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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2 UNIDAD 2 MARTES 29 DE ENERO DE 2018 Libro del alumno, pág. 35, actividad D Respuestas del vídeo: El número 1 compra un toro de peluche para su sobrino. Cuesta 30 euros. (costar) El número 2 compra una postal para su madre. Cuesta 30 céntimos. El número 3 compra unas botas para ella misma. Cuestan 20 euros. El número 4 compra unos zapatos para su hermana. Cuestan 29 euros. PARA HABLAR DE PRECIOS utilizamos el verbo costar en dos formas: cuesta y cuestan ¿Cuánto cuesta la camiseta? (singular) La camiseta cuesta 20 dólares. ¿Cuánto cuestan las botas? (plural) Las botas cuestan 50 dólares. No lo sé. (I don´t know) Masculino/femenino-singular/plural El libro cuesta 15 dólares. Los libros cuestan 30 dólares. La camiseta cuesta 20 dólares. Las camisetas cuestan 40 dólares. De compras en tu barrio 1. Un café en un bar cuesta 3 dólares. 2. Unos zapatos bonitos cuestan 200 dólares. ¡Qué caro! ¡Qué barato! 3. Una cerveza cuesta 3 dólares. 4. Una porción de pizza cuesta 2 dólares. // 2.5 Cuesta dos dólares y medio.// 2.80 Dos con ochenta. 5. Una libra de manzanas cuesta seis dólares. 6. Un galón de leche cuesta 5 dólares. 1

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

UNIDAD 2

MARTES 29 DE ENERO DE 2018

Libro del alumno, pág. 35, actividad D

Respuestas del vídeo:

El número 1 compra un toro de peluche para su sobrino. Cuesta 30 euros. (costar) El número 2 compra una postal para su madre. Cuesta 30 céntimos. El número 3 compra unas botas para ella misma. Cuestan 20 euros. El número 4 compra unos zapatos para su hermana. Cuestan 29 euros.

PARA HABLAR DE PRECIOS utilizamos el verbo costar en dos formas: cuesta y cuestan

¿Cuánto cuesta la camiseta? (singular)

La camiseta cuesta 20 dólares.

¿Cuánto cuestan las botas? (plural)

Las botas cuestan 50 dólares. No lo sé. (I don´t know)

Masculino/femenino-singular/plural

El libro cuesta 15 dólares. Los libros cuestan 30 dólares. La camiseta cuesta 20 dólares. Las camisetas cuestan 40 dólares.

De compras en tu barrio

1. Un café en un bar cuesta 3 dólares.2. Unos zapatos bonitos cuestan 200 dólares. ¡Qué caro! ¡Qué barato!3. Una cerveza cuesta 3 dólares. 4. Una porción de pizza cuesta 2 dólares. // 2.5 Cuesta dos dólares y medio.// 2.80 Dos con

ochenta.5. Una libra de manzanas cuesta seis dólares.6. Un galón de leche cuesta 5 dólares.7. Una botella pequeña de agua cuesta 2 dólares.8. Una botella de vino chileno cuesta 30 dólares.9. Dos entradas para el cine cuestan 40 dólares. El cine en Nueva York es muy caro.10. Un viaje en metro cuesta dos (dólares) con setenta y cinco.11. Una camiseta de Nueva York cuesta 20 dólares.

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS

MASCULINO FEMENINO-o-ema-ama-oma-ón-or-aje

-a-dad-tad-tud-iz-sión-ción-eza-ura

Pueden ser masculinas o femeninas-e-l

Ejemplos:El cocheLa teleEl solLa miel

Las profesiones que acaban en -ista son masculinas y femeninas:El taxista/ La taxista, el pianista/la pianista, el/la dentista

Libro del alumno, pág. 36: PRODUCTOS DE ESPAÑA

¿Qué es el producto número 5?o Es un bote de aceitunas.

¿Qué es el número 14?o Son tres botellas de vino de Rioja.o ¿Cuánto cuestan?

Cuestan veinticuatro euros con sesenta céntimos. Cuestan veinticuatro euros con sesenta. Cuestan veinticuatro con sesenta.

¿Cuánto cuesta el bote de aceitunas?o Cuesta siete dólares con ochenta (céntimos).

¿”Aceituna” es masculino o femenino? / ¿Decimos “el aceituna” o “la aceituna”?o “Aceituna” es femenino, decimos “la aceituna”.

¿Decimos “es” o “son” para tres botellas de vino?o Decimos son, son tres botellas de vino.o Cuestan 120 euros (ciento veinte).

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

ARTÍCULO Y PRONOMBRE DEMOSTRATIVO

EL/UN libro LOS/UNOS libros

ESTE libro ESTOS libros ESE libro ESOS libros

LA/UNA camiseta

LAS/UNAS camisetas

ESTA camiseta ESTAS camisetas

ESA CAMISETA ESAS CAMISETAS

JUEVES 31 DE ENERO

Comunicación:

I´m not sure= No estoy segura/o. ¿Puedes repetir, por favor?

