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COMPOSICIONES MUSICALES PARA LOS CORTOS: “NATARAJA”, “TRISOM-VIRUS FEM”, “PRETERICIÓN SUBLIMINAL” & “BAJO EL AGUA” Presentado por CAMILO ALBERTO CÁRDENAS POVEDA Dirigido por Prof. Santiago Lozano M.Mus. Documento de apoyo escrito para la Sustentación de Trabajo de Grado para optar por el título de Músico con Énfasis en Composición para Cine y Medios Departamento de Música, Facultad de Artes y Humanidades Universidad de los Andes, 2020-2 Bogotá, Colombia Departamento de Música

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COMPOSICIONES MUSICALES PARA LOS CORTOS: “NATARAJA”, 

“TRISOM-VIRUS FEM”, “PRETERICIÓN SUBLIMINAL” & “BAJO EL AGUA”   

 

  

Presentado por  

CAMILO ALBERTO CÁRDENAS POVEDA     

Dirigido por  

Prof. Santiago Lozano M.Mus.     

 Documento de apoyo escrito para la  

Sustentación de Trabajo de Grado para optar por el título de 

Músico con Énfasis en Composición para Cine y Medios 

Departamento de Música, Facultad de Artes y Humanidades 

Universidad de los Andes, 2020-2 

  

  

 

Bogotá, Colombia 

Departamento de Música 

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Universidad de los Andes Departamento de Música

Composición de Grado para Cine y Medios

Camilo Alberto Cárdenas Poveda, 201115186.

Documento de apoyo escrito a la Sustentación del Proyecto de Grado de

Composición de Grado para Cine y Medios

El presente documento corresponde a la sección escrita que sirve de apoyo a la

Sustentación oral del Proyecto de Grado de Composición para Cine y Medios. De esta manera,

este documento es una exposición del proceso de composición y la descripción de la música

sincronizada. Adicionalmente, se adjuntan partituras de las composiciones con el propósito de

realizar un ejercicio de registro de autoría, pero estas no tienen la intención de servir como

herramienta de interpretación en vivo. Toda vez dicho lo anterior, es preciso consignar que en

concreto, la finalidad de este escrito es explicar de manera general el proceso técnico y estético

compositivo, así como las decisiones dramatúrgicas y metodológicas tomadas en la composición

a lo largo del semestre.

Al inicio del proyecto, en el momento de escoger la temática del trabajo de grado, estuve

inspirado en mi constante interés a lo largo de la carrera, por narrativas audiovisuales que

incorporaran implícitamente y explícitamente cuestiones sobre el movimiento, el cuerpo y su

expresión. Por este motivo, el material audiovisual sobre el cuál trabajé resultó finalmente en la

unión de cuatro proyectos independientes de expresión corporal y visual. Si bien, en ellos no se

construye una narrativa lineal conjunta, sí se esperaban satisfacer algunas inquietudes y deseos

Universidad de los Andes Composición de Grado para Cine y Medios Apoyo Escrito a la Sustentación

Presentado por Camilo Alberto Cárdenas Poveda Cortos Musicalizados: / ‘Nataraja’ / ‘Trisom-Virus Fem’ /

/ ‘Preterición Subliminal’ / ‘Bajo el Agua’ /

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de expresión a través de la creación de composiciones musicales que se inspiraran y nutrieran del

discurso visual y corporal.

A continuación, se especifican a grandes rasgos los lineamientos formales de los

proyectos que escogí, la instrumentación utilizada y las razones que me llevaron a tomar las

decisiones compositivas en cada uno de los casos. Todas las composiciones fueron realizadas en

la estación de trabajo de audio digital Logic, usando la librería de sonidos incorporada en esta.

Proyecto Audiovisual I: Nataraja Duración: 4:30 min Duración estimada de la música: 4:10 min Cantidad de cues: 1 Sinopsis del proyecto: Pieza de video danza realizado por Carlos Prias durante su

maestría en Dirección en el Columbia College de Chicago. El corto tiene como tema central una

bailarina que explora lentamente movimientos en la arena y cuyos desarrollos contrastan con el

movimiento de las olas del mar a la vista de un atardecer soleado en el horizonte. La intención

del director era construir una atmósfera de desarrollo lento que imitara el movimiento de la

bailarina y que dialogara con el ritmo de la imagen.

Instrumentación utilizada: combina algunos instrumentos de la plantilla orquestal

sinfónica como el clarinete, la tuba, el piano, la celesta y el violoncello.

