Cuestionario y Mapa Mental Historia de La Psicologia

7/24/2019 Cuestionario y Mapa Mental Historia de La Psicologia

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ACULTAD DE PSICOLOGA Y TERAPIA DE LA COMUNICACIN H

ALUMNA:

Cecilia Manjarrez lvarez

MATRCULA:

1049807

SEDE DE PROCEDENCIA:

Campus Durango

GRUPO:

A

MATERIA:

Historia de la sicolog!a"

TTULO DEL TRABAJO:

Cuestionario antecedentes #ilos$#icos de la sicolog!a"

%a&la comparativa del m'todo cient!#ico

Mapa mental (Cogito ergo sum)

MAESTRO:

*"" + M"%"," Alma *eidal+ Alvarado -ntiveros"

FECHA DE ENTREGA:

./ de eptiem&re de .01"


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Qu signifi! "! #!"!$%! Psi&"&g'!(

Desde la 'poca de la antigua 2recia3 $crates3 lat$n + Arist$teles3postula&an la eistencia del alma3 de la 5ue depende la raz$n 6epeda3 .00"

ero #ue Arist$teles el primero en pro#undizar en el estudio del alma3 surgiendoas!3 el concepto de Psi&"&g'!: )s*u+i& +)" !",!" Anterior a estos grandespensadores3 la sicolog!a3 o m:s &ien3 el alma3 era conce&ida como el soplo vital3as! 5ue la pala&ra para de#inir su estudio era Pn)u,!*&"&g'!3 del griego pneuma;aire3


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lat$n sostiene 5ue el conocimiento no puede producirse solo a trav's de lossentidos" ostul$ la eistencia innata de las ideas de los universales o de losideales3 5ue implica la eistencia de estos conceptos en la raz$n3 5ue son previosal contacto con el mundo o previos al nacimiento" As!3 el conocimiento est: ennuestro interior" %am&i'n sustenta la idea de elementos irracionales de la mente3

como los a#ectos3 5ue son controlados por el componente cognitivo o por la raz$n"

Cu-")s s&n "!s #%ini#!")s !#&%*!i&n)s +) A%is*.*)")s 2!i! "! Psi&"&g'! 1#&%/u &nsi+)%!s /u) "")g. ! )s!s &n"usi&n)s(

Arist$teles a#irma 5ue el conocimiento deriva de la eperiencia" Dice 5ue la mente?umana nace como una ta&la de cera3 donde se van plasmando todos losconocimientos 5ue otorga la eperiencia" A#irma 5ue las asociaciones son la &ase

de la memoria3 en &ase a dos procedimientos3 el de semejanza3 cuando dos ideaso #en$menos se asocian internamente si son similares= + el de contigidad3 si dos#en$menos ocurren juntos o seguidos el uno del otro3 se esta&lecer: la asociaci$nen la memoria"

E3#"i!% 1 0us*ifi!% ! /u &%%i)n*) fi"&s.fi! #)%*)n))n "!s i+)!s +)D)s!%*)s 1 #&%/u )s D)s!%*)s *!n i,#&%*!n*) #!%! "! 2is*&%i! +) "!Psi&"&g'!4

l pensamiento #ilos$#ico de Een' Descartes pertenece al Eacionalismo3 incluso3por muc?os autores3 'l es considerado el padre de dic?a corriente" u postulado(ienso3 luego eisto) es la &ase del racionalismo3 pues el pensamiento es m:sevidente 5ue la propia eistencia3 + para este proceso3 no se re5uiere el uso de lossentidos3 sino >nicamente el ejercicio de la raz$n" us aportaciones son de crucialimportancia no solo para la sicolog!a3 sino para la ciencia en general" u(Discurso del M'todo) sienta las &ases para la investigaci$n cient!#ica3 a partir delm'todo como acercamiento a la realidad + al conocimiento puramente o&jetivo"


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PASOS DEL M5TODO CIENTFICO INTERPRETACI6N PERSONAL4

74 N& !+,i*i% &,& 8)%+!+)%!&s! !"gun! /u) n& "!

&n&i)s) )8i+)n*),)n*)&,& *!"

videncia" %ener la certeza o&jetiva +real de la eistencia de un o&jeto o un

#en$meno" Hasta 5ue no eista lacerteza de esta evidencia3 no podr'admitirla como verdadera o real"

94 Di8i+i% !+! un! +) "!s+ifiu"*!+)s /u) )3!,in!s) )n*!n*!s #!%*)s &,& fu)%!#&si$")4

An:lisis" studiar #raccionada +minuciosamente cada uno de loscomponentes del o&jeto o del#en$meno del 5ue tengo evidencia"ues al dividirlo3 puedo tener unacomprensi$n m:s espec!#ica del o&jeto

en general"

4 C&n+ui% &%+)n!+!,)n*) ,is#)ns!,i)n*&s; &,)n

!ntesis" Ferar5uizar mis re#leionesacerca del o&jeto del 5ue tengoevidencia + an:lisis3 siguiendo unorden 5ue va de los m:s sencillo a lom:s complejo 5ue se presenta en mimateria de estudio"

=4 H!)% )n *&+!s #!%*)s)nu,)%!i&n)s *!n &,#")0!s1 %)8is*!s *!n g)n)%!")s /u))s*u8i)%! s)gu%& +) n& &,i*i%n!+!4

numeraci$n" s la revisi$n cuidadosade todos los elementos 5ue componenel procedimiento 5ue segu! durante lacomprensi$n + el estudio de la materia


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Yo tengo duda

S!gn!"#a $ue

Enton#e% ! eto& dudando

Eto& 'enando

Enton#e% ! eto& 'enando

S!gn!"#a $ue

Yo e(!to.

Enton#e)*PIENSO% LUEGO E+ISTO,

-Cog!to ego u/0


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REFERENCIAS 1I1LIOGR2FICAS.

Santamara, C. (2001). Historia de la Psicologa. El nacimiento de una ciencia.Barcelona: Ariel.

Velzquez, J. (2001). Curso Elemental de Psicologa.M!ico: Com"a#ia $eneral%e e%icione&.

'e"e%a, . (200). Introduccin a la Psicologa.M!ico: *ear&on +%ucacin.

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