Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
-
Upload
abraham-montesinos-vallejo -
Category
Documents
-
view
221 -
download
0
Transcript of Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
1/17
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORALINSTITUTO DE CIENCIAS MATEMÁTICAS
SYLLABUS DEL CURSODESARROLLO DE APLICACIONES COMPUTACIONALES
1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS:
CÓDIGO: ICM01297
NÚMERO DE CRÉDITOS: 4
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
2/17
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSOEn este curso se estudia sobre el diseño de aplicaciones computacionales Sere!isa conceptos e"presados en la metodol#$ica de ciclo de !ida de undesarrollo de sistema como Identi%caci#n de problema& le!antamiento dein'ormaci#n ( re)uerimientos& an*lisis de sistemas& pro$ramaci#n del aplicati!o
computacional& documentaci#n del sistemas& prueba de 'uncionamiento delsistema ( con!ersi#n Lo$rando con esto )ue el pro'esional de In$enier+a enEstad+stica e In'orm*tica pueda participar en pro(ectos de desarrollo deaplicaciones computacionales
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
3/17
3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:
PRERREQUISITO: ,IEC-./00 1ASE DE DATOS II
CORREQUISITO:
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
4/17
4. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DELCURSO
Análisis y Diseño de Sistemas, Kendall & Kendall; Pearson Education. Quinta Edición.
5. OBETI!OS GENERALES DEL CURSO "RESULTADOS DE APRENDI#AE DELCURSO$
1. Estudiar y aplicar los principales métodos para el desarrollo de sistemas.
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
5/17
2. Conocer y entender las distintas etapas por las que atraviesa el proceso deelaboración del software, a fin de comprender los requerimientos y límites decada uno de ellos.
3. roveer los conceptos b!sicos de "dministración de royectos.
%. TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS (Se debe listar el contenido o programa del cursoindicando el número de oras por tema!
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
6/17
TEMA HORAS
Captulo !" Cómo asumir el papel del analista de sistemas #
Captulo $" Comprensión de los estilos or%aniacionales y su impacto so're los
sistemas de in(ormación
)
Captulo )" Determinación de la (acti'ilidad y el mane*o de las acti+idades de
análisis y
diseño
)
Captulo #" etodolo%a de desarrollo de aplicación. -Captulo #" uestreo e in+esti%ación de datos impresos, entre+ista y uso de
cuestionarios.
#
Captulo " Prototipos )
Captulo /" 0so de dia%ramas de (lu*o de datos -
Captulo 1" Análisis de sistemas usando diccionarios de datos )
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
7/17
Captulo !2" Descripción de especi(icaciones de proceso y decisiones estructuradas -
Captulo !!" Preparación y presentación de la propuesta de sistemas #
Captulo !$" Diseño de salida e(ecti+a $
Captulo !)" Diseño de entrada e(ecti+a $
Captulo !#" Diseño de la inter(a de usuario. Prue'as e 3mplementación.
Estrate%ias de Con+ersión
4
Captulo !4" Diseño del arc5i+o o 'ase de datos 4
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
8/17
&. 'ORARIO DE CLASE(LABORATORIODos sesiones de clases de /0- minutos cada una Una sesi#n pr*ctica en el laboratorio decomputaci#n ( otra te#rica en aula de clases
). CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONAL
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
9/17
Esta materia contribu(e en la 'ormaci#n del In$eniero en Estad+stica In'orm*ticapuesto )ue permite acoplar los conceptos ( t2cnicas de pro$ramaci#n& bases dedatos& an*lisis de datos ( procesos !istos en cursos pre!ios con la metodolo$+a dedesarrollo de aplicaciones computacionales Lo$rando con esto una !isi#n clara delos sistemas de in'ormaci#n desarrollados
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
10/17
*. RELACIÓN DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDI#AE :
RESULTADOS DEAPRENDI#AE
CONTRIBUCIÓN"ALTA+ MEDIA+
BAA$
EL ESTUDIANTE DEBE:
Aplicar Matem*tica& Estad+sticae In'orm*tica para resol!erproblemas relacionados con supro'esi#n
ALTA
Mediante la aplicaci#n deconceptos de bases de datos (sistemas de in'ormaci#nplantear soluciones a problemasrelacionados con manipulaci#nde in'ormaci#n
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
11/17
Aplicar t2cnicas ( m2todosestad+sticos al tratamiento depe)ueños ( $randes !ol3menesde datos desde la toma de losmismos& pasando por latabulaci#n& an*lisis uni!ariado (multi!ariado& as+ como la'ormulaci#n e interpretaci#n demodelos )ue relacionen dos o
m*s !ariables para tomardecisiones& e'ectuar pron#sticos&describir situaciones o procesos&etc
,,,,
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
12/17
Diseñar ( Reali4ar e"perimentosen el campo cient+%co eindustrial ,,,,
Simular matem*ticamenteprocesos administrati!os&industriales& etc& a %n decomprenderlos& cuanti%car suscaracter+sticas m*s rele!antes (plantear me5oras a los mismos
,,,,
Anali4ar procesos industriales (monitorearlos mediante t2cnicasestad+sticas de control decalidad
,,,,
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
13/17
Desempeñarse e%cientementeen di'erentes acti!idadesrelacionadas con el mane5o (an*lisis de in'ormaci#n
MEDIA
Or$ani4ar datos ( procesos& loscuales $eneren e%ciencia en elmane5o de in'ormaci#n
Desarrollar 6so't7are8 utili4andomodelos matem*ticos para suaplicaci#n en el campoestad+stico& %nanciero& actuarial&demo$r*%co& optimi4aci#n& etc
ALTA
Desarrollar aplicacionescomputacionales para aplicaci#nempresarial
Emprender estudios de'ormaci#n continua o superiores
BAA
Mediante la base deconocimiento de mane5o dein'ormaci#n en base de datos (diseño de aplicaciones poderemprender estudios deespeciali4aci#n en sistemascomputacionales
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
14/17
Comprender )ue Estad+stica esuna ciencia trans!ersal& por lo)ue podr* traba5are'ecti!amente en e)uiposmultidisciplinarios
BAA
Traba5ar en e)uiposmultidisciplinarios donde puedaninteractuar con sistemas dein'ormaci#n ( bases de datos
Comunicarse e'ecti!amentetanto en español como en unidioma e"tran5ero
MEDIAPlantear propuestas claras (precisas de diseño de unaaplicaci#n computacional
Comprender los principios 2ticos
)ue re$ulan las acti!idadespro'esionales del In$eniero enEstad+stica In'orm*tica
BAA
Conocer la con%dencialidad de la
in'ormaci#n )ue 9u(e por lossistemas de in'ormaci#n
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
15/17
1-.E!ALUACIÓN DEL CURSO (Se debe indicar las pol"ticas de e#aluaci$n de la materia%
Primera
E!aluaci#n
Se$unda
E!aluaci#n
Tercera
E!aluaci#nE"*menes %- 5- 5-Lecciones 2- 15 Tareas 1- 5In'ormes 1- 5
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
16/17
Participaci#nen Clase
-
Pro(ecto 25 5-
TOTAL /--: /--: /--:
11.RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FEC'A DEELABORACIÓN
E/0/ "C6/ 7 / 8/97/ ;
-
8/18/2019 Desarrollo de Aplicaciones Syllabus
17/17
F7=>/: