DE LA INGENUA BLANCANIEVES A LA MODERNA PRINCESA

TIANA

14/02/2010 Análisis del discurso en la película Blancanieves y los 7 enanitos de Disney

Las corporaciones, en general, tienen un desmesurado poder en la

formación de la cultura y la compañía Disney, en particular, siempre ha

ejercido como imperio hegemónico en la formación de la afectividad de

niños y niñas, y en la reconstrucción de su identidad.

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ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LA PELÍCULA BLANCANIEVES Y LOS 7 ENANITOS DE DISNEY INTRODUCCIÓN

ÍNDICE DE CONTENIDOS:

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................................. 2

CONTEXTO HISTÓRICO ..................................................................................................................................... 3

¿CÓMO SE HIZO LA PELÍCULA? ....................................................................................................................... 2

UN HANDICAP: DESDE MI VISIÓN ANDROCÉNTRICA DE LA REALIDAD ................................................. 6

ANÁLISIS DEL ARGUMENTO ............................................................................................................................. 8

ANÁLISIS DE LAS CANCIONES ......................................................................................................................... 10

CONCLUSIONES .................................................................................................................................................. 14

REFLEXIÓN PERSONAL ....................................................................................................................................... 15

BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................................................... 16

WEBGRAFÍA ......................................................................................................................................................... 17

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ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LA PELÍCULA BLANCANIEVES Y LOS 7

ENANITOS DE DISNEY INTRODUCCIÓN

I N T R O D U C C I Ó N

En este documento se hace un análisis del discurso y de las imágenes utilizadas en la película

Blancanieves y los Siete enanitos de Disney, teniendo en cuenta el contexto sociocultural que rodea a la

aparición de esta princesa, así como el público femenino de la época, con la intención de enfocar la

investigación hacia el reconocimiento de un discurso distinto, donde se enfrentan el discurso cívico y la

cultura popular.

Investigar sobre la transmisión de una filosofía de sumisión hacia la mujer en la cultura infantil promovida

por la corporación Disney conlleva un análisis más amplio que abarque a todas las fuerzas educadoras

que influyen en la sociedad de la época; por tanto, para ubicar esta filosofía, se hace una breve

inmersión en los ámbitos académicos, políticos, culturales, familiares… de la mujer alrededor de la fecha

en la que fue proyectada dicha película (año 1937).

Para comprender la gran capacidad de atracción que l@s niñ@s ejercen sobre la cultura corporativa y

el mercado que esto genera a su alrededor, se establece como clave de análisis las narraciones

placenteras que Disney ofrece a la sociedad, ya no se trata de producir sólo alegría y diversión

inocente, sino de “reflejar más que elaborar, una versión determinada de la inocencia infantil y de la

subjetividad” 1y, en este caso, de reproducir los esperados comportamientos femeninos que han de

reflejarse en la sociedad de la época.

C O N T E X T O H I S T Ó R I C O

La película “Blancanieves y los Siete enanitos” se preestrenó en Los Ángeles, California el 21 de

diciembre de 1937, aunque no llegaría a España hasta el 6 de octubre de 1941

¿ C Ó M O S E H I Z O L A P E L Í C U L A ?

En enero de 1938 la revista "POPULAR SCIENCE" publicó el primer documento que desvelaba los

secretos de cómo se hizo una película de animación. Se trataba de "Blancanieves y los siete enanitos", en

este artículo se desvelan los datos desde el punto de vista técnico, que era lo más interesante en la

época.

2Tras las negras paredes del laboratorio de un estudio de Hollywood, el objetivo de una extraña

1 Argumentación defendida por Eisner y a la que hace mención Henry A. Giroux en el libro “El ratoncito feroz – Disney o el fin de la inocencia” cuando defiende la tesis del nuevo significado otorgado por Disney a la política de la inocencia. (pág. 40) 2 Artículo original escrito por Andrew R. Boone

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cámara de 8 niveles se abrió y cerró el otro día, capturando la última de los 362.919 fotogramas de

película en color. En ese momento quedó terminado el primer largometraje de dibujos animados, que ha

requerido 1.500.000 dibujos individuales en tinta y pintura, y obras en acuarela. También en ese

momento, la profundidad, percepción de perspectiva y distancia, hasta ahora sólo logrados en películas

de acción real, se han hecho posibles en los dibujos animados.

