Cuevas Cantor Alma M8S1 Paratodoproblemahayunasolucion

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ALMA FABIOLA CUEVAS CANTOR TEMA: EQUIDAD DE GÉNERO. PROBLEMA SOCIAL DE MI COMUNIDAD. En la ciudad de México, la llamada ciudad más grande del mundo, según cifras del INEGI 1 , hay casi el doble de mujeres que hombres, de las cuales el 43% son cabeza de familia y sin embargo se vive la violencia de género día a día, lo que impide haya equidad de género, ya que estamos en una sociedad patriarcal donde la mujer es vista como un ser inferior, propiedad del marido, en la cual la única meta en la vida debe ser tener hijos y casarse. Lo he vivido desde niña siempre la descalificación con frases como: Eres mujer para qué estudias, en lugar de leer agarra una escoba, eres vieja, eres pendeja, ya saliste con tu panza dinero echado a la basura, calladita te ves mejor. Conforme fui creciendo pensaba que eso sólo ocurría en mi casa, después me di cuenta que no que la descalificación por ser mujer era generalizada, esto lo entendí un día que a una vecina la golpeo su marido porque no estaba buena la sopa, ella sólo decía perdóname no me dejes. También observe cerca a mi casa vivo en Tlatelolco, que muchas chicas de la zona de Tepito haciendo el mismo trabajo atender un puesto, ganan menos que los hombres, porque ellas no saben de comercio. Yo misma me he encontrado con situaciones dónde dicen eres mujer, buscamos hombres para ese trabajo, equidad de género no existe y en la ciudad esta diferencia es más evidente porque hay un parámetro de comparación entre lo que es y lo que debe ser. Sé que hay diferencias biológicas entre hombres y mujeres, que van relacionadas a la forma y unción de sus órganos sexuales a 1 INEGI. Recuperado de www.inegi.org.mx/default.aspx .

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ALMA FABIOLA CUEVAS CANTORTEMA: EQUIDAD DE GNERO.

PROBLEMA SOCIAL DE MI COMUNIDAD.En la ciudad de Mxico, la llamada ciudad ms grande del mundo, segn cifras del INEGI[footnoteRef:1], hay casi el doble de mujeres que hombres, de las cuales el 43% son cabeza de familia y sin embargo se vive la violencia de gnero da a da, lo que impide haya equidad de gnero, ya que estamos en una sociedad patriarcal donde la mujer es vista como un ser inferior, propiedad del marido, en la cual la nica meta en la vida debe ser tener hijos y casarse. [1: INEGI. Recuperado de www.inegi.org.mx/default.aspx.]

Lo he vivido desde nia siempre la descalificacin con frases como: Eres mujer para qu estudias, en lugar de leer agarra una escoba, eres vieja, eres pendeja, ya saliste con tu panza dinero echado a la basura, calladita te ves mejor.Conforme fui creciendo pensaba que eso slo ocurra en mi casa, despus me di cuenta que no que la descalificacin por ser mujer era generalizada, esto lo entend un da que a una vecina la golpeo su marido porque no estaba buena la sopa, ella slo deca perdname no me dejes.Tambin observe cerca a mi casa vivo en Tlatelolco, que muchas chicas de la zona de Tepito haciendo el mismo trabajo atender un puesto, ganan menos que los hombres, porque ellas no saben de comercio.Yo misma me he encontrado con situaciones dnde dicen eres mujer, buscamos hombres para ese trabajo, equidad de gnero no existe y en la ciudad esta diferencia es ms evidente porque hay un parmetro de comparacin entre lo que es y lo que debe ser.S que hay diferencias biolgicas entre hombres y mujeres, que van relacionadas a la forma y uncin de sus rganos sexuales a esto se les llama sexo, pero el gnero es una Condicin social y cultural construida histricamente.En este sentido el gnero se construye dentro de una sociedad la cual me va dictando pautas de comportamiento socialmente deseadas de acuerdo a mi sexo, donde el sexo femenino es el dbil, el incapaz el que se relaciona a labores del hogar, cuidado de los hijos, el varn tiene una relacin con la cultura la mujer con la naturaleza, lo que ha llevado a la inequidad de gnero, la equidad de gnero es un planteamiento moderno, que tiene que ver con los derechos humanos, con saber que hombres y mujeres deben estar en igualdad para acceder a oportunidades de estudio y trabajo, pero sobre todo a un respeto absoluto a su capacidad para decidir lo mejor en su vida.

