CUESTIONARIO DE EVANGELISMO

1. ¿Que significa la palabra evangelismo?

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2. ¿Cuales son los principios básicos para la evangelización?

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3. Mencione por los menos cuatro métodos de evangelismo:

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___________________________________________________________________

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4. Mencione las cuatro Leyes Espirituales:

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5. ¿Como conservaría usted los resultados del evangelismo? Sea breve:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

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6. Que labor cumple el Espíritu Santo en el evangelismo:

__________________, ____________________, __________________

y___________________

7. ¿Que ventaja tiene el evangelismo? Mencione por lo menos dos:

___________________________________________________________________

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8. Escribe por lo menos tres factores de la evangelización:

___________________________________________________________________

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9. ¿Que otra dotación necesita la iglesia aparte de los factores

mencionados en el libro de texto?

10. Defina en cuatro líneas lo que es estrategia

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___________________________________________________

11. ¿Qué nos enseña la teoría del barril?

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12. ¿Cual es el origen de la célula familiar?

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13. ¿Qué es una célula familiar?

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14. ¿Por qué fueron importante las células familiares en los primeros

siglos de la iglesia?

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15. En breves palabras diga porque se considera la célula familiar como

“La Chispa de la Iglesia”

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16. En cuatro líneas diga lo que hace una célula familiar:

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SELECCIÓN SIMPLE:

17. Siempre se está preparado e imparte seguridad. Esto tiene que ver

con:

a. Principios

b. Métodos

c. Ventajas

18. El hombre es pecador y está separado de Dios. Esto se refiere a:

a. Métodos

b. Ley Espiritual

c. Conservación

19. Visitar semanalmente para consolidar y discipular es:

a. Principio

b. Conservación de resultados

c. Célula Familiar

20. Ministra, Dirige, Convence, Unifica:

a. Ventaja del evangelismo

b. Cuatro pasos de un buen método

c. El Espíritu Santo

21. Citas Bíblicas que sustentan el evangelismo:

a. Romanos 1:17; Marcos 16:15; Mateo 1:8

b. Lucas 10:17-20 Apocalipsis 20:7; Romanos 1:17

c. Mateo 10:5-15; Romanos 1:17; Marcos 16:15

VERDADERO O FALSO:

22____ Solo un grupo específico de la iglesia le corresponde

evangelizar.

23____ La esencia del evangelismo del Nuevo Testamento es:

Proclamar el evangelio.

24____ El mundo está harto de dogmas y tiene hambre de vida.

25____ El don de evangelista debe ser evidente aunque la iglesia no lo

reconozca.

26____ Dios salva al ser humano individualmente para que viva en

salvación individualmente.

27____ Para desarrollar el evangelismo es necesario alcanzar cierta

estatura espiritual.

28____ Cuando ocultamos a otros nuestras debilidades humanas

construimos muros en lugar de puentes.

29____ Las estrategias son técnicas para hacer que la gente se

interese en su salvación.

DESARROLLO:

30. Enumere las excusas que tenemos que afrontar y elabore las

respuestas bíblicas a cada una de ellas. Ejemplo:

1. soy muy joven …………………………Eclesiastés 12:1

2. Soy muy viejo…………………………. Salmo 71: 9

3. ……………………………………………………………………..

4. ……………………………………………………………………..

5. ……………………………………………………………………..

6. ……………………………………………………………………

7. …………………………………………………………………….

8. …………………………………………………………………….

9. ……………………………………………………………………..

CUESTIONARIO DE SECTAS FALSAS

1. ¿Que condiciones debe tener una confesión religiosa para ser

considerada falsa?

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___________________________________________________________________ 2. ¿Que corriente de pensamiento enfatiza lo económico y la promesa de la

erradicación de la pobreza como parte esencial de la salvación?

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3. Defina brevemente los conceptos de “Sectas” y “Sectas Falsas”:

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___________________________________________________________________

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___________________________________________________________________

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4. Lee la introducción de sectas y has un resumen en cinco líneas de lo que usted

considera más importante:

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5. ¿Cuáles son las características principales del Modernismo?

___________________________________________________________________

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6. Escriba sobre el origen del Modernismo, que fuerzas surgieron y en que tiempo:

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7. Defina en breves palabras lo que es el Comunismo:

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8. ¿Cuáles son las características del Comunismo?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

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9. Diga en pocas palabras porque el Comunismo y el Cristianismo son polos

opuestos:

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___________________________________________________________________

10. ¿Cuándo surge el Catolicismo como tal?

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SELECCIÓN SIMPLE:

11. La doctrina de la inhabilidad del Papa comenzó desde:

a. 1.480 d.C.

b. 313 d.C.

c. 1.870 d.C.

12. La iglesia Católica se degenera gracias a:

a. La apertura de la política en medio de ella.

b. El secularismo.

c. Influencias paganas

d. La tradición por encima de la Biblia

e. Todas las anteriores.

f. Ninguna de las anteriores.

13. “Los apócrifos pueden leerse como información general pero nunca

considerarse como inspirados”:

a. Papa Pío X

b. Martín Lucero.

c. Juan Calvino.

