CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL

CURSOS ABIERTOS

VERANO 2020METODOLOGÍA SINGAPUR

DATOS GENERALES

Nº de Horas :

Nº de Participantes :

Dirigido a :

Requisito para participar :

Fechas :

Horarios :

Registro y entrega decuadernillo de trabajo:

Lugar :

Certificación :

Valor :

30 horas

20 como mínimo y 30 como máximo

Docentes de Educación Inicial / Educación Primaria y Secundariaque imparten la asignatura de matemática o ciencias

Carta de presentación del rector del establecimiento educacional que representa.

Lunes 6 al viernes 10 de enero de 2020.

08:00 a 14:00 hrs.

Lunes 6 de enero, de 07:30 a 07:55 hrs.

Oceánica 6300, Estación Central, Santiago.Colegio The Greenland School

Certificado internacional de participación emitido por el Marshall Cavendish Institute de Singapur.

Las 30 horas de taller cursadas son acreditables para la obtención del Certificado Internacional de Enseñanza de Matemática del MCI (Malla curricular completa)

$300.000 por etapa y por docente.(incluye el material de trabajo y coffee break)

INSCRIPCIONES ABIERTAS

CONTACTO ATE

Mª FERNANDA GUZMÁN GÓMEZ

mfguzman@sbs.cl

(+56) 227 569 336academia@sbs.cl

Instruye Capacitación SpARUT: 76.242.034-1

CONTACTO OTEC

EXEQUIEL MUÑOZ

emunoz@instruye.cl(+56) 222 046 162

Av. Pedro de Valdivia 2029, Providencia, Santiagowww.academiasbs.cl

Servicio Nacional de Capacitación y Empleo

Los participantes serán capaces de aplicar en sus aulas la metodología Singapur de la enseñanza de matemática en pre-calculo y números.

CÓDIGO SENCE: 1237982775

Nombre :

Objetivo General :

ETAPA 1 INICIAL

Requisito :

Desarrollo de estrategias para la enseñanza de matemática en preescolar.

Los participantes serán capaces de: diseñar actividades de matemática para aulas inclusivas según metodología Singapur.

Etapas 1 y 2 Inicial

CÓDIGO SENCE: 1237975554

Nombre :

Objetivo General :

ETAPA 3 INICIAL

Desarrollo de competencias para la enseñanza de la resolución de problemas y la geometría en preescolar.

Los participantes serán capaces de aplicar en sus aulas de preescolar la metodología Singapur para la enseñanza de la geometría y la resolución de problemas.

Etapa 1 InicialRequisito :

CÓDIGO SENCE: 1237986054

Nombre :

Objetivo General :

ETAPA 2 INICIAL

Desarrollo de estrategias de enseñanza para elaprendizaje de las nociones de pre-cálculo y números para preescolar.

PROGRAMA MATEMÁTICA SINGAPURPARA EDUCACIÓN INICIAL

PROGRAMA MATEMÁTICA SINGAPUR PARA DOCENTES DE ENSEÑANZA BÁSICA Y MEDIA

Av. Pedro de Valdivia 2029, Providencia, Santiagowww.academiasbs.cl

Servicio Nacional de Capacitación y Empleo

Desarrollo de estrategias para la enseñanza de números y operaciones con la metodología Singapur.

Los participantes serán capaces de aplicar en sus aulas la metodología Singapur de la enseñanza de matemática en el eje de números y operaciones.

CÓDIGO SENCE: 1237977037

Nombre :

Objetivo General :

ETAPA 1

Desarrollo de modelos de planificación para la resolución de problemas con la metodología Singapur.

Los participantes serán capaces de desarrollar estrategias e instrumentos de planificación para la resolución de problemas según la metodología Singapur.

Etapa 1

CÓDIGO SENCE: 1237975207

Nombre :

Objetivo General :

ETAPA 2

Requisito :

CÓDIGO SENCE: 1237977056

Nombre :

Objetivo General :

Requisito :

ETAPA 4

Desarrollo de competencias para la enseñanza y evaluación de razones, números decimales y geometría con la metodología de Singapur.

Los participantes serán capaces de aplicar en sus aulas la metodología Singapur de la enseñanza de matemática en razones, decimales y geometría.

Etapas 1, 2 y 3.

Desarrollo de estrategias para la enseñanza de fracciones y medición con la metodología Singapur

Los participantes serán capaces de aplicar en sus aulas la metodología Singapur de la enseñanza de matemática en las temáticas de medición y fracciones.

Etapas 1 y 2

CÓDIGO SENCE: 1237975232

Nombre :

Objetivo General :

Requisito :

ETAPA 3

CÓDIGO SENCE: EN TRÁMITE

Nombre :

NUEVO CURSO

Enseñanza de operatoria y algebra en Z, a través de la resolución de problemas con la metodología Singapur.

Actualizar en metodologías de la enseñanza-apren-dizaje de la operatoria básica, operaciones alge-braicas y resolución de problemas en el conjunto Z, según metodología Singapur.

Objetivo General :

PARA DOCENTES DE 7º BÁSICO A I MEDIO

PROGRAMA CIENCIAS SINGAPUR PARA DOCENTESDE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA

Av. Pedro de Valdivia 2029, Providencia, Santiagowww.academiasbs.cl

Servicio Nacional de Capacitación y Empleo

Desarrollo de indagación científica para enseñanza primaria.

Los participantes serán capaces de diseñar clases indagatorias para la enseñanza de ciencias a través de modelos innovadores.

CÓDIGO SENCE: 1237945047

Nombre :

Objetivo General :

ETAPA 1 CIENCIAS