Tanto la cámara gigante como el film, empezaron hace 4 años por decisión de Walt Disney, creador de

Mickey Mouse y el Pato Donald, para producir una película basada en un conocido cuento popular. El

resultado es "Blanca Nieves y los Siete Enanitos", una versión del famoso cuento de los Hermanos Grimm,

filmado con cámara multiplano.

Hasta hoy, los dibujos animados eran una serie de fotografías de dibujos pintados sobre hojas

rectangulares de celuloide sobre un único plano. Es decir, al ser fotografiados los "cels", u hojas

transparentes que contienen los dibujos, se colocaban sobre el fondo como si se amontonaran hojas de

papel. En cada cell se pinta una parte de la escena que se verá en pantalla.

Disney quería mejorar el impacto visual de los muchos dibujos que componen una película logrando un

efecto de enfoque en los fondos, iluminando varios niveles individualmente y separando el primer plano

del fondo, manteniendo los elementos en su tamaño adecuado.

Su equipo de producción trabajó durante tres años para elaborar la nueva cámara para obtener estos

resultados. Consiste en cuatro postes verticales de acero con viales que pueden mover 8 planos

diferentes en vertical y horizontal. En cada plano se coloca una pintura en cell que representa una parte

distinta del fondo donde se desarrolla la acción.

Con su similitud a una imprenta de prensa, la cámara tiene una altura de 11 pies y ocupa un área de 6

pies cuadrados. Fabricada con una precisión casi micrométrica, permite fotografiar con precisión tanto el

plano más cercano como el más alejado, aunque el primero se encuentre a dos pies de la lente y el

último a nueve.

Cuando el guión exige que la cámara realice un acercamiento, la lente se queda estática mientras los

diferentes planos se mueven hacia arriba. De esta manera las casas, árboles o la luna que aparecen en

el dibujo mantienen su tamaño proporcional.

Cuando todo está listo para filmar, un operador se ocupa de cada nivel de la cámara, ajustando los

cels, subiendo o bajando los niveles e iluminando las escenas según sea necesario. Moviendo todos los

cels, excepto los que son atravesados por la cámara, a la misma velocidad, y así se crea la ilusión de

movimiento.

A diferencia de la fotografía de imagen real, en la que la cámara captura los colores primarios en tres

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negativos en una sola exposición, en animación la cámara toma tres fotografías de cada grupo de cels

grabando el verde, el rojo y el azul por separado. Por eso, para completar los 7.560 pies de cinta, se

tuvo que usar tres veces esa cantidad de película. Después, se reveló cada una y se copiaron una sobre

otra para crear un único negativo.

Mucho antes de que las imágenes llegasen a la cámara, los artistas crearon decenas de miles de dibujos.

Los animadores trabajaron durante seis meses creando innumerables bocetos para conseguir captar la

esencia de los personajes que debían retratar y fueron capaces de mantener su afán día tras día. Se

hicieron audiciones de 500 voces de las que 9 fueron seleccionadas para dar vida a la personalidad de

los personajes creados por los animadores. Los de efectos de sonido experimentaron con extraños

aparatos, rompiendo cristales, derrumbando cajas, caminando sobre barro... buscaban sonidos que se

integrasen con la acción. Se seleccionaron colores para los personajes y para crear los ambientes

adecuados.

En animación, los sonidos se graban antes de que las cámaras empiecen a rodar. Estos sonidos son luego

sincronizados con los movimientos de los personajes mediante unas plantillas que reflejan las unidades

temporales. Como cada segundo necesita 24 fotogramas, la acción y los sonidos se deben registrar de

acuerdo con estas plantillas. cada golpe rítmico de la música es representado por un metrónomo

eléctrico, y todo lo demás se relaciona con cada golpe rítmico.