14. ¿Que textos Bíblicos refutan la doctrina de la Inmaculada Concepción?:

a. Mateo 8:4

b. Lucas 12:1

c. Romanos 3:10

d. Lucas 1:47

DESARROLLO

15. De un resumen de la Iconografía católica: (5líneas)

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___________________________________________________________________

16. Los Testigos de Jehová sostienen que el Espíritu Santo no es 7una persona,

que Cristo no es Dios y que solo 144 mil irán al cielo: refuta estas enseñanzas

en el apoyo bíblico correspondiente.

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17. ¿Quién y donde se funda el Mormonismo?

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18. ¿Cuál es la posición del Mormonismo sobre la Biblia, Dios, Jesucristo y la

Poligamia? Refute cada punto con el apoyo bíblico.

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19. Señale y refute bíblicamente por lo menos seis de las doctrinas de la Ciencia

Cristiana:

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20. Niegan la Trinidad y rechazan los milagros y lo sobrenatural:

a. Ciencia Cristiana.

b. Unitarismo.

c. Mormonismo.

21. De un resumen de la doctrina básica del Unitarismo:

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22. Sus enseñanzas son un hibrido diabólico entre Catolicismo Romano, Doctrina

Evangélica y Brujería:

a. Testigos de Jehová.

b. Oración Fuerte al Espíritu Santo.

c. Sólo Jesús.

23. su avance es inexorable debido a la influencia de sus ofrecimientos y la

manipulación psicológica:

a. Sólo Jesús.

b. Oración Fuerte al espíritu santo.

c. Ciencia Cristiana.

24. Defina en cinco líneas los postulados de la Teología de la Liberación:

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25. ¿En que consiste la Confesión positiva?

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26. Haga un breve comentario sobre la doctrina Creciendo en gracia:

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27. De cinco razones por las cuales guardamos el domingo:

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28. ¿Por qué debemos conocer el Adventismo?

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29. ¿Cómo debemos tratar a los adventistas?

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NOMBRE DEL ALUMNO: __________________ ESTADO: _________________________________

CUESTIONARIO NUMERO 1 DE HERMENÉUTICA

I. SELECCIÓN SIMPLE: Encierre en un círculo la alternativa que usted considere

correcta.

1. La hermenéutica forma parte de la teología:

a) Escatológica. b) Exegética. c) Apostólica.

2. El vocablo griego “Hermenevein” que a su vez se deriva de término

“Hermenéutica” significa:

a) Interpretación b) Predicación c) Imposición.

3. Las dos escuelas de interpretación son:

a) Literal, Alegórica b) Griega, Romana c) Católica, Cristiana

4. La interpretación se origina en el año:

a) 313 D.C b) 445 A.C c) 500 D.C

5. A la costumbre de interpretar todo al pie de la letra se le denomina:

a) Hiper-alegorismo b) Hiper-rabinismo c) Hiper-literalismo

6. En los tiempos de Jesús el rabinismo tenía de las escrituras una:

a) Mala memorización b) Mala lectura c) Mala interpretación.

7. La Biblia debe ser interpretada a la luz de la tradición de la iglesia era la

enseñanza principal del:

a) Legalismo b) Eclesiasticismo c) Rabinismo.

8. El periodo de la reforma se pude catalogar como retorno a:

a) La Oración b) Al Ayuno c) Las Escrituras.

9. Los métodos más importantes para la interpretación son:

a) Cinco b) Tres c) Siete.

10. El método Hiper-literal o literalismo tiene un fundador y un propagador estos

son:

a) El calvinismo y lutero b) El protestantismo y Orígenes c) El rabinismo y

Tertuliano.

11. El método que adoptamos es el:

a) Gramatical Histórico b) Alegórico c) Hiper-Literal.

II VERDADERO O FALSO: Coloque sobre el guión la letra (V) si es verdadero o la

letra (F) si es falso.

1._____ La hermenéutica sagrada, tuvo sus comienzos en la escuela de Antioquia

2._____ Israel no comprendía las escrituras por que habían reemplazado el idioma

griego por el arameo.

3._____ La interpretación se origina en los días del Post-Exilio con Esdras

4._____ En el año 200 D.C aproximadamente se originó el rabinismo en Israel y

usaban el método literal de la interpretación

5._____ En el año 300 D.C surgen tres escuelas de interpretación: la literal y realista o

hiper-literal, la alegórica y la literal o gramatical-histórica

6______Tertuliano al norte de África fue fundador de la escuela de interpretación

alegórica en año 300 D.C

7._____ Los principales propagadores de la escuela literal y realista o hiper-literal

fueron Filón, Aristóbulo y Orígenes

8._____ Los impulsadores de la escuela literal o gramática histórico fueron Diodoro de

Tarso, Crisóstomo y Teodoro de Mopsuestia.

9._____ El eclesiasticismo magnificaba las tradiciones y minimizaba la Biblia.

10.____ Los reformadores Lutero, Calvino, Tyndale, Wyclief etc. Usaron el método

alegórico para interpretar.