Decisiones: En este proyecto tuve libertad absoluta en la manera de acercarme al estilo,

la instrumentación y el sentimiento que en general la música iba a transmitir para reinterpretar la

imagen. Inicialmente el video tenía una banda sonora constituida por un ambiente marino muy

leve y un moto-ritmo tribal acompañado eventualmente por algunas voces. Cuando se me

entregó el archivo esperaba encontrar el sonido de ambiente de base, pero el video estaba sin

sonido, casi como una invitación a pintar en un lienzo en blanco, así que para mí, el sonido del

mar tenía que ser el co-protagonista sonoro del corto. Fue así como busqué un ambiente de olas

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de mar y lo agregué sobresaliente en la mezcla, construyendo alrededor de este ambiente base,

un ritmo que imitara la sensación de arrullo que brindaban tanto el movimiento del mar, como el

de la bailarina; quien despierta su cuerpo como una flor, abriéndose, floreciendo y muriendo

lentamente. De esta misma forma, cortos y ligeros gestos en el cello introducen el pulso de la

música, mientras un clarinete extiende una nota larga y aguda que se funde finalmente con el

sonido del mar y da paso a la primera aparición de la celesta con un motivo en quintas paralelas

que pareciera recordar algo de las armonías de las campanas en músicas orientales (Bakan,

1998). La intención de este tipo de armonías era replicar la sonoridad profunda y espaciada que

tienen los elementos resonantes para invitar a la meditación y la introspección. Para contrastar y

variar la sonoridad de la celesta, escogí el registro agudo del piano con la función del software

que permite emular el efecto del pedal de sustain que dejaría resonar el arpa del instrumento al

máximo y así lograr un color algo diferente pero manteniendo la cristalinidad en la sonoridad.

Paralelo a estos sonidos agudos, la tuba aparece en la mitad del cue copiando el gesto sostenido y

fluctuante del clarinete, solamente que a diferencia del clarinete al inicio, este instrumento lo

ejecuta en un registro grave. En esta sección intermedia, el cello comienza a imitar los gestos

súbitos e impulsos corporales para dar paso a una sección más viva y orgánica, en la que la

respiración y las convulsiones del cuerpo de la bailarina son las directrices rítmicas de la música.

Hacia el final del corto, la bailarina finalmente cae y después de un pequeño espacio de silencio,

sus dedos son el último espasmo de vida que puntúa también el final de la intervención

instrumental.

Proyecto Audiovisual II: Trisom - Virus Fem Duración: 15:30 min Duración estimada de la música: 13:30 min Cantidad de cues: 7

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Sinopsis del proyecto: Tres mujeres extranjeras llegan a Colombia debido a problemas de

violencia doméstica dentro de sus familias en sus países de origen. A lo largo del corto cada una

de ellas oculta a las otras dos, un par de secretos: el primer secreto, su pasado e incluso su

nacionalidad. El segundo secreto, que han sido contagiadas con un virus que afecta la líbido

sexual femenina. Los intentos por negar la situación, las llevan por un camino de catarsis sexual

y emocional, ayudadas por la influencia de un amigable vecino que trae consigo parte de la

energía, la magia y la alegría del pacífico colombiano.

Instrumentación utilizada: Cítara, acordeón, timbales, bongoes, bajo, guitarra eléctrica,

marimba, bombo, piano, trompeta, shakers, pad de voces africanas, sintetizadores.

Decisiones: Respecto al proyecto anterior, la experiencia de trabajar en Trisom fue

interesante en la medida en que el grupo de decisión estaba conformado por el director y las tres

actrices que en la posproducción ejercieron el rol de productoras. Adicionalmente, la temática

del cuerpo era manejada de una manera muy diferente a Nataraja, siendo Trisom un proyecto

más largo y a la vez un guión argumental menos expresivo en términos de movimiento. Así

mismo, la temporalidad y espacios definidos, creaba un juego más explícito entre: ambientes,

diálogos y música; además de ser un formato que salía, no de un proyecto académico, sino de un

piloto de serie web. Este trabajo comenzó desde junio y representó momentos de intensidad

compositiva espaciados de hasta dos semanas donde presenté varias propuestas de

musicalización y donde el equipo debía reunirse para tomar una decisión conjunta y presentarme

retroalimentaciones.

Para la primera secuencia, se quería que con cada aparición de las protagonistas en

cámara, se resaltara la nacionalidad de estas. Al principio intenté componer una melodía que

hiciera uso de alguna cita textual característica de los países en cuestión (Italia, Francia y

España). Sin embargo, el tiempo era muy corto para cambiar efectivamente entre melodías y el

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problema se solucionó utilizando el timbre como factor diferenciador a través de una de las

canciones que el equipo tenía a disposición, en la que: por petición de las productoras y el

director, no se incluyó la voz de la cantante. Por este motivo, mantuve la constitución de la

canción pero, alterné la ejecución de la melodía de la cantante, entre tres instrumentos

característicos: cítara para la italiana, acordeón para la francesa y bongoes para la actriz en la

locación colombiana. En la sección de los créditos iniciales, yo consideraba que la música que

venía debía seguir y acompañarlos, pero la dirección decidió que se necesitaba un silencio

prolongado entre la primera secuencia y la llegada a Bogotá. Por esta razón, la música se

interrumpe cuando comienzan los créditos iniciales.

