Curso BíblicoConociendo el

Evangelio de Marcos

escrito y diseñado por Marcelo A. Murúa

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Cuadernillo 1

(páginas 1-22)

Instrucciones para el estudio

• Realizar una primera lectura del material.• Subrayar lo que considere más importante.• Buscar las citas señaladas. Leerlas y meditarlas.• Realizar las actividades sugeridas al margen o al fi-nal del capítulo.• En un cuaderno de estudio realizar una breve sinte-sis de lo estudiado. Completar con anotaciones perso-nales: ¿Puedo relacionar lo estudiado con mi vida?¿Con la realidad que vivimos? ¿Por qué?

� Junto a este primer cuadernillo le adjuntamos elanexo con el texto completo del evangelio, junto con laGuía de Lectura del libro. Estos dos materiales adicio-nales le permitirán tener una visión de conjunto delevangelio en su totalidad y podrán serle útil para susanotaciones de estudio.

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d.C. el imperio se exendía por to-do el mar Mediterráneo, abarcan-do desde la península ibérica, porel oeste, hasta el Asia Menor, porel este. El territorio conquistadoincluía una enorme extensión queabarcaba pueblos de tres continen-tes: Europa, Asia y el norte deAfrica.

El emperador Trajano, que go-bernó el imperio durante los años100-120 d.C. realizó las últimasconquistas territoriales, con o cualel imperio alcanzó su mayor ex-pansión territorial hacia comienzosdel siglo II d.C.

El imperio se había originado, afines del siglo I a.C., luego de lasguerras civiles que habían enfren-tado a Pompeyo y Julio César, enun primer momento, y a Octavio yMarco Antonio, después. El triun-fador de estas contiendas fue Octa-vio, quien tomó el poder y se pro-clamó Emperador en el año 27 a.C.

Octavio recibió el título de Au-gusto y se dedicó a gobernar y or-ganizar el inmenso imperio. El te-rritorio se dividió en provincias,que estaban a cargo de gobernado-res. Estos gobernadores podían ser

1Cap. 1 Palestina en el siglo I d.C.

Cap. 1 Palestina en el siglo I d.C.

l tiempo y la sociedad en la quevivió Jesús eran muy diferen-

tes del mundo de hoy.Para comprender el mensaje y

la predicación de Jesús es necesa-rio conocer algunos datos históri-cos, políticos, económicos y reli-giosos de la sociedad en la que vi-vió. Esto es una gran ayuda paraentender mejor sus palabras, susactitudes y su práctica.

Conocer las circunstancias deltiempo en que se gestó y se redac-tó el Nuevo Testamento nos brindael marco para entender lo que Jesúsquiso decir y hacer, y por lo tanto,nos permite conocer y aprendermejor su mensaje para nuestrosdías y la sociedad en la cual noso-tros vivimos.

El imperio Romanoen el siglo I d.C.

Desde el siglo III a.C. el puebloromano había iniciado una lentapero continúa expansión que lo lle-vó a conquistar y establecer el ma-yor imperio de la Antigüedad.

La constitución del imperio, afines del siglo I a.C., aceleró laexpansión en marcha. En el siglo I

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La sociedad en los tiempos de Jesús

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de diferentes rangos: procónsul,legado o procurador (como era eltítulo de Poncio Pilato en los tiem-pos de Jesús) ➪ Lc. 3, 1

El imperio incluía pueblos muydiferentes. Estaba habitado pormás de cincuenta millones de per-sonas. En este inmenso territoriohabía varias ciudades de grandesdimensiones, entre las cuales sedestacaban Roma, Alejandría (enEgipto) y Antioquía (en Asia Me-nor). En ellas vivían cientos de mi-les de personas.

La población del imperio eramuy heterogénea, aunque la culturadominante era la helenista, hereda-da de los griegos. El idioma quemás se hablaba era el griego koiné,que era muy utilizado en el comer-cio y se había constituido, con loaños, en la lengua común de la re-gión oriental del imperio. Existíandos grandes categorías de personas:los hombres libres y los esclavos.

Las personas que pertenecían algrupo de los hombres libres podíanser ciudadanos romanos, lo que lespermitía benficiarse de distintosprivilegios, o peregrinos, que con-

Cap. 1 Palestina en el siglo I d.C.

� Poncio Pilato:Procurador de Judea entiempos de la predica-ción pública de Jesús.Responsable de su juicioa nivel político.