11.____ El método alegórico pareciera tener como propósito no interpretar sino

pervertir el verdadero significado de las escrituras.

12.____ Generalmente, en el método Hiper-Literal la misericordia y el perdón son

pasados por alto y en su lugar reina el legalismo.

III. PAREAMIENTO: Coloque sobre el guión de la columna (A) la letra de la columna

(B) que corresponda.

COLUMNA “A” COLUMNA “B”

1______ Hermenéutica Sagrada a. La escuela alegórica en el 30 d.C surge en:

2._____ Escuela literal

b. Israel dejó de escudriñar las escrituras durante 70

años

3______ Escuela alegórica

c. Conjunto de normas y principios para la

interpretación de las sagradas escrituras

4______ En el Exilio

d. Se rige por los principios hermenéuticos

establecidos

5______ La tradición de los ancianos

e. La escuela de interpretación literal y realista o

hiper-literal surge de

6______ Atenas con Jerusalén

f. No es consecuente y da campo aliado a la

especulación

7______ Alejandría

g. A los escritos de los rabinos donde vertían

conceptos obtenidos de sus interpretaciones

8______ Método Alegórico h. La escuela Literal o gramática-histórica surge de:

9._____ Método Literal

i. “La Escritura tiene autoridad suprema y final sobre

si misma... la Escritura no solo es suprema sino

suficiente”

10_____ Antioquia

j. El método de interpretación Bíblica que da a cada

palabra el mismo significado básico exacto que se le

daría en su uso normal, ordinario, acostumbrado bien

sea empleado en escrito, al hablar o al pensar se

denomina:

11_____ Lucero

k. El método de interpretación que hace caso omiso

del significado común de las palabras y da lugar a

toda suerte de especulación de la fantasía se

denomina:

12_____ Hiper-literal o literalismo

l. El método que dice lo que dice la Biblia, más no lo

que quiere decir rechazando las reglas universales de

interpretación se llama:

CUESTIONARIO NUMERO 2 DE HERMENEUTICA

I. SELECCIÓN SIMPLE: Encierre en un circulo la alternativa que usted considere la

correcta:

1. En el significado literal, se utiliza el lenguaje normal que frecuentemente se

usa, sin recurrir a ninguna:

a) Ilustración b) Figura c) Cita

2. En la regla de la interpretación, el contexto inmediato lo encontramos al leer

un:

a) Capitulo b) Texto c) Libro

3. Cuando interpretamos a la luz de la historia el lugar, el tiempo y

circunstancias del autor; estamos hablando del modo de interpretación

a) Geográfico b) Del contexto c) Histórico

4. A la regla de interpretación donde nos enfocamos en la filosofía de la lengua

del escritor, el dialecto particular que usó su estilo y manera particular de

expresión. Estamos hablando de la regla de interpretación.

a) Histórica b) Gramatical c) del Contexto

5. En hermenéutica a los tipos, símbolos parábolas, sinécdoques, metonimias

prosopopeyas, entre otros se les da el calificativo de:

a) Recursos b) Figuras c) Métodos.

6. La parábola es una narración construida para comunicar:

a) Doctrinas fundamentales b) Verdades importantes c) Normas y

costumbres.

7. Las reglas especiales de interpretación se usan

a) Casi nunca b) Siempre c) En determinados casos

8. El fondo del antiguo testamento está centrado en:

a) La Iglesia b) En Cristo c) El ministerio

9. En los textos poéticos la segunda línea del texto está entrelazada con la

primera, a eso se le llama:

a) Figuras b) Sinécdoque c) Paralelismo

10. Cuando la Biblia en una expresión sustituye o refiere a una persona o

cosa con el propósito de enfatizar algunas características, se dice que

está utilizando un:

a) Paralelismo b) Símbolo c) Contexto

11. Cuando la Biblia usa narraciones con el propósito de ilustrar una

verdad, a través de imágenes de la vida cotidiana, se le llama:

a) Historia b) Anécdota c) Parábola

12. La mediación socio Analítica, mediación hermenéutica y mediación

práctica pertenece a:

a) Hermenéutica liberasionista b) Hermenéutica sagrada c)

Hermenéutica griega

II VERDADERO O FALSO: Coloque sobre el guión la letra (V) si es verdadero o la

letra (F) si es falso.

1._____ Por encima de la Palabra escrita, no hay mayor autoridad interpretativa que la

que ella misma supone y establece.

2._____ Cuando buscamos un contexto en otros libros de la Biblia donde se trata el

mismo asunto, estamos hablando de contexto inmediato.

3._____ Las lenguas originales de los escritores son: El Hebreo, el Arameo y el

Griego.

4._____ La regla de interpretación gramatical se usa tanto para embellecer la lengua

por medio de adornos que también se les denomina figura.

5._____ La regla de interpretación consecuente, consiste en adoptar un método, una

escuela y unas reglas consecuentemente de principio a fin

6______La revelación profética por medio de símbolos, nunca son explicadas en la

palabra del Señor dando así lugar al nombre para que invente explicaciones

7._____ Una parábola amplia, ilustra o confirma una o varias doctrinas, pero no se

deben establecer doctrinas basadas en una parábola.