La segunda secuencia, comparte el carácter urbano con el encuentro en el mercado y la

llegada de la fiesta, y tiene algunos guiños hacia músicas del pacífico colombiano, al funcionar

de alguna manera de elemento distintivo para Evo, el vecino afrocolombiano. Otro carácter

latino y urbano, ocurre cuando están desayunando y se escucha salsa por la emisora, así como

también en el clímax de la fiesta donde hice uso de varios referentes como Kilele del Grupo

Bahía, Bestia de Hello SeaHorse y el porro San Carlos del maestro Adolfo Castro.

La sección que más se replanteó fue aquella en la que las protagonistas se descubren

entre ellas secretos familiares, corporales y de comportamiento. Esta secuencia, inmediatamente

posterior a la llegada al apartamento repite música una vez que se descubre el pasaporte olvidado

de la española más adelante. La música que planteé en un inicio se antojó demasiado intrigante y

de suspenso por lo que se redujo a la utilización de puntuaciones musicales en determinados

momentos, que resultaron en un reto para no caer en la caricaturización y al mismo tiempo poder

transmitir una sensación con intervenciones musicales tan cortas.

La sección más difícil de lograr para mí fue la de la fiesta por las características de la

masa sonora que en ese momento identifiqué que correspondían a lo qué Dirección quería

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respecto a los referentes que me fueron dados. Justamente, uno de los aprendizajes más

importantes estuvo en el hecho de comprender lo difícil que es emular un sonido profesional de

una canción pensada para un consumo masivo y popular. Ya fuese por la limitación de emular

instrumentos autóctonos y mucho más cuando la personalidad del sonido viene dada por un

trabajo de producción musical y de audio con el cuál es muy difícil competir o imitar con

recursos limitados. Por esta razón, en la sección final, mi rol fue más de music supervisor al

utilizar para el final la canción ‘Fiesta en el Manglar’ del grupo Piangua, con el cual

esperábamos darle un cierre energético al corto.

Título del proyecto audiovisual III: PRETERICIÓN subLIMINAL Duración: 6:33 min Duración estimada de la música: 6:30 min Cantidad de cues: 1 Sinopsis del proyecto: El proyecto se instaura en la mente de una persona que vive un

bucle de reminiscencias caóticas. El interés principal de la puesta en escena era en palabras del

artista escénico “explorar el sonido del movimiento de un espacio en tránsito, en este tiempo

revolucionado y rebotado, en el cual el cuerpo busca cuestionar, comprender y resignificar su

esencia con el único propósito de encontrar el verdadero corpus que habita el arte”. El video

tiene como figura central un hombre que expresa su rabia, tiene predominancia en locaciones

exteriores, algunos de noche y otros en interiores mezclando imágenes y destellos de la infancia.

Instrumentación utilizada: buscaba desarrollar sonoridades distintas a los instrumentos

acústicos emulados hasta el momento, y así lograr evocar sensaciones de desolación, penumbra,

represión, cotidianidad durante la pandemia y la crisis, encierro y desesperación vivida en esta.

Decidí entonces, utilizar sintetizadores para obtener distintos timbres y texturas.

Decisiones: Nunca había trabajado con este tipo de propuesta estética y me pareció muy

interesante tanto por el reto que suponía para mí trabajar por fuera de mi zona de confort, así

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como por el mayor espectro de libertad expresiva que sentía que se podía lograr con un

acercamiento de este estilo. Al igual que en Nataraja, sobre este proyecto tenía libertad absoluta

para reinterpretar la música del corto, que en mi opinión era acertada al hacer uso de varias

pausas y referentes que se alternaban en tres fundidos a blanco durante el video. No obstante,

cuando comencé a componer, sentí una gran satisfacción en acompañar aquellas imágenes de

ahogo con una textura que se antojara acuática y con una constante apnea sonora en la que no

hubiera silencio que permitiera descansar y que contrastara con la propuesta inicial entrecortada,

seca y pausada. Varias capas se pueden identificar, en donde un vibrar cristalino acompaña un

pad aflautado. Por otro lado, desde un registro bajo y medio un sintetizador característico por su

distorsión, penetra y realiza intervenciones espontáneas. En el registro contrario, aparece

momentáneamente un silbido en scratch que pareciera evolucionar como delay de algunos

armónicos del pedal cristalino. Hacia el final, sobresalen algunos instrumentos de percusión por

fuera del espacio sonoro altamente reverberado. Finalmente algunas repeticiones de la sonoridad

cristalina dan por terminado el corto.

