Desde enero del año 2017, el DEMRE desarrolló el …...PSU Prueba de Transición a la Educación...
Transcript of Desde enero del año 2017, el DEMRE desarrolló el …...PSU Prueba de Transición a la Educación...
"Habilidades y Competencias para la Educación Superior. Desarrollo de instrumentos y propuestas que aporten a un Nuevo Sistema de Admisión"
Desde enero del año 2017, el DEMRE desarrolló el proyecto FONDEF iD16I10090 para la creación de instrumentos de selección y de caracterización de postulantes que puedan enriquecer el espacio de soluciones factibles para el nuevo Sistema de Acceso a la educación superior.
https://portaluchile.uchile.cl/portal/presentacion/asuntos-academicos/demre/pruebas-y-mediciones/153803/proyecto-fondefhabilidades-y-competencias-para-la-educacion-superior
El resultado de este proyecto corresponde a prototipos que satisfacen los requerimientos de validez y confiabilidad preestablecidos, además de reducir las brechas de las PSU.
Proyecto FONDEF ID16I10090 (DEMRE)
Propuesta de pruebas
5 nuevas pruebas de selección
Competencia lectora
Competencia matemática
Competencia científica
Competencia de escritura
Cuestionario de habilidades transversales
Estas influyen en la selección Caracterizar perfil del
postulante
LA PRUEBA DE ACCESO
PSU Prueba de Transición 2020-2021
Prueba estandarizada compuesta de 80 preguntas de selección múltiple de respuesta única, basada en los CMO y OF medibles del curriculum escolar de 7° Básico a 4° Medio.
Se mantiene la prueba estandarizada de selección múltiple pero se reduce a 65 preguntas, ajusta temarios e incorpora medición de competencias y no sólo de conocimientos del curriculum escolar de 7°Básico a 4° Medio. Eliminará un tercio de los contenidos o secciones que de acuerdo con toda la evidencia, no eran esenciales y propiciaban inequidades entre los estudiantes.
FUENTE: https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/03/NUEVO-SISTEMA-DE-ACCESO-UNIVERSIDADES.pdf
LENGUAJE ¿Qué mide?
PSU Prueba de Transición a la
Educación Superior de Competencia Lectora 2020-2021
Las capacidades y habilidades de los estudiantes asociadas a la escritura de textos según normas de coherencia y cohesión (medidos en forma indirecta); y las capacidades y habilidades para comprender distintos tipos de textos de estructuras variadas y que abordan diferentes temas, utilizando para ello diversas estrategias lectoras (medidos de forma directa).
Las capacidades y habilidades para comprender distintos tipos de textos de estructuras variadas y que abordan diferentes temas, utilizando para ello diversas estrategias lectoras .
https://psu.demre.cl/publicaciones/2021/2021-20-03-12-demre-temario-competencia-lectora
LENGUAJE
Ejes de la Prueba
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Lectora 2020-2021
En la PSU de Lenguaje y Comunicación, se evaluaban los siguientes ejes temáticos: • Producción Textual • Vocabulario contextual • Comprensión de Lectura
En la Prueba de Transición a la Educación superior de Competencia Lectora se evaluarán los siguientes ejes temáticos: • Vocabulario contextual • Comprensión de Lectura
https://psu.demre.cl/publicaciones/2021/2021-20-03-12-demre-temario-competencia-lectora
LENGUAJE
Habilidades
PSU Prueba de Transición a la Educación Superior
de Competencia Lectora 2020-2021 Las habilidades Cognitivas que se evaluaban eran: - Comprender – analizar - Identificar - Caracterizar - Analizar – sintetizar - Analizar interpretar - Inferir localmente - Sintetizar localmente - Sintetizar globalmente - Interpretar - Inferir globalmente - Transformar - Evaluar
Las habilidades cognitivas que se evaluarán, se agrupan en tres conjuntos de habilidades las cuales se subdividen en las siguientes:
Rastrear - Localizar Relacionar - Interpretar Evaluar - Reflexionar
- Identificar - Relacionar - Sintetizar - Inferir - Interpretar
- Evaluar
https://psu.demre.cl/publicaciones/2021/2021-20-03-12-demre-temario-competencia-lectora
Temario Lenguaje
PSU Prueba de Transición a la
Educación Superior de Competencia Lectora 2020-2021
PR
OC
ESO
S Procesos de Lectura
PR
OC
ESO
S Procesos de Lectura
Procesos de Escritura Procesos de Escritura
Conectores Conectores
Plan de redacción Plan de redacción
TