Cuestionario Preicfes

38
CUESTIONARIO PRUEBAS ICFES Medio ambiente COMENZAR

Transcript of Cuestionario Preicfes

Page 1: Cuestionario Preicfes

CUESTIONARIO PRUEBAS ICFES

Medio ambiente

COMENZAR

Page 2: Cuestionario Preicfes

El CO2 es un compuesto que normalmente se encuentra en forma gaseosa, este es uno de los productos que se genera en combustión de la mayoría de las sustancias orgánicas. El CO2 además se produce por la respiración aerobia de cualquier organismo vivo.

Normalmente las plantas absorben el CO2 del ambiente y lo utilizan para formar carbohidratos como la glucosa o la celulosa; esta ultima es la sustancia que forma la mayoría del cuerpo de las plantas, de tal modo que las plantas mas grandes y densas son las que mas CO2 capturan. De ese mismo modo cuando se quema madera, la mas densa será la que mas CO2 libera al ambiente.

Los organismos que respiran aeróbicamente liberan CO2 al ambiente, dicho CO2 es fijado por las plantas durante la fotosíntesis y por este mismo proceso las plantas liberan oxigeno al medio, este es el que utilizan los demás organismos para respirar y el que por el proceso de respiración liberan nuevamente CO2 . Este ciclo garantizaba un equilibrio permanente entre las concentraciones de CO2 y O2 en el ambiente. Sin embargo la quema de combustibles basados en el petróleo genera nuevas fuentes de CO2 y a esto se le suma la tala de bosques, así que cada vez hay mas CO2 y menos aceptores del mismo gas.

Según el texto responde las preguntas 1-4

Inicio

Page 3: Cuestionario Preicfes

1- El CO2 tiene la capacidad para aceptar fácilmente el calor pero difícilmente lo pierde. Por esta condición es que dicho gas es uno de los responsables de:

La lluvia acida

El deterioro de la capa de ozono

El calentamiento global

La formación de desiertos

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 4: Cuestionario Preicfes

2- La tecnología moderna ha permitido al hombre obtener biocombustibles a partir de plantas como la caña. La quema de esta sustancia sigue produciendo CO2 , sin embargo, la ventaja que esto ofrece consiste en que:

Los biocombustibles producen menos CO2

El CO2 producido por los biocombustibles es mas fácil de captar para las plantas

A diferencia del petróleo, el CO2 que liberan los biocombustibles es aquel que las plantas previamente captaron

La quema de biocombustibles no produce CO2

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 5: Cuestionario Preicfes

3- Sembrar bosques es una técnica usada comúnmente para disminuir las concentraciones del CO2 atmosférico. Sin embargo, no todas las plantas captan la misma cantidad de CO2 . Uno de los aspectos para saber cuales plantas son mejores captadoras es:

El color de las flores

La velocidad del crecimiento

La densidad y el tamaño de las plantas

La forma y la textura del tallo

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 6: Cuestionario Preicfes

4- La capa de ozono impide que a la tierra entren los rayos:

Infrarrojos

Eléctricos

Ultravioleta

De luz Blanca

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 7: Cuestionario Preicfes

El nitrógeno (N2) compone el 78% de los gases atmosféricos. Algunas bacterias del suelo pueden fijar el nitrógeno ambiental y luego las plantas captan éste en forma de nitratos para usarlos en la formación de aminoácidos.

Cuando se quema el suelo con el objetivo de hacer cultivos, las bacterias allí presentes desaparecen y el proceso de fijación del nitrógeno no se lleva a cabo por esta razón cuando el nitrato del suelo se agota, los agricultores deben usar fertilizantes que contengan altas concentraciones de dicho nutriente.

Según el texto responde las preguntas 5-6

Inicio

Page 8: Cuestionario Preicfes

5- La ausencia de nitratos impide que las plantas produzcan aminoácidos y estos son necesarios para la producción de:

Sales

Lípidos

Proteínas

Carbohidratos

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 9: Cuestionario Preicfes

6- Las bacterias normalmente actúan como descomponedoras. Cuando se quema el suelo la gran mayoría de estos organismos desaparece. Otro aspecto que se vería afectado entonces es:

La producción de oxigeno

El reciclaje de los nutrientes

La fotosíntesis

El ciclo del carbono

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 10: Cuestionario Preicfes

EUTROFIZACION

Los abonos químicos contienen una alta concentración de nutrientes inorgánicos. Normalmente las plantas no alcanzan a absorber todo el nutriente que tiene el abono, sin embargo las lluvias o hasta el viento pueden arrastrar los nutrientes del suelo y depositarlos sobre los lagos. Cuando la superficie de los lagos se cubre de nutrientes, las plantas flotantes encuentran las condiciones ideales para reproducirse, así que la población de dichas plantas crece cubriendo la superficie del lago. Estas evitan que las plantas del fondo del lago reciban la luz solar impidiéndoles la fotosíntesis, entonces todos lo organismos productores de debajo del lago desaparecen y junto con ellos todos los demás organismos de la cadena alimenticia. A este fenómeno se le conoce como eutrofización