Proyecto Audiovisual IV: Bajo el Agua Duración: 12:30 min Duración estimada de la música: 7:30 min Cantidad de cues: 5 Sinopsis del proyecto: Una mujer colombiana cuenta su historia de vida y la percepción y

objetivización que la sociedad hizo de ella, su cuerpo y su esencia. La narración comienza por la

historia de su infancia, la relación con su papá, la muerte de este y el desplazamiento forzado que

su familia sufrió a causa de la presión de grupos armados en la zona. Por otro lado, también

cuenta la historia de un embarazo prematuro, la presión de su familia para replantear su vida y el

subsiguiente aborto. También cuenta, la llegada a Bogotá, el inicio de su actividad en una casa de

prostitución, su relación con: un cliente, con el dinero, con la universidad, con su cuerpo, con

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Dios e incluso con la muerte que la saludó a través de un sicario que decide dejarla ir con vida.

El corto termina con la comunicación de un anhelo por una vida diferente, que no estuviera

basada en la búsqueda de una satisfacción superficial y material, sino por el contrario, en la

consecución de una vida plena a nivel emocional.

Instrumentación utilizada: Sección de cuerdas frotadas, celesta, piano, arpa, sección de

metales, sintetizadores.

Decisiones: De los proyectos, este fue el de carácter más formal de los cuatro que trabajé

-incluso en temas legales- y el de mayor intensidad por el tiempo limitado de trabajo con el que

se contaba. Adicionalmente, fue muy aleccionador el flujo de trabajo en el que respondía a la

directora, pero al final, la persona que determinaba cómo iba a quedar el nivel de la música era el

diseñador sonoro. Dentro de las primeras tres semanas, el trabajo tanto del diseñador, como el

mío, estuvo sin la referencia exacta de la imagen y solamente con la voz en off de la

protagonista. Por esta razón, la primera versión que propuse tapizaba por completo la duración

del corto. Este impulso lo tuve en los cuatro proyectos y aprendí que no siempre es provechoso

para acercarse a un proyecto. La primera propuesta se amoldaba a las sensaciones y

connotaciones que intuí la directora quería transmitir de acuerdo a las reuniones que tuvimos, así

como al arreglo de la voz, el storyboard y la paleta de colores propuesta para las secciones del

corto. Estas secciones estaban definidas por colores pastel al inicio y al final, con una sección

intermedia contrastante en la mitad caracterizada por colores grises, fríos e industriales.

Paralelamente, era importante resaltar los siguientes momentos específicos: la sensación de

objetivización al inicio, la muerte del papá, el aborto, la llegada a Bogotá, la sensación de lejanía

con Dios en la parte intermedia, el intento de asesinato y el final esperanzador.

De esta manera, el enfoque general era utilizar instrumentos de cuerda y sonidos

delicados al inicio y al final por su sonoridad orgánica y semblanza con la voz humana. En la

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sección intermedia se me había indicado que la idea era tener cierto groove electrónico que

desembocara en el sonido de fiesta en la que ocurría el intento de asesinato. No obstante, la

directora me dijo que sentía que la música que había propuesto para las secciones cálidas, era

demasiado ‘épica’ y que debía hacerlas más personales. Reduje entonces el formato de orquesta

de cuerdas a instrumentos solistas, acompañados por una celesta que marcaba parte de la

inocencia de la infancia y la calidez de los recuerdos paternos. La sección del aborto tuvo que ser

replanteada de una propuesta casí de ‘thriller’, a algo más personal y subjetivo. Así fue como,

por petición de la directora, tomamos de referencia el álbum New Blood de Peter Gabriel,

especialmente las canciones Mercy Street y San Jacinto, las cuales alternaban cuerdas graves en

pizzicato, celesta y en mi reinterpretación de dicha referencia, una sección de cuerdas en

trémolos en los momentos en donde la voz en off expresaba más intensidad y emoción.

Más adelante, en la sección intermedia la directora no estaba segura de la propuesta

electrónica, pero tampoco tenía muy claro la estética que quería o incluso si la sección debía

llevar música. Justamente por esta condición, me pidió que intentara proponer algo en un registro

grave con una sección de cuerdas que dialogara con la llegada a Bogotá y el sentimiento de

remordimiento.

Para la sección de la fiesta, mantuve la combinación entre el beat electrónico, las cuerdas

y agregué un gesto expectante con un trémolo en redoblante. Para la sección final, imitando la

semilla que crece utilicé un piano con un pequeño synth anidado en registros agudos para

acompañar el timbre de la celesta. También utilicé el arpa por su calidez y un colchón armónico

proporcionado por una sección de metales para la sección final y los créditos.

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Finalmente, considero que los grandes aprendizajes en este semestres fueron: el

autoconocimiento de mi ritmo de producción, la relación con los diferentes equipos de trabajo, la

conciencia acerca del trabajo necesario para lograr los distintos niveles de calidad sonora y

musical a los que estamos acostumbrados y por último, entender que parte del arte del

compositor para cine y medios está en expresar su propia voz, al mismo tiempo que satisface las

necesidades de expresión del corto y de dirección.

