Darlene y El Concurso de Arte
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7/25/2019 Darlene y El Concurso de Arte
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por Margaret Galloilustrado por Nancy Cote
Darleney elconcurso de arte
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por Margaret Galloilustrado por Nancy Cote
Darleney elconcurso de arte
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Darlene comenz a platicar en cuanto su papla recogi de la escuela. La Sra. Reynolds le dijo
a la clase que iban a tener un concurso de arte.Qu divertido! Hacer un proyecto de arte era msdivertido que informar acerca de un libro!
Bueno, Darlene pregunt su pap. Qutienes pensado hacer para el concurso de arte?
Todava no s dijo Darlene.
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Al da siguiente, los nios en la clase por pocoy hacen erupcin de emocin por el concurso
de arte. En la clase de arte, la Sra. Reynolds sacmarcadores, pintura, arcilla y papel de colores.Unos estudiantes queran pintar. Otros querantrabajar con arcilla.
Qu vas a hacer para el concurso, Darlene?pregunt la Sra. Reynolds.
Todava no s dijo Darlene.
La clase estaba entusiasmada con el concurso de arte.
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Qu es
el arte?
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Ms tarde, la Sra. Reynolds escribi en el
pizarrn: Qu es el arte? Los estudiantespasaron mucho tiempo hablando sobre eso.Yo creo que arte es cuando pintas un dibujo
dijo Amber.Arte es cuando haces algo de arcilla dijo
Bruno.Ambos tienen razn. El arte es algo
diferente para cada quien. A veces el arte te hacesentir bien. A veces el arte es educativo. Te hacepensar dijo la Sra. Reynolds.
La Sra. Reynolds habl sobre el arte.
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Esa noche, Darlene hizo un plan para suproyecto de arte. Pero no le quera decir a nadie loque hara.
La Sra. Reynolds les pidi a todos que lespusieran nombre a sus piezas de arte. Los nios
de la clase pasaron mucho tiempo pensando enlos nombres para sus proyectos.Darlene, qu nombre le vas a poner a tu
proyecto? pregunt Bruno.Pronto lo sabrs dijo Darlene con una
sonrisa.
Los estudiantes trabajaron en sus proyectos.
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Finalmente lleg el da del gran concurso.Los jueces veran todo el arte. Les daran un
certificado a las mejores piezas de arte.Los estudiantes trajeron sus proyectos a la
sala y los acomodaron sobre las mesas. Darlene seasom a la sala y mir a su alrededor. Era hora detraer su proyecto de arte.
Darlene Mario Amanda Emile
Era el momento para la presentacin.
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Wendy Lubner vio la pieza de arte de Darleney se ech a rer. A eso le llamas arte?, se burl.
Todos se acercaron. Algunos nios susurrabanentre ellos. Otros sealaban y rean tontamente.
La mayora no poda creer lo que vea. En la mesafrente a ellos haba un montn de basura!La Sra. Reynolds se acerc a la mesa.Cul es el nombre de tu pieza de arte,
Darlene? pregunt.Se llama Nuestra escueladijo Darlene.
Darlene puso su pieza de arte sobre la mesa.
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Qu nos puedes decir sobre tu pieza? pregunt la Sra. Reynolds.
Recog las cosas que los nios tiraban alsuelo en la escuela. Muchos nios no ponen la
basura en el basurero, como deberan. Mi piezamuestra que debemos mantener nuestra escuelalimpia.
Recuerdan cuando les pregunt qu es elarte? A veces tambin aprendemos del arte dijola Sra. Reynolds.
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Darlene peg un montn de cosas a su piezade arte. Haba un mueco de plstico, crayones y
un lpiz. Peg parte de unos lentes de sol rotos, unbotn y hasta una cinta de zapatos. Haba tambinuna lata de jugo vaca y una botella de agua.
Es admirable! dijo Emile.Yo sigo sin entender dijo Mario.Necesitas ampliar tus ideas sobre lo que
crees que es arte le dijo Emile a Mario.
Emile Darlene
Amanda
Todos vieron la pieza de Darlene.
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Durante el resto del da, losestudiantes de otras clases vinieron
a ver el concurso de arte. Emilehaba formado con arcilla la figurade un oso. Sandy haba hechoafiches de las estrellas en diferentespocas del ao. Todos paraban aver la pieza de Darlene, y todostenan algo que decir al respecto!
Quin iba a pensar quepuedes hacer obras de arte con
basura? dijo Bruno.Yo no estoy segura de que
esto sea arte dijo Wendy Lubner.
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Recuerden lo que la Sra. Reynolds nos dijo
acerca del arte dijo Sandy. El arte significadiferentes cosas para diferentes personas.
Ahora era el momento en que los jueces iban aescoger las mejores piezas de arte. Escogeran elarte de Darlene, o pensaran que eso no era arte?
El tercer lugar es para Mario por Formasen el espacio dijo la Sra. Reynolds.La pieza de Mario era un mvil de formas
grandes y locas hechas de papel de colores quecolgaban de cuerdas atadas a un gancho.
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El segundo lugar es para Amanda por supintura llamada poca de cosecha dijo la Sra.
Reynolds. Amanda haba usado gotas de pinturapara que los granos de maz se vieran ms reales.
Y el primer lugar es para dijo la Sra.Reynolds mientras Darlene contena la respiracin.
El primer lugar es para Rafiq por su piezallamada El len de la selva dijo la Sra.Reynolds. Rafiq haba hecho un len con cartulina.
El len de Rafiq gan el primer lugar.
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Tengo un premio ms que otorgardijola Sra. Reynolds. Este premio es para la pieza
de arte ms reflexiva y ms creativa. El premioes para Darlene por su pieza de arte llamadaNuestra escuela.
Todos aplaudieron.Darlene nos ha enseado que el arte est en
todas partes. Slo tienen que buscarlo dijo laSra. Reynolds.
Darlene sonri al recibir su premio.
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