Cursos EDUVIRTUAL-2013

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EDUVIRTUAL: Plataforma Iberoamericana de Educación a Distancia – www.eduvirtual.info 1 CURSOS DE FORMACIÓN ON-LINE Estimado/a Colega, La presente comunicación tiene por finalidad invitarle a ser parte de nuestra red de autores y tutores de cursos en EDUVIRTUAL. Esta plataforma nace a solicitud de miles de usuarios de la RED EDUCATIVA MUNDIAL que requieren cursos concretos y de actualidad para capacitarse y/o mantenerse actualizados en sus actividades profesionales. Nuestra propuesta y metodología le permitirá ser un docente capacitador on-line en nuestro campus virtual de forma sencilla y simple sin generarles mayores complicaciones para su desenvolvimiento. No requiere experiencia previa. Para lo cual el requisito básico es poder desarrollar el curso en diapositivas de Power Point y luego grabar su voz para la explicación de cada diapositiva (Nosotros le proporcionamos un programa de grabación de voz muy intuitivo y de fácil uso). La diagramación, diseño y estructuración del curso en el aula virtual, lo desarrollamos por usted, solo tendrá que responder los foros y chats con las consultas de los alumnos. La gran ventaja de nuestro metodología es que no requiere de experiencia en capacitación on-line, nuestro sistema está programado para que todo el proceso sea lo más automatizado posible. Solo requiere unos minutos en cualquier horario del día para cumplir con las consultas de sus alumnos. El curso para los estudiantes es presentado como un video interactivo, simulando a un curso presencial, el estudiante lo escuchará y verá sus diapositivas, con la facilidad de poder repetir su exposición las veces que requiera. Nuestro sistema es único y está desarrollado por REDEM y sus departamentos: INNOVA (Desarrollo tecnológico) y CECIP (Centro de Capacitación e Investigación Pedagógica).

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CURSOS DE FORMACIÓN ON-LINE

Estimado/a Colega,

La presente comunicación tiene por finalidad invitarle a ser parte de nuestra red de autores y tutores de cursos en EDUVIRTUAL. Esta plataforma nace a solicitud de miles de usuarios de la RED EDUCATIVA MUNDIAL que requieren cursos concretos y de actualidad para capacitarse y/o mantenerse actualizados en sus actividades profesionales.

Nuestra propuesta y metodología le permitirá ser un docente capacitador on-line en nuestro campus virtual de forma sencilla y simple sin generarles mayores complicaciones para su desenvolvimiento. No requiere experiencia previa.

Para lo cual el requisito básico es poder desarrollar el curso en diapositivas de Power Point y luego grabar su voz para la explicación de cada diapositiva (Nosotros le proporcionamos un programa de grabación de voz muy intuitivo y de fácil uso).

La diagramación, diseño y estructuración del curso en el aula virtual, lo desarrollamos por usted, solo tendrá que responder los foros y chats con las consultas de los alumnos. La gran ventaja de nuestro metodología es que no requiere de experiencia en capacitación on-line, nuestro sistema está programado para que todo el proceso sea lo más automatizado posible. Solo requiere unos minutos en cualquier horario del día para cumplir con las consultas de sus alumnos.

El curso para los estudiantes es presentado como un video interactivo, simulando a un curso presencial, el estudiante lo escuchará y verá sus diapositivas, con la facilidad de poder repetir su exposición las veces que requiera. Nuestro sistema es único y está desarrollado por REDEM y sus departamentos: INNOVA (Desarrollo tecnológico) y CECIP (Centro de Capacitación e Investigación Pedagógica).

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Detalles del sistema EDIVIRTUAL

- Duración recomendada: 4 a 5 semanas regulares. Al ser un curso netamente on-line el curso deberá tener flexibilidad, los alumnos inscritos en el curso tendrán 4 meses para que puedan llevar el curso a ritmo particular de cada participante.

- Carga horaria semanal para los alumnos: 1 - 2 horas cronológicas por sesión (2 sesiones semanales). El curso se publica de forma completa, en forma modular. En ese sentido el estudiante avanza sus estudios a su propio ritmo dentro de los límites establecidos.

- Carga horaria semanal para el autor o tutor del curso: De 2 a 3 horas cronológicas en cualquier horario del día o de la noche.

- Público objetivo: Docentes y profesionales afines de diferentes niveles educativos y especialidades de educación básica y superior. Población base, red de suscriptores REDEM. (Más de 120 mil suscriptores registrados). Sin embargo el segmento actual de EDUVIRTUAL se ha ampliado a todas las áreas del conocimiento, convirtiéndose EDUVIRTUAL en una plataforma de amplia oferta formativa.

- Alcance geográfico: Región Iberoamericana y otras partes del mundo.

- Inicio del curso: A partir de Mayo el inicio de cada curso es a las 24 horas de registrado la

matricula. Los 365 días del año.

- Plataforma E-learning: ATENEA de REDEM (Basada en el LMS Moodle).

- Evaluación: Mixta (Participación en los foros, trabajos propuestos, cuestionarios, etc.) En coordinación con el autor del Curso.

- Soporte técnico: INNOVA – REDEM

- Soporte Metodológico: CECIP – REDEM

- Soporte Publicitario y promoción: REDEM y EDUVIRTUAL.