1. Bakan, Michael B. 1998. "Walking Warriors: Battles of Culture and Ideology in the Balinese Gamelan Beleganjur World", Ethnomusicology, 42.3. pp. 441-484.

Referentes:

"Dark Paradise" : A Night of Gamelan Gong Kebyar https://youtu.be/nk-KQLjCcv0

Diana Tovar - Agua de Rosas https://youtu.be/XXBRpfnpOz4

ChocQuibTown - Nuqui https://youtu.be/EzbzWerC9AM Canalón De Timbiquí - Río Timbiquí https://youtu.be/mKcgARx4sT8 Kilele - Grupo Bahía https://youtu.be/ZIEjW_l0fs4 Adolfo Castro - San Carlos (Porro) https://youtu.be/u6StsPBY-so Hello Seahorse! - Bestia https://youtu.be/QNDlwHW92OY Piangua - Fiesta en el Manglar https://youtu.be/-kfulSxGqNQ

Alium Silere Quod Voles Primus Sile https://youtu.be/qpD7bzioFXo

Peter Gabriel ~ Mercy Street (New Blood Version) https://youtu.be/MM0edsIm2-0

Bibliografía, Referentes, Referencias y Links de Visualización

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Referencias Profesionales y Links de Visualización de los Cortos:

Nota: Para el momento de presentación de este trabajo, en los links verdes de visualización solamente en Bajo el Agua hay un trabajo de sonido, diseño sonoro y mezcla adecuados.

Nataraja Disponible en: https://cardenaspcamilo.wixsite.com/portafolio/videos Link al Presentar: https://youtu.be/Fh-4DCGc6PE Versión con la música previa: https://vimeo.com/148130629 Carlos Prias | Director | Columbia College, Chicago | https://www.imdb.com/name/nm8023952/

Trisom - Virus Fem Disponible en: https://cardenaspcamilo.wixsite.com/portafolio/videos Link al Presentar: https://youtu.be/JMkBZbLpEm8 Versión Anterior: https://youtu.be/zC_QDyqJp3c Sergio Carreño | Director | Universidad Nacional de Colombia | https://www.imdb.com/name/nm9681944/ Maruia Shelton | Productora | https://www.imdb.com/name/nm5445305/

Preterición SubLiminal Disponible en: https://cardenaspcamilo.wixsite.com/portafolio/videos Link al Presentar: https://youtu.be/fL0z8JO6G0I Oscar Marino Cuenca Ariza | Artista Escénico | | Pontificia Universidad Javeriana | https://osmacuar.wixsite.com/misitio

Bajo el Agua Disponible en: https://cardenaspcamilo.wixsite.com/portafolio/videos Link al Presentar: https://youtu.be/0ZzzNxtu3yY PrimeraVersión: https://www.shorturl.at/fqRX1 Elisabet Masiá Borrel | Directora | Universidad Minuto de Dios, Bogotá | https://es.calameo.com/accounts/5006506 https://www.youtube.com/channel/UCLVg-MCShCyICPZjwbkDewg/featured

Camilo Alberto Cárdenas Poveda Portafolio del Compositor https://cardenaspcamilo.wixsite.com/portafolio

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Camilo Alberto Cárdenas Poveda

NatarajaComposición de Grado para Cine y Medios 2020-2

(Partitura en Do)

3

Vc.II

Violonchelo II

Vc.I

Violonchelo I

Cel.

Celesta

Pno.

Piano

Tba.

Tuba

Cl. Si♭

Clarinete en Si♭

. = 60

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22

14

Vc.II

Vc.II

Vc.I

Vc.I

Cel.

Cel.

Pno.

Pno.

Tba.

Tba.

Cl. Si♭

Cl. Si♭

33

33

3

2

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34

27

Vc.II

Vc.II

Vc.I

Vc.I

Cel.

Cel.

Pno.

Pno.

Tba.

Tba.

Cl. Si♭

Cl. Si♭

3

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48

41

Vc.II

Vc.II

Vc.I

Vc.I

Cel.

Cel.

Pno.

Pno.

Tba.

Tba.

Cl. Si♭

Cl. Si♭

4

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61

53

Vc.II

Vc.II

Vc.I

Vc.I

Cel.

Cel.

Pno.

Pno.

Tba.

Tba.

Cl. Si♭

Cl. Si♭

5

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74

69

Vc.II

Vc.II

Vc.I

Vc.I

Cel.

Cel.

Pno.

Pno.

Tba.

Tba.

Cl. Si♭

Cl. Si♭

6

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89

82

Vc.II

Vc.II

Vc.I

Vc.I

Cel.

Cel.

Pno.

Pno.

Tba.

