Curso Evaluación Avanzada

Sesión 1Current Events – Listening, Speaking

Actualidad – Comprensión, Expresión Oral

¡Conozcámonos!

En su presentación refiera, entre otras cosas, lo siguiente:1. Origen2. Educación3. Trabajo4. Dónde aprendió español5. Temas de interés6. Programas de televisión en español que ve o ha visto7. Libros en español leídos8. ¿Qué conoce usted del español?9. ¿Cuáles considera usted que son sus dificultades con el español: comprensión,

expresión oral, gramática, expresión escrita, etc? 10. ¿En qué programas de perfeccionamiento del español ha participado y por

cuánto tiempo?

Escriba 3 (tres) oraciones sobre sí mismo (dos de ellas, ciertas; y una, falsa). Cada participante identificará las aseveraciones que consideren ciertas y

explicará el porqué.

Noticias de interés

Noticias de América Latina

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Vídeo

Instrucciones: Mientras mira el vídeo, tome notas y redacte al menos 3 (tres) preguntas para formularlas a

sus compañeros de clase.

¿Cuáles fueron sus

expectativas sobre la

Cumbre en Panamá y

compárelas con sus

resultados?

Luego de ver el video, conteste a las siguientes preguntas detalladamente y a manera de discurso:

1. ¿Qué opina usted de la Cumbre de Panamá?

2. ¿Qué sabe usted de los intentos de Estados Unidos de re-establecer la

relaciones con Cuba?

3. ¿Cuáles son realmente las intenciones del presidente venezolano cuando

constantemente culpa a Estados Unidos de querer desastibilizar el “Estado

Bolivariano”?

Preguntas guía

¿Preguntas? Manténgase actualizado con las noticias en vivoHaga clic en la imágenes

Asignación para la Sesión #2

En esta sección el estudiante deberá realizar una investigación sobre uno de los siguientes temas en cualquiera de los países de

habla hispana:

a. Deportes

b. Entretenimiento: Películas y documentales

c. Vida urbana

d. Literatura

e. Trabajo voluntario

f. Valores y tradiciones familiares

g. Delitos contra la familia

h. Luto/duelo

i. Historia de la arquitectura

j. Fracturas deportivas

k. El futuro de la tecnología

Y deberá presentar a la clase todos los aspectos importantes (a favor y en contra) del texto examinado con detalles y ejemplos quedefiendan la opinión particular en base al país seleccionado, para así demostrar su dominio del tema. La presentación deberácontar con una introducción, desarrollo y conclusión. Duración mínima: 5 minutos

Nota: Los demás estudiantes deberán formular al menos una pregunta enfocada al contenido expuesto, dando paso al análisis einterpretación profundas de su compañero; y el estudiante en turno deberá responder con claridad y lucidez a todas laspreguntas de la clase.