Derechos Del Niño Diapositivas

8/19/2019 Derechos Del Niño Diapositivas

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Derechos del Niño

Integrantes:Margarita ArévaloMaría Pía Millán

Profesor(a):Casandra Araya

Asignatura:Ética Aplicada

Universidad Autónoma de Chile

Sede El Llano

Facultad de Ciencias de la Salud

Carrera Fonoaudiología


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Antecedentes Históricos

Edad Media Siglo XIX

“Adultos Pequeños”

Francia:Protección Especial a los niños

1841:Leyes Protección

1881:

Garantía Derecho Educación


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Siglo XX

1919 1924

Protección áreas

social, jurídica y salud

• Desde Francia a

Toda Europa

• Creación Liga delas Naciones (ONU)

• Comité para

protección de los

niños

• 16/04 ONU aprueba la

Declaración de los Derechos

del Niño

• Declaración de Ginebra

• 5 capítulos

• Janusz Korczak


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Siglo XX

1945

II GuerraMundial

1947

Creación Fondo de

las Naciones

Unidas, UNICEF

Asamblea General de

las Naciones Unidas

aprobó la Declaración

de los Derechos del

Niño

1959


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1979 1989 2000

• ONU proclama AñoInternacional del Niño.

• Polonia propusoredacción de carta

internacional

• 20 Noviembre:Convención de los

Derechos del Niño

• Establece los derechos

económicos, sociales y

culturales de los niños

Protocolo facultativo de

la Carta Internacionalsobre los Derechos del

Niño. Entra en vigor el

año 2002

Convención sobre los Derechos delNiño ha sido firmada por 190 de 192

Estados

http://www.derechosdelnino.org/convencionhttp://www.derechosdelnino.org/convencionhttp://www.derechosdelnino.org/convencionhttp://www.derechosdelnino.org/convencion


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Derechos de los Niños

La Convención consta de 54

artículos y está basada en 10principios, los cuales son…


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Derechos Del Niño en Chile

• Chile firmó y suscribió la Convención sobre los Derechosdel Niño junto a otros 57 países el 26 de enero de 1990

1990

• Fue aprobada unánimemente por ambas ramas delCongreso y ratificada ante Naciones Unidas el 13 deagosto

10 de Julio

• Fue promulgada como ley mediante el Decreto Supremo830 del Ministerio Relaciones Exteriores de Chile

14 de Agosto

http://www.unicef.cl/unicef/index.php/Texto-Oficial-de-la-Convencionhttp://www.unicef.cl/unicef/index.php/Texto-Oficial-de-la-Convencionhttp://www.unicef.cl/unicef/index.php/Texto-Oficial-de-la-Convencionhttp://www.unicef.cl/unicef/index.php/Texto-Oficial-de-la-Convencion


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Situación de los Niños y Niñas en Chile: A 15 años dela Ratificación de la Convención sobre losDerechos del Niño.

Derecho a condiciones de vida digna, desarrollo personal eigualdad de oportunidades

Cifras de 2003 dan cuenta que los niños y adolescentes son

afectados un 43% más por la pobreza y un 55% más por laindigencia que el resto de la población chilena

Índice de Infancia

Según los resultados de su primera aplicación (entre 1996 y 2000),alrededor de un 14% de los menores de 18 años vive en comunasque no satisfacen las condiciones básicas para el desarrollo de losniños y adolescentes


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Vivienda y equipamiento doméstico:

1 de cada 5 chilenos vive en hogares sin acceso a alguno de losservicios básicos y 1 de cada 4 vive en condiciones de relativohacinamiento.

Salud:

En 1990 el gasto público en Salud representaba un 14,9% del Gasto Social, en 2002éste se elevó al 20,6%.

Aumento del sobrepeso en población infantil y carencia de educación sexual

Año 2005: Plan AUGE, Ley 19966

Aumento de oportunidades educativas: En 1990 el 41,1% de los niños y niñas de 4 y 5 años asistían a la educaciónpreescolar, en 2003 ese porcentaje se elevó a 64,7%.

entre 1992 y 2002 se redujo a la mitad la población de 15 a 29 años que nocompletó la educación básica


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Mejoramiento de aprendizajes

Desde 1990 se han desarrollado iniciativas para mejorar la calidad de losaprendizajes de los alumnos: fortaleciendo capacidades y roles de losprofesores, acceso a mejores recursos de aprendizaje e implementando unnuevo currículo adecuado a los desafíos de la sociedad contemporánea

Inclusión y no discriminación:

El año 2000 se dictó una ley que prohíbe la discriminación de las

estudiantes embarazadas en los colegios.En 1990 el sistema educacional amplió sustancialmente la oferta para losniños y niñas con necesidades educativas especiales


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Derecho de los Niños yNiñas a la protecciónLegal y Judicial

Derecho de los Niños yNiñas a la ConvivenciaFamiliar

Aumentó el número de hogares

en un 26% entre 1992 y 2002,

en el mismo período

disminuyeron los matrimonios

(de un 67% a 58%) y

aumentaron las convivencias (de

un 6% a 10%).

Chile Solidario


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El sistema judicial chileno relativo a niños,niñas y adolescentes entró en vigenciadurante la primera mitad del siglo XX

Este sistema no diferenciaba entre niñosvíctimas, excluidos e infractores a la leypenal

A mediados de los '90 se identificaron dosáreas prioritarias a ser reformadas: la

justicia de familia y la justicia penal

Pese a que a fines de octubre de 2005, despuésde más de diez años de debates sobre el tema,se aprobó la nueva Ley de ResponsabilidadPenal de los Adolescentes , su puesta enmarcha fue postergada para junio de 2007


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Discusión

• La promulgación de los derechos del niño fortalece los

cimientos de toda sociedad.

• El cumplimiento de estos derechos ha cambiado toda

una cultura.

• Si no existieran leyes de protección de menores, la

brecha de desigualdad sería aún mayor.

• Es aún necesario el apoyo de todas las personas para

seguir protegiendo a menores, pues, a pesar de la

existencia Convención y a las campañas que

diariamente UNICEF realiza a lo largo de todo el mundo,

aún existen regiones donde no son respetados estos

derechos, y cada 5 segundos muere de hambre un niño

en el mundo.


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