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Sociales

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GRADO

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Cerámica protohistórica decorada de Mesopotamia.

Durante el dominio de la dinastía Zhou en China, se introdujo un concepto novedoso conocido como el “mandato del cielo” que se basaba en la legitimidad y básicamente buscaba

A. el ascenso de líderes políticos que basaron su poder en leyes autoritarias. B. aislar las regiones más poderosas del sur a través de las invasiones imperiales. C. establecer una corte de emperadores que controlaran las tribus de mongoles. D. la conformación de una clase virtuosa de dirigentes que gobernara con justicia.

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ElperíodoarcaicoenAméricaquecomienzaenel8.000a.C.coincideconelfinalde lasglaciaciones, lo cual produce cambios importantes en la organización social. Esto permite entender que la primera gran revolución agrícola generó

A. la introducción de nuevas técnicas de transporte interoceánico. B. procesos de sedentarización de las comunidades primitivas. C. transformaciones sociales que iban de las tribus a los clanes. D. conflictosdentrodelassociedadesporlaescasezdealimentos.

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Los restos arqueológicos, en este caso, cerámicas en Mesopotamia, son una fuente de investigación para el historiador porque

A. dan información exacta de las relaciones sociales de la clase dominante. B. los mitos y leyendas hacen parte del imaginario de una sociedad antigua. C. a través de ellos se puede reconstruir la vida de las sociedades pasadas. D. al desligarse de la cultura permiten desarrollar nuevas teorías históricas.

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Los ejemplos de cerámica de Mesopotamia que se muestran en la imagen hacen parte de la protohistoria. Este período se ubica

A. enelfinaldelaAltaEdadMediayelprincipiodelaEdadModerna.B. alrededor del siglo II a.C. cuando se forma el imperio Carolingio. C. en la fase primera de la Edad de bronce, a la vez que en el Neolítico. D. entreelfinaldelaPrehistoriayelprincipiodelahistoriaantigua.

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CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 3 Y 4

Fuente: http://excavarymemoria.files.wordpress.com/2012/05/georges-roux-mesopotamia-historia-politica-economica-y-cultural.pdf

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Algunas disposiciones tomadas por Octavio Augusto en el año 29 a.C., fueron: supresión del triunvirato,declarando lafiguradeprotectordelpueblo;mandodirectodealgunasprovincias;abolicióndelasleyesexcepcionalesapoyadasenelpoderconstitucional.

Las guerras púnicas son una serie de confrontaciones que se dieron entre los años 264 a 146 a.C., las cuales obedecían a intereses expansionistas. En las guerras púnicas se enfrentaron

A. Roma y Cartago.B. Francia y Alemania.C. GreciayelImperioPersa.D. Roma y la Galia.

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En su desplazamiento por la órbita solar, la Tierra presenta dos movimientos principalmente: el de rotación y el de traslación. Teniendo en cuenta el movimiento de rotación y el movimiento aparente del Sol, la Tierra hace su giro de rotación sobre su propio eje en 24 horas, en dirección

A. Suroriente hacia el Oeste.B. Oriente hacia el Occidente. C. Oeste hacia el Este.D. Occidente hacia el Oeste.

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En India, se tiene información de la existencia de la religión védica entre mediados del milenio II a.C., hasta el siglo IV a.C. Los conocimientos de la religión védica los tenían los sectores más altos de la sociedad. El budismo surge en el siglo IV a.C., como respuesta a la religión védica principalmente porque

A. lossacrificiosfueronexcluidosdelareligiónvédica.B. las clases populares tenían el control de los centros religiosos.C. los sacerdotes brahmanes se aliaron con los Chatrias. D. hubo una reacción contra el poder excesivo de las castas.

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El Imperio Otomano tuvo su auge desde el siglo XII d.C., hasta el siglo XVI d.C. Uno de los elementos que comprueban su esplendor es la arquitectura, orientada hacia la construcción deedificiosreligiosos.Estosedificioseran

A. iglesias cristianas, dado el contacto cultural que tuvo el imperio con Europa.B. mezquitas, debido a la orientación religiosa predominante en el imperio.C. centros de alabanza construidos en África para colonizarla culturalmente. D. templos budistas, ya que los sumerios invadieron el imperio en el siglo XIV.

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Analizando su contenido, estas disposiciones tendieron a

A. la consolidación de la confederación provincial. B. oponer al mandato de Augusto el mandato de los nobles. C. postular los principios del derecho como “rectores” del imperio.D. laconcentracióndelpoderenlafiguradel“imperator”.

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CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 9 Y 10

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En el texto se menciona la existencia de un poder constitucional. Antes del inicio del imperio romano, el poder constitucional recaía en

A. los estratos civiles más cultos de la sociedad.B. la clase plebeya, dueña de los puertos del Mediterráneo. C. el Senado, en el marco de la República Romana. D. los gobernadores, por ser administradores municipales.

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El texto privilegia como causa principal de la caída del Imperio de Occidente

A. las guerras que los plebeyos promovieron contra el régimen. B. los factores endógenos asociados a las guerras civiles.C. las luchas por el poder de las regiones periféricas. D. los factores exógenos vinculados a las invasiones.

