Definicion Palabras Investigacion

8/16/2019 Definicion Palabras Investigacion

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DEFINICION PALABRAS INVESTIGACION

SAMUEL ARIAS MIRA

7°2

LUZ MARINA SIERRA

2016


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AAstrofísica: El término astrofísica refiere al desarrollo yestudio de la física aplicada a la astronomía. La astrofísicaemplea la física para explicar las propiedades y fenómenosde los cuerpos estelares a través de sus leyes, fórmulas ymagnitudes.

Angustia: Estado de intranquilidad o inquietud muy intensascausado especialmente por algo desagradable o por laamenaza de una desgracia o un peligro.

Aparato: Objeto formado por una combinación de piezas yelementos que sirve para desarrollar un trabajo o funcióndeterminados y que generalmente funciona mediante

energía eléctrica, en especial cuando se especifica sufunción.

Abiertas: No murado o cerrado y/o libre de limitaciones.

Analizar: Es el proceso de extraer las cosas más importantespara poder quedarte con lo esencial de esa cosa, lo cual hay

muchas formas de poder llamarlo análisis.Ambiente: Que rodea a un cuerpo o circula a su alrededor.


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Adrenalina: es una hormona y un neurotransmisor.1Incrementa la frecuencia cardíaca, contrae los vasossanguíneos, dilata los conductos de aire, y participa en la

reacción de lucha o huida del sistema nervioso simpático.

Acto de creación: Acción de dar existencia a una cosa apartir de la nada.

Artículo: Es un tipo de determinante actualizador, unacategoría de la morfología que emplean algunas lenguas

para actualizar o precisar la referencia de un sustantivo,transformándolo de desconocido y abstracto a conocido yconcreto.

Alcanzar: Conseguir, lograr algo que se desea.

Aprender con placer: Dar gusto al aprendizaje.

Asociar: Establecer una relación mental entre dosconceptos, ideas o recuerdos que tienen algo en común oentre las cuales existe un tipo de implicación intelectual osugerida.

BBásica: Que forma parte de los principios iniciales a partir delos que se elabora, establece o crea una cosa.


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CCiencia: Conjunto organizado de conocimientos sobre unamateria determinada, a los que se llega mediante laobservación y análisis de sus fenómenos, causas y efectos

Creatividad: Capacidad y facilidad para inventar o crear.

Conocimiento científico: Se refiere tanto al conjunto de

hechos recogidos por las teorías científicas así como alestudio de la adquisición, elaboración de nuevosconocimientos mediante el método científico.

Creador: Que crea, inventa, establece o funda algo.

Científico: Es una persona que participa y realiza una

actividad sistemática para adquirir nuevos conocimientos,es decir, que realiza la investigación científica. En un sentidomás restringido, un científico es un individuo que utiliza elmétodo científico.

Cerebro: Parte superior y más voluminosa del encéfalo,constituida por una masa de tejido nervioso y que se ocupa

de las funciones cognitivas y emotivas y del control deactividades vitales como los movimientos, el sueño, elhambre, etc.


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Cadena: Serie de efectos y acciones que terminan en bien oen mal.

Conformismo: Actitud de la persona que acepta fácilmentecualquier circunstancia pública o privada, especialmentecuando es adversa o injusta.

Conclusión: Es una proposición al final de un argumento,luego de las premisas. Si el argumento es válido, laspremisas implican la conclusión.

Ciencia Básica: Es la ciencia o investigación que se lleva acabo sin fines prácticos inmediatos, sino con el fin deincrementar el conocimiento de los principiosfundamentales de la naturaleza o de la realidad por símisma.

Crear: Producir una obra a partir de la capacidad artística,imaginativa o intelectual de su autor.

DDesesperación: Pérdida de la tranquilidad de ánimo y la

paciencia.


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EEpisodio: Hecho que forma un todo junto con otros con losque está relacionado

Estado salvaje: Algo que no está hecho del todo, “ CRUDO” .

Escribir la Idea: Relatar, copiar etc. Una idea para hacerla unhecho.

Especialista: Se aplica a la persona que se dedica a una ramadeterminada de la ciencia, la técnica o el arte sobre los quetiene conocimientos profundos.

ESAD:Programa de Educación Abierta y a Distancia.

FFrontal: Relacionado con la parte de adelante de algo.

