CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL INGRESO A … Nuevo Ingreso... · La explicación de los cambios. Las...
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CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL INGRESO A NIVEL MEDIO SUPERIOR (CENEVAL ) 2018 Unidad Politécnica de Integración Social (UPIS) Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 16 “Hidalgo”
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CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL
INGRESO A
NIVEL MEDIO SUPERIOR (CENEVAL)
2018
Unidad Politécnica de Integración Social (UPIS)
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 16
“Hidalgo”
Proporcionar habilidades y destrezas para presentar el examen de
admisión de Nivel Medio Superior CENEVAL EXANI I, aumentando la probabilidad de ingreso así como
reforzar los conocimientos adquiridos.
Objetivo
Presentación
Dirigido a: estudiantes y egresados de Educación Secundaria.
Duración: 120 horas presenciales.
Inicio: 20 de enero de 2018.
Término: 02 de Junio de 2018.
Modalidad: sabatino.
Horario: de 8:00 a 14:30 h.
Asignaturas: Habilidad de razonamiento matemático,
Matemáticas, Física, Biología, Química, Geografía, Habilidad
de razonamiento verbal, Español, Historia y Formación Cívica y
Ética.
Sesiones que se impartirán durante el curso:
Calendario del curso
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio20: Inicio del curso
Presentación y plática con
padres de familia.
Examen diagnóstico.
3 3 7 5 2Evaluación final
27 10 10 14 12
17 17 21 19
24 24
28
Examen de
simulación
26
Examen de
simulación
31
Examen de
simulación
Horario general
HORARIO
G R U P O
1 2 3 4 5 6 7 8 9
8:00-9:00
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Física/Química Matemáticas MatemáticasBiología/ Geografía
Historia/Formación Cívica y Ética
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Física/Química
Matemáticas
9:00-10:00 Física/Química
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Habilidad de Razonamiento
Matemático
Habilidad de Razonamiento
Matemático
Historia/Formación Cívica y Ética
Biología/ Geografía
Física/Química
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Habilidad de Razonamient
o Matemático
10:00-11:00 MatemáticasBiología/ Geografía
Historia/Formación Cívica y Ética
Física/Química
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Matemáticas MatemáticasBiología/ Geografía
Historia/Formación Cívica
y Ética
11:00-11:30 RECESO
11:30-12:30Habilidad de
Razonamiento Matemático
Historia/Formación Cívica y Ética
Biología/ Geografía
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Física/QuímicaHabilidad de
Razonamiento Matemático
Habilidad de Razonamient
o Matemático
Historia/Formación Cívica
y Ética
Biología/ Geografía
12:30-13:30Biología/ Geografía
Matemáticas Física/QuímicaHistoria/Formación Cívica y Ética
Matemáticas
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Biología/ Geografía
MatemáticasFísica/Químic
a
13:30-14:30Historia/Formación Cívica y Ética
Habilidad de Razonamiento
Matemático
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Biología/ Geografía
Habilidad de Razonamiento
MatemáticoFísica/Química
Historia/Formación Cívica
y Ética
Habilidad de Razonamient
o Matemático
Español/Habilidad de
Razonamiento Verbal
Temario
“HABILIDAD DE RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO”
Sucesiones numéricas.
Series espaciales.
Imaginación espacial.
Problemas de razonamiento.
“MATEMÁTICAS”
Significado y uso de los números.
Números enteros.
Números fraccionarios y decimales.
Álgebra.
Expresiones algebraicas.
Ecuaciones de primer grado.
Sistemas de ecuaciones lineales de dos
ecuaciones con dos incógnitas.
Ecuaciones de segundo grado.
Manejo de la información estadística.
Formas geométricas.
Semejanza.
Cuerpos geométricos.
Temario
“FÍSICA”
El movimiento.
La descripción de los cambios en la
naturaleza.
La fuerzas. La explicación de los
cambios.
Las interacciones de la materia.
Un modelo para describir lo que no
percibimos.
Manifestaciones de la estructura
interna de la materia.
“BIOLOGÍA”
El valor de la biodiversidad.
Tecnología y sociedad.
Transformación de materia y energía.
Nutrición y respiración para el cuidado
de la salud.
Reproducción y sexualidad.
Genética, tecnología y sociedad.
“QUÍMICA”
Las características de los materiales.