� Antioquía:Importante ciudad deAsia Menor, sobre el marMediterráneo oriental.En ella se constituyó unaimportante comunidadcristiana en el siglo I d.C.

� Sanedrín:Máximo tribunal judío.En los tiempos de Jesúsconstituía la autoridaddel pueblo en temas reli-giosos. Estaba presididopor el Sumo Sacerdote.

siderados "extranjeros" a la ciuda-danía romana, tenían menos dere-chos y dependían judicialmente delderecho de su país de origen.

Los esclavos constituían un gru-po muy extendido, especialmenteen las grandes ciudades. Este gru-po social estaba constituido porpersonas de muy diferente origen yocupaciones, desde trabajadores decampo y de servicios, que eran ex-plotados severamente, hasta artesa-nos y personas que ejercían algúnoficio, que podían, con el tiempo,alcanzar la condición de libres.

El imperio Romano constituíala potencia más poderosa de estosaños e impuso muchas de sus cos-tumbres a los pueblos conquista-dos (administración, justicia, im-puestos, comunicaciones, etc.).

Dentro de los pueblos queconstituían el imperio, los judíostenían un situación especial, conalgunos beneficios adicionales,que les permitían ejercer su reli-gión y mantener sus instituciones(respeto al sábado, pago de im-puestos al Templo, institucionescomo el Sanedrin).

El imperio Romano en el siglo Id.C.

Roma

Alejandría

Antioquía

Jerusalén

ASIA MENOR

EGIPTO

PALESTINA

Mar Mediterráneo

GRECIAConsulta un mapa de todoel mundo (planisferio). Ubi-ca los países que actual-mente se encuentran en elterritorio que dominabanlos romanos.

Activ idad

El imperio impulsó notable-mente las comunicaciones, cons-truyendo un sistema de caminosque comunicaban los diferentes te-rritorios y ciudades.

El primer emperador, Augusto,gobernó desde el año 29 a.C. hastael año 14 d.C. El decretó la PaxRomana y el censo que es nombra-do en ocasión del nacimiento deJesús. ➪ Lc. 2, 1

Le sucede Tiberio, que gobiernadesde el 14 hasta el 37 d.C. El esquien gobierna el imperio en elmomento en que Jesús comienzasu predicación pública. ➪ Lc. 3, 1

Después de Tiberio, se sucedenCalígula (recordado por su tiraníay locura), Claudio (quien expulsa alos judíos de Roma) y Nerón(quien comienza las persecucionesa los cristianos). Nerón fue un em-perador muy cruel, un tirano quegobernó a su antojo y descuidó elimperio. Al fin de su mandato va-rias regiones se sublevaron, entreellas, Palestina. Durante un año (elaño 68) hubo cinco emperadores,el último Vespasiano pudo reesta-blecer el orden e inició un períodode reconstrucción.

Palestinaen el siglo I d.C.

Situación Política

En el año 63 a.C. el generalPompeyo al frente de las tropasromanas había conquistado la ciu-dad de Jerusalén, iniciando la ane-xión de Palestina a la dominaciónromana.

Durante los primeros años losromanos mantuvieron en el poder ala dinastía de los Asmoneos, que

gobernaban en Palestina desde lostiempos posteriores a la revoluciónde los Macabeos (años 167 a.C., enadelante). A partir del año 37, apro-vechando algunos problemas inter-nos entre los judíos, aprovecaharonpara imponer a un rey "títere", elidumeo Herodes, quien gobernó apartir del año 37 a.C.

Herodes, que recibió el nombrede "el Grande", fue rechazado porlos judíos, que lo consideraban ex-tranjero pues era originario de Idu-mea (región situada al sur de Ju-dea). Gobernó con crueldad duran-te muchos años, es el responsablede la reconstrucción final del Tem-plo de Jerusalén.

Al morir Herodes "el Grande"su reino fue repartido entre sus treshijos, quienes se dividieron el terri-torio en tres regiones.

La región sur, que abarcaba Idu-mea, Judea y Samaria, le corres-pondió a Arquelao; la región delnorte, Traconitide, fue para Filipo;y la región de Galilea, situada entrelas dos anteriores, junto con Perea,pasó a ser gobernada por Antipas.Al cabo de escasos años, los roma-nos depusieron a Arquelao, debidoal creciente descontento del puebloy los desórdenes que se producían.Desde ese momento un procuradorse encargó de gobernar el territoriode Judea. Poncio Pilato era el go-

3Cap. 1 Palestina en el siglo I d.C.

