CULLEN - La Construcción de Un Espacio Público Intercultural...Etc
of 17
description
Nos propone Cullen es la de concepción del otro como "diferencia". Cambiando la noción de autonomía por la de autenticidad. Se trata justamente de una acción educativa centrada en conocer y respetar las diferencias pero no en su totalidad. La postura educativa esta fuertemente relacionada con la frase "hacerse cargo de las diferencias", pero condiciona a su vez, estas diferencias con un nombre. El educador, frente a esta postura, acepta el diálogo, las opiniones diferentes, pero intenta adjudicar un nombre a esa diferencia presente.
Transcript of CULLEN - La Construcción de Un Espacio Público Intercultural...Etc
-
1/17
usuario-8Rectangle
usuario-8Rectangle
AdministradorRectngulo
AdministradorCuadro de texto(Filosofa de la Educacin)
AdministradorRectngulo
AdministradorRectngulo
AdministradorRectngulo
AdministradorTexto escrito a mquina01-012-002 - 17 cop
AdministradorTexto escrito a mquina
AdministradorTexto escrito a mquina
AdministradorCuadro de textoCULLEN, C. La construccin de un espacio pblico intercultural como alternativa a la asimetra de culturas en el contexto de la globalizacin. Perspectivas latinoamericanas en Globalizacin y nuevas ciudadanas REIGADAS, M.C Y CULLEN, C. coords. Mar del Plata. Ed. Surez. 2003. Pp.53-69
-
2/17
AdministradorRectngulo
AdministradorRectngulo
-
3/17
-
4/17
-
5/17
-
6/17
-
7/17
-
8/17
-
9/17
-
10/17
-
11/17
-
12/17
-
13/17
-
14/17
-
15/17
-
16/17
-
17/17
AdministradorRectngulo
AdministradorRectngulo
