Curso:Matemticas 3Apartado:2.1Ejetemtico:SN y PAConocimientosy habilidades:Utilizar ecuaciones no lineales para modelar situaciones yresolverlas utilizando procedimientos personales uoperaciones inversas.Consigna1:Organizados en euipos resuelvan los siguientes pro!lemas. Si lo considerannecesario" utilicen su calculadora y traten de #usti$ icar sus respuestas.1.%l cuadrado de un n&mero menos ' es igual a 22(. )*ul es ese n&mero+2.%l cuadrado de un n&mero ms el mismo n&mero es igual a 3(,. )*ul es esen&mero+3.%l producto de dos n&meros consecutivos es ''2. )*ules son esos n&meros+-.%l volumen de un cu!o es 1(( cm3" )cul es la medida de su arista+Consigna2:%n euipo resuelvan los siguientes pro!lemas. Para ello" planteen yresuelvan una ecuaci.n para cada caso. Si consideran necesario" utilicen su calculadora ytraten de #usti$ icar sus respuestas.1.%l cuadrado de un n&mero es igual al triple del mismo. )/e u0 n&mero se trata+2.%l cu!o de un n&mero es igual a 3-3. )*ul es ese n&mero+3.%l cuadrado de un n&mero menos el do!le del mismo n&mero es igual a 2-. )*ules ese n&mero+-.%l cuadrado de un n&mero es igual a la tercera parte del mismo ms 1. )*ul esese n&mero+'. 2a mitadde un n&mero ms el cu!o de dic3o n&mero es igual a 4. )*ul es esen&mero+Consigna 3:en euipo resolver a5 x 26 - 7 (!5 x 36 28 7(c5 9 x 6 '527 1--d5 2 x 2: 1 7 (e5 x 2;2 x 73'Consigna4:%n euipo resuelvan los siguientes pro!lemas. Para ello" planteen yresuelvan una ecuaci.n para cada caso. Si consideran necesario" utilicen su calculadora.1.%l parue de una colonia est u!icado en un terreno cuadrado.Una parte cuadradadel terreno de '( m por lado se ocupa como estacionamiento y el resto es el #ard>>>>>>>>>>>>>> 2. A una pieza de cart.n de$ orma cuadrada 9?ig. @5" se le recortan cuadrados en lasesuinas para 3acer una ca#a sin tapa" con las siguientes medidas= Altura 7 1( cmABolumen 71 ((( cm3. *alculen la medida por lado del cart.n ue se necesita para3acer la ca#a. xx '('( 22?ig. A ?ig. @%cuaci.n= >>>>>>>>>>>>>>> Consigna 5:Organizados en pare#as" inventen un pro!lema ue se pueda resolver concada una de las ecuaciones presentadas. Cesuelvan y comprue!en resultados. Puedenutilizar calculadora.