Fundamentado: partir de una serie de principios paraestablecer o elaborar una cosa

Fuerza: Capacidad moral para hacer algo o soportar unsufrimiento


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Formas: Conjunto de expresiones, gestos, movimientos,actitudes, etc., que una persona utiliza para comportarse enpúblico y con las demás personas, especialmente según

ciertas reglas sociales comúnmente admitidas.

HHabilidad: Capacidad de una persona para hacer una cosabien y fácilmente.

Habituar: Hacer que una persona coja una costumbre o unhábito con la repetición regular de un mismo acto o de unuso reiterado y regular de una cosa.

IIgnorancia: Falta general de cultura o instrucción de lapersona que no ha recibido formación o enseñanza.

Invento: Hallazgo de técnicas nuevas en cualquier campo delas actividades humanas, aplicando por lo general

descubrimientos previos de ciencia pura.Investigación: Acto de llevar a cabo estrategias paradescubrir algo. También permite hacer mención al conjuntode actividades de índole intelectual y experimental de


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carácter sistemático, con la intención de incrementar losconocimientos sobre un determinado asunto.

JJazzista: Músico y/o interprete de Jazz.

LLiberarse: Hacer que alguien o algo quede libre de lo que looprimía.

MMicrochip: Pastilla pequeña de material semiconductor, dealgunos milímetros cuadrados de área, sobre la que sefabrican circuitos electrónico.

Modelo de Educación: Es una representación conceptual

general global y simbólica, ya sea explícita o implícita, de larealidad en el ámbito de la enseñanza que permitenanalizar, diseñar, implementar y controlar los componentes


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curriculares esenciales de un proceso formativo y lasinterrelaciones que se dan entre ellos.

Modalidad: Modo de ser o manifestarse una cosa.

Modales: Los modales son las normas de conducta queejecutadas demuestran que una persona es correcta,educada y refinada, y que se usan para exteriorizar elrespeto hacia otras personas. Son como las leyes quecodifican o establecen una norma para la conducta humana.

Mediocridad: Falta de valor o de interés en una persona.

Mente: Conjunto de las facultades intelectuales de unapersona.

OObstáculos: Situación o hecho que impide el desarrollo deuna acción.

PPsicología: Ciencia que estudia los procesos mentales, lassensaciones, las percepciones y el comportamiento del serhumano, en relación con el medio ambiente físico y socialque lo rodea.


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Presión: Imposición dirigida a una persona que impida eluso de la fuerza.

Poblado: Se aplica al lugar que está lleno de determinadosanimales o plantas.

Prominencia: Elevación o abultamiento de una cosa sobre loque está alrededor.

Pesquería: Conjunto de actividades asociadas a la pescaartículos de pesquería y/o lugar en donde se pesca demanera habitual.

Producción: Se le puede llamar al objeto producido, al modoen que se llevó a cabo el proceso o a la suma de losproductos del suelo o de la industria.

Pensar: Formar una persona ideas y representaciones de la

realidad en su mente, relacionando unas con otras.

Placer: Satisfacción o sensación agradable producida poralgo que gusta mucho.

RRevisión: Prueba o examen que se hace para comprobarque algo funciona correctamente.


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Reacción: Respuesta a una acción o estímulo externo, ocomportamiento que una persona tiene ante ello.

Retomar: Reanudar una cosa que se había interrumpido.

Radiación: Emisión de energía o de partículas, por parte deuna sustancia radiactiva, que se propaga por el espacio y através de los cuerpos con un determinado poder depenetración.

Resistir: Mantener las cualidades propias a pesar del pasodel tiempo o de otros agentes perjudiciales.

Restablecerse: Recuperarse una persona de unaenfermedad, daño o contratiempo.

SSimbiosis: Relación de ayuda mutua que se establece entredos personas o entidades, especialmente cuando trabajan orealizan algo en común.

Sorpresa: Alteración emocional que causa una cosa que noestá prevista o no se espera.

Satélites: Cuerpos celestes sin luz propia que gira alrededorde un planeta.


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Satisfacer: Cubrir una necesidad, conceder un deseo orealizar aspiraciones.

Solución: Resolución o respuesta a un problema, duda ocuestión.

Someterla a Juicio: Poner a prueba a algo o alguien.

Sobrevivir: Seguir vivo después de un hecho o de unmomento determinados, especialmente un peligro o unacatástrofe en el que se hubiera podido morir.

TTeatro: Género literario al que pertenecen las obrasdramáticas compuestas para ser representadas en un

escenario y/o Edificio destinado a la representación deobras dramáticas.

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