� Macabeos:familia israelita que lide-ró la rebelión del siglo IIa.C. contra los reyes deSiria. El Antiguo Testa-mento contiene dos li-bros con este nombre.

� Herodes el Grande:Nombre del rey que go-bernó en Palestina des-de el año 37 a.C. hastael 4 d.C. aproximada-mente.Sus hijos también reci-bieron el nombre de He-rodes.

� Idumea:región situada al sur delMar Muerto, que llegabahasta el golfo de Aqaba ,sobre el mar Rojo. En lostiempos del Antiguo Tes-tamento se la conocíacomo Edom. Sus habi-tantes, los edomitas, seenfrentaron en numero-sas ocasiones con los is-raelitas en los tiemposdel Antiguo Testamento.Herodes, rey de Palesti-na era originario de Idu-mea.

“Israel gozó de algunos de los privilegios de la paxromana. Junto a una cierta autonomía en sus asuntos in-ternos, la ley judía fue reconocida como ley de Estado pa-ra todos los judíos del imperio, lo que implicaba ceder fun-ciones en manos del sanedrín. Se respetaba la prohibiciónjudía a las imágenes, por lo que no se introdujeron en el te-rritorio los estandartes del emperador. Además, los judíosestaban exceptuados del servicio militar.”

Jesús de Nazareth, su historia y la nuestra, OscarCampana. Pág. 37, Ed. San Pablo.

Curso BíblicoPalestina en los

tiempos de Jesús

escrito y diseñado por Marcelo A. Murúa

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Cuadernillo 1

(páginas 1-30)

Instrucciones para el estudio

• Realizar una primera lectura del material.• Subrayar lo que considere más importante.• Buscar las citas señaladas. Leerlas y meditarlas.• Realizar las actividades sugeridas al final del capítulo.• En un cuaderno de estudio realizar una breve sintesisde lo estudiado.

1Cap. 1 Aproximación geográfica

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as tierras que vieron nacer los

escritos bíblicos se encuen-tran en una zona donde confluyenlos continentes de Asia y Africa.

En la antigüedad se conocía es-te extenso territorio como Media-luna de las tierras fértiles . En él sesucedieron varias de las más gran-des civilizaciones del mundo anti-guo, que aprovecharon los recursos

existentes: buena tierra, disponibi-lidad de agua para riego, vías decomunicación, etc. para establecerimperios a lo largo de más de dosmil años.

La tierra de Canaán, tambiénllamada Israel o Palestina (segúnlos momentos históricos) ocupabaun lugar privilegiado entre la civi-lización egipcia, que se asentaba a

La tierradonde nació Jesús.

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Cap. 1 Aproximación geográfica

� Palestina:Nombre derivado de filis-teos. Este pueblo de ori-gen indoeuropeo se esta-bleció en las costas de latierra de Canaán hacia elaño 1200 a.C. En los tiem-pos del imperio romano seconocía con este nombreal territorio ocupado origi-nariamente por Israel.

Cesarea

Mar Negro

Mar Mediterráneo

JerusalénAlejandría

Menfis

DamascoTiro

Antioquía

Tarso

ColosasEfeso

Pérgamo

Bizancio

Cirene

Atenas

Corinto

Tesalónica Filipos

Roma

Cartago

ITALIA

SICILIA

GRECIA

MACEDONIA

GALACIAASIA

MENOR

SIRIA

JUDEA

EGIPTO

GALIA

ESPAÑA

CHIPRE

CRETA

Mar Rojo

El mundo del Nuevo Testamento

Palestina

Jerusalén

2 Cap. 1 Aproximación geográfica

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erechos Reservados

Tierra de contrastes

El lago de Galilea, también llamado mar de Galilea o lago de Genesaret,es un pequeño espejo de agua dulce, de 20 km. de largo por 12 de an-cho. A sus orillas existían varias ciudades, algunas nombradas en losevangelios durante la actividad misionera de Jesús (Cafarnaúm, Magda-la, Betsaida, etc.). Era centro de una importante explotación pesquera,dada la abundancia de peces en sus aguas. En sus costas se procesa-ba el pescado que se distribuía por toda Palestina.