Según el texto responde las preguntas 7-10

Inicio

Page 11: Cuestionario Preicfes

7- Al impedir la fotosíntesis se bloquea también la formación de un gas fundamental para la respiración de los organismos acuáticos, este gas se denomina:

Oxigeno

Nitrógeno

Hidrógeno

Dióxido de carbono

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 12: Cuestionario Preicfes

8- Que el agua y el viento arrastren los nutrientes del suelo abandonado es un ejemplo de:

Absorción de nutrientes

Disminución de oxigeno

Erosión del suelo

Interrupción del ciclo del agua

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 13: Cuestionario Preicfes

9- La eutrofización afecta organismos de diferentes especies en el mismo hábitat. Por lo tanto, podemos decir que es un daño a nivel de:

Raza

Jauría

Población

Comunidad

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 14: Cuestionario Preicfes

10- Elige una medida que evite la eutrofización sin perjudicar los procesos productivos de las granjas y que además no generen contaminación:

No utilizar fertilizantes

Drenar constantemente los lagos

Reforestar de modo estratégico que se evite la erosión

Controlar manualmente el crecimiento de las plantas flotantes sobre los lagos

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 15: Cuestionario Preicfes

Todos los elementos bióticos de los ecosistemas se encuentran relacionados de modo directo o indirecto.

Las interacciones entre individuos de la misma especie se conocen como intraespecíficas, en este caso los individuos pueden luchar por la mejor porción de comida o por el derecho a la producción.

La competencia interespecífica ocurre entre individuos de especies diferentes . Dentro de esta categoría se encuentran por ejemplo el parasitismo, donde una especie pequeña se alimenta y vive dentro o sobre otra mas grande.

Otro tipo de relación interespecífica es el comensalismo, donde de las dos especies involucradas una recibe beneficios y la otra no, pero tampoco daños.Todas las formas de depredación están incluidas dentro de las relaciones interespecíficas.

Según el texto responde las preguntas 11-13

Inicio

Page 16: Cuestionario Preicfes

11- La relación que hay entre las vacas y el pasto es:

Intraespecífica

Parasitismo

Mutualista

Depredación

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 17: Cuestionario Preicfes

12- Durante su estado embrionario, los organismos vivíparos obtienen su alimento directamente de la sangre de la madre. Sin embargo, esto no puede considerarse como una relación parasita debido a que:

Realmente el embrión produce su propio alimento

Entre la madre y el hijo hay una relación de tipo interespecífica

El parasitismo no es una relación de tipo intraespecífico

La madre y el hijo tienen una relación mutualista

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 18: Cuestionario Preicfes

13- Los organismos descomponedores, como los hongos, cuando mueren son descompuestos por otros descomponedores que pueden ser otros hongos o bacterias.

De lo anterior podemos decir que:

Es una relación intraespecífica, porque todos los organismos involucrados son descomponedores

Es una relación de parasitismo, dado que el organismo muerto no recibe beneficios

No hay relación intra ni interespecífica, dado que cuando un organismo muere se convierte en un factor abiótico del ecosistema

Es una relación mutualista, dado que el organismo muerto, al igual que los vivos, recibe beneficios

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 19: Cuestionario Preicfes

14- Las hojas grandes con superficies amplias se encuentran a menudo en plantas que crecen en zonas donde el agua abunda, pero la competencia por la luz es muy intensa.

Según lo anterior, esta clase de hojas se pueden encontrar en:

Un bosque de coníferas

Una sabana africana

Una selva lluviosa tropical

Un páramo

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 20: Cuestionario Preicfes

15- Un ecólogo encuentra que en un ecosistema existen 8 especies de plantas, 13 de herbívoros y 4 de carnívoros; si con el tiempo el ecosistema presenta cambios solo en la composición de herbívoro que disminuye notablemente, lo mas probable es que haya ocurrido que:

Las plantas no suplieron la necesidades nutricionales de los herbívoros y murieron

Los carnívoros depredaron una producción significativa de herbívoros

El espacio era muy reducido para todos los individuos

Los herbívoros huyeron por acción de una plaga del ecosistema

A

B

C

D

Inicio

50/50

Page 21: Cuestionario Preicfes

FELICITACIONES!!!Tu respuesta es correcta

Continúa:

1 2 3

6

4

13

11

7 10

12

8

14

9

15

5

Page 22: Cuestionario Preicfes

ANALIZA MEJOR!!!Tu respuesta es incorrecta

Vuelve a intentar:

