Creación de contenidos didácticos multimedia interactivos para el aula

ANPE Albacete organiza este Curso de formación Homologado por el Ministerio de Educación (MEC) de 130 horas, 13 créditos Tradicionales y realizado en un periodo de 3 meses.

ANPE Albacete ha concebido este curso para que los Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Educación Infantil y Maestros de Educación Primaria aprendan a realizar materiales didácticos multimedia interactivos.

Este curso se ha concedido para que los docentes aprendan a realizar materiales didácticos multimedia interactivos desde “cero”, elaborando sus propios recursos multimedia e integrándolos en la aplicación NoteBook que permiten su exposición en el aula a través del PC y/o la Pizarra Digital Smart Board. El docente aprenderá a modelar imágenes 3D, capturar y editar video y audio, realizar presentaciones y montajes multimedia interactivos, integrando los recursos en una publicación digital interactiva.

Este curso está incluido en el Plan de Formación Permanente del profesorado. Su duración es de 130 horas, se realiza a lo largo de 90 días y se certifican 13 créditos tradicionales.

El curso se fundamenta en una metodología a distancia on-line basada en el trabajo autónomo del alumno sobre un material didáctico de complejidad progresiva.

El material didáctico del curso se ha concebido como contenidos multimedia interactivos organizados en Unidades Didácticas y accesibles directamente desde el propio campus virtual.

Así mismo contiene una versión imprimible que puede descargarse independientemente.

METODOLOGÍA

Para el desarrollo del curso se utilizará una metodología que incluye las siguientes características:

a) Se desarrolla a través de un aula virtual.

b) Contiene una Guía Didáctica con toda la información precisa para el seguimiento del curso.

c) Cuenta con una tutoría por cada 50 participantes.

d) Puesto que se trata de una actividad en red se tiene en cuenta que el tiempo de dedicación semanal no será superior a 10 horas.

METODOLOGÍA

Dotar al participante de recursos para el diseño, producción y edición de material multimedia interactivo, así como su exportación y publicación compatible con el software NoteBook que permite la elaboración de contenidos interactivos para las pizarras digitales SmartBoard.

Conocer los estándares de calidad, parámetros y prácticas recomendadas que deben cumplir los materiales destinados a formar parte de la presentación interactiva NoteBook.

Capacitar al participante para la utilización de la herramienta de creación NoteBook, que le permitirá integrar los recursos multimedia creados en una presentación digital interactiva.

OBJETIVOS

1 Aspectos relevantes de la creación de materiales didácticos multimedia interactivos.1.1 Características de los materiales multimedia interactivos:

• Accesibilidad y Progresividad• Motivante y atractivo

1.2 Competencias implicadas en la elaboración de materiales didácticos multimedia:• Competencias relacionadas en el tratamiento y organización del

material básico• Competencias relacionadas con la elaboración de material

multimedia1.3 Propuesta de trabajo:

• Requisitos previos• Pasos iniciales y Flujo de trabajo con cada Unidad Didáctica

Unidad Introductoria:

1. La imagen digital1.1 Características fundamentales

• Tamaño, peso , resolución y color• Formato, guardar y exportar imágenes

2. Captura de imágenes2.1 Métodos para la captura de imágenes

• Programas de Captura de imágenes, captura por teclado• Dispositivos

3. Edición de imágenes3.1 Programas para edición de imágenes (Gimp)

• Características básicas de un programa para edición de imágenes• Gimp 2.6.12

Unidad didáctica 1:Elaboración de material didáctico multimedia.

Captura y edición de imagen digital con Jing y Gimp

1. Captura de video 1.11.1 Métodos de captura de vídeo:

• Software de captura de vídeo (Jing)• Dispositivos

2. Edición y Captura de video2.1 Agregando Material Audiovisual:

• Insertar Clips de Película• Entorno de Trabajo• Insertar Música• Cámara Web, Narración e Instantánea• Insertar Elementos de Texto• Efectos de Texto

Unidad didáctica 2:Elaboración de material didáctico multimedia. Captura

y edición de vídeo digital con Jing y Movie Maker

2. Edición y Captura de video2.2 Herramientas de Edición de Vídeos:

• Puntos de Corte• Animaciones• Efectos y Temas• Exportación

Unidad didáctica 2:Elaboración de material didáctico multimedia. Captura

y edición de vídeo digital con Jing y Movie Maker

1. Software de presentación1.1 Diseño de diapositivas con Impress:

• Introducción• Crear un documento Impress• Imágenes y figuras• Textos• Índice de contenidos• Tablas y gráficas

Unidad didáctica 3:Enriquecimiento de material didáctico multimedia.