8._____ En el Antiguo Testamento existen principios y enseñanzas que están vigente

en nuestros días, pero hay preceptos que no están vigentes.

9._____ Los mensajes proféticos del Antiguo Testamento, se caracterizan por poseer,

un carácter, una denuncia, un llamado, un anuncio y una promesa.

10.____ Los textos proféticos no poseen más que una sola referencia.

11.____ Los textos poéticos no poseen rima de sonido, es rico en figuras del lenguaje

y palabras simbólicas, su rima es idea y pensamiento.

12.____ Un símbolo en la Biblia tiene un solo significado

13.____ La Hermenéutica liberacionista no lleva a una recta interpretación de los

textos Bíblicos.

III.PAREAMIENTO: Coloque sobre el guión de la columna (A) la letra de la columna

(B) que corresponda.

COLUMNA “A” COLUMNA “B”

1______ Regla fundamental a. Está comprendido, por un solo versículo, unos

pocos de estos, secciones o trazos enteros, capítulos

enteros o libros completos.

2._____ Literalmente

b. Son pasajes que tratan un mismo asunto, tema o

segmento, evento o suceso histórico y unimisma

doctrina.

3______ El contexto

c. Es la figura que tiene por base, alguna semejanza

entre dos objetos o hechos, caracterizándose uno por

lo que es propio del otro.

4______ Pasajes Paralelos d. La Biblia es su propio interprete

5______ La metáfora

e. Según la regla de interpretación de las palabras,

estas deben interpretarse

6______ La sinécdoque

f. Esta figura se emplea cuando se pone la causa por

el efecto o la señal o símbolo por la realidad que

indica el símbolo.

7______ La metonimia

g. Cuando se expresa lo contrario a lo que se quiere

decir, pero se hace resaltar el sentido verdadero, a

esa figura se le denomina:

8______ La prosopopeya h. Cuando la parte se pone por el lado y el lado por la

parte, esta figura se denomina:

9._____ La ironía

I. Se usa esta figura cuando se personifica las cosas

inanimadas atribuyéndoseles los hechos a acciones

de la persona.

10_____ La Hipérbole

j. Determina si el texto en estudio contiene una

enseñanza de vigencia temporal o permanente y si fue

dirigido solo a Israel o está involucrada la Iglesia.

11_____Reglas para interpretar

parábolas

k. El método de interpretación que hace caso omiso

del significado común de las palabras y da lugar a

toda suerte de especulación de la fantasía se

denomina:

12_____ Regla especial para

interpretar el Antiguo Testamento

l. En los textos poéticos cuando la idea que presenta

la línea uno contrasta con la líneas dos, se le

denomina:

ll. En los textos poéticos cuando la línea dos amplia,

13_____Regla especial para

interpretar textos proféticos

explica o enfatiza la idea de la línea uno, se le

denomina:

14_____Paralelismo de sinónimos

M. Es la figura por la cual se representa una cosa

como mucho más grande o más pequeña de lo que en

realidad es para presentarla viva a la imaginación.

15_____Paralelismo Antitético

N. Determina la verdad central de la parábola, cuando

de ella es interpretada por el Señor y no buscar

sentido a todo lo que dice ella.

16_____Paralelismo Sintético

O. En los textos poéticos cuando la primera línea y la

segunda expresan la misma idea, pero con palabras

distintas se denomina.

CUESTIONARIO DE HOMILÉTICA

I. SELECCIÓN SIMPLE: Encierre en un círculo la alternativa que usted considere

correcta.

1. La dependencia del poder del Espíritu Santo y una vida de santidad y de

testimonio tiene que ver con:

a) La preparación secular b) El amor al prójimo c) La vida devocional.

2. La raíz etimológica de Homilética se deriva del término griego:

a) Estilo b) Homilía c) Plática.

3. La predicación es la comunicación oral de la verdad divina con el propósito de

persuadir. Esto lo sostuvo:

a) Graham b) Oral Roberts c) Pattison.

4. Cuando la comunicación esta dominada por el emisor y el auditorio no formula

preguntas, esto se denomina:

a) Panel b) Estudio bíblico c) Predicación

5. Cuando se predica acorde con la ocasión, esto tiene que ver con:

a) El mensaje expositivo b) La predicación persuasiva c) La predicación y la

lógica.

6. Cuando se maltrata a la grey con el mensaje y se dicta una receta de

prohibiciones o liberalidades extremas, al predicador se le denomina:

a) Equilibrado b) Peri fónico c) Expositivo.

7. A través de los tiempos la manera de callar a los que se oponen es:

a) Con conocimiento Doctrinal b) Predicando sin cesar c) Con una

conducta incuestionable.

8. Debe ser ejemplar, padre y esposo comprensivo, cuidadoso de su aseo y

vestimenta. Esto tiene que ver con:

a) El predicador y sus colegas b) El predicador y sus compromisos c) El

predicador y su vida privada.