- Aval académico y auspicio: REDEM, CECIP, otros.

- Portal de publicación del curso: EDUVIRTUAL.

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- Certificación: REDEM, CECIP, EDUVIRTUAL, otros.

- Costo del curso para el público en general: Precio sugerido $ 80.00 dólares americanos

(Monto a evaluar si lo requiere el autor del curso).

- Honorarios del autor del curso (El autor es el tutor del curso): 50% del costo ofertado al público por cada estudiante inscrito en su respectivo curso. (Ejemplo: Un curso que convoque a 100 estudiantes, cuyo precio al público sea de $80.00 dólares americanos, representa un ingreso para el autor del curso de $ 4,000.00 dólares americanos)

Las remesas por pagos a los autores de los cursos se realizan al cierre contable de cada mes. Realizamos envío de remesas a cualquier país del mundo.

- Inversión por parte del autor del curso por costos de implementación en la plataforma EDUVIRTUAL: $ 200.00 dólares americanos (Pago por única vez).

- Derechos de autoría: El autor de curso conserva la propiedad del curso y es el único

responsable de sus contenidos.

- Monitoreo del número de alumnos en la plataforma: El número de estudiantes es visible para el tutor y/o autor del curso, ya que el sistema le muestra la lista completa de estudiantes para interactuar con ellos.

- Acuerdo contractual: Se formalizará bajo documento contractual con el autor y/o tutor

del curso las condiciones expresadas en nuestra propuesta. El acuerdo es por 2 años calendario, pudiendo ser renovado por acuerdo de las partes.

Características de la formación on-line en la plataforma ATENEA (Basada en el LMS Moodle)

Interactiva, el estudiante adopta un papel activo en relación al ritmo y nivel de trabajo. Interactúa con el contenido, el facilitador, y otros usuarios.

Multimedia, incorpora textos, imágenes fijas, animaciones, vídeos, sonido.

Abierta, permite actualización de contenidos y actividades de forma permanente.

Accesible, no existen limitaciones geográficas. Utiliza las potencialidades de Internet.

Síncrona y Asíncrona, permite que los estudiantes puedan participar en tareas o actividades en el mismo momento independientemente del lugar en que se encuentren, tiempo real (sincrónico) en

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el chat, o en el tiempo particular de cada uno (asincrónico) en los foros y tareas programadas.

Recursos en línea (on-line), permite el acceso a cualquier cantidad y variedad de recursos y materiales didácticos multimedia en la red.

Distribuida, permite utilizar recursos esparcidos en diferentes servidores de Internet; contar con instructores- tutores ubicados en diferentes regiones geográficas, así como de estudiantes de diversas partes del mundo.

Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma parte de las técnicas de formación. Comunicación horizontal entre los estudiantes.

Seguimiento de los estudiantes, la formación se planifica en base a tareas que los alumnos deben realizar y remitir en tiempo y forma establecida

Metodología de la elaboración de un curso EDUVIRTUAL

- Definición y elección del curso - Preparación del curso en Power Point - Los cursos se dividen en módulos y cada módulo en sesiones - Cada sesión es desarrollada en Power Point y cada diapositiva deberá llevar un título - Cada diapositiva tiene que ser clara y concisa. - Cada diapositiva es acompañada con una narración de voz que lo realiza el autor del curso

o tutor, cada gráfico o imagen puesta en la diapositiva es reforzada con una explicación en audio. (El software para grabación de voz es proporcionado gratuitamente por EDUVIRTUAL)

- Adjuntar a cada sesión material de estudio complementario (Papers, PDF, videos, PPT, enlaces de páginas webs, etc.)

- Adjuntar bibliografía - Adjuntar pregunta o tema de diálogo para el foro.

TODO EL PRECESO DE ADECUACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL CURSO EN LA PLATAFORMA E-LEARNING CORRE POR CUENTA DE EDUVIRTUAL, EL AUTOR Y/O TUTOR DEL CURSO ESTA LIBERADO DE ESTA TAREA.

LA TUTORIA DEL CURSO ES MUY INTUITIVO Y NO REQUIERE EXPERIENCIA POR PARTE DEL AUTOR/TUTOR, SIN EMBARGO SE BRINDARÁ UN TUTORIAL EXPLICATIVO Y PREVIO AL DESARROLLO DEL CURSO EN DONDE PODRÁ REVISAR TODAS LAS FUNCIONALIDADES DE LA PLATAFORMA PARA MAYOR FAMILIARIZACIÓN CON EL CAMPUS VIRTUAL.

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PREPARACIÓN DEL CURSO

Los contenidos del Curso se organizan en fichas de acuerdo a los modelos adjuntos FICHA 1: Esta ficha corresponde al contenido general del curso. 1.- TÍTULO DEL CURSO: 2.- AUTOR Y TUTOR DEL CURSO: 3.- PRESENTACIÓN DEL CURSO: (Presentar, contextualizar y destacar la importancia del curso) no más de 10 líneas. 4.- OBJETIVOS DEL CURSO: (Máximo 10 líneas) 5.- DIRIGIDO A: (A quienes se recomienda el curso) Enviar lo datos básicos de la Ficha 1, posteriormente a la firma de acuerdos se le enviará las fichas completas para el desarrollo del curso.