1 2 3

6

4

13

11

7 10

12

8

14

9

15

5

Page 23: Cuestionario Preicfes

1- El CO2 tiene la capacidad para aceptar fácilmente el calor pero difícilmente lo pierde. Por esta condición es que dicho gas es uno de los responsables de:

El deterioro de la capa de ozono

El calentamiento global

Inicio

B

C

Page 24: Cuestionario Preicfes

2- La tecnología moderna ha permitido al hombre obtener biocombustibles a partir de plantas como la caña. La quema de esta sustancia sigue produciendo CO2 , sin embargo, la ventaja que esto ofrece consiste en que:

A diferencia del petróleo, el CO2 que liberan los biocombustibles es aquel que las plantas previamente captaron

La quema de biocombustibles no produce CO2

Inicio

C

D

Page 25: Cuestionario Preicfes

3- Sembrar bosques es una técnica usada comúnmente para disminuir las concentraciones del CO2 atmosférico. Sin embargo, no todas las plantas captan la misma cantidad de CO2 . Uno de los aspectos para saber cuales plantas son mejores captadoras es:

La velocidad del crecimiento

La forma y la textura del tallo

Inicio

B

D

Page 26: Cuestionario Preicfes

4- La capa de ozono impide que a la tierra entren los rayos:

Infrarrojos

Ultravioleta

Inicio

A

C

Page 27: Cuestionario Preicfes

5- La ausencia de nitratos impide que las plantas produzcan aminoácidos y estos son necesarios para la producción de:

Lípidos

Proteínas

Inicio

B

C

Page 28: Cuestionario Preicfes

6- Las bacterias normalmente actúan como descomponedoras cuando se quema el suelo la gran mayoría de estos organismos desaparece. Otro aspecto que se vería afectado entonces es:

La producción de oxigeno

El reciclaje de los nutrientes

Inicio

A

B

Page 29: Cuestionario Preicfes

7- Al impedir la fotosíntesis se bloquea también la formación de un gas fundamental para la respiración de los organismos acuáticos, este gas se denomina:

Oxigeno

Hidrógeno

Inicio

A

C

Page 30: Cuestionario Preicfes

8- Que el agua y el viento arrastren los nutrientes del suelo abandonado es un ejemplo de:

Erosión del suelo

Interrupción del ciclo del agua

Inicio

C

D

Page 31: Cuestionario Preicfes

9- La eutrofización afecta organismos de diferentes especies en el mismo hábitat. Por lo tanto, podemos decir que es un daño a nivel de:

Población

Comunidad

Inicio

C

D

Page 32: Cuestionario Preicfes

10- Elige una medida que evite la eutrofización sin perjudicar los procesos productivos de las granjas y que además no generen contaminación:

Drenar constantemente los lagos

Reforestar de modo estratégico que se evite la erosión

Inicio

B

C

Page 33: Cuestionario Preicfes

11- La relación que hay entre las vacas y el pasto es:

Intraespecífica

Mutualista

Inicio

A

C

Page 34: Cuestionario Preicfes

12- Durante su estado embrionario, los organismos vivíparos obtienen su alimento directamente de la sangre de la madre. Sin embargo, esto no puede considerarse como una relación parasita debido a que:

Realmente el embrión produce su propio alimento

La madre y el hijo tienen una relación mutualista

Inicio

A

D

Page 35: Cuestionario Preicfes

13- Los organismos descomponedores, como los hongos, cuando mueren son descompuestos por otros descomponedores que pueden ser otros hongos o bacterias.

De lo anterior podemos decir que:

Es una relación de parasitismo, dado que el organismo muerto no recibe beneficios

No hay relación intra ni interespecífica, dado que cuando un organismo muere se convierte en un factor abiótico del ecosistema

Inicio

B

C

Page 36: Cuestionario Preicfes

14- Las hojas grandes con superficies amplias se encuentran a menudo en plantas que crecen en zonas donde el agua abunda, pero la competencia por la luz es muy intensa.

Según lo anterior, esta clase de hojas se pueden encontrar en:

Un bosque de coníferas

Una selva lluviosa tropical

Inicio

A

C

Page 37: Cuestionario Preicfes

15- Un ecólogo encuentra que en un ecosistema existen 8 especies de plantas, 13 de herbívoros y 4 de carnívoros; si con el tiempo el ecosistema presenta cambios solo en la composición de herbívoro que disminuye notablemente, lo mas probable es que haya ocurrido que:

Las plantas no suplieron la necesidades nutricionales de los herbívoros y murieron

Los carnívoros depredaron una producción significativa de herbívoros

Inicio

A

B

Page 38: Cuestionario Preicfes

FELICITACIONES!!!Tu respuesta es correcta

Has finalizado tu prueba