9. No debe auto invitarse y donde lo hospeden debe llegar para servir. Esta ética

esta relacionada a:

a) El predicador y sus compromisos b) El predicador y los pastores

c) El predicador en la actividad.

10. Evitar la súper espiritualidad y respetar las áreas privadas tiene que ver

con:

a) El predicador y sus anfitriones b) El predicador y la actividad c) El

predicador en países extranjeros.

11. No herir los sentimientos patrios, ni decir en mi país es mucho mejor, esta

relacionado con:

a) El predicador en la sociedad b) El predicador y los pastores c) El

predicador en país extranjero.

12. Cuando el predicador en la ministración, él mismo tumba a la gente; esta

actitud

a) Le favorece ante la iglesia b) Le resta credibilidad c) Aumenta la fe de

los asistentes.

13. Hablar bien de mis colegas, evitar malos chistes o testimonios de una vida

pasada vergonzosa, tiene que ver con:

a) Las cosas que debo decir en el púlpito b) Las cosas que no debo decir en

el púlpito c) ambas.

II VERDADERO O FALSO: Coloque sobre el guión la letra (V) si es verdadero o

la letra (F) si es falso.

1._____ La palabra texto procede del latín Textus y significa tejido o estructura.

2._____ Para seleccionar el texto bíblico debe considerarse las necesidades del

rebaño.

3._____ Al interpretar el texto no es necesario aprender el significado exacto de las

palabras.

4._____ El texto, el contexto, los pasajes paralelos, entre otros recursos nos sirven

como base de la interpretación.

5._____ El predicador solo debe orar, el Espíritu santo le dará el bosquejo y el tipo

de mensaje.

6______ El tema general es aquella parte sobre el cual se habla o se trata el pasaje

bíblico.

7._____ Del tema general se extraen un número determinado de temas específicos.

8._____ El tema general se expresa en varias palabras.

9._____ La fe, la misericordia, el amor, son ejemplos de temas específicos.

10.____ El tema especifico requiere de una frase completa.

11.____ El tema especifico es el tronco.

12.____ Los temas generales son ilimitados.

13.____ El tema específico debe ser breve, claro y comprensivo.

14.____ La proposición es el corazón del sermón.

IV. PAREAMIENTO: Coloque sobre el guión de la columna (A) la letra de

la columna (B) que corresponda.

COLUMNA “A” COLUMNA “B”

1______ Texto del sermón a. Son casi ilimitadas

2._____ Tema General b. Inspira confianza en la congregación

3______ Tema Específico c. Es el sermón en miniatura

4______ Proposición d. Caracteriza cada una de las divisiones

principales del sermón.

5______ Interrogante SerMónica e. Se expresa en una sola palabra

6______ Palabra Clave f. Esta compuesta en tres partes

7______ Oración de Transición

g. Puente entre la proposición y el cuerpo

del sermón

8______ Presenta el punto h. Presenta, Explica, Ilustra, Confirma y

Aplica.

9._____ Explica el punto i. Hace uso de los versículos bíblicos

10_____ Ilustra el punto j. Enuncia las diferentes divisiones del

sermón

11_____ Confirma el punto k. Son respuestas a las interrogantes que

levanta la proposición.

12_____ Aplica el punto l. Aclara y define.

13_____ Divisiones principales m. Se usan anécdotas o testimonios

14_____ P.E.I.C.A

n. Confronta la verdad predicada con la

realidad de los oyentes

15_____ Conclusión

o. Debe tener brevedad, claridad,

naturalidad y persuasión.

CUESTIONARIO HOMILÉTICA (Continuación)

II. SELECCIÓN SIMPLE: Encierre en un circulo la alternativa que

usted considere la correcta:

1. El sermón textual es semejante al sermón:

a) Ilustracional b) Temático c) Inferencial

2. La palabra inferir significa:

a) Inducir b) Reducir c) Deducir

3. La finalidad del sermón inferial es:

a) Extraer la verdad bíblica para que el oyente la cuestione.

b) Extraer la verdad bíblica para que el oyente la entienda y la

practique cuando quiera.

c) Extraer la verdad bíblica para que el oyente la entienda y la

practique en su diario vivir.

4. El sermón inferencial se clasifica en:

a) 3 tipos b) 2 tipos c) 4. tipos

5. Cuando las divisiones del sermón se extraen directamente del texto

base, se dice que el sermón es.

a) Inferencial indirecto b) Ilustracional c) Inferencial

directo.

6. La palabra inferir se incluye en que lugar del sermón.

a) Tema especifico b) Proposición c) Interrogante sermónica.

7. El sermón ilustracional es aquel que esta basado en:

a) Testimonios personales.

b) Acontecimientos extrabíblicos

c) Ilustraciones bíblicas.

8. La base del sermón ilustracional será:

a) Una historia b) Una parábola

c) Una metáfora d) una frase bíblica.

SERMÓN ILUSTRACIONAL

Texto: Juan 3: 16

Tema General: El Amor

Tema Específico: La grandeza del amor de Dios.