El mar Muerto debe su nombre a la inexistencia de vida en sus aguas.Las mismas son extremadamente saladas e impiden el desarrollo de lavida. Sus alrededores son desérticos e inhóspitos.

orillas del río Nilo, en el norte deAfrica, y las civilizaciones de laMesopotamia, ubicadas en la re-gión de los río Eufrates y Tigris, enAsia central.

Israel se constituyó en el pasoobligado entre estas dos grandesregiones. Esta situación tuvo bene-ficios y perjuicios para el pueblode Israel y los demás pueblos quehabitaban en el corredor naturalque existía entre Egipto y la Meso-potamia. Los beneficios tenían re-lación con el comercio y las comu-nicaciones, los perjuicios se su-frían cuando los ejércitos de los di-ferentes imperios de turno atrave-saban su tierra rumbo a la conquis-ta. A lo largo de muchísimos añosse sucedieron, alternativamente,distintos imperios que dominaronla región. La mayoría de ellos con-quistó y dominó también al puebloisraelita.

En los tiempos del Nuevo Testa-mento, es decir en el siglo I d.C. laregión de Palestina estaba domina-da por el imperio romano, que lahabía conquistado a mediados delsiglo anterior. Desde los tiemposposteriores al exilio en Babilonia(587 - 531 a.C.), Israel ya no vol-vió más a ser un reino indepen-

diente a nivel político. Los judíos,tras el exilio, se dispersaron por di-ferentes zonas de la cuenca del marMediterráneo, aunque continuaronsiendo la mayor población de Pa-lestina, y añorando en forma per-manente su independencia, y rees-tablecimiento del Reino de Israel.

� Características Físicas dePalestina

El territorio conocido con estenombre ocupaba una franja limitada:

• al oeste, por el mar Mediterrá-neo,

• al este, cruzando el río Jordán,se hallaba la meseta de Transjorda-nia, y luego el desierto de Arabia.

• al norte, las tierras de Fenicia,sobre la costa y el desierto sirio.

• al sur, el desierto de Negueb,que se continuaba en la penínsulade Sinaí.

La longitud del territorio era deaproximadamente 250 km. desdesu extremo norte, ubicado en la po-blación de Dan, cerca del monteHermón, en las nacientes del ríoJordán, hasta la población de Ber-sebá, al sur, situada en los comien-zos del desierto de Negueb. Esta

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Jerusalén

Meseta de Transjordania

Depresión del Mar Muerto

Montañas centrales

Llanuras costeras

Llanura de Sefela

Mar MuertoRío Jordán

Lago deGalilea

Galilea

Llanura de Sarón

Mar Mediterráneo

Corte transversal de Palestina

Mar Mediterráneo

Jerusalén + 814 m

Mar Muerto - 390 m

Nivel del mar

Meseta deTransjordania

Zonas de Palestina según su relieve

Palestina presenta zonasgeográficas muy diferen-ciadas a partir de su relie-ve.La depreseión del río Jor-dán y el mar Muerto reco-rre la región de norte asur, separando la mesetatransjordana de la zonacentral, montañosa, y lasllanuras costeras

Relieve de Palestina

extensión máxima fue alcanzadaen los tiempos de mayor expansióndel pueblo israelita.

El ancho del territorio, desde lacosta del mar Mediterráneo hastala zona del río Jordán variaba entre50 km. al norte y 100 km. al sur.

La superficie de toda esta tierra,en su momento de mayor expan-sión territorial, abarcaba unos25.000 km2. Como medida decomparación podemos recordarque las provincias de Tucumán yMisiones, en Argentina tienen,aproximadamente, unos 22.500 y29.800 km2, respectivamente.

El relieve del territorio es muycaracterístico. Podemos reconocercuatro grandes zonas, dispuestas amanera de franjas longitudinales,paralelas a la costa del mar, exten-didas de norte a sur. Estas cuatrofranjas delimitan zonas muy dife-rentes:

a) la franja costera, conformadapor una estrecha llanura fértil, en lacual se cultivaban cereales, oliva-res y viñedos. La región sur de es-ta llanura estuvo habitada por elpueblo filisteo, que confrontó conlos israelitas a lo largo de muchotiempo.

