Día 159: Lunes 30 de Noviembre. Actividad 295 ³Los números

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ACTIVIDADES SUGERIDAS. NIVEL: TRANSICIÓN 1. UNIDAD: NAVIDAD. Día 159: Lunes 30 de Noviembre. Actividad 295. Los números. Recursos: Tijeras, pegamento, canción de Números (Learn Numbers Song) | Rimas de Números para Niños | ChuChu TV https://youtu.be/7_bKy8BCwWo, material concreto de la imagen. Experiencia de aprendizaje: Canta canción de los números, manipula material concreto. El adulto nomina números del 1 al 10 de manera aleatoria, el niño(a) busca en material concreto y repite el numeral. Recorta grupos de figuras geométricas, cuenta cada grupo y pega en el siguiente recuadro según número correspondiente. Responde al reverso de la hoja, en que números presentas mayor dificultad para identificar.

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ACTIVIDADES SUGERIDAS. NIVEL: TRANSICIÓN 1. UNIDAD: NAVIDAD.

Día 159: Lunes 30 de Noviembre. Actividad 295. “Los números”.

• Recursos: Tijeras, pegamento, canción de Números (Learn Numbers Song) | Rimas de Números para Niños | ChuChu TV https://youtu.be/7_bKy8BCwWo, material concreto de la imagen.

• Experiencia de aprendizaje: Canta canción de los números, manipula material concreto. El adulto nomina números del 1 al 10 de manera aleatoria, el niño(a) busca en material concreto y repite el numeral.

• Recorta grupos de figuras geométricas, cuenta cada grupo y pega en el siguiente recuadro según número correspondiente.

• Responde al reverso de la hoja, en que números presentas mayor dificultad para identificar.

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Día 159: Lunes 30 de Noviembre. Actividad 296. “El fuego no es juego”.

• Recursos: Lápices de colores y video El fuego no es cosa de juego I

Cuentos Infantiles I Narración I Yo Me Cuido https://youtu.be/G2raGatvr1Y

• Experiencia de aprendizaje: Observa cuento sobre las medidas de

prevención en un incendio, “El fuego no es un juego” comenta junto a un

adulto sobre los elementos con los cuales los niños no pueden jugar para

evitar un incendio.

• Colorea los dibujos que son peligrosos y pueden provocar incendios.

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Día 160: Martes 01 de Diciembre. Actividad 297. “Tarjeta de navidad”.

• Recursos: Rodolfo El Reno Villancicos Karaoke, Villancicos Para Bailar,

Música de Navidad, Santa Claus, Noel https://youtu.be/D8qsXUw8Vzc; 1

hoja en blanco, pañolenci, tijeras y pegamento.

• Experiencia de aprendizaje: Baila canción de navidad, comenta junto a un

adulto sobre el significado de la celebración.

• Confecciona tarjeta para el viejito pascuero (solicita ayuda a un adulto), dobla

por la mitad una hoja en blanco, corta rectángulos de diferentes tamaños de

pañolenci y una estrella. Pega en la portada, los rectángulos, los más largos

abajo, hasta llegar al más corto arriba, así damos la forma al pino. Luego

pega la estrella en la punta.

• Responde preguntas al reverso de la hoja ¿Para quién crees que será la

tarjeta? ¿Crees tú que lo más importante en navidad es pedir muchos

regalos?

Actividad 298. “Le escribo al viejito pascuero”.

• Recursos: Tarjeta confeccionada en la actividad anterior, VIEJITO PASCUERO. ACUÉRDATE DE MI... pastelito y la guagua https://youtu.be/3r2t_ljQbMc, lápiz grafito y de colores.

• Experiencia de aprendizaje: Canta canción sugerida, comentan lo observado.

• Con la ayuda de un adulto, describe lo que quieres que diga tu tarjeta, el adulto escribe. Puedes realizar una tarjeta para quien tú quieras, familia, amigos, entre otros, deseándoles una muy ¡Feliz Navidad!. Recuerda que el estar en familia y tener una cena es el mejor regalo.