I._

II._

CUESTIONARIO DE JUAN

I. SELECCIÓN SIMPLE: encierre en un circulo la alternativa que usted

considere la correcta:

1. Los puntos notables del Evangelio de Juan son: a. La relación entre el Padre y el Hijo, entre el Redentor y sus

creyentes.

b. El anuncio del Espíritu Santo, como consolador, el amor como carácter cristiano.

c. Todas d. Ninguna.

2. El tema de Juan es: a. El cristianismo transformado b. La Deidad de Jesucristo

c. El evangelio del hijo de Dios 3. Los sinópticos estaban deseosos de narrar, Juan de:

a. Escribir b. Interpretar. c. Escribir lo que hacía Jesús.

4. Que textos afirman la paternidad literaria de Juan: a. 1:13; 1:26; 3:16

b. 19: 26; 20:2; 21. 20,25:3,24; c. 3:14; 5:39.

5. Por su enfoque, el Evangelio de Juan es considerado como:

a. El Evangelio de Israel. b. El Evangelio para el mundo entero

c. El Evangelio para los griegos. 6. Las palabras claves como: verbo, vida, luz, pastor, viña, amor, nos

indica que el estilo es:

a. Helenísta b. Semítico

c. Romano. 7. El propósito fundamental del Evangelio de Juan:

a. Demostrar la Deidad del Espíritu Santo.

b. Enfatizar que Jesús creo todas las cosas “por Él y para Él” c. Interpretación teológica de la persona y misión de Jesús.

8. Se sostiene que el libro de Juan tiene dos divisiones: a. “Poder y Amor” b. “Señales y Gloria”

c. “Llenura y Discipulado. 9. El término Teoantropica habla de:

a. Una persona que es Deidad – Humanidad b. Un Hibrido con un 80% Dios y un 20% hombre c. Ninguno de los anteriores

10. “Y aquel verbo se hizo carne (1:4) implica que: a. La humanidad de Jesús fue completa

b. El Verbo no adquirió personalidad por su encarnación. Ya él existía c. Ambas.

II VERDADERO O FALSO: Coloque sobre el guión la letra “V” o “F” de

acuerdo a su consideración.

1..____ La humanidad del Señor es universal y no individual: sin

discriminación de raza o sexo. 2._____ El primer milagro indica que Cristo es el dador de la vida.

3._____ El acto de la purificación del templo demostró la parte humana de Jesús.

4._____ El Espíritu la Palabra son los agentes de la regeneración o

Nuevo Nacimiento. 5._____ En Juan 3:14 esta desarrollado el tema del Evangelio de Juan.

6._____ El encuentro de Jesús y la samaritana trasciende a todo prejuicio social y religioso.

7._____ “La exaltación de Dios” se mide por los rituales figurativos más

que por la netamente espiritual. 8._____ Juan el Bautista 5:33-35; sus señales 5:36; el Padre 5: 37-38;

y las Sagradas Escrituras 5:39-47. testifican de Cristo como la Fuente de la vida eterna.

9._____ Que Jesús dijera que es uno con el Padre, no se refiere a su Deidad.

10_____ “Jesús lloro” por encima de todas las opiniones, indica que él

se identifica con nosotros. 11.____ Según Isaías, “el rechazo” al ministerio de Jesús, estaba

considerado en el plan redentor de Dios. 12.____ No practicar el lavamiento de los pies significa predicar el

evangelio a medias.

III. PAREAMIENTO: Coloque sobre el guión de la columna “A” la letra

de la columna “B” correspondiente.

COLUMNA A COLUMNA B

1.____”El que está a la par para

ayudar. 2.____Los verdaderos discípulos

serán perseguidos.

3.____Pecado, Justicia, juicio 4.____Que los suyos sean

guardados del mundo. 5.____Para que los creyentes

estén con él en el cielo.

6.____Jesús dijo: “Yo Soy” (18:6) 7.____Acto romano que consistía

en azotar públicamente a un reo.

8.____Es el hecho máximo de la

fe cristiana. 9.____El 98% del cuarto

evangelio. 10.____El agua convertida en vino 11.____Resurrección de Lázaro

a. Tercera petición en la oración

sacerdotal. b. Flagelación c. Séptima petición en la oración

sacerdotal. d. La resurrección de Cristo.

e. Paracleto. f. Por llevar fruto. g. Es único de Juan.

h. El escritor enfatiza la divinidad de Jesús.

i. Naturaleza de la vida eterna. j. La triple obra del Espíritu Santo

IV DESARROLLO:

1. Escriba 3 diferencias entre los Sinópticos y Juan. 2. Escriba los 7 títulos claves que Juan le da a Cristo. 3. Lea Juan 21.25 y haga un breve comentario y luego compárelo con el

de Mathew Henry.

NOMBRE Y APELLIDO:________________________ ESTADO______________

CUESTIONARIO DE PENTATEUCO

I. SELECCIÓN SIMPLE: Encierre en un círculo la alternativa que usted considere la

correcta:

A. Pentateuco es una palabra griega compuesta que significa:

a. Penta= cinco. Teuco – Tomos.

b. Los cinco primeros libros de la Biblia

c. Antiguo Testamento.