Tba.

Cl. Si♭

Cl. Si♭

7

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Vc.II

Vc.I

Cel.

Pno.

Tba.

Cl. Si♭

8

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Arr. Camilo CárdenasCompuesta por:

Diana Tovar

Arreglos y Composiciones por:Camilo Alberto Cárdenas Poveda

1. Agua de Rosas

Composición de Grado para Cine y Medios 2020-2Trisom - Virus Fem

(Partituras en Do)

5

Baj. El.

Bajo eléctrico

Guit. El.

Guitarra eléctrica

Ld.

Laúd

Acord.

Acordeón

Bon.

Bongós

Con.

Congas

Guach.

Guacharaca

Saxofón barítono II

Saxofón barítono I

= 113

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14

10

Baj. El.

Baj. El.

Guit. El.

Guit. El.

Ld.

Acord.

Bon.

Bon.

Con.

Con.

Guach.

Guach.

Sax. Bar.II

Sax. Bar.I

Sax. Bar.I

2

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24

19

Baj. El.

Baj. El.

Guit. El.

Guit. El.

Ld.

Acord.

Acord.

Bon.

Bon.

Con.

Con.

Guach.

Guach.

Sax. Bar.II

Sax. Bar.II

Sax. Bar.I

Sax. Bar.I

3

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29

Baj. El.

Guit. El.

Ld.

Acord.

Bon.

Con.

Guach.

Sax. Bar.II

Sax. Bar.I

4

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Trisom - Virus Fem2. Escaleras y Llegada

9

Drip.Cyc.

Dripping Cycles

A.Syn.Bass

Agile Synth Bass

Stll. Mom.

Still Moment

Vib.

Vibráfono

Mrm.III

Marimba III

Mrm.II

Marimba II

Marimba I

Guit. El.

Guitarra eléctrica

Coro H.

Coro Hombres

= 90

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29

20

15

Stll. Mom.

Stll. Mom.

Stll. Mom.

Vib.

Vib.

Vib.

Mrm.III

Mrm.III

Mrm.II

Mrm.II

Mrm.II

Mrm.I

Mrm.I

Mrm.I

Guit. El.

Guit. El.

Guit. El.

2

Page 27: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

49

43

Stll. Mom.

Vib.

Vib.

Mrm.III

Mrm.II

Mrm.I

Mrm.I

3

Page 28: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Trisom - Virus Fem3. Llamada y Suspenso

17

12

Tw.Spl. I

Tw.Spl. I

Twilight Splendor I

Stl.Mom. II

Stl.Mom. II

Still Moment II

Vc.

Vc.

Sección de Violonchelos

Guit.

Guit.

Guitarra acústica

= 120

Page 29: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

33

26

Tw.Spl. I

Tw.Spl. I

Stl.Mom. II

Stl.Mom. II

Vc.

Vc.

Guit.

Guit.

= 120

2

Page 30: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Trisom - Virus Fem4. Salsa y Baile

19

13

6

Latin Kit

Latin Kit

Latin Kit

Latin Kit

Piano

Piano

Piano

Afro-Cuban Piano

Metales

Metales

Metales

Ensamble de Metales

Bajo

Bajo

Bajo

Bajo Liverpool

3

= 120

Page 31: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Trisom - Virus Fem7. Mengurje

8

6

4

Mrm.

Mrm.

Mrm.

Marimba

333

3333

3

3

333

333

333

333

= 120

Page 32: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

10. ElixirTrisom - Virus Fem

12

6

Vox.

Vox.

Voces

Mrm.

Mrm.

Marimba

33

3333

= 120

Page 33: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

11. FiestaTrisom - Virus Fem

11

9

5

Kal.

Kal.

Kal.

Kalimba

Guit. B.

Guit. B.

Guit.

Guit.

Guit. El.

Guit. El.

Cun.

Cun.

Cun.

Mrcs.

Mrcs.

Mrcs.

3

3

3

33

3

33

3

= 120

Page 34: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

15

13

Bajo

Kal.

Guit. B.

Guit. B.

Guit.

Guit.

Guit. El.

Guit. El.

Cun.

Cun.

Mrcs.

Mrcs.

3

3

3

3333

3

3

333

3

2

Page 35: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

17

Bajo

Pno.

Perc.

Guit. B.

Guit.

Guit. El.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

3

3

3

3

3

3

Page 36: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

19

Bajo

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

4

Page 37: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

21

Bajo

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

333

333

3

5

Page 38: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

23

Bajo

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

33

6

Page 39: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

25

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

3

3

7

Page 40: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

27

Bajo

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

33

8

Page 41: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

29

Bajo

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

9

Page 42: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

31

Bajo

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

33

3333

10

Page 43: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

33

Bajo

Pno.

Perc.

Perc. Set.

Cun.

Mrcs.

Voz 3

Voz 2

Voz I

Fag.

Sax. T.I

Sax.III

Sax. II

Sax. Ctrl. I

33

11

Page 44: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Camilo Alberto Cárdenas PovedaComposición de Grado para Cine y Medios 2020-2

Preterición SubLiminal

7

Rb.Bass

Robo Bass

Dynamic Swell

Floating Plasma

Glass Sky

Cal.Wav.

Calming Waves

Crys.Rn.

Crystal Rain

Xil.

Xilófono

Perc. Set.

Set de percusión

3

3

= 120

Page 45: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

17

12

22

Rb.Bass

Rb.Bass

Rb.Bass

Cal.Wav.

Cal.Wav.

Cal.Wav.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

2

Page 46: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

30

26

Rb.Bass

Rb.Bass

Cal.Wav.

Cal.Wav.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

3

3

3

Page 47: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

38

34

Rb.Bass

Rb.Bass

Fl.Pls.

Cal.Wav.

Cal.Wav.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

33

4

Page 48: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

46

42

Rb.Bass

Fl.Pls.

Fl.Pls.

Cal.Wav.

Cal.Wav.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

33

5

Page 49: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

58

54

50

Fl.Pls.

Fl.Pls.

Fl.Pls.

Gl.Sk.

Cal.Wav.

Cal.Wav.

Cal.Wav.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

3

6

Page 50: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

66

62

Dy.Sw.

Fl.Pls.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

7

Page 51: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

79

75

71

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

8

Page 52: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

91

87

83

Rb.Bass

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

33

3

3

3

3

9

Page 53: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

101

97

94

Rb.Bass

Dy.Sw.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

3

3

10

Page 54: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

108

105

111

Rb.Bass

Rb.Bass

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

3

33

11

Page 55: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

117

114

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

33

333

3

33

12

Page 56: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

126

123

120

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

3

3

3

13

Page 57: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

138

133

129

Dy.Sw.

Dy.Sw.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Xil.

Xil.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

14

Page 58: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

159

155

150

143

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

3

3

15

Page 59: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

185

179

174

169

164

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Gl.Sk.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Crys.Rn.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

Perc. Set.

3

3

3

333

33

3333

16

Page 60: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Camilo Alberto Cárdenas Poveda1. Inicio

Bajo el AguaComposición de Grado para Cine y Medios 2020-2

13

28

25

20

Vc.

Violonchelo

Vla.

Vla.

Vla.

Viola

Vln.

Vln.

Vln.

Vln.

Violín

Cel.

Cel.

Cel.

Celesta

= 120 = 120

Page 61: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

46

42

38

34

31

Vc.

Vc.

Vc.

Vc.

Vc.

Vla.

Vln.

Vln.

Vln.

Vln.

Vln.

Cel.

Cel.

Cel.

Cel.

Cel.

2

Page 62: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

53

74

71

68

65

63

58

48

Vc.

Vc.

Vc.

Vc.

Vla.

Vla.

Vla.

Vln.

Vln.

Vln.

Vln.

Vln.

Vln.

Vln.

Cel.

3

Page 63: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Bajo el Agua2. Aborto

22

13

Cb.

Cb.

Contrabajo

Cdas.

Cdas.

Cuerdas

Cel.

Cel.

Celesta

= 120 = 120

Page 64: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Bajo el Agua5. Fiesta

5

3

Cdas.

Cdas.

Cuerdas

Eu.Dnc.

Eu.Dnc.

Euro Dance Remix Over

Hd.Tch.RmñD.

Hd.Tch.RmñD.

Hard Techno Remix Dirty

Lun.Stng.

Lun.Stng.

Lunar Strings

333

333

Page 65: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

10

9

7

Cdas.

Cdas.

Cdas.

Eu.Dnc.

Eu.Dnc.

Eu.Dnc.

Hd.Tch.RmñD.

Hd.Tch.RmñD.

Hd.Tch.RmñD.

Lun.Stng.

Lun.Stng.

Lun.Stng.

33

2

Page 66: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

12

11

Cdas.

Cdas.

Eu.Dnc.

Eu.Dnc.

Hd.Tch.RmñD.

Hd.Tch.RmñD.

Lun.Stng.

Lun.Stng.

3

Page 67: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

27

16

13

Cdas.

Cdas.

Cdas.

Eu.Dnc.

Eu.Dnc.

Eu.Dnc.

Hd.Tch.RmñD.

Hd.Tch.RmñD.

Hd.Tch.RmñD.

Lun.Stng.

Lun.Stng.

Lun.Stng.

4

Page 68: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

42

Cdas.

Eu.Dnc.

Hd.Tch.RmñD.

Lun.Stng.

5

Page 69: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Bajo el Agua6. Final

9

5

Arp.

Arp.

Arpa

Pno. El.

Pno. El.

