las personas de su entorno están conscientes que si ha dicho x mentira y él lo tapa diciendo en serio así es, dándole cierta credibilidad.

Represión, ejemplo: El día del padre, para muchas personas que no han vivido con su papá por x situación y que al celebrar ese día es no tan agradable para ellos pero porque es una festividad general tiene que expresar palabras, muestras de cariño o etc. Haciendo un daño o pasando un momento de incomodidad.

Regresión, ejemplo: Un adulto el cual ha chocado su auto y decide ir a trabajar en bicicleta, y se dice a sí mismo: “desde que he chocado me siento más seguro viajando así".

13. Reflexione sobre su vida y haga su propio “Egograma”, según el análisis transaccional.

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EgogramaAna Karen Rodas