• Escribe o copia tú nombre dentro de la tarjeta.

• Responde al reverso: ¿Crees que el viejito pascuero debe cumplir los deseos de todos los niños/as? ¿Crees que es importante pedir muchos regalos o estar junto tu familia? ¿Qué te pareció la actividad?

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Día 161: Miércoles 02 de Diciembre.

Actividad 299. “Armando Puzzle”.

• Recursos: Luche dibujado por un adulto. Puzzle navideño recortable, tijeras, pegamento, tiza y cartón reciclado.

• Experiencia de aprendizaje: Juega al luche de los números realizado por el adulto, lanza una tapa y salta a donde queda esta, verbaliza el número en el cual te encuentras.

• Pega lámina de imagen navideña en un cartón, recorta y arma puzle siguiendo secuencia numérica.

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Día 161: Miércoles 02 de Diciembre.

Actividad 300. “¿Por qué el Reciclar es tan importante?”.

• Recursos: Canción ¡Aprende El Baile del Reciclaje con Cantajuego! | Ecovidrio https://youtu.be/qq6M-8nkI5g, tijeras, pegamento, material y reutilizable.

• Experiencia de aprendizaje: Baila canción de cuidar el planeta, comenta sobre la importancia de cuidar nuestro planeta.

• Busca en tú casa elementos reutilizables y decora imagen alusiva a navidad. (diarios, revistas, cartón, entre otros)

• Responde al reverso: ¿Qué materiales reutilizaste para decorar la imagen? ¿De qué forma ayudas junto a tu familia a cuidar el medio ambiente?

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Objetivo: Estimular las habilidades cognitivas y comprensivas. Experiencia de aprendizaje: tarea 1: Vamos a pescar! Descubre con qué vocal

comienza la palabra OSO y une la caña de pescar con todos los dibujos que comienzan

igual.

Tarea 2: Observa las imágenes e identifica aquellas que NO son animales, luego inventa una oración para cada una de ellas (oreja-ojo-moto-hoja). El adulto las escribe al reverso de la hoja.

Día 162: Jueves 03 de Diciembre.

Actividad 301. Fonoaudiología.

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Día 163: Viernes 04 de Diciembre.

Actividad 302. “Conociendo la vocal U”.

• Recursos: Lapices, plato, sémola, La Vocal U - Canción infantil - A E I O U - La Letra U | La Pelota Loca https://youtu.be/PLwYpMK22kk

• Experiencia de aprendizaje: Canta canción de la vocal U, realiza con tú dedo índice varias veces el dibujo de la vocal sobre un plato con sémola, luego con témpera, escribe la vocal al reverso de la hoja.

• En la siguiente guía, escribe vocal U imprenta, siguiendo los puntos. Marca los círculos en la uva y colorea.

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Día 163: Viernes 04 de Diciembre. Actividad 303. Efeméride “Día nacional de la inclusión social y la no

discriminación”.

• Objetivo de Aprendizaje: Apreciar la diversidad de las personas y sus formas de

vida, tales como: singularidades fisionómicas, lingüísticas, religiosas, de género,

entre otras.

• El propósito de la conmemoración es crear conciencia en la sociedad chilena de la existencia de personas que son discriminadas, ya sea por su condición socioeconómica, de género, capacidades físicas u otra, de modo de lograr el pleno respeto de los derechos de las personas con discapacidad y propiciar una cultura de inclusión y accesibilidad. Recursos: Video de YouTube:

Video 1: The Present (El regalo) Cortometraje Animado en español

https://www.youtube.com/watch?v=_RP1GsCyoAE

Video 2: IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=-4o6tQkJdwo

Guía de trabajo, lápices de colores, tijeras (opcional), papeles de colores (lustre o

de revistas), pegamento.

• Experiencia de Aprendizaje: Invitar al niño (a) a observar los videos alusivos y

comentar sobre lo que ven, conversar sobre la importancia de que todas las

personas merecemos respeto y que todos podemos tener capacidades diferentes.