B. La versión griega más antigua es:

a. Nacar Colunga

b. Reina Valera

c. Septuaquinta.

C. En la actualidad el texto hebreo autorizado es:

a. El código Davinchi

b. El texto Sinaítico

c. El Masorético

D. La Torak se le denomina a:

a. Los Libros Históricos

b. Los primeros cinco libros de la Biblia.

c. Desde Daniel hasta Malaquías

E. Tanak es la forma hebrea de referirse:

a. El Pentateuco

b. Los Profetas.

c. Todo el Antiguo Testamento.

F. A estos cinco libros se les llamó Pentateuco por primera vez:

a. En los días de Josué

b. En tiempos de Pablo.

c. En el siglo II d.C.

G. Los siguientes textos demuestran que Moisés fue el autor del Pentateuco.

a. Juan 1: 17; Romanos 10: 5; Esdras 3: 2.

b. Mateo 15: 5.

c. Lucas 16: 20 y Romanos 8:8

H. Génesis en Hebreo:

a. Bereshith

b. Origen.

c. Bara.

I. El destinatario y la palabra clave de Génesis es:

a. La iglesia y elección

b. El pueblo de Israel – Elección.

c. Moisés – Avance.

J. El nombre de Israel probablemente significa:

a. El que lucha con Dios y triunfa

b. Dios vence en la lucha

c. Luchar con Dios

K. Israel y los Árabes descienden de:

a. Isaac e Ismael respectivamente

b. Lot y Jacob

c. Taré y Juda.

L. Palabra clave del libro de Éxodo:

a. La Ley

b. Travesía del mar rojo.

c. Redención.

M. Que texto del Génesis profetizó la esclavitud de Israel por cuatrocientos años:

a. (Gn. 15: 13 – 14)

b. (Gn. 18: 21)

c. (Gn 2: 28)

N. Donde fue el primer intento de estorbo a la marcha de Israel hacia Canaán:

a. Refidim

b. Cades.

c. Moriah

O. Cual fue el primer reino en atacar a Israel:

a. El reino de los Gabaonitas.

b. El reino Asirio.

c. El reino de Amalec.

P. Que significa Jehová Nissi:

a. Jehová es mi proveedor.

b. Jehová es mi Estandarte.

Q. Quien ayudó a Moisés a lograr una organización más eficiente en el pueblo:

a. Josué

b. Caleb

c. Jetro

R. La Santidad de Dios y la pecaminosidad del hombre, lo mostró:

a. La Gracia.

b. La Ley.

c. La Redención

S. El sábado fue la señal:

a. Del Avivamiento.

b. Del pacto Davídico.

c. Del pacto Mosaico.

T. La murmuración de Aarón y María representó:

a. Una rebelión contra el liderazgo de Moisés

b. Unos consejos prácticos para Moisés

c. Un pequeño error sin consecuencias.

U. Los doce espías enviados por Moisés representaban:

a. El heroísmo.

b. La fe vs la incredulidad

c. el honor.

V. Coré, Datán y Abirán representan:

a. El equilibrio

b. La rebelión.

c. La lucha de masas.

W. El salmo que evoca la peregrinación de Israel es:

a. El Salmo 10.

b. El Salmo 80.

c. El Salmo 90.

X. Aunque Dios les había dado la tierra ellos debían:

a. Conquistarla y Poseerla

b. Sentarse a ver la Gloria de Dios

Y. La palabra clave de Deuteronomio es:

a. Alocución.

b. Instrucción.

c. Armonía.

Z. Deuteronomio en hebreo “Eleh Hadevaia” significa:

a. Repetición de la Ley.

b. Segunda Ley.

c. Ambas.

AA. Un reencuentro de las leyes de Sinaí con un llamado a la obediencia, es en

Deuteronomio:

A El Versículo clave.

b. El tema.

c. La Palabra clave.

II PAREAMIENTO: Coloque sobre el guión de la columna (A) la letra de la

columna (B) que corresponda.

COLUMNA A COLUMNA B

1. ____ Religioso

2. ____ Histórico

3. ____ Étnico

4. ____ Cósmico.

5. ____ Profético.

6. ____ Campos Fundamentales

7. ____ Sintaxis

8. ____ J.

9. ____ E.

10. __ ___ División del Pentateuco

11. _____ D.

12. ____ P.

13. ____ Atrio.

14. ____ Lugar Santo.

15. ____ Lugar Santísimo.

16. ____ Mesopotamia.

a. El principio del universo.

b. Raza oriental, negroide y

Occidental.

c. Presenta la persona y el carácter

de Dios.

d. Una historia especializada en el

reino Teocrático.

e. Semilleros de temas proféticos.

f. Son cinco en total.

g. Historia de la creación y el

pueblo hebreo.

h. Relación y ordenación de las

palabras.

i. Redactor Yabnista.

j. Redactor Elohista

k. Redactor Deuteronómico.

l. Redactor Sacerdotal

m. Adoración

n. Alabanza.

o. Acercamiento.

p. Inventaron la escritura

cuneiforme.

