D01_MA_08_04_15

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1. El orden creciente de los números irracionales p = 5 5 , q = 2 + 14 2 + 7 y r = 5 + 2 6 2 + 3 es A) q < r < p B) q < p < r C) r < p < q D) p < q < r E) r < q < p 2. Las personas que asistieron a una fiesta se saludaron todas mediante un apretón de manos. Una de ellas advirtió que los apretones de manos fueron 66 en total. ¿Cuántas personas asistieron a la fiesta? A) 11 personas B) 12 personas C) 13 personas D) 14 personas E) 15 personas 3. Si efectuáramos el producto de todos los números impares comprendidos entre 1 y 1994. ¿Cuál sería la cifra de las unidades del número obtenido? A) 1 B) 3 C) 5 D) 6 E) 9 4. En el sistema de ecuaciones 2 2 x 3xy + 2y = 6 x 2y = 5 x + y , el valor de y 2 es A) 9 B) 5 C) 4 D) 2 E) 1 Respuestas: 1 B 2 B 3 C 4 E C u r s o : MATEMÁTICA MATERIAL DESAFÍO Nº 01

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1. El orden creciente de los números irracionales p = 5

5, q =

2 + 14

2 + 7 y r =

5 + 2 6

2 + 3

es

A) q < r < p

B) q < p < r

C) r < p < q

D) p < q < r

E) r < q < p

2. Las personas que asistieron a una fiesta se saludaron todas mediante un apretón de

manos. Una de ellas advirtió que los apretones de manos fueron 66 en total. ¿Cuántas

personas asistieron a la fiesta?

A) 11 personas B) 12 personas C) 13 personas D) 14 personas E) 15 personas

3. Si efectuáramos el producto de todos los números impares comprendidos entre 1 y

1994. ¿Cuál sería la cifra de las unidades del número obtenido?

A) 1

B) 3

C) 5

D) 6

E) 9

4. En el sistema de ecuaciones 2 2x 3xy + 2y = 6

x 2y = 5 x + y

, el valor de y2 es

A) 9

B) 5

C) 4

D) 2

E) 1

Respuestas: 1 B 2 B 3 C 4 E

C u r s o : MATEMÁTICA

MATERIAL DESAFÍO Nº 01