Recordar que el niño de la primera historia tenía una parte de su pierna amputada

y que el perrito que recibe como regalo, tiene una malformación en su patita y que

a pesar de esta condición igual puede jugar, saltar, lo mismo el niño, podrá

desplazarse con apoyo de bastones o silla de ruedas. Ambos puede que se

demoren o tengan caídas al intentarlo, pero con el apoyo y cariño de su familia y

cercanos lo lograrán hacer.

Una vez visto los videos invitar al niño (a) a colorear y decorar con papel picado

en trocitos una lámina de la efeméride.

• Escribir resultado de la actividad al reverso de la hoja.

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LÁMINA DE TRABAJO

* Colorea y decora con papel picado en trocitos el contorno de esta lámina.

“SomoS únicoS, reSpetemoS laS diferenciaS y eStablezcamoS lazoS de amiStad y comprenSión.”

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Día 164: Miércoles 09 de Diciembre.

Actividad 304. “Del más alto al más bajo”.

• Recusos: Tijeras, pegamento y Villancicos-Árbol de Navidad https://youtu.be/5mzMMCtB7f4

• Experiencia de aprendizaje: Baila canción del árbol de navidad, realiza seriación por tamaño con elementos de su hogar, del más alto al más bajo y del más bajo al más alto. (pueden utilizar ramas de un árbol, lápices, lana, entre otros).

• Recorta y ordena los árboles navideños, pégalos del más alto al más bajo.

• Responde al reverso de la hoja: ¿Quién es el miembro de tú familia más alto? ¿Quién es el miembro de tu familia más bajo?

Actividad 305. “Decoro, reciclo”.

• Recursos: ¿Por qué el Reciclaje es tan Importante? | Videos Educativos para Niños https://youtu.be/-UFFFUTMlCw conos de papel higiénico, pegamento, escarcha, trozo de lana.

• Experiencia de aprendizaje: Observa video sobre el reciclado, comenta sobre la importancia de reciclar los elementos que se encuentran dentro de su hogar.

• Busca conos de papel higiénicos, los cortas, doblas, pegas, formando una flor navideña y decora con escarcha, coloca un trozo de lana, para poder colgarla.

• Responde al reverso de la hoja: ¿Qué materiales reciclados utilizaste para realizar el adorno navideño? ¿Qué elementos encuentras en tu hogar que puedes reutilizar?

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Día 165: Jueves 10 de Diciembre.

Actividad 306. Fonoaudiología.

Objetivo: Estimular habilidades de conciencia fonológica. Experiencia de aprendizaje: se describe a continuación: Tarea 1: Nombra los siguientes elementos, separa y cuenta las sílabas de cada uno de ellos. Tarea 2: Pinta aquellas imágenes que comienzan con el sonido U.

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Día 166: Viernes 11 de Diciembre.

Actividad 307. “Vocal U”.

• Recursos: Aprendo la vocal U https://youtu.be/EiERKl8PYE8, tarjetas de las vocales entregadas por la escuela y lápices.

• Experiencia de aprendizaje: Canta canción de la vocal U, nomina elementos que se encuentran en tus tarjetas, que comienzan con la vocal U.

• Colorea en guía, elementos que comienzan con la vocal U.

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Día 166: Viernes 11 de Diciembre.

Actividad 308. “El muñeco de nieve”.

• Recursos: Mi muñeco de nieve https://youtu.be/3LB07SX9E18, cascaras de huevo, pegamento y elementos para decorar que tengan en casa.

• Experiencia de aprendizaje: Observa video de un muñeco de nieve, comenta ¿dónde puedes hacer un muñeco de nieve? ¿qué le pasaría al muñeco de nieve si hace mucho calor?

• Rellena la imagen, pega pedazos de cascara de huevo en el cuerpo del muñeco nieve, decora a tú gusto los accesorios del muñeco.

• Expone el trabajo a tú familia.