2015 CULTURA Y MEDIOS DE

COMUNICACION

SALUD , DEPORTE Y

RECREACION

ESCOLARIDAD , TRABAJO Y

DESARROLLO ECONOMICO

ADOLESCENTES

DESAFIOS Y

OPORTUNIDADES

ADOLESCENTES DESAFIOS Y CALIDAD MEDIA

PARTICIPACION SOCIAL Y

POLITICA

PROBLEMAS DE LA VIDA

ECONOMICA ,SOCIAL ,

POLITICA Y CULTURAL DE

LA COMUNIDAD QUE

AFECTAN LA VIDA DE LOS

ADOLESCENTES

PARTICIPACION EN LA

FORMULACION DE

ALTERNATIVAS DE

SOLUCION A LOS

PROBLEMAS QUE

AFECTAN A LOS

ADOLESCENTES Y LA

SOCIEDAD

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

EN PAISES COMO CANADA Y ESTADOS UNIDOS DE AMERICA EL

NIVEL EDUCATIVO MEDIO SUPERIOR ES OBLIGATORIO, LO QUE HA ORIGINADO QUE ALGUNOS PAISES

LATINOAMERICANOS COMO MEXICO ADOPTEN ESA MEDIDA CON LA FINALIDAD DE SITUARSE DENTRO DE LOS

ESTANDARES INTERNACIONALES. EN MEXICO UNA BUENA PARTE DE LOS JOVENES EN EDAD DE CURSAR SECUNDARIA Y

BACHILLERATO VIVEN EN CONDICIONES DE POBREZA, DA LUGAR A QUE TENGAN QUE ABANDONAR SUS ESTUDIOS

PARA TRABAJAR.PERO LAS BECAS EN ESCUELAS PUBICAS AYUDAN EN ESTE PARA OFRECER OTRA OPORTUNIDAD

Según la información de la Secretaría de Educación Pública, cada escuela determinan el

manejo de las becas en la Junta del Consejo Técnico Consultivo, donde se reúnen los

directivos del plantel con la plantilla docente y evalúan lo casos que tengan mayor necesidad económica.

La beca representa la obtención de un apoyo económico. A a partir del actual Gobierno Federal, un niño sale asignado con una beca, la cual mantiene hasta que termina el ciclo

escolar, sin importar el año en que la obtuvo.

En cambio si el niño becado reprueba o incurre en una falta grave de conducta pierde de manera automática el apoyo económico

Tipos de becas que establece la SEP

Becas compensatorias: para alumnos con promedio mínimo de 8(ocho) durante los dos últimos ciclos escolares, que pertenecen a familias con condición socoeconómica en

desventaja. A pueblos indígenas o que cuentan con capacidades diferentes.

Becas de aprovechamiento escolar:

*Nivel I: para alumnos con promedio mínimo de 9(nueve) durante los dos ciclos escolares.

*Nivel II:para alumnos con promedio mínimo de 9.5(nueve punto cinco) durante los dos

últimos ciclos escolares.

Becas de excelencia académica:

Nivel I:para alumnos con promedio global de 9.8(nueve punto ocho) en estudios primaria, secundaria, bachillerato y licenciatura.

Nivel II:para almnos con prmedio global de 9.9(nueve punto nueve). en estudios de

primaria, secundaria, bachillerato y licenciatura.

Nivel III:para alumnos con promedio global de 10(diez) en estudios de primaria,

secundaria, bachillerato y licenciatura.

Nivel IV: para alumnos con prmedio global 9.9 o 10(nueve punto nueve o diez)en estudios de primaria, secundaria, bachillerato y licenciatura. Asi como premios o

reconocimientos nacionales en concursos académicos, artísticos y/o (1°, 2° O 3° lugar).

Nivel V: para alumnos con promedio global de 9.9 o 10(nueve punto nueve o diez)en

estudios de primaria, secundaria, bachillerato y lienciatura . Asi como premios o

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

reconocimientos internacionales en concurso académicos, artísticos y/o deportivos(1°,

2° O 3° lugar).

Becas al talento artístico o deportivo excepcional: para alumnos con promedio mínimo de 9(nueve) durante los dos último ciclos escolares, así como haber obtenido

premios o reconocimientos a nivel nacional o intenacional en concursos artísticos o deportivos(1°, 2° O 3° lugar).