Desarrollo y posible solucin.La solucin que se ha propuesto para alcanzar la equidad de gnero, es la perspectiva de gnero, la cual consiste en la inclusin de las mltiples formas de subordinacin y discriminacin que frente a los hombres experimentan las mujeres dando lugar a una diversidad entre mujeres que influye en la manera en que experimentan la mencionada subordinacin y discriminacin.Parte de que en toda realidad hay una perspectiva y esta es androcntrica se utiliza para visibilizar todo lo que la perspectiva androcntrica borra o devala, el androcentrismo es la perspectiva en la cual el hombre es el centro del universo, amo y seor, quien dicta las reglas a seguir en la sociedad patriarcal.Entonces la perspectiva de gnero es entender como ha percibido la mujer esa subordinacin y discriminacin para a partir de ese punto crear leyes, instituciones y programas pblicos tendientes a garantizarle la equidad de gnero, que sean aplicables.Ya en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos en su artculo prime ro, fraccin 5.[footnoteRef:2] [2: Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. ]

Queda prohibida toda discriminacin motivada por origen tnico o nacional, el gnero, la edad, las discapacidades, la condicin social, las condiciones de salud, la religin, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas.

Y en el artculo 4, se expresa claramente.El varn y la mujer son iguales ante la ley.Con lo cual a nivel constitucional se nos garantiza la equidad de gnero, pero al ser un problema de socializacin, no basta con que existan leyes, e instituciones como el INMUJERES, o la CNDH, debe existir un cambio de modelo social donde desde nias se nos ensee a valorarnos como ser humano, capaz de tomar decisiones razonadas, libres de elegir el rumbo de nuestra existencia, quien quiera ser madre por decisin y conviccin y dedicarse a las labores del hogar que lo haga pero no como imposicin o nica forma de existencia.Cambiar la lgica de los roles que se nos han impuesto, la mujer al hogar el hombre a la calle, debe haber una transformacin total de cmo se nos ha educado para asumir, actitudes, valores y smbolos que conforman el deber ser de cada hombre o mujer impuestos dicotmicamente a cada sexo mediante el proceso de socializacin y que nos hacen aparecer diametralmente opuestos por naturaleza, sin serlo porque al final debemos asumirnos como seres humanos.No basta con que se hable de equidad de gnero este debe construirse partiendo de dos cosas diferentes, por un lado, estara la igualdad de oportunidades laborales, educativas, culturales e incluso de acceso a las esferas altas de poder y por otro, la creacin de una serie de condiciones determinadas para que se puedan aprovechar las citadas oportunidades, tales como el respeto absoluto a la capacidad de la mujer como un ser humano con las mismas aptitudes e inteligencia que los hombres.Un da en un microbs una muchacha subi con muchas bolsas se vean muy pesadas y un hombre joven se sent antes que ella, cuando el acompaante del joven le dijo, oye que se siente la muchacha este respondi, por qu no que quieren ser iguales.La equidad de gnero va ms all de la igualdad, la equidad hace referencia a tener las mismas posibilidades de acceso a cultura, educacin, trabajo sin que se nos descalifique por el slo hecho de ser mujer, la equidad es una condicin social en la que cada una de las mujeres y nias de este pas, trabajemos sin reproducir desde nuestros hogares la perspectiva machista e incluso misgina de los hombres de nuestra familia y entorno social, no se trata de si un hombre tiene la fuerza para cargar bulos de cemento yo los cargue porque somos iguales o quiero esa igualdad, yo aspiro a poder decidir libremente si quiero para mi vida incluso cargar bultos de cemento ya ver si tengo la fuerza pero eso es personal no debe ser impuesto.

Si las mujeres luchamos desde nuestra trinchera por modificar ese modelo social, estaremos en un buen camino para alcanzar algn da la equidad de gnero, no ms reproducir las ideas de la sociedad patriarcal en la que se dan estas caractersticas generales. Ideologa y su expresin que devala a la mujer La desvalorizacin de la mujer y sus actividades a travs de hechos simblicos o mticos Estructuras que excluyen a las mujeres de la participacin o el contacto de los espacios de mayor poder Una forma de ver y entender el mundo, de manera dicotmica, jerrquica y sexualizada.Las cuales nos han llevado a la sumisin y devaluacin como seres humanos que somos.

REFERENCIAS.1.- lvarez de Lara, R. (2013) Equidad de gnero. Recuperado de. http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2975/4.pdf2.- Fernndez Poncela, A. (2012)La Violencia en el lenguaje o El Lenguaje que Violenta. Equidad de gnero y Lenguaje. Mxico. UAM Xochimilco: ITACA.3.- Modelo de equidad de gnero. Recuperado de. www.inmujeres.gob.mx/inmujeres/index.../modelo-de-equidad-de-gener...