Debido a que la imagen debe tener un paralelismo exacto con la pista de sonido, se hizo una plantilla

para toda la película. Cada dibujo incluía notas para ayudar a los artistas en su trabajo, y sus dibujos

se separaron lo justo para que fuesen acorde al sonido. A partir de estas plantillas los artistas,

dibujantes y técnicos de sonido, trabajaron fotograma a fotograma para construir cada parte de la

película.

Hace poco observé a los actores y músicos, todos provistos con auriculares, mientras grababan el

diálogo y la música. Cada sílaba y cada nota empezaban y terminaban con un golpe rítmico.

Gráficos de las voces con las palabras marcadas, se repartieron a los artistas, que estudiaron cada

párrafo escuchando las voces y creando la acción, y dando forma a los labios según las palabras que

escuchaban.

Cuando un animador creaba los movimientos de los labios para sincronizarlos con una palabra,

frecuentemente recurría a la pista de sonido para saber exactamente cuantos fotogramas necesitaba

para completar cada movimiento. Cuando los enanitos tropezaban contra la vajilla y la tiraban al suelo,

escuchaban la cinta que les permitía sincronizar los dibujos con lo que escuchaban.

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El sonido representa un constante problema para el dibujante, pues no puede usar los sonidos de una

manera concreta, como se hace en el caso de la acción real. Aquí debe hacer que concuerde el sonido

con la acción, fotograma a fotograma.

En una escena, uno de los enanitos sube las escaleras y se asusta, los otros seis, espantados corren y

entre todos hacen caer la vajilla. los utensilios de cocina desparramados suenan algo diferentes a través

de un altavoz, por lo que los técnicos de sonido apilaron un montón de cajas en el estudio y grabaron los

sonidos que producían al caer al suelo. Después, los animadores, escuchando la grabación sincronizaron

golpe a golpe los dibujos con el sonido. El sonido de cristales rotos se hizo tirando una lámina enorme

desde una escalera de 8 pies que era sujetada por dos hombres.

Hubo momentos del guión requerían un trabajo mucho más complicado por parte de los técnicos de

sonido. ¿Cómo sonaría un espejo mágico? ¿Que clase de ruído harían siete enanitos comiendo sopa? y lo

más importante: ¿Cómo resultaría el sonido en la banda sonora? Estos problemas constituían un dilema.

Fueron los ingeniosos magos del sonido los que los solucionaron.

Imaginaron que si un espejo hablase, sonaría una voz masculina con un sonido sepulcral. Durante

semanas se grabaron voces en cajas, a través de sábanas, delate de mamparas... Por fin a uno de los

técnicos se le ocurrió construir una caja con parches de tambor en cinco lados, dejando abierta la sexta.

en la apertura el actor introducía su cabeza y hablaba frente al micrófono convirtiéndose en el espejo

mágico.

Para lo de la sopa, siete trabajadores del estudio se sentaron en una mesa durante día y medio,

sorbiendo leche malteada y comiendo wafers. los sorbidos cortos representaban la parte tenor y los

largos eran los bajos.

Cuando los enanos se lavaban mientras cantaban, siete hombres se reunieron al rededor de un barreño

lleno de agua del tamaño de cinco bañeras, lavando sus caras y sumergiendo sus cabezas y cantando

bajo el agua. Los sonidos subacuáticos se grababan con un micrófono hermético. Y para representar a

alguien caminando dentro de un charco, usaron el mismo barreño lleno de barro en el que un hombre se

metió durante varias horas con un metrónomo que le marcaba el ritmo de los movimientos.

