Desarrollo de la Vejez - Teoría de Craig

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DESARROLLO DE LA VEJEZ: TEORÍA DE G. CRAIG Y K. ROSS María Andrea Hernández AlarcónA01122914 Marisa Leyva Sánchez A01333852

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DESARROLLO DE LA VEJEZ: TEORÍA DE G.

CRAIG Y K. ROSS

María Andrea Hernández Alarcón A01122914

Marisa Leyva Sánchez A01333852

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Percepción envejecimiento: estereotipos, ancianismo

Estereotipos negativos Estereotipos positivos

1. Casi todos son pobres2. Incapaces mantenerse al

día3. Viven en malas condiciones4. Todos son débiles y

enfermizos5. Carecen fuerza política

necesitan ayuda6. Empleados inadecuados: <

productivas, eficientes, innovadoras, creativas

7. Propensos a sufrir accidentes

8. Mentalmente + lentos9. Obstinados, difícil cambien10.Viven aislados, soledad11.Viven recluidos en

instituciones

1. Llevan una vida acomodada: no son pobres

2. Disfrutan beneficios por los miembros activos

3. Son una fuerza política que vota y es un bloque numeroso

4. Hacen amigos con facilidad, son amables y afectuosos

5. Son maduros, interesantes, experiencia

6. Saben escuchar, pacientes niños

7. Son amables, generosos con hijos y nietos

AMBIVALENTE

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Análisis senectud 4 décadas según Irene Burnside (1979)

Sexagenarios (60-69 años) Transición nueva

estructura roles ingresos Mueren amigos y

colegas Sociedad exige

menos desmolariza Aceptan estilo de

vida Jubilados buscan

nuevas actividades: voluntarios, abuelos adoptivos

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Septuagenario (70-79 años) Mantener íntegra

personalidad adquirió década anterior

Sufren pérdidas, enfermedades

Mueren + personas: ambiente social

Inquietud, irritabilidad

Algunos evitan efectos discapacidad

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Octagenario (80-89 años) Transición etapa:

“anciano joven” a “anciano viejo”

“Proceso en que se comienza a vivir de recuerdos”

Difícil adaptar e interactuar

Ayuda mantener contacto social y cultural

Débil = discapacidad o dependencia

Vive en su casa, % solo, % asilos cuidar “problema”

Crecimiento grupo

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Nonagenario (90 en adelante) Problemas salud agravan

• Modificar actividades aprovechar sus capacidades

• Ausencia presiones y responsabilidades

• Cambios graduales • Crisis resolvieron

década alegre, serena, gratificante

• Llegan edad: + sanas, ágiles

No son grupo cohesivo sino subgrupos

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Teorías del envejecimientoSenescencia: envejecimiento normal

Cuerpo envejece por ataques aleatorios de los medios interno/externo

Deterioro y desgaste = máquina

Acumulación lesiones y agresiones

Sustancia grasa: lipofucsina acumula y función normal

Radicales libres Daño DNA de genes

(luz UV) Tejido conectivo

pierde flexibilidad Sistema

inmunológico pierde eficiencia

Teoría estocástica

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Programación genética

Envejecimiento programado: cerebro o células, máximo reproducción

“Cronómetro” en hipotálamo e hipófisis

**NINGUNA explica el proceso** Combinación

ambas

Teoría del reloj biológico

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Deterioro cognoscitivo

Disminuye rapidez pensamiento Cambia memoria a corto plazo, conserva

largo plazo Sabiduría: conocimiento experto

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La muerte y el proceso de morir

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Muerte último hito, final de vida conocemos Fisiológicamente la muerte es la terminación

irrevocable de las funciones vitales. Punto vista psicológico

Significado personal moribundo, familia, amigos Dejar de sentir, abandonar a seres queridos,

dejar cosas inconclusas, entrar desconocido Vinculada contexto cultural Teoría psicoanalítica: ansiedad o temor ante

propia muerte normal, puede o no ser universal, difiere forma maneja

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Muerte como etapa final

Ven vida atrás, reviven placeres o dolores introspección

Proceso favorece crecimiento de personalidad Resuelven conflictos Recupera significado de vida Descubren nuevas cosas Tomar decisiones cruciales

Paradójico: “un proceso de un nuevo compromiso con la vida”

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Etapas de ajuste: Elisabeth Kübler Ross (1969)

Negación: rechaza

posibilidad fallecer, busca otras opiniones

o dx + favorable

Ira: comprende que va a morir,

siente resentimiento,

envidia, frustración no

realizar planes o sueños

Negociación: busca formas ganar tiempo,

hace promesas, negocia con su Dios, médicos

para alargar vida, aliviar dolor y sufrimiento

Depresión: impotencia, desesperación cuando fracasa/acaba tiempo.

Llora pérdidas pasadas, muerte y separación de su

familia y amigos

Aceptación: resigna, espera

muerte con serenidad

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No universales Ayudan a entender reacciones comunes ante la

muerte entender sentimientos No todos pasan por todas y en ese orden Factores influyen: cultura, personalidad, religión,

filosofía, duración y naturaleza enfermedad Deprimidos y enojados, final; otros liberación

dolor Permitir sigan trayectoria: dejar hablen, arreglen

asuntos, ver parientes/amigos, perdonar o pedir perdón

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La muerte

El suicidio es frecuente entre personas de esta edad.

Hay formas pasivas de suicidio como la muerte sumisa (dejarse morir) y la erosión suicida (matarse indirectamente fumando y bebiendo en exceso o abusando de drogas).

+ resulta de pérdidas vitales como la del cónyuge.

Grupos de autoayuda*

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Eutanasia

Quienes ya no controlan su vida pueden optar por renunciar a vivir.

Reclamar el derecho a morir, en lugar de que se mantengan vivos sus sistemas corporales con medios artificiales.

Eutanasia activa al hecho de tomar medidas que tienden a causar la muer te (incluido el suicidio asistido).

Eutanasia pasiva consiste en no aplicar o en desconectar el equipo que mantiene al paciente con vida (muerte natural).

*Carta de derecho a una muerte digna.

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Duelo

Cambios en la vida de familiares y amigos a corto y largo plazo.

Corto plazo: reacciones y emociones iniciales debido a la pérdida, trabajo de duelo. + funeral, $, legal.

Largo plazo: vida viuda – viudo, cambio patrón de vida, rutina, rol, distracciones.

*Cambio según culturas, costumbres, rituales.

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Duelo

Confusión mental, conmoción, negación e incredulidad.

+ ira o culpa.

Fases: Conmoción: 1) días o más, dura más si la muerte es imprevista. Acciones autómatas, sin creer la realidad. 2) dolor profundo y se exterioriza/desahogo. Pérdida de interés, recuperación.

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Duelo Anticipado: facilita en ocasiones un poco el proceso.

Sobrecarga de duelo

Muerte de un niño, repentina, culpa, confusión, desorientación, castigo, lenta, negación.

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VIDEOS

http://www.youtube.com/watch?v=uSuVj7HU_CA

LA VEJEZ Y LA MUERTE

http://www.youtube.com/watch?v=nxvSIXRTO6Q Creciendo con la psicología (La vejez) **

http://www.youtube.com/watch?v=2x9cAuV0qTc Creciendo con la psicología (El fin del camino) **