LOS GOBIERNOS HACEN ESFUERZOS POR INVERTIR EN SUS SITEMAS EDUCATIVOS , PERON MAS DINERO NO NECESARIAMENTE SE TRADUCE EN UNA EDUCACION DE

CALIDAD. POR SU PARTE LOS JOVENES ENFRENTAN EL ENORME RETO DE SEGUIR ESTUDIANDO Y A LA VEZ TRABAJAR , PESE A SUS CIRCUNSTANCIAS SOCIALES

MUCHOS DE ELLOS CONTINUAN EN LA ESCUELA. ESTAR EN UN MUNDO GLOBALIZADO DE DA A LOS JOVENES UNA GAMA DE POSIBILIDADES PARA ESTUDIAR Y A LA VEZ

TRABAJAR , POR EJEMPLO EN LA ACTUALIDAD EXISTEN PROGRAMAS DE EDUCACION EN LINEA , LO QUE POSIBILITA CONTINUAR CON SUS ESTUDIOS Y A LA VEZ HACER

OTRAS ACTIVIDADES. PARA OBTENER INFORMACION DE COMO SE CONSIGUEN BECAS ESTA ES DEL 2014 PERO DA UNA O UN EJEMPLO

http://www.becas.sep.gob.mx/seccion/becas-en-el-estado-de-mexico

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

LOS SISTEMAS DE SALUD EN TODO EL MUNDO HACEN GRANDES ESFUERZOS PARA

ELEVAR LOS INDICES DE SALUD EN LA POBLACION, SOBRE TODO EN AQUELLOS PAISES AZOTADOS POR LA POBREZA Y EL HAMBRE , SIN EMBARGO, EXISTEN NIVELES

DE DESIGUALDAD SOCIAL,TANTO ENTRE PAISES COMO ENTRE HABITANTES DE UN MISMO PAIS, LOS JOVENES EN GENERAL , PERO SOBRE TODO LOS QUE VIVEN EN

CONDICIONES DE POBREZA , ENFRENTAN UNO DE LOS DESAFIOS MAS GRAVES QUE ES LA CONSTANTE PROPAGACION DE INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL COMO EL

VIH , PADECIMIENTOS ALIMENTARIOS O EL CONSUMO DE SUSTANCIAS ADICTIVAS .

SALUD , DEPORTE Y RECREACION

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

Internet puede ser una herramienta de solución y riesgos, por ejemplo para encontrar

el peso adecuado de una persona en base a sus características , lugares donde practicar deporte o información sobre algún padecimiento, de ejemplos que en México y otros

países no se dan a conocer pero es probable ya que los factores que lo causan para algunos no hay días que no lo tengan presente, 2 enfermedades que no has escuchado

del Degeneración Espinocerebelosa Y Esclerosis Lateral Amiotrafica

La esclerosis lateral amiotrofica afecta aproximadamente a 5 d cada cien mil personas en todo el mundo .Tener un familiar que presente una forma hereditaria , otros riesgos

incluyen el servicio en las fuerzas armadas , algunos factores de riesgo son polémicos.

Los síntomas generalmente no se presentan , sino hasta después de los 50 años, pero

pueden empezar en personas mas jóvenes . No afecta los sentidos, pero pequeña cantidad de demencia , provoca problemas con la memoria .

Síntomas:

Depresión Dificultad para respirar Dificultad para deglutir o ahogarse fácilmente Caida de la cabeza debido a la debilidad Calambres musculares Contracciones musculares

Debilidad muscular Parálisis Problemas en el lenguaje Cambios en la voz Perdida de peso.

No hay cura , un medicamento llamado riluzol ayuda a alargar los síntomas y a las

personas a tener una vida ligeramente mas larga.

Degeneración espino cerebral :

Es principalmente un desorden motor , es de una causa desconocida , las neuronas

mueren lentamente y acaban desapareciendo . la enfermedad se puede empezar a valorar desde una radiografia ya que el tamaño del cerebelo se empieza a deteriorar ,

es decir se encoje y muere lentamente .Los síntomas se empiezan a notar en el caminar , hay consecutivas caídas y se pierde el sentido de la estabilidad , se pierde el sentido de

la distancia , la capacidad de distinguir entre la lejanía y la cercanía de los objetos , se

pierde la capacidad de agarrar objetos aumentara la dificultad de caminar y posteriormente se ocupara el uso de una silla de ruedas para hacer una vida normal se

pierde la capacidad de hablar correctamente , la vista le empezara a fallar , le fallan los reflejos, en determinado momento puede existir asfixia al tragar , pero no es solo un

tipo existen varios tipos de esta enfermedad clasificados como SCA con un numero de la enfermedad

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Diagnostico:

Para saber si una persona presenta esta enfermedad es algo muy simple , solo basta

con observar los estímulos del cuerpo y mediante una radiografía del cerebro , ya que no se ve a simple vista .

http://viricano.blogspot.mx/2011/06/degeneracion-espinocerebral.html este es un sitio bastante completo y el mas reconocido , también es

recmendable para entender mas el dorama un litro de lagrimas , la película es mas resumida .

Enfermedades presentes

Cada año un estimado de 20% de los adolescentes , experimentan un problema de salud mental , mas conmumente depresión y otras alteraciones del humor.

`` Los problemas mentales en adolescentes , sino se atienden , pueden afectar negativamente y persistir en los

individuos por un largo periodo``

Riesgos a los que se enfrentan en todo el mundo:

El suicidio es la principal causa de que dejen este mundo entre adolescentes a nivel

mundial

Los nacimientos son la principal causa de que dejen este mundo en madres adolescentes

las complicaciones relacionadas con el embarazo registran 50,000 perdidas de vida anualmente

El sexo sin protección es uno de los principales factores de riesgo en jóvenes de entre

10 y 14 años

Uno de cada 5 adolescentes en países de altos ingresos registra altos consumos de

alcohol al menos una vez a la semana

Aproximadamente 2.2 millones de adolescentes viven con VIH

Mas de un tercio de mujeres adolescentes entre 15 y 19 años presentan anemia o un

conteo deficiente de eritrocitos o hemoglobina en la sangre , la mayoría de los casos se debe a la falta de hierro en la dieta , la anemia puede incrementar el riesgo de

hemorragia o sepsis durante el parto

Latinoamerica y el Caribe tienen mayores índices de prevalencia en uso del tabaco en adolescentes

TheLancet.com o UNICEF.org para atender mas de estos problemas.

Factores que ayudan a evitar esto es pasar el tiempo libre en actividades que disfruten y no promuevan esto del todo como los grupos con amigos , espacios en los que se

desarrolla en los proyectos juveniles , organizaciones comunitarias , lugares para hacer deporte y entre otros donde desarrollen sus habilidades o las pongan en practica estos

contextos son los que permiten a la juventud canalizar sus intereses hacia metas deseadas

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

Las manifestaciones culturales también enriquecen el desarrollo de los adolescentes , el que pueden involucrarse en

actividades teatrales , de música , pintura , literatura , les proporcionan una manera mas incluyente de ver el mundo.

.Los medios de comunicación , por otro lado generan ciertos contenidos e información .El aprender ver los contenidos

de los medios de comunicación , te acerca a conocer la cultura de otros lugares¿ cuantas veces hemos escuchado que

tales programas de televisión o radio son malos , por que transmiten estereotipos , ideas falsas , prejuicios ,etc…? El

reto no es prohibir un contenido se trata mas bien de ser un espectador critico y con habilidades analíticas ,por

ejemplo: los doramas de asia que en continente americano vemos la mayoría o el anime nos influencia para aprender

sus costumbres otros enseñan valores o algo mas que no habíamos tenido en la vida y lo aprendemos a desarrollar o

inclusive para aprender otro idioma , los k-pop fananime oppas , unnies todos esos grupos y mas que se forman por que

aprenden de varias culturas se desarrollan y actúan cómodamente con quien lo habla o siguen algunos ejemplos

claramente no por eso es seguir del todo tipo , los ejemplos buenos o figuras que vemos que pueden ayudar a influir

lectura o consiguen mas amigos debido a esta relación para animarse positivamente hay algunos de estos inspirados en

leyendas siguen frases que comprenden por a decir de estos son:

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

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la comida de

otros países se adoptan en otras después de todo llevamos mucho de cada una lo contrario a esto es que no todas las

personas son buenas para calificar en pocas palabras`` ignorantes`` que critican a una cultura sin conocer o por molestar

ya que a fuerza no nos puede gustar solo una cultura o la misma sino variedad , te gusta la comida de otros

países?no?para qu criticas ? México también influye en otros países por ejemplo `` LA ROSA DE GUADALUPE`` donde se

muestra a la cultura mexicana , los problemas no solo nuestros del mundo en general , como resolverlos.

PARTICIPACION SOCIAL Y POLITICA

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

La tecnología de la información parece abrirnos las puertas al mundo ,gracias a la velocidad con que se desarrollan , pero

la globalización de los sistemas económicos y sociales propicia que se excluyan o brinden menos oportunidades de

participación social y política , sobre todo a la población menos favorecida , sin embargo , la participación política y

social es un derecho , esto quiere decir que los gobiernos están obligados a crear espacios para la participación y los

ciudadanos a formar parte de estos o bien de crear espacios alternos desde los cuales transformen su entorno. Los

jóvenes tienen el reto de aprovechar sus habilidades comunicativas y de pensamiento critico , así

como las herramientas tecnológicas que tienen a la mano para tener un papel activo en la comunidad de que forman

parte.

las personas deben de convivir con el entorno ayudando y respetando

también va por parte de los gobiernos la creación de áreas naturales protegidas y el apoyo por parte de las personas

ayuda a aprovechar la habilidad de cada ya que cada quien transforma su ayuda convirtiéndola en algo divertido,las

herramientas tecnologías deben estar presentes en todo ámbito incluso a las personas menos favorecidas ya que

resultantemente son las que mas la aprovechan .