La uso del color ha avanzado mucho en los dibujos y su uso es tan mecánico como el del sonido. En un

solo plano, Blanca Nieves aparece en quince tonos diferentes, seleccionados entre los 350 colores

básicos disponibles en el laboratorio de color del estudio. Estos tintes varían desde el 685-1/2 (zapatos

amarillos) al pastel 23 (mejillas). Cuando canta, se añaden 6 colores distintos a sus ojos y boca en los

primeros planos, que van desde el naranja-amarillo al rojo vivo para los labios. Sobre cada dibujo se

anotan los colores que llenarán cada área del dibujo y después, un montón de chicas se encargarán de

rellenarlos según el número.

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Los dibujos se componen de entre tres y siete cels en cada plano, dependiendo de la acción de los

personajes. Por norma general se usan cuatro cells por plano.

Supongamos que fotografiamos a Blanca Nieves cantando. Para esta secuencia, entendiendo que el

personaje tendrá movimiento, el primer dibujo será el fondo, por ejemplo la pared de la casa. El

siguiente dibujo en un cel será su cuerpo sin brazos ni cabeza. Para mostrar los movimientos necesarios

sincronizados con la música grabada semanas antes, se colocan dos cels, uno conteniendo a cabeza y

otro los brazos. Tras cada fotografía se sustituyen los cels que sustituyan a éstos.

Este proceso se repite aproximadamente cada sesenta fotogramas hasta que se termina un movimiento

completo. Proyectados a razón de 24 fotogramas por segundo se crea la ilusión de movimiento en color.

Terminado el proceso de animación que consiste en completar la multitud de dibujos que representan

figuras completas o partes concretas, filmar la película fue un proceso meramente mecánico, pero que

requería una precisión que sólo se puede encontrar en las mejores máquinas de manufactura.

"Tinta y pintura" representan el cuello de la botella, pues el proceso no se puede completar más rápido

de lo que las manos artesanas tardan en completar los dibujos. Ya que para esta producción fueron

necesarios una media de veintidós cels pintados por cada pié de película, fueron 166.352 dibujos

terminados los que se expusieron ante la cámara.

Esto supuso una media de noventa pies diarios de película terminada, que requerían 1.960 dibujos cada

día, representando el mayor trabajo de pintura de la historia del mundo.

D E S D E M I V I S I Ó N A N D R O C É N T R I C A D E L D I S C U R S O

He de decir, que a pesar de ser mujer, realizar un análisis de género del discurso supone un gran

esfuerzo para el que no fui educada, ya que ni la sociedad que me rodeaba, ni mi entorno más

próximo, me transmitieron nunca la posibilidad de desarrollarme, ni de participar en un plano de

igualdad en esos discursos y conversaciones, ya que para mí siempre fueron inaccesibles. “Los discursos

filosóficos y políticos son privativos de los hombres por desarrollarse también en espacios de su exclusividad

e inaccesibles a las mujeres” (Dupláa, 1996).

A N Á L I S I S D E L C O N T E N I D O

Personajes y denominación: En esta película encontramos localizados 9 personajes masculinos: los siete

enanitos, el príncipe y el cazador; y 2 femeninos: Blancanieves y la Reina Grimhilde, sin tener en cuenta

a los animales que siempre acompañan a los personajes en las películas de Disney y, en este caso, la

figura del espejo mágico.

La denominación que reciben los personajes en el caso de las mujeres está relacionada por su aspecto

externo, su belleza que se luce como un objeto decorativo, se la denomina como ángel o como un veneno

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para el ser humano; o por su parentesco (madrastra, hijastra). En el caso de los personajes masculinos, se

apela a su posición (príncipe), profesión (cazador) y carácter (enanitos).

Descripción de los personajes: Encontramos a una Blancanieves inocente, ingenua, pura, soñadora, poco

racional, se deja llevar por sus sentimiento, optimista, eficaz en las tareas del hogar. (El prototipo

perfecto de lo que debe ser una mujer), en el lado opuesto, se encuentra la Reina: Vanidosa,

despiadada, celosa; en ella se encarnan todas las cualidades negativas que, una mujer cuando envejece

representa y, deja de aparecer agradable a la vista del hombre.