Curso BíblicoHechos de los

Apóstoles

escrito y diseñado por Marcelo A. Murúa

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Cuadernillo 1

(páginas 1-28)

Instrucciones para el estudio

• Realizar una primera lectura del material.• Subrayar lo que considere más importante.• Buscar las citas señaladas. Leerlas y meditarlas.• Realizar las actividades sugeridas al margen o al fi-nal del capítulo.• En un cuaderno de estudio realizar una breve sinte-sis de lo estudiado.

� Junto a este primer cuadernillo le adjuntamos elanexo con el texto completo del libro de los Hechos,junto con la Guía de Lectura del libro. Estos dos mate-riales adicionales le permitirán tener una visión deconjunto del libro y podrán serle útil para sus anotacio-nes de estudio.

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d.C. el imperio se exendía por to-do el mar Mediterráneo, abarcan-do desde la península ibérica, porel oeste, hasta el Asia Menor, porel este. El territorio conquistadoincluía una enorme extensión queabarcaba pueblos de tres continen-tes: Europa, Asia y el norte deAfrica.

El emperador Trajano, que go-bernó el imperio durante los años100-120 d.C. realizó las últimasconquistas territoriales, con o cualel imperio alcanzó su mayor ex-pansión territorial hacia comienzosdel siglo II d.C.

El imperio se había originado, afines del siglo I a.C., luego de lasguerras civiles que habían enfren-tado a Pompeyo y Julio César, enun primer momento, y a Octavio yMarco Antonio, después. El triun-fador de estas contiendas fue Octa-vio, quien tomó el poder y se pro-clamó Emperador en el año 27 a.C.

Octavio recibió el título de Au-gusto y se dedicó a gobernar y or-ganizar el inmenso imperio. El te-rritorio se dividió en provincias,que estaban a cargo de gobernado-res. Estos gobernadores podían ser

1Cap. 1 Contexto histórico del siglo I d.C.

Cap. 1 Contexto histórico del siglo I d.C.

l tiempo y la sociedad en la quevivió Jesús eran muy diferen-

tes del mundo de hoy.Para comprender el mensaje y

la predicación de Jesús es necesa-rio conocer algunos datos históri-cos, políticos, económicos y reli-giosos de la sociedad en la que vi-vió. Esto es una gran ayuda paraentender mejor sus palabras, susactitudes y su práctica.

Conocer las circunstancias deltiempo en que se gestó y se redac-tó el Nuevo Testamento nos brindael marco para entender lo que Jesúsquiso decir y hacer, y por lo tanto,nos permite conocer y aprendermejor su mensaje para nuestrosdías y la sociedad en la cual noso-tros vivimos.

El imperio Romanoen el siglo I d.C.

Desde el siglo III a.C. el puebloromano había iniciado una lentapero continúa expansión que lo lle-vó a conquistar y establecer el ma-yor imperio de la Antigüedad.

La constitución del imperio, afines del siglo I a.C., aceleró laexpansión en marcha. En el siglo I

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El mundo en que nacieron

las comunidades cristianas

©escrito y diseñado por M

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erechos Reservados

2 Cap. 1 Contexto histórico del siglo I d.C.

� Poncio Pilato:Procurador de Judea entiempos de la predica-ción pública de Jesús.Responsable de su juicioa nivel político.

� Antioquía:Importante ciudad deAsia Menor, sobre el marMediterráneo oriental.En ella se constituyó unaimportante comunidadcristiana en el siglo I d.C.

� Sanedrín:Máximo tribunal judío.En los tiempos de Jesúsconstituía la autoridaddel pueblo en temas reli-giosos. Estaba presididopor el Sumo Sacerdote.

El imperio Romano en el siglo Id.C.

Roma

Alejandría

Antioquía

Jerusalén

ASIA MENOR

EGIPTO

PALESTINA

Mar Mediterráneo

GRECIAConsulta un mapa de todoel mundo (planisferio). Ubi-ca los países que actual-mente se encuentran en elterritorio que dominabanlos romanos.

Activ idad

de diferentes rangos: procónsul,legado o procurador (como era eltítulo de Poncio Pilato en los tiem-pos de Jesús) ➪ Lc. 3, 1

El imperio incluía pueblos muydiferentes. Estaba habitado pormás de cincuenta millones de per-sonas. En este inmenso territoriohabía varias ciudades de grandesdimensiones, entre las cuales sedestacaban Roma, Alejandría (enEgipto) y Antioquía (en Asia Me-nor). En ellas vivían cientos de mi-les de personas.

