DESARROLLO MOTOR FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO MOTOR.

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DESARROLLO MOTOR DESARROLLO MOTOR FUNDAMENTOS DEL FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO MOTOR DESARROLLO MOTOR

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DESARROLLO DESARROLLO MOTORMOTOR

FUNDAMENTOS DEL FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR

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DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR EL DESARROLLO MOTOR ESTÀ MARCADO EL DESARROLLO MOTOR ESTÀ MARCADO

POR UNA SERIE DE “FUNDAMENTOS”: POR UNA SERIE DE “FUNDAMENTOS”: HABILIDADES QUE UN NIÑO DOMINA HABILIDADES QUE UN NIÑO DOMINA ANTES DE CONTINUAR HACIA OTRAS MÀS ANTES DE CONTINUAR HACIA OTRAS MÀS DIFICILESDIFICILES

Page 3: DESARROLLO MOTOR FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO MOTOR.

DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR LOS BEBÈS PRIMERO APRENDEN LOS BEBÈS PRIMERO APRENDEN

HABILIDADES SIMPLES Y DESPUÈS LAS HABILIDADES SIMPLES Y DESPUÈS LAS COMBINAN EN SISTEMAS DE ACCIÒN COMBINAN EN SISTEMAS DE ACCIÒN CADA VEZ MÀS COMPLEJOS, QUE CADA VEZ MÀS COMPLEJOS, QUE PERMITEN UN RANGO MÀS AMPLIO O PERMITEN UN RANGO MÀS AMPLIO O PRECISO DE MOVIMIENTO Y UN CONTROL PRECISO DE MOVIMIENTO Y UN CONTROL MÀS EFICAZ DEL AMBIENTE.MÀS EFICAZ DEL AMBIENTE.

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DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR PARA DESARROLLAR UN AGARRE PARA DESARROLLAR UN AGARRE

PRECISO, EL BEBÈ PRIMERO TRATA DE PRECISO, EL BEBÈ PRIMERO TRATA DE TOMAR LAS COSAS CON TODA LA MANO, TOMAR LAS COSAS CON TODA LA MANO, CERRANDO LOS DEDOS EN LA PALMA.CERRANDO LOS DEDOS EN LA PALMA.

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DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR POSTERIORMENTE , EL BEBÈ DOMINA EL POSTERIORMENTE , EL BEBÈ DOMINA EL

AGARRE DE PINZA, EN EL QUE EL DEDO AGARRE DE PINZA, EN EL QUE EL DEDO PULGAR Y DEDO ÌNDICE UNEN SUS PULGAR Y DEDO ÌNDICE UNEN SUS YEMAS PARA FORMAR UN CÌRCULO, LO YEMAS PARA FORMAR UN CÌRCULO, LO QUE HACE POSIBLE TOMAR OBJETOS QUE HACE POSIBLE TOMAR OBJETOS PERQUEÑOS.PERQUEÑOS.

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DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR

PARA APRENDER A PARA APRENDER A CAMINAR , EL BEBÈ CAMINAR , EL BEBÈ PRIMERO LOGRA EL PRIMERO LOGRA EL CONTROL DE CONTROL DE MOVIMIENTOS MOVIMIENTOS SEPARADOS DE LOS SEPARADOS DE LOS BRAZOS, PIERNAS Y BRAZOS, PIERNAS Y PIES, ANTES DE UNIR PIES, ANTES DE UNIR ESTOS MOVIMIENTOS ESTOS MOVIMIENTOS PARA DAR EL CRUCIAL PARA DAR EL CRUCIAL PRIMER PASO.PRIMER PASO.

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DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR

LA PRUEBA DENVER DEL DESARROLLO, SE LA PRUEBA DENVER DEL DESARROLLO, SE UTILIZA PARA EVALUAR EL PROGRESO UTILIZA PARA EVALUAR EL PROGRESO NORMAL DESDE UN MES HASTA LOS 6 NORMAL DESDE UN MES HASTA LOS 6 AÑOS DE EDAD, Y PARA IDENTIFICAR NIÑOS AÑOS DE EDAD, Y PARA IDENTIFICAR NIÑOS QUE NO SE ESTÀN DESARROLLANDO QUE NO SE ESTÀN DESARROLLANDO NORMALMENTE.NORMALMENTE.

