Aprendiz: Abelino Aguilar Hurtado

Estudiante Tecnólogo en Gestión logística

*

**Federico es aprendiz de un programa de formación de nivel

técnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace

cuatro meses inició su proceso de formación y su instructor

le ha solicitado que visite una empresa para observar el

espacio donde permanece la maquinaria y para que analice

el mantenimiento que se le hace a la misma.

*Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada,

pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el

carné personal que lo acredita como aprendiz SENA.

*Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dos

oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella

le ha explicado que los carnés son para los aprendices de la

modalidad presencial.

**De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los

derechos, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:

*¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?

*Según el articulo 7 N°4 de los derecho y deberes del aprendiz, Todo aprendiz debe recibir el carné que lo acredite como miembro activo del servicio de aprendizaje SENA.

*En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.

*Fue una respuesta equivocada porque el articulo 7 N°4 de lo deberes y derechos del aprendiz no especifica en que modalidad es en la cual se hace entrega del carné que lo acredite como miembro activo del servicio de aprendizaje SEN.

**Nicolás es un aprendiz del programa de Tecnología en Multimedia,

desde el inicio de su formación hace tres meses y medio, ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación que le han planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás desea recibir la retroalimentación correspondiente de los trabajos presentados para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso.

*Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este le responde: “Usted debe saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que solo estará en el SENA por dos meses más, porque debe irse para otra región a encontrarse con su familia.

*Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de sus evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.

**De acuerdo con la intención de Nicolás de hacer una

solicitud oficial para recibir los juicios de evaluación

de las evidencias presentadas:

*1. ¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento

de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer

dicha solicitud de manera respetuosa y formal?

*El estudiante deberá contemplar el capitulo VII

articulo 22 el cual le da la información y pasos

pertinentes para poder ejecutar de manera

adecuada la solicitud de evaluación, para que esta se

lleve con éxito el estudiante deberá enviar la

solicitud de la siguiente manera:

*Presentar solicitud de forma escrita al instructor y a través del sistema de gestión de la formación, para la revisión por el Instructor, orientador del proceso de aprendizaje que emitió la evaluación, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes a la publicación o entrega de la misma, argumentando los fundamentos del desacuerdo.

*Esta solicitud debe ser contestada por el instructor, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes a la fecha de presentación por parte del Aprendiz.

*Si la solicitud no es contestada dentro del término anterior, o si persiste el desacuerdo con la respuesta recibida, el aprendiz podrá solicitar mediante escrito dirigido al Coordinador Académico o rol correspondiente a la modalidad del programa de formación, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes, la asignación de un segundo evaluador que revise la evaluación realizada inicialmente; la decisión del segundo evaluador es definitiva para la evaluación del Aprendiz y debe ser emitida a más tardar dentro de los dos (2) días hábiles siguientes a la fecha de la solicitud presentada por el Aprendiz.

**El instructor le ha manifestado a tres aprendices del

programa de formación Tecnología en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cédula de ciudadanía, porque cuando ingresaron a la institución, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya hace un año cumplieron la mayoría de edad, lo que significa que este documento ya no es válido.

* Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento, no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas técnicas.

*Además el Tutor encontró que personas ajenas al curso están ingresando a la plataforma virtual con el usuario y la contraseña de uno de ellos. El instructor le solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en qué parte del reglamento se está fallando

**De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que

respecta a los deberes, proporcione una respuesta

argumentada a los siguientes cuestionamientos:

* 1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el

representante para que los aprendices identifiquen sus

faltas?

*Las faltas se ven apoyadas por el capitulo 3 articulo 9 que

habla sobre la importancia de las fallas a la hora de estar

vinculado al Sena

* 2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la

responsabilidad de los datos básicos actualizados?

*Es de ver del aprendiz tener los datos personales

totalmente diligenciados y actualizados.

*3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la

visita técnica?

*Según el reglamento es deber todo aprendiz asumir con

responsabilidad su participación en las actividades

programadas como salidas, pasantías

técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e

internacional, así como en las demás de carácter lúdico

- pedagógico.

**El comité de evaluación y seguimiento está reunido para

analizar unas situaciones que se han presentado con algunos aprendices.

*Al finalizar la reunión, uno de los miembros del equipo les manifiesta a los aprendices que formalmente el subdirector del centro les enviará un comunicado con la información pertinente, pero como conclusión, les puede adelantar que se aplicarán a tres aprendices las medidas formativas correspondientes. Las medidas serán: dos por faltas académicas, y una por falta disciplinaria.

* Adicionalmente, se va a brindar estímulos a dos aprendices por su buen desempeño. Uno de los aprendices plantea que no recuerda en qué consiste las faltas académicas y disciplinarias.

**1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?

*Las medidas formativas son aquellas acciones que se aplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o que se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeño académico o en el comportamiento disciplinario del Aprendiz.

* Llamado de atención verbal

*Plan de Mejoramiento Académico.

*Plan de Mejoramiento Disciplinario

*2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por

*Faltas académicas o disciplinarias?

*Llamado de atención escrito: Medida sancionatoria que se impone a través de comunicación escrita dirigida por el Coordinador Académico o de Formación del Centro al Aprendiz, con copia a la hoja de vida, como resultado del procedimiento establecido en este Reglamento, por la falta académica o disciplinaria cometida por un aprendiz. Los llamados de atención escrito implican compromisos escritos por parte del aprendiz en el proceso de formación.

*Condicionamiento de la matrícula: Acto académico sancionatorio que se impone al Aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria, previo agotamiento del procedimiento establecido en este Reglamento.

*3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y en qué casos se otorgan

*Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte.

*Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegar ser instructor, formará parte del semillero de nuevos instructores del SENA, si así lo desea.

*Reconocimiento a los aprendices por parte del Comité Evaluación y Seguimiento que se han destacado por su excelente desempeño académico y actitudinal, con copia a la hoja de vida del aprendiz y empresa patrocinadora.