Date: 11/9/2016 6th and 7th Gradetpk8.svvsd.org/files/Spanish Advisory Conference...
Transcript of Date: 11/9/2016 6th and 7th Gradetpk8.svvsd.org/files/Spanish Advisory Conference...
¿Por qué son importantes las conferencias de la escuela para padres y maestros?
1. Porque el triunfo académico de los estudiantes es responsabilidad del maestro y de los padres.
2. Porque cuando los padres crean un ambiente de aprendizaje en la casa que está conectado con las necesidades académicas del estudiante, el estudiante tiene una mejor oportunidad de triunfar.
¿Cual es mi responsabilidad como Padre de familia?
1. Asistir a las reuniones• 3 reuniones en equipo y una reunión individual.
• Comunicarse con el/la maestro/a.
2. Seguir el progreso académico de su estudiante.3. Ayudar a mi estudiante a alcanzar las metas a través
de las actividades y la práctica diaria.4. Motivar a mi estudiante
Felicidades!!!Timberline PK8 fue reconocido como una escuela de Alto Desempeño por el Departamento de Educación de Colorado por crecimiento estudiantil en exámenes estatales (CMAS y PARCC).
No hubiéramos logrado esto sin la dedicación de nuestra comunidad, padres y estudiantes.
Gracias por su apoyo!
iReady-porque lo utilizamos?El diagnóstico iReady de los
estudiantes comienzan por
medio de una evaluación
adaptativa, ya sea en lectura o
matemáticas.
Una evaluación adaptativa es un
examen que se ajusta
automáticamente a la dificultad
de las preguntas de acuerdo con
el desempeño de cada
estudiante con el fin de
determinar sus habilidades en
lectura o matemáticas..
iReady- Porque lo utilizamos?
Cada vez que un estudiante recibe un artículo incorrecto, él o ella será presentado con una pregunta más simple, hasta que el diagnóstico encuentra el nivel en el cual el estudiante está aprendiendo.
iReady-Porque lo utilizamos?La evaluación evalúa de manera eficiente a los estudiantes a través de múltiples niveles de grado, lo que permite:• identifica las causas
principales por lo cual un estudiante tiene dificultad
o
• identifica cuando un estudiante está listo para su siguiente desafío.
iReady-Porque lo utilizamos?
Matemáticas
● Números y operaciones
● Álgebra y Pensamiento Algebraico
● Medición y Datos
● Geometría
El Diagnóstico iReady evalúa la siguientes áreas:
Dominios de Lectura de iReady
Reconocimiento de Fonética
• identificando los sonidos de las
letras
Fonica
• Sílabas, decodificación, prefijos,
sufijos, que reconocen todas las
correspondencias entre letra y
sonido
Palabras de alta frecuencia
Evalúa los primeros 3 dominios que aprendieron
durante K-3 grado.
Dominios de Lectura iReady
Habilidades de 6o-8o
grado
• Nuevo significado de las
palabras
• Contexto de dominio
específico y vocabulario
académico
• Palabras con múltiples
significados
• Prefijos y sufijos
• Las raíces de palabras
• Sinónimos, antónimos
• Matices de significado
• Los estudiantes adquieren vocabulario de su nivel de grado aumentando la dificultad a medida que aumenta su nivel de lectura.
Dominios de Lectura iReady
Comprehension
Habilidades de 6o-8o Grado
• Utilizar evidencia del texto
• Hacer conclusiones
• Determinar el tema
• Resumir texto informativo y
literario
• Idea central y detalles de
apoyo
• Analizar Elementos del cuento
• Lenguaje figurativo
• Estado de ánimo y Tono
• Estructura del texto
• Punto de vista
• Proposito
• Realidad y conclusiones
• Evaluar los argumentos
Desarrollar habilidades de comprensión a través del acceso a narrativos complejos y textos informativos del nivel del grado apropiado.
CalificacionesLas calificaciones están
basadas en una escala de
puntaje
Cada tarea se le asigna un
valor en puntos.
Las calificaciones son valores
de los puntos acumulados
convertidos en un porcentaje.
Las calificaciones finales son
asignadas al final de cada
trimestre.
Secondary Grades
¿Qué significan las
calificaciones?
Los puntos de los trabajos
se utilizan para calcular un
promedio de
calificaciones(GPA).
Las calificaciones ayudan a
evaluar la comprensión y
la competencia con los
nuevos conceptos.
CalificacionesSVVSD
Escala de
calificación
Examenes = 70%;
Actividades en clase=30%
(según los requisitos de calificación de SVVSD)
Calificaciones
Los trabajos
asignados ayudan
a los estudiantes
practicar para
mejorar sus
habilidades y
conceptos
Las asignaciones incluyen
el trabajo en clase,
lectura, problemas de la
práctica, y las tareas.
Los maestros utilizan los
trabajos y tareas para
identificar las áreas en las
cuales los alumnos están
teniendo más dificultad.
Calificaciones
CalificacionesLos exámenes
proporcionan pruebas de
dominio de los
conceptos y habilidades.
Los exámenes pueden
incluir proyectos,
cuestionarios, pruebas o
la escritura extendida.
CalificacionesTrabajos sin entregar
tendrán como resultado un
puntaje de “0”.
“M” o trabajos ausentes =
“0”
Este afecta en gran medida el
porcentaje total.
Los maestros no son capaces
de identificar las áreas en las
cuales los estudiantes están
teniendo más dificultad.
Calificaciones
Exámenes sin entregar
tendrán resultado de 0 en
puntaje.
Los exámenes serán el
70% de la calificación
total.
Trabajos sin entregar a
menudo resultan en una
mala calificación para el
trimestre.
ninguno por faltar
1 trabajo sin entregar
Tarea 1 10 10
Tarea 2 6 6
Tarea 3 8 0
24/30 16/30
Promedio 8 5
B F
Club de Tarea
Disponible para todos los
estudiantes
inmediatamente después
de la escuela.
Se le asigna al estudiante
cuando tiene tarea sin
entregar.
Proporciona tiempo a los
maestros para apoyar a
los estudiantes .
Trabajos, Calificaciones, Logros
Existe una correlación directa entre las
tareas que faltan / bajas calificaciones y
logros en iReady.
Los padres pueden tener el mayor
impacto en el rendimiento y el éxito de
sus hijos, asegurándose que están
haciendo su trabajo escolar.
Activity
Weekly Schoolwork Check-In
Al menos una vez a la semana, los padres y los estudiantes
deben de hablar sobre sus metas y el trabajo más importante
que tienen esa semana. Los estudiantes describirán el trabajo,
sus necesidades, y tres detalles acerca de el. Tendran que
presentar esta forma a su maestro asesor.
Por favor, acceder a esta actividad ahora en