Piano eléctrico

Cel.

Cel.

Celesta

Metal.

Metal.

Vientos (Metales)

Page 70: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

21

17

14

Arp.

Arp.

Arp.

Pno. El.

Pno. El.

Pno. El.

Cel.

Cel.

Cel.

Metal.

Metal.

Metal.

2

Page 71: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

32

28

24

Arp.

Arp.

Arp.

Pno. El.

Pno. El.

Pno. El.

Cel.

Cel.

Cel.

Metal.

Metal.

Metal.

3

Page 72: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Sustentación de Composición de Grado para Cine & Medios

Camilo Alberto Cárdenas Poveda

Universidad de los AndesDepartamento de Música

2020

Page 73: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

¿Qué escoger?

Contexto de Pandemia

Expresión corporal

Temáticas relacionadas con el Cuerpo

Page 74: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Cuatro proyectos independientes de expresión corporal y visual

Page 75: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Nataraja Trisom - Virus Fem

Preterición SubLiminal Bajo el Agua

Page 76: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co
Page 77: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Nataraja

Page 78: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Nataraja

Proyecto Audiovisual I: NatarajaDuración: 4:30 minDuración estimada de la música: 4:10 minCantidad de cues: 1

VideoDanzaImitación del MovimientoRitmo de la Imagen vs Ritmo de la Música

Instrumentación: clarinete, tuba, piano, celesta y violoncello

Page 79: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Nataraja

Libertad de estiloPoder sobre el diseño sonoroResonancia: Emulación de Campanas de Gamelán Sonoridad contrastante entre Piano-Celesta vs Cello-Clarinete y Tuba

Parte Inicial lenta y pausadaParte media con súbitos movimientosParte final que va perdiéndose

Page 80: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Trisom - Virus Fem

Page 81: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Trisom - Virus Fem

Proyecto Audiovisual IIDuración: 15:30 minDuración estimada de la música: 13:30 minCantidad de cues: 7

Spin Off de Serie WebSexualidad Femenina - Violencia IntrafamiliarDiversidad de Géneros Populares (Música del Pacífco)

Instrumentación: Cítara, acordeón, timbales, bongoes, bajo, guitarra eléctrica, marimba, bombo, piano, trompeta, shakers, pad de voces africanas, sintetizadores

Page 82: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Trisom - Virus Fem

Bolero multinacionalTrap y música pacífica urbanaMisterioSalsaMúsica SexyDiscusiónAlegría FiestaEnsueño, éxtasisFinal Reflexivo, pero alegre y energético

Page 83: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Trisom - Virus Fem

Grupo de decisión concertado(Director y Productoras)Ritmos de Trabajo

Dificultad para producir canciones de diferentes géneros populares rápidamente y con recursos limitadosEspacios de desarrollo cortoTrabajar con un diseño sonoro inacabadoDefender o dejar ir apreciaciones

Page 84: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Preterición SubLiminal

Page 85: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Preterición Subliminal

Proyecto audiovisual IIIDuración: 6:33 minDuración estimada de la música: 6:30 minCantidad de cues: 1

Video EnsayoHecho en casa y en PandemiaExpresión de sentimiento de encierro Libertad de Decisión

Instrumentación: sintetizadores y percusión

Page 86: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Bajo el Agua

Page 87: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Bajo el Agua

Proyecto Audiovisual IVDuración: 12:30 minDuración estimada de la música: 7:30 minCantidad de cues: 5

Stop MotionEntrevista como voz en offRitmo de la Imagen vs Ritmo de la Música

Instrumentación: Sección de cuerdas frotadas, celesta, piano, arpa, sección de metales, sintetizadores.

Page 88: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Bajo el Agua

ObjetivizaciónRecuerdos FelicesMuerte del PadreAbortoLlegada a BogotáSensación de lejanía espiritualFiesta e Intento de AsesinatoFinal esperanzador

Page 89: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Bajo el Agua

Grupo de decisión unificado (Directora)Línea de Producción (con el Diseñador Sonoro)Ritmos de Trabajo acelerado

Primera Propuesta urbana y electrónica rechazadaReflejo de musicalizar todoFronteras con el Diseño sonoro (Trabajar antes y después del diseño sonoro)Defender o dejar ir apreciacionesReferentes de la Directora

Page 90: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Aprendizajes

Autoconocimiento de mi ritmo de producción

Relación con los diferentes equipos de trabajo

Conciencia acerca del trabajo necesario para lograr los distintos niveles de calidad sonora y musical a los que

estamos acostumbrados

Page 91: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Aprendizajes

El arte del compositor para cine y medios está en expresar su propia voz, al mismo tiempo que intenta satisfacer las

necesidades de expresión de dirección y del corto.

Page 92: D ep ar t amen t o d e Mú sica - repositorio.uniandes.edu.co

Final de la Presentación