III VERDADERO O FALSO: Coloque sobre el guión la letra (V) si es verdadero o

la letra (F) si es falso.

1___ Flavio Josefo da la paternidad literaria del Pentateuco a Moisés.

2___ Personajes claves de Génesis: Adán, Eva, Noé, Abraham y Josué.

3___ El Propósito del Génesis fue dar a conocer el pueblo de Dios.

4___ En el relato de la creación no se nombra a Dios.

5___ Levítico en hebreo es Waygra que significa “y llamó”

6___ La palabra Levítico significa: “De los Sacerdotes”

7___ Levítico contiene el sistema de leyes administrado por los sacerdotes

levíticos.

8___ La palabra clave de Levítico es: “Alabanza” no “Comunión”

9___ Las primeras tres ofrendas fueron diseñadas asegurar la dedicación

personal y la entrega a Dios.

10___ La única ofrenda donde el participante podía comer era en la oblación.

11___ La ofrenda de paz se componía de tres forma diferentes: acción de gracia,

voto o voluntaria.

12___ La ofrenda por el pecado y la culpa eran voluntarias.

13___ El día de expiación y la sangre de los animales eran solamente un

sustituto simbólico personal hasta la muerte de Cristo.

14___ Los reglamentos de Levítico son aplicables a los cristianos de hoy.

15___ Números en hebreo “Bedmidhbar” y significa: “En el desierto”.

16___ La palabra clave de Números es Arrepentimiento.

17___ Los levitas recibieron instrucciones especiales sobre el tabernáculo.

Instituto Teológico Experimental a Distancia de las Asambleas de Dios

Cuestionario Evangelios Sinópticos.

1.- ¿Por que se les conoce como “Evangelios Sinópticos”?

2.- ¿Que significa el término Sinóptico y a partir de que siglo se les designa así?

3.- Explique la fuente Q.

4.- Explique brevemente El Silencio de Dios.

5.- ¿Cuándo aparecen las sinagogas y que actividades se desarrollaban allí?

6.- ¿En relación al Templo, que sucede a partir del año 20 a.C.?

7.- ¿Qué era el Mishnah?

8.- ¿Cuántos miembros componían La Gran Sinagoga y cual fue su propósito?

9.- Explique brevemente sobre El Sanedrín.

10.-¿Qué partidos políticos y sectas hacían vida en tiempos de Jesús?

11.- En relación a la pregunta anterior, reseñe, por lo menos, una característica

particular de cada uno de estos grupos.

12.- ¿Quiénes componían la clase alta, media y baja de la sociedad del tiempo de

Jesús?

13.- ¿Cuáles eran los principales oficios?

14.- ¿En que consiste la pseudo grafía?

15.- ¿Destinatarios de Mateo?

16.- Diga el propósito de Mateo.

17.- ¿Por qué el estilo literario usado por Mateo, es considerado Semítico? De cinco

ejemplos.

18.- Refiera, por lo menos dos características del libro de Mateo.

19.- Diga las frases características de Mateo.

20.- ¿Cómo Mateo presenta a Jesús?

21.- Diga cuantos y cuales son los dramas o actos descritos en Mateo.

22.- ¿A que hechos, Mateo, le da particular significado?

23.- ¿Qué dichos de Jesús tienen una relevancia significativa para Mateo?

24.- Según sus propias palabras, cual fue el testimonio de Juan con respecto a la

autoría de Marcos, según Papías?

25.- Cuales son los destinatarios de Marcos.

26.- ¿Por qué generalmente se utiliza la fecha 65 d.C. como la fecha de la redacción

de Marcos?

27.-¿Qué otro personaje, a parte de Jesús, predijo la destrucción del templo?

28.- ¿Por qué la iglesia primitiva valoró el evangelio de Marcos?

29.- Escriba por lo menos tres características de Marcos.

30.- ¿Cómo presenta Marcos a Cristo, y qué frases caracterizan el Libro?

31.- Explique por qué Marcos está de acuerdo con la teología paulina

32.- ¿Cuáles son las tres divisiones principales de Marcos?

33.- ¿Por qué se le atribuye a Lucas el evangelio que lleva su nombre?

34.- ¿Cómo ha sido llamado el libro de Lucas? Por qué.

35.- ¿Qué representaba la civilización griega?

36.- Explique en forma breve, el argumento de datación tardía.

37.- Reseñe tres argumentos de la datación temprana.

38.- Que argumento considera usted es mas sólido.

39.- Diga el propósito de Lucas.

40.- Según Lucas, cual es la fuente de la verdadera alegría.

41.- Que fue lo que mas quiso destacar Lucas.

42.- Como es considerado el estilo literario de Lucas.

43.- Existe una característica que Lucas destaca muy especialmente. (No tiene

relación con la pregunta 41).

44.- Frase característica del Lucas.

45.- Cómo presenta cada libro sinóptico a Jesús.