Estructura y periodicidad de los
elementos.
La reacción química.
Temario“GEOGRAFÍA”
El espacio geográfico y los mapas.
Recursos naturales y preservación del
ambiente.
Dinámica de la población y riesgos.
Espacios económicos y desigualdad
social.
Espacios Culturales y políticos.
“HABILIDAD DE RAZONAMIENTO
VERBAL”
Comprensión de Lectura
Manejo de Vocabulario
“ESPAÑOL”
Obtención de Información.
Organización de Información.
Elementos que Intervienen en la coherencia,
la cohesión y la adecuación en los textos.
Nexos y expresiones.
Signos de puntuación.
Oraciones.
Tipos de Texto.
Recursos lingüísticos.
Textos informativos.
Documentos legales y administrativos.
Textos periodísticos.
Textos publicitarios.
“HISTORIA”
Historia Universal
De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII.
De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX.
De mediados del siglo XIX a 1920.
El mundo entre 1920 y 1960.
Décadas recientes.
Historia de México
Las culturas prehispánicas y la conformación de la
Nueva España.
Nueva España desde su consolidación hasta la
Independencia.
De la consumación de la Independencia al inicio de la
Revolución Mexicana (1821-1911).
Instituciones revolucionarias y desarrollo económico
(1911-1979).
México en la era global (1970-2000).
Temario “FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA”
La formación cívica y ética en el desarrollo
social y personal.
La dimensión cívica y ética de la convivencia.
Identidad e interculturalidad para una
ciudadanía democrática.
Los adolescentes y sus contextos de
convivencia.
Principios y valores de la democracia.
Participación y ciudadanía democrática.
Hacia una ciudadanía informada,
comprometida y participativa.
Compromiso con el entorno natural y social.
Recursos y condiciones para la solución de
conflictos sin violencia.
Reglamento para los alumnos durante su instancia en el curso
Los usuarios del servicio externo, deberán apegarse obligatoriamente a los siguientes lineamientos en
materia de disciplina, para su ingreso y permanencia en las instalaciones del Plantel.
Asistir puntualmente a sus clases conforme a lo señalado en su horario y grupo.
Portar la credencial que es una identificación intransferible, misma que lo acredita como alumno inscrito
al curso y que deberá llevar siempre a la vista para ingresar y permanecer en las instalaciones del
plantel.
Presentarse a las evaluaciones que fueron programadas durante el curso.
Observar una conducta ordenada y disciplinada dentro y fuera del aula.
Respetar a sus compañeros, prestadores de servicio social, profesores y autoridades del plantel.
Hacer uso de las instalaciones y anexos de la escuela, conforme a las normas establecidas para su
seguridad.
Contribuir a conservar en buen estado y limpias las instalaciones e infraestructura escolar: paredes,
ventanas, pizarrones, lámparas, mobiliario en general, servicios sanitarios, jardines y demás anexos; ya
que, en caso de algún daño, será responsabilidad del alumno y su padre o tutor cubrir los gastos de
reparación o reposición generados.
Evitar estrictamente consumir cigarrillos, bebidas embriagantes, estupefacientes o psicotrópicos dentro
de las instalaciones. Asimismo, queda prohibido introducir estas sustancias a las instalaciones.
No se permite que el alumno se retire antes de la hora de salida.
En caso de incumplir con las normas cívicas y de seguridad e higiene del plantel o con alguno de los
puntos anteriores, será requerida la presencia del padre o tutor, a fin de informar la sanción a la que se
ha hecho acreedor el estudiante, de acuerdo con la normatividad institucional. Cabe señalar que, en caso
de causar suspensión temporal o definitiva del curso, no procederá ningún tipo de reembolso o
devolución de pago.
Oferta educativa que ofrece el CECyT No. 16 “Hidalgo” IPN
TÉCNICO EN ENFERMERÍA TÉCNICO LABORATORISTA CLÍNICO.
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN.TÉCNICO EN COMERCIO
INTERNACIONAL
TÉCNICO EN PROCESOS
INDUSTRIALES.
TÉCNICO EN MANTENIMIENTO
INDUSTRIAL.
TÉCNICO EN MÁQUINAS CON
SISTEMAS AUTOMATIZADOS.
Procesos de examen de admisión
¡Gracias!Por su atención