La población del imperio eramuy heterogénea, aunque la culturadominante era la helenista, hereda-da de los griegos. El idioma quemás se hablaba era el griego koiné,que era muy utilizado en el comer-cio y se había constituido, con loaños, en la lengua común de la re-gión oriental del imperio. Existíandos grandes categorías de personas:los hombres libres y los esclavos.

Las personas que pertenecían algrupo de los hombres libres podíanser ciudadanos romanos, lo que lespermitía benficiarse de distintosprivilegios, o peregrinos, que con-

siderados "extranjeros" a la ciuda-danía romana, tenían menos dere-chos y dependían judicialmente delderecho de su país de origen.

Los esclavos constituían un gru-po muy extendido, especialmenteen las grandes ciudades. Este gru-po social estaba constituido porpersonas de muy diferente origen yocupaciones, desde trabajadores decampo y de servicios, que eran ex-plotados severamente, hasta artesa-nos y personas que ejercían algúnoficio, que podían, con el tiempo,alcanzar la condición de libres.

El imperio Romano constituíala potencia más poderosa de estosaños e impuso muchas de sus cos-tumbres a los pueblos conquista-dos (administración, justicia, im-puestos, comunicaciones, etc.).

Dentro de los pueblos queconstituían el imperio, los judíostenían un situación especial, conalgunos beneficios adicionales,que les permitían ejercer su reli-gión y mantener sus instituciones(respeto al sábado, pago de im-puestos al Templo, institucionescomo el Sanedrin).

3Cap. 1 Contexto histórico del siglo I d.C.

“Israel gozó de algunos de los privilegios de la paxromana. Junto a una cierta autonomía en sus asuntos in-ternos, la ley judía fue reconocida como ley de Estado pa-ra todos los judíos del imperio, lo que implicaba ceder fun-ciones en manos del sanedrín. Se respetaba la prohibiciónjudía a las imágenes, por lo que no se introdujeron en el te-rritorio los estandartes del emperador. Además, los judíosestaban exceptuados del servicio militar.”

Jesús de Nazareth, su historia y la nuestra, OscarCampana. Pág. 37, Ed. San Pablo.

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El imperio impulsó notable-mente las comunicaciones, cons-truyendo un sistema de caminosque comunicaban los diferentes te-rritorios y ciudades.

Los emperadores romanosdel siglo I d.C.

� Augusto:

Fue el primer emperador y go-bernó desde el año 29 a.C. hasta elaño 14 d.C. El decretó la Pax Ro-mana y durante su gobierno hubouna gran prosperidad. El fue quienpromulgó el censo que es nombra-do en ocasión del nacimiento deJesús. ➪ Lc. 2, 1

� Tiberio:

A la muerte de Augusto le suce-de su hijo Tiberio, que gobiernadesde el 14 hasta el 37 d.C. Su épo-ca fue de paz. Se opuso al culto alemperador y buscó proteger a lospueblos de las provincias romanasde los abusos de sus gobernantes.El es la máxima autoridad del im-perio en el momento en que Jesúscomienza su predicación pública.➪ Lc. 3, 1

Después de Tiberio, se produceuna sucesión de tres emperadoresmuy diferentes a los anteriores. Seproduce un quiebre en la manerade gobernar, y especialmente dosde ellos son recordados por su des-potismo y crueldad.

� Calígula:

Su gobierno estuvo marcadopor la arbitrariedad y el abuso de

poder. Fue el gran impulsor delculto al emperador, levantando es-tatuas suyas en las diversas ciuda-des del imperio. Esto ocasionógran descontento entre los judíos,para quienes adorar a una personaconstituía una gran ofensa. Intentócolocar una estatua suya en el tem-plo de Jerusalén, pero el encargadode realizarlo, gobernador de Siria,finalmente no lo hizo por temor ala reacción de los judíos. Nombrarey de Palestina a Herodes Agripa,a quien se lo recuerda por su perse-cución a la comunidad cristiana ycomo responsable de la muerte deSantiago el mayor. ➪ Hech. 12,1

Calígula gobierna desde el año37 hasta el 41 d.C., en que muereasesinado.

� Claudio:

Hermano de Calígula, gobiernadesde el año 41 hasta el 54. Duran-te su mandato se expulsa a los ju-díos de Roma. En el año 44 luegode la muerte de Agripa establece atoda la Palestina como provinciaromana, bajo el mando de un go-bernador que viviría en CesareaMarítima.