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

la ayuda de cada quien es necesario

que cada sector tenga tecnología adecuada , México esta en progreso en áreas rurales ya se han colocado

computadoras , internet y el desarrollo de 2 materias muy importantes para que México progrese ingles y computación,

creando reformas que favorecen áreas pobres que ayuden a tener a la mano estas herramientas.

La personalidad del adolescente se construye a partir del contexto sociocultural, económico y político que se desarrolla

. es probable que la incidencia de alguno de estos aspectos sea mas evidente que la de los otros ; sin embargo ,lo que

sucede en el entorno tiene un impacto en su vida.

Las condiciones económicas de la comunidad están vinculadas con la situación de vida de sus integrantes. La economía

depende tanto del presupuesto del Estado como de las actividades económicas de la región. En caso de que los

recursos no llegan o se gasten indebidamente , los ciudadanos se verán afectados , pues los servicios no se

proporcionaran de manera adecuada .De no cumplir por parte del Estado con la obligación de administrar el gasto

publico en forma apropiada y las empresas no invierten generando empleos , el Estado de bienestar al que todos los

ciudadanos tenemos derecho no será posible. En muchos casos la desintegración familiar tiene un fuerte impacto en la

vida de los jóvenes , pues se ven obligados a buscar un empleo para contribuir al ingreso familiar , lo que a su vez

ocasiona el abandona de sus estudios.

Otro problema que enfrentan los adolescentes tiene que ver con e uso del tiempo libre y la falta de espacios de

expresión y recreación. Este es un problema cultural, pues estamos hablando de la ausencia de espacios en las

comunidades donde los jóvenes pueden poner en juego su creatividad y sus habilidades `para el desarrollo de

actividades artísticas, deportivas , culturales y recreativas. Sin orientación y sin espacios , los jóvenes se exponen a

problemas que pueden poner en riesgo su salud y su integridad física.

No solo los adultos y los adolescentes se ven afectados por el estrés.. un informe divulgado por la universidad

complutense de Madrid asegura que los bebes se estresan 50 veces mas que los que nacieron hace 15 años. Los

motivos serian el estilo de vida actual, los cambios en los modelos sociales , las crecientes conflictos familiares y los

factores ambientales como el ruido y la contaminación. Cuando aparece el estrés en el hogar y mas por los asuntos

financieros, se dificulta la relación entre un adolescente y sus padres ya que uno a la edad de la adolescencia quizás

pretendemos cosas de que los padres podrían brindar y en algún momento los chicos podían volverse egoístas mas

aun cuando hay una crisis , ahí puede nacer el estrés no solo puede verse un problema de crisis económica.

Contextos familiares para resolver conflictos :

1.- Estimular la capacidad de los adolescentes para participar activa y responsablemente en desiciones familiares que lo

afecten .

2.-Evitar los monólogos ,las lecciones y las riñas

3.-Incrementar las oportunidades de realizar juntos actividades gratificantes

4.-Establecer algunas costumbres diarias en las que poderse comunicar de forma normalizada , las incidencias

cotidianas.

5.-Evitar reñir continuamente a los adolescentes por conductas de escasa relevancia

Problemas en la vida económica , social , política y

cultural de la comunidad que afectan la vida de los

adolescentes

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6.-Evitar expresiones que puedan ser divididas como un ataque o un rechazo a la posición de las otros, como las

interrupciones , los gritos , las amenazas , los insultos , las criticas.

7.-Elegir un momento de serenidad para todos en el que buscar soluciones consensuadas intentando que cada parte se

ponga en el lugar de la otra .

Las diferentes problemáticas que existen en el contexto social afectan nuestra vida directa o indirectamente y muchas

veces somos capaces de ver los problemas , pero se nos dificulta encontrar la manera de resolverlos, en ocasiones

creemos que las situaciones problemáticas son tan fuertes que es imposible hacer algo para cambiarlas. Es importante

que identifiques la magnitud y el impacto del problema y reconozcas que medidas puedes contribuir para erradicarlo o

aminorar sus efectos..

Hablemos de las preparatorias el examen de admisión las soluciones para esto son una carta de recomendación pero es

nulo hay casos de 42 000 que quedan sin escuela que alternativas existen :

Prepa en línea

Carta de recomendación

Trabajar , pero no seria bueno del todo

Problema : ocupamos la prepa para trabajar según el gobierno , hay instituciones que dan espacio a esto pero son muy

caros

Prepa privada

PARTICIPACION EN LA FORMULACION DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION A

LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN A LOS ADOLESCENTES Y LA SOCIEDAD

[ADOLESCENTES DESAFIOS Y OPORTUNIDADES] 24 de mayo de 2015

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 132

3B

TURNO MATUTINO

ALUMNOS:

SCARLET ALEXA NAVARRO 29

ULISES ISRAEL IBARRA 9

VICTOR MANUEL 25

BRYAN LOPEZ 20