Des humano autoestima (bloque uno)
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TAMAULIPAS PLANTEL 13
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TAMAULIPASPLANTEL 13
“Conjunto organizado y cambiante de percepciones
que se ref ieren al sujeto”
“Concepto que cada quién t iene de sí mismo” (posit ivo, negativo)
Características
Atributos
Cualidades
Defectos
Capacidades
Límites
Ejemplos de estas
percepciones
El autoconcepto se adquiere, enriquece y modifica a lo largo de la vida del individuo.
El origen del autoconcepto se sitúa en los primeros años de la vida de una persona, y va evolucionando, produciendose cambios tanto cualitativos como cuantitativos.
El autoconcepto se desarrollará positiva o negativamente según haya sido reforzado.
1. Conocimiento
de sí mismo(a)
2. Autoestima
3. Auto control 4. Autonomía
El autoconcepto posit ivo favorece el desarrollo de las capacidades potenciales
de cada persona y motiva a la autorrealización
“Investigaciones indican que las mujeres tienden a pensar – en sí mismas y a sentirse culpables si atienden a sus necesidades de
descanso y recreación”.
En el caso de las mujeres los problemas de autoestima son más pronunciados
debido, principalmente a su socialización y estereotipos
AUTOESTIMA
“Percepción evaluativa de uno mismo”
Autoconcepto
Concepto que cada quien tiene de sí
mismo (a):
positivo o negativo
Características
Atributos
Cualidades
El a
utoc
once
pto
se f
orm
a re
spec
to a
Defectos
Capacidades
Límites
El or igen del aut oconcept o se sit úa en los pr imer os años de la vida de una per sona, y va evolucionando, pr oduciéndose cambios t ant o cualit at ivos como cuant it at ivos.
El autoconcepto se desarrollará positiva o negativamente según haya sido r ef or zado.
El autoconcepto positivo favorece el
desarrollo de las capacidades
potenciales de cada persona y motiva a la
autorrealización.
“Percepción evaluativa de sí mismo (a)”.
