Curso Semana 9: Proyectos de Ingenieria de Sistemas I - Diseño Metodologico

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Proyectos de Ingeniería de Sistemas I Ing. Pedro Chávez Farfán 1 Proyectos de Ingeniería de Sistemas I Semana 9 Metodología de la investigación Diseño de muestras http://addkw.wordpress.com/proyectos-de-ingenieria-de-sistemas/curso-proyectos-de-ingenieria-de-sistemas-i/ “Es más importante para la ciencia, saber formular problemas, que encontrar soluciones”. Albert Einstein.

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Proyectos de Ingeniería de Sistemas I

Ing. Pedro Chávez Farfán

1

Proyectos de Ingeniería de Sistemas I

Semana 9

Metodología de la investigación

Diseño de muestras

http://addkw.wordpress.com/proyectos-de-ingenieria-de-sistemas/curso-proyectos-de-ingenieria-de-sistemas-i/

“Es más importante para la ciencia, saber formular problemas, que encontrar soluciones”. Albert Einstein.

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El conocimiento científico:El método y las técnicas

El problema objeto de la investigación define el

tipo de investigación, su método y sus técnicas

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

• Investigación documental

• Investigación de campo

• Investigación de laboratorio

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

• Investigación censal

• Investigación de caso

• Investigación por encuesta

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

• Investigación experimental

• Investigación casi experimental

• Investigación simple y compleja

• No experimental

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

• Investigación histórica

• Investigación longitudinal

• Investigación transversal

• Investigación dinámica

• Investigación estática

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

• Investigación pura

• Investigación aplicada

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

• Investigación cuantitativa

• Investigación cualitativa

• Investigación cuali–cuantitativa

• Investigación descriptiva

• Investigación explicativa

• Investigación inferencial

• Investigación predictiva

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Investigación: Tipologías

• Fuente de la investigación

• Extensión del estudio

• Naturaleza de las variables

• Ubicación temporal

• Objeto de estudio

• Nivel de medición

• Investigación cuantitativa

• Investigación cualitativa

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• Investigación cuantitativa

• Investigación cualitativa

• Tiene por objetivo el estudio de muchos casos

• Busca describir y explicar características externas generales

• Se centra en aspectos susceptibles de cuantificar

Investigación: Tipologías

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• Investigación cuantitativa

• Investigación cualitativa

• Tiene por objetivo el estudio de pocos casos

• Busca el estudio a fondo de los fenómenos y poder comprender una entidad en profundidad

• Se centra en descubrir el sentido y el significado de las acciones sociales

Investigación: Tipologías

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La Búsqueda de Información

Toda investigación es, en realidad, una búsqueda, procura y análisis de datos, mismos que serán satisfechos mediante una búsqueda

sistemática, específica y exhaustiva.

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Enfoque Modos dominante

Positivista (sistema hipotético- deductivo) Métodos cuantitativos

Dialéctico (dialéctico-crítico) Métodos cuantitativos y cualitativos

Hermenéutico (interpretativo) Métodos cualitativos

Las técnicas de recolección de información y los procesamientos para obtener resultados respecto al problema de investigación dependerán del sistema de

investigación adoptado:

La Búsqueda de Información

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CLASIFICACIÓN

• Es conveniente señalar que en la realidad la investigación no se puede

clasificar exclusivamente en alguno de los tipos que se señalaran, sino que

generalmente en toda investigación se persigue un propósito señalado, se

busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia

particular o combinada.

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Por el propósito o finalidades perseguidas:

básica o aplicada.

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Investigación básica:

• También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática.

• Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.

• Investigación básica: también llamada investigación fundamental o investigación pura. Se suele llevar a cabo en los laboratorios. Contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes.

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Investigación aplicada:

• Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica.

• Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de losconocimientos que se adquieren.

• Investigación aplicada: es la utilización de los conocimientos en la práctica,

para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un

ejemplo son los protocolos de investigación clínica.

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Por la clase de medios utilizados para obtener

los datos: documental, de campo o

experimental.

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Investigación documental:

• Este tipo de investigación es la que se realiza, como su nombre lo indica,apoyándose en fuentes de carácter documental, esto es, en documentos decualquier especie.

• Como subtipos de esta investigación encontramos la investigaciónbibliográfica, la hemerográfica y la archivística; la primera se basa en laconsulta de libros, la segunda en artículos o ensayos de revistas yperiódicos, y la tercera en documentos que se encuentran en los archivos,como cartas, oficios, circulares, expedientes, etcétera.

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Investigación de campo:

• Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entreotras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.

• Como es compatible desarrollar este tipo de investigación junto a lainvestigación de carácter documental, se recomienda que primero seconsulten las fuentes de la de carácter documental, a fin de evitar unaduplicidad de trabajos.

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Investigación experimental:

• Recibe este nombre la investigación que obtiene su información de la

actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra

dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno mismo

que se indaga, y así poder observarlo.

• Es un tipo de investigación que usa la lógica y los principios encontrados en

las ciencias naturales. Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el

laboratorio o en la vida real. Estos generalmente involucran un número

relativamente pequeño de personas y abordan una pregunta bastante

enfocada. Los experimentos son más efectivos para la investigación

explicativa y frecuentemente están limitados a temas en los cuales el

investigador puede manipular la situación en la cual las personas se hallan.

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Por el nivel de conocimientos que se adquieren:

exploratoria, descriptiva o explicativa.

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Investigación exploratoria:

• Recibe este nombre la investigación que se realiza con el propósito dedestacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada yencontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigaciónposterior.

• Es útil desarrollar este tipo de investigación porque, al contar con susresultados, se simplifica abrir líneas de investigación y proceder a suconsecuente comprobación.

• La investigación exploratoria: es considerada como el primer acercamientocientífico a un problema. Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado ono ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no sonaún determinantes;

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Investigación descriptiva:

• Mediante este tipo de investigación, que utiliza el método de análisis, selogra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalarsus características y propiedades.

• Combinada con ciertos criterios de clasificación sirve para ordenar, agruparo sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio.

• Al igual que la investigación que hemos descrito anteriormente, puedeservir de base para investigaciones que requieran un mayor nivel deprofundidad.

• La Investigación Descriptiva: se efectúa cuando se desea describir , entodos sus componentes principales, una realidad;

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Investigación Correlacional:

• La investigación correlacional: es aquel tipo de estudio que persigue medir

el grado de relación existente entre dos o más conceptos o variables.

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Investigación explicativa:

• Mediante este tipo de investigación, que requiere la combinación de los

métodos analítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo,

se trata de responder o dar cuenta de los porqué del objeto que se

investiga.

• Investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal ; no sólo

persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar

las causas del mismo. Existen diseños experimentales y NO experimentale

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Según el tiempo en que se efectúan:

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• Investigaciones sincrónicas: son aquellas que estudian fenómenos que se

dan en un corto período;

• Investigaciones diacrónicas: Son aquellas que estudian fenómenos en un

período lardo con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir:

Investigación sincronica / diacronicas:

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• La recolección de datos es un proceso crítico en la investigación ya que

determina la base de información con la que la investigación trabajara.

• Es determinante para confirmar las hipotesis del trabajo.

• http://www.slideshare.net/Giovannycastromz/fuentes-y-tecnicas-de-recoleccion-de-

informacion

• http://www.slideshare.net/edimor72/la-recoleccin-de-datos-1384547

Tecnicas de Recoleccion de Datos