El personaje del príncipe se muestra como un ser apuesto, un galán, salvador con valentía y seguridad

para resolver los problemas. Los enanitos dejan al descubierto las características epistemológicas por las

que cada uno de ellos es conocidos y, Humbert es el empleado fiel a las órdenes de su jefa.

Roles: Los roles de los personajes están claramente definidos y ubicados en los extremos

tradicionalmente asignados a cada género; así, aparecen los estereotipos machistas de todos los

enanitos, a quienes se les atribuye el calificativo de poco aseados y ordenados en el hogar, puesto que

su misión está fuera de éste, aparecen trabajando en el ámbito público y cuando se dirigen a casa, lo

hacen para descansar. El papel del príncipe es efímero, aunque no por ello menos relevante en la

historia, surge apuesto y con aire resolutorio, sin tener apenas que intervenir ni hacer nada, puesto que

con su sola presencia saca del abismo a la incauta muchacha que está sola en el mundo.

El papel de la mujer, como trabajadora en el ámbito doméstico, está perfectamente asignado a la

figura de Blancanieves, quien con alegría lo ejecuta y no tiene otro deseo en su vida, que el de

encontrar al hombre de sus sueños, a quien con solo verlo unos segundos, le entrega su corazón y a quien

dedicará sus pensamientos.

Ubicación de los personajes: Blancanieves siempre se ubica en el entorno privado, en el hogar, y

cuando sale al exterior queda constancia de su inseguridad, mostrándose perdida y desvalida. La Reina

también aparece en su castillo, pletórica y bella, mas cuando sale al exterior, adquiere la apariencia de

una bruja y su aspecto es feo y grosero.

Los personajes masculinos, por el contrario, salen al exterior a trabajar (enanitos, cazador) o a pasear

(príncipe) pero siempre dominan la situación. En el hogar, los enanitos, encuentran el lugar del descanso

y reposo tras la jornada laboral.

Oficios, tareas realizadas: Blancanieves realiza las tareas domésticas, si sale fuera del ámbito familiar,

en el que está explotada, la única forma posible que tiene de salir adelante, es "limpiando" haciendo

tareas devaluadas socialmente, puesto que no ha recibido ninguna formación, ni cualificación a pesar de

haber crecido en un palacio. No siendo algo peyorativo las tareas domésticas en la época en la que se

narra la historia, los atuendos con los que aparece Blancanieves, nos acentúan el carácter precario del

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trabajo que se ve obligada a realizar. La Reina tampoco trabaja, su historia se desenvuelve en el

ámbito doméstico, donde ambas tenían su cárcel y su reino.

Los hombres sí tienen un trabajo valorado socialmente: son mineros, cazador, príncipe; sin embargo, no

realizan ninguna tarea que sea considerada transgresora de su género, refiriéndose a ellas, como el

caso de los enanitos, con tono despectivo.

Todos los personajes, tanto femeninos como masculinos, realizan las tareas tradicionales que

culturalmente están asignadas a sus respectivos géneros.

* Se dedican 11:55 minutos a mostrar tareas típicamente masculinas por los enanitos: trabajar y volver a

casa después del trabajo.

* Los trabajos femeninos realizados por Blancanieves tienen una duración de 11:30 minutos.

* En lo referente a las actitudes estereotipadas, encontramos 2:10 minutos de actitud salvadora de los

enanitos hacia Blancanieves y otros 2:15 minutos que tarda el príncipe en salvar a Blancanieves del

encantamiento.

* Durante 2:28 minutos Blancanieves se muestra engañada en el relato.

Problemas y su solución: En este relato quien tiene los problemas es el personaje femenino

(Blancanieves) desde que desaparece la figura protectora de su padre, queda sola y desvalida en el

mundo, aunque no muestra en ningún momento ansias de libertad, sino de encontrar a otro hombre que

se haga cargo de su existencia. Todas sus miras están puestas en encontrar a ese hombre que la saque

del ámbito problemático que le proporciona su madrastra; siendo éste el que, con su presencia, dará

solución al problema de su existencia.