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DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR

LA PRUEBA MIDE LAS HABILIDADES LA PRUEBA MIDE LAS HABILIDADES MOTORAS GRUESAS (LAS QUE UTILIZAN MOTORAS GRUESAS (LAS QUE UTILIZAN MUSCULOS GRANDES), COMO RODARSE MUSCULOS GRANDES), COMO RODARSE O ATRAPAR UNA PELOTA.O ATRAPAR UNA PELOTA.

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DESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR LAS HABILIDADES MOTORAS FINAS (LAS QUE LAS HABILIDADES MOTORAS FINAS (LAS QUE

UTILIZAN MÙSCULOS PEQUEÑOS), COMO ASIR UTILIZAN MÙSCULOS PEQUEÑOS), COMO ASIR UNA SONAJA O COPIAR UN CÌRCULO. TAMBIÈN UNA SONAJA O COPIAR UN CÌRCULO. TAMBIÈN EVALÙA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE, LA EVALÙA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE, LA PERSONALIDAD Y EL DESARROLLO SOCIAL PERSONALIDAD Y EL DESARROLLO SOCIAL (SONRISA ESPONTÀNEA Y VESTIRSE SIN (SONRISA ESPONTÀNEA Y VESTIRSE SIN AYUDA.AYUDA.

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HABILIDADHABILIDAD 50 POR CIENTO50 POR CIENTO 90 POR CIENTO90 POR CIENTO

RODARSERODARSE

ASIR UNA SONAJAASIR UNA SONAJA

SENTARSE SIN APOYOSENTARSE SIN APOYO

MANTENERSE EN PIE CON AYUDAMANTENERSE EN PIE CON AYUDA

ASIR CON PULGAR EÌNDICEASIR CON PULGAR EÌNDICE

MANTENERSE EN PIE SÒLOMANTENERSE EN PIE SÒLO

CAMINAR BIÈNCAMINAR BIÈN

CONSTRUIR UNA TORRE CON DOS CONSTRUIR UNA TORRE CON DOS CUBOSCUBOS

SUBIR ESCALONESSUBIR ESCALONES

SALTAR EN EL MISMO LUGARSALTAR EN EL MISMO LUGAR

COPIAR UN CÌRCULOCOPIAR UN CÌRCULO

3.2 MESES3.2 MESES

3.3 MESES3.3 MESES

5.9 MESES5.9 MESES

7.2 MESES7.2 MESES

8.2 MESES8.2 MESES

11.5 MESES11.5 MESES

12.3 MESES12.3 MESES

14.8 MESES14.8 MESES

16.6 MESES16.6 MESES

23.8 MESES23.8 MESES

3.4 AÑOS3.4 AÑOS

5.4 MESES5.4 MESES

3.9 MESES3.9 MESES

6.8 MESES6.8 MESES

8.5 MESES8.5 MESES

10.2 MESES10.2 MESES

13.7 MESES13.7 MESES

14.9 MESES14.9 MESES

20.6 MESES20.6 MESES

21.6 MESES21.6 MESES

2.4 AÑOS2.4 AÑOS

4.0 AÑOS4.0 AÑOS

ESTA TABLA MUESTRA LAS EDADES ESTA TABLA MUESTRA LAS EDADES APROXIMADAS CUANDO EL 50 POR APROXIMADAS CUANDO EL 50 POR CIENTO Y EL 90 POR CIENTO DE LOS CIENTO Y EL 90 POR CIENTO DE LOS NIÑOS PUEDEN REALIZAR CADA NIÑOS PUEDEN REALIZAR CADA HABILIDAD, DE ACUERDO AL MANUAL HABILIDAD, DE ACUERDO AL MANUAL DE ENTRENAMIENTO DE DENVER II.DE ENTRENAMIENTO DE DENVER II.