Uso de la preposición de

-Un bote de aceitunas (producto)

-Una postal de Madrid (ciudad)

-Una novela de Borges (autor)

Libro del alumno, pág. 37, actividad C

1. Una camiseta de Picasso, 32 euros2. Una camiseta de Madrid, 25 euros3. Un póster, 15 euros4. Dos tazas, 20 euros5. Cinco postales, 2 euros6. Tres bolígrafos, 6 euros7. Una botella de Rioja, 12’70.8. Un paquete de jamón, 6’90.

Libro del alumno, pág. 37, actividad D

1. Los zapatos son para mi novia. 2. La paellera es para mi mamá.3. Dos botellas de vino son para mi viejo.4. La camiseta del Barca es para Alfredo5. El calendario es para mi abuela.6. Una novela de (Juan José) Millás es para Pichi.

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

¿Y tú qué compras?

-Cuando viajo por placer (Cuando voy de vacaciones), compro…

-Cuando viajo por trabajo, compro…

COMIDAS Una caja de alfajores (Argentina) Una caja de bocadillos dulces (Colombia) Un paquete de jamón (España) Un bote de aceitunas Una lata de caviar

BEBIDAS Una botella de vino local Un paquete de café Un paquete de 6 botellas de cerveza Una botella de cava Un paquete de té Un paquete de 6 botellas de agua Una caja/ Una botella de zumo de mango

ROPA Y COMPLEMENTOS/ JOYERÍA

Un pañuelo Unos pantalones Unos zapatos Unas botas Una camiseta turística Un sombrero Una camisa de Desigual Una pulsera

RECUERDOS TURÍSTICOS

Una chiva Un toro de peluche Una postal

LIBROSOTROS

Ejemplos:

-Cuando viajo por placer, compro un pañuelo para mí.

-Cuando viajo por placer, compro una taza para mi casa y vino para mis colegas.

Guapa/bonita

Una mujer guapa/ Un hombre guapo Unos zapatos bonitos

ESTA VS ESTÁ

Esta novela es muy interesante. ¿Cómo estás? / ¿Cómo está?

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

ESTAR

Yo estoy Tú estás Él/ Ella/Usted está Nosotros/as estamos Vosotros/as estáis Ellos/ellas/ustedes están

Demostrativos

Este, ese, aquel

Esta, esa, aquella

Estos, esos, aquellos

Estas, esas, aquellas

¿Qué compramos en Colombia, Argentina y España?

Cuando viajo a España compro aceite de oliva para mi esposo porque le gusta cocinar. Cuando viajo a España compro un abanico para mi madre.

JUEVES 7 DE FEBRERO DE 2019

REVISIÓN PROYECTO 1: TEXTO DE PRESENTACIÓN

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

Yo tomo café. Mi esposa toma café. Yo hablo inglés, francés, urdu y árabe. Yo hablo francés, urdu, árabe e inglés. Yo hablo francés e hindi. Hablo un poco de español. Aprendo español porque me gusta viajar a países hispanohablantes. (porque + frase) Mi padre y mi madre viven (vivir) en Egipto. Mis colegas son viven en Venezuela.

o Mis colegas viven en Venezuela.o Mis colegas son de Venezuela pero viven en Nueva York.

Siria, Líbano, Etiopía, YO SOY DE ESPAÑA.

o Yo soy de España. Yo SOY de ESPAÑA. Mis amigos son de argentina y Nicaragua.

o Mis amigos son argentinos y nicaragüenses.o Mis amigos son de Argentina y Nicaragua.

Mi esposa nombre es Aria.o El nombre de mi esposa es Aria.

Mi esposa llama Aria.o Mi esposa se llama Aria.

Tengo amigos hablan español.o Tengo amigos hispanohablantes.o Tengo amigos que hablan español.o Mis amigos hablan español.

ESTADO CIVIL:o Estoy soltero/a.o Estoy solo/a. No tengo pareja. o Estoy casado/a.o Estoy separado/a.o Estoy divorciado/a.o Estoy viudo/a.

En español no tenemos -ff-, -tt-, -ss-, -pp-.

PRESENTACIONES PERSONALES

Me llamo Sonia Torres. (llamarse)

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

Mi nombre es Sonia. Soy Sonia Torres.

Comunicación:

-De acuerdo.

Cuesta/cuestan

¿Cuánto cuestan estas aceitunas?

¿Cuánto cuesta este bote de aceitunas?

SINGULAR/PLURAL

-¿Cuánto cuesta esta postal?

-¿Cuánto cuesta este bolígrafo?

-¿Cuánto cuestan estas postales?

-¿Cuánto cuestan estos bolígrafos? (bolis)

Pongo el paquete de jamón en la cocina. (poner-yo pongo)

Un disco (CD-cedé) de Shakira para mi hija.

Una canción

ESTRATEGIAS PARA LEER UN TEXTO

Texto pág. 40 del Libro del alumno

Primera lectura general-idea principal del textoo El texto habla sobre el turismo en España.

Segunda lectura: tres ideas más importantes. o Primera idea: España es la segunda potencia turística mundial.o Segunda idea: El gasto medio por turista al día es de 116 (ciento dieciséis) euros.o Tercera idea: Los turistas compran, sobre todo, bebidas y comidas típicas.o Otras ideas: las comunidades más visitadas en España son Madrid, Cataluña…o Los turistas más numerosos son británicos, alemanes, escandinavos y franceses.o Hoteles y restaurantes son los negocios más provechosos.

Tercera lectura: identificación de estructuras y palabras nuevas. o Sobre todo: particularmente, especialmenteo 116 euros por turista al día

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o España es la segunda potencia turística, después de Francia.o Los británicos son los turistas que más gastan, seguidos de alemanes y

escandinavos.o El gasto medio en hoteles…

Cómo leer los números:

70 millones: setenta millones.

116 euros por turista al día: ciento dieciséis

7’3 días: siete coma tres días

55%: cincuenta y cinco por ciento

100: cien

101: ciento uno

200 euros: doscientos euros

200 visitas: doscientas visitas

250 euros: doscientos cincuenta euros

250 visitas: doscientas cincuenta visitas

38: treinta y ocho

238: doscientos treinta y ocho

208: doscientos ocho

1050: mil cincuenta

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

CIFRAS DEL TURISMO EN ESPAÑA 2018

Fuente: https://www.europapress.es/turismo/nacional/noticia-espana-mantiene-662-millones-numero-turistas-septiembre-25-mas-gasto-20181102091318.html

España superó los _____ millones de turistas internacionales en los _____ primeros meses del año sin variación con respecto al mismo periodo de _____, según los datos provisionales del Instituto Nacional de Estadística (INE).

De enero a septiembre, el gasto de los turistas internacionales alcanzó los _____ millones de euros, con un incremento del _____ respecto al mismo periodo de _____.

En septiembre, España recibió _____ millones de visitantes internacionales, un ___ más que el mismo mes de ___, que realizaron un gasto toal de _____ millones de euros, un _____ más respecto al mismo mes de _____.

Más información:

El gasto medio diario por turista en septiembre fue de 1.069 euros La duración media fue de 7,3 días, ...

¿Otras frases?

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PARA HABLAR DE EMPRESAS

1. MANGO es una empresa española de ropa. / Es una empresa textil. Tiene fábricas de producción y tiendas de venta.

2. TORRES es una empresa española de vinos.3. VUELING es una aerolínea española de bajo coste. 4. PANAMA JACK es una empresa española de zapatos. (calzado)/ Es una

empresa de artículos de cuero: botas, sombreros, zapatos, cinturones, bolsos, etc.

5. MOVISTAR es una compañía de telefonía y cable. 6. NH es una empresa de ropa. / NH es una cadena de hoteles. 7. CORTEFIEL es una empresa de ropa. 8. SANTANDER es un banco español internacional.9. CAMPOFRÍO es una empresa de comida (empresa alimenticia) de Madrid. El

producto más popular es el chorizo. 10.TOUS es una empresa de joyería.

Yo creo que SAFARI es una empresa de turismo ruandesa.

Es una empresa de productos de belleza.

Es una empresa de productos lácteos (derivados de la leche).

Es una empresa internacional. Es una multinacional.

Es una empresa paquistaní de algodón.

Cuaderno de ejercicios, pág. 28

Actividad 10

británico/británica/británicos/británicas escandinavo/escandinava/escandinavos/escandinavas francés/francesa/franceses/francesas alemán/alemana/alemanes/alemanas

MARTES 12 DE FEBRERO DE 2019

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¿Tienes perros o gatos?

-Sí, tengo un gato.

-Tengo un gato pero no tengo perros.

-No tengo ni perros ni gatos.

-No tengo animales.

-No tengo ningún animal.

¿Tienes hijos?

-No tengo hijos.

-No tengo ningún hijo.

-No tengo ninguno.

Libro del alumno, pág. 41, actividad E

¿A qué lugares viajan?

¿Cuánto dinero gastan de media al día?

¿Qué cosas compran?

¿Qué recuerdos especiales tienen en casa?

Primera persona

A lugares donde hay playa, por ejemplo a Canarias y a Andalucía. Me gusta descansar.

Unos 70 euros más o menos.

Productos locales, por ejemplo: buen vino, artesanía, aceite

En el último viaje me compré una agenda muy bonita.

Segunda persona

A los Pirineos Poco , 25 euros

Ropa de montaña

Una camiseta que compré en Asturias

Tercera Viajo por Unos 100 Muchos libros Un libro de

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Programa de Español. Nivel 1 Unidad 2

persona España, por ejemplo a Madrid, Barcelona y Bilbao

euros de arte Picasso que compré en Barcelona.

Escribir frases con la información anterior:

1. La primera persona viaja a lugares donde hay playa, como Andalucía o Canarias. Gasta una media de 70 euros al día. Compra aceite bueno y buen vino. Tiene en casa una agenda bonita de su último viaje.

2. En casa3. En casa

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