A N Á L I S I S D E L A R G U M E N T O

* El Relato:

Tema central de la película: El miedo de la Reina a perder su belleza femenina al verse envejecer en la

persona de su hijastra, que día a día va madurando como mujer, la hace desarrollar unos celos

enfermizos que llegan incluso a hacerla desaparecer.

Principales conflictos planteados: Tanto la reina como Blancanieves ponen de manifiesto sus miedos e

inseguridades femeninas en este relato, puesto que la primera, se desestabiliza con sólo pensar que va

a perder el esplendor del "bello sexo" femenino, la segunda, se muestra totalmente desprotegida y sólo

encuentra seguridad cuando está en los brazos de un hombre.

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Esta inseguridad, es llevada al extremo en la persona de la Reina, quien de modo enfermizo lleva su

narcisismo hasta intentar hacer desaparecer a la joven que deja al descubierto su proceso de

envejecimiento, aunque con ello consiga autolesionarse en el intento.

Importancia de las actuaciones de cada personaje en el relato: El príncipe tiene un papel insignificante,

aunque le confiere un importante valor al desenlace de la historia, pues sin su presencia no se

solucionarían los problemas que se plantean en la narración.

Blancanieves se muestra sumisa, como todas las jóvenes de la historia y pone sus expectativas de vida en

alguien o algo que no es ella misma.

La Reina actúa presa de los celos y la envidia por la belleza que su hijastra le eclipsa.

Expectativas proyectadas por la princesa y su entorno: Las expectativas de Blancanieves están puestas

en el entorno doméstico y en reproducir la familia nuclear típica que social y culturalmente se establece

como un objetivo de vida para las jóvenes de la época.

Evolución del personaje principal y de su ambiente:

* El Discurso:

Análisis de la voz conductora del relato: El relato se inicia con una voz masculina que nos adentra en la

narración. El espejo también habla desde el hombre que lleva dentro, con su discurso pone al

descubierto el engaño del que ha sido víctima la Reina. Aún siendo la Reina una persona inteligente,

cuando se pretende dejar constancia de la ignorancia femenina, se hace a través de una voz o

personaje masculino, que es en el fondo quien tiene la cualidad del saber.

Análisis de oraciones y proposiciones sexistas: Cuando Blancanieves encuentra sucia la casa de los

enanitos, piensa que tal vez sea porque no tienen madre, asignándole las tareas de la limpieza a "la

mujer", no se cuestiona que pueda ser de otro modo.

Blancanieves no se relaciona en un plano de igualdad con sus semejantes, esto sólo lo hace con los

animales o con los enanitos (considerados todos en el relato como seres inferiores); por tanto, el papel

que se le asigna a la mujer está fundamentado en la otredad que nos refiere Simone de Beauvoir 3.

Los roles típicos asignados a la mujer: timidez, pudor... son representados en escenas donde Blancanieves

se esconde ante la presencia del príncipe, o cuando la miran los enanitos mientras está en la cama.

3 Simone de Beauvoir en su libro "El segundo sexo - Los hechos y los mitos" nos dice: En la introducción del ensayo que sigue

a estas páginas, nuestra autora plantea la paradoja de que la mujer, siendo un ser humano de pleno derecho, como el hombre, es considerada por la cultura y la sociedad como LA OTRA, como un ser diferente del varón y, por ello, otro que él. ¿de dónde le viene a la mujer tal calificación? ¿Por qué no se da la reciprocidad en el uso de esta categoría? Este es el concepto clave en torno al cual gira toda la obra: explicar por qué la mujer es LA OTRA. (Pág. 13)

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La masculinidad se exhibe incluso en los enanitos, quienes se refieren al tono afeminado que

Blancanieves les puede hacer adquirir

Análisis de las canciones:

Letra:

Música:

Quién canta:

Momento en que se interpretan las canciones:

Personaje que recibe la canción y su singularidad:

Personajes implicados en las canciones:

A N Á L I S I S D E L A S C A N C I O N E S

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