Elaboración de presentaciones multimedia con Impress

1. Software de presentación1.2 Presentación y montaje de diapositivas con Impress:

• Transiciones• Animaciones• Locución• Configurar un documento• Exportar un documento

Unidad didáctica 3:Enriquecimiento de material didáctico multimedia.

Elaboración de presentaciones multimedia con Impress

1. El Entorno 3D1.1 Objetos Tridimensionales:

• ¿Qué es un objeto 3D?• ¿Por qué deberíamos aprender a modelar objetos 3D?• Limitaciones de los Objetos 3D

1.2 Características de los objetos 3D:• Vértices, lados y caras• La malla• La importancia de la complejidad del objeto• Luz• Texturas

Unidad didáctica 4:Creación de material didáctico 3D.

Creación de modelos tridimensionales con Blender 2.60

1. El Entorno 3D1.3 Escenarios y renderizado:

• Escenario• ¿Qué es renderizar un modelo 3D?• Cámaras

1.4 Objetos Tridimensionales:• Agregar formas primitivas• Transformaciones y Modos• Herramientas Básicas

Unidad didáctica 4:Creación de material didáctico 3D.

Creación de modelos tridimensionales con Blender 2.60

2. El entorno de trabajo de Blender 2.602.1 El escenario principal:

• Estructura básica del escenario• Vistas y perspectivas

2.2 Paneles de la interfaz de usuario:• Panel de harramientas• Panel de propiedades• Panel de edición

Unidad didáctica 4:Creación de material didáctico 3D.

Creación de modelos tridimensionales con Blender 2.60

3. Proceso de modelado en Blender3.1 Controles básicos y modo de edición:

• ¿Qué es un objeto 3D?• ¿Por qué deberíamos aprender a modelar objetos 3D?

3.2 Modelado a partir de formas primitivas3.3 Elaborando la malla desde cero

4. Propiedades del modelo 3D4.1 Propiedades de la piel:

• El suavizado o “smooth”• Asignando materiales y texturas al modelo• Iluminación

Unidad didáctica 4:Creación de material didáctico 3D.

Creación de modelos tridimensionales con Blender 2.60

1. Aprendizaje colaborativo: SMART Notebook1.1 Entorno de trabajo y herramientas de desarrollo de Notebook 11:

• Iniciar la aplicación SMART Notebook• La interfaz de usuario• Crear y trabajar con archivos• Crear y organizar grupos de páginas• Crear y editar objetos: Formas y textos• Animación de objetos

Unidad didáctica 5:Creación de presentaciones interactivas de

elaboración propia con NoteBook Interactividad para el material didáctico

1. Aprendizaje colaborativo: SMART Notebook1.2 Creación de actividades lectivas coincidentes:

• Galería SMART. Incluir su propio contenido• Rotuladores y figuras• Creador de actividades• Agregar vínculos a objetos• Tablas• Duplicar infinito

Unidad didáctica 5:Creación de presentaciones interactivas de

elaboración propia con NoteBook Interactividad para el material didáctico

1. Aprendizaje colaborativo: SMART Notebook1.3 Creación de actividades lectivas de revelar. Locución y modelos 3D:

• Otras aplicaciones del objeto tabla• Locución• Página doble• Insertar y manipular modelos 3D

Unidad didáctica 5:Creación de presentaciones interactivas de

elaboración propia con NoteBook Interactividad para el material didáctico

1. Instalación y manejo de la PDI SMART Board1.1 Instalación y funcionamiento de la pizarra digital interactiva SMART

Board:• Funcionamiento y componentes• Accesorios incluidos• Conexión de la pizarra digital interactiva al ordenador• Instalar los controladores para los productos SMART• Resolución del ordenador y del proyector.• Conexión de la pizarra digital interactiva a un portátil

Unidad didáctica 6:Presentación de contenidos digitales interactivos en la

PDI SmartBoard con NoteBook

1. Instalación y manejo de la PDI SMART Board1.2 Utilización de la pizarra digital interactiva SMART Board:

• Encender y apagar la pizarra digital interactiva• La bandeja de rotuladores• Compatibilidad de las aplicaciones con la tinta digital• Interpretación de los gestos sobre la superficie interactiva• Herramientas de la pizarra digital interactiva SMART Board

Unidad didáctica 6:Presentación de contenidos digitales interactivos en la

PDI SmartBoard con NoteBook

Más información e inscripciones en:www.campuseducac ion.com

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