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El factor interno de desestabilización del Imperio de Occidente se explica por

A. las guerras civiles dadas las luchas por el poder. B. la concentración del poder en el emperador. C. las luchas internas en las capas menores del ejército.D. la mano de obra rebelde que invadió las ciudades.

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En el texto se menciona el desafío a la autoridad de Honorio en los años 407 y 413 d.C. Estos años pertenecen al

A. siglo IV d.C. B. milenio VI d.C.C. siglo V d.C. D. decenio IX d.C.

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CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 11 A 13

CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 14 Y 15

No eran las luchas con los bárbaros el único problema al que se enfrentaba el Imperio de Occidente;loafectarontambiénseriamentelasguerrascivilesyeldescontentosocial.Alolargo de los tan importantes años transcurridos entre 407 y 413 d.C., el emperador Honorio (residenteen Italia)viocómodesafiabasuautoridad,amenudocompitiendoentresí,unaturbadora constelación de usurpadores. Se necesitaba por su parte, tomar acciones contra los godos, que se asentaban entonces por gran parte de Italia y el sur de la Galia, y saquearon la misma Roma en 410 d.C., y contra los vándalos, los suevos y los alanos, que penetraron en la Galia al terminar 406 d.C., y en Hispania en 409 d.C. En lugar de eso, se sucedió una serie de guerras civiles que a menudo recibían prioridad sobre la lucha con los bárbaros.

Fuente: Ward-Perkins, Bryan. La caída de Roma. Madrid: Espasa. 2007

En el marco de la consolidación del Imperio Carolingio, las acciones más vigorosas de Carlomagno son las que emprende contra los sajones, asentados junto a la frontera nororiental del reino franco, al norte de la actual Alemania. Al parecer estos pueblos estaban todavía organizados como una confederación de tribus, con unos sistemas productivos poco desarrollados.

Fuente: http://web.usal.es/~minguez/carolingios.pdf

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La atención prestada a estas tribus por parte de Carlomagno obedece a

A. la desconexión comercial que representaba la presencia de los Sajones con el Norte.B. las campañas de invasión de los Sajones en el territorio fronterizo de los francos. C. los sucesivos intentos de imponer un reinado matrilineal en los territorios francos.D. lapresenciadetribusvinculadasalIslamquedesafiabanelpoderdelaiglesia.

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Un sistema productivo poco desarrollado como el que tenían las tribus del norte limita

A. el cambio a una economía de subsistencia.B. el apego a las creencias religiosas y míticas. C. la formación de una cultura autónoma. D. ellogrodealtosgradosdeautosuficiencia.

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Desdeunaperspectivageográfica,laSierraNevadadeSantaMartaesunsistemaperiféricoporque

A. tiene una altura superior al promedio de las sabanas del Magdalena. B. contiene materiales geológicos similares a los de las cordilleras. C. es una formación montañosa que está separada del sistema andino. D. se encuentra ubicada al noroccidente del sistema andino.

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ParadarleelnombrealascordillerasenColombia,setuvoencuenta

A. su ubicación. B. la localización absoluta. C. las diferencias de altura. D. su antigüedad.

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A PARTIR DEL MAPA RESPONDE LAS PREGUNTAS 16 Y 17

Fuente: http://manyanet-chia.org/apoyo2013/

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El controldelestadoeraproblemáticoparaquienessebeneficiabaneconómicamentedeeste, ya que

A. las casas patrocinadoras de los nobles, exigían ganancias elevadas. B. los señores feudales dominaban un territorio a partir del sistema esclavista.C. el control de las rentas del Estado, implicaba reinvertir en el aparato productivo.D. al invertir en la tierra, tenían la responsabilidad del pago de impuestos.

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EltextoserefierealprocesodelatransicióndelaantigüedadalaEdadMediaporque

A. se analiza el sistema de moneda en los dos sistemas de producción.B. contextualiza la obtención de riquezas en el sistema esclavista y feudal. C. argumenta a favor del aumento de riquezas al controlar el Estado. D. compara el mercantilismo con el intercambio de bienes y productos agrícolas.

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El Estado es la unidad de dominación, independiente en lo exterior e interior, que actúa de modo continuo con medios propios y claramente delimitado en lo personal y territorial.

Fuente: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/119419.pdf

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Un grupo al margen de la ley desestabiliza la unidad de dominación del Estado al

A. ganar popularidad entre la población a la que somete. B. promover la violencia contra un grupo adversario. C. asumir funciones exclusivas del Estado en un territorio. D. garantizar la seguridad legítima en las regiones que domina.

CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 18 Y 19

La particular fragilidad del modo antiguo de producción está en su relación con la propiedad privada de la tierra, en este caso el modo feudal, aunque los mismos problemas se habían planteado menos drásticamente en el período de desarrollo del modo esclavista. El estado proporcionó una considerable riqueza a quienes lo controlaban, gracias a la tributación, pero en un sistema económico tan subdesarrollado como el del mundo antiguo, incluso en su mejor momento, no podía hacerse mucho con esta riqueza, salvo colocarla en la tierra.

Fuente: http://gredos.usal.es/jspui/

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Pregunta Respuesta1 D

2 B

3 C

4 D

5 A

6 C

7 D

8 B

9 D

10 C

11 B

12 A

13 C

14 B

15 D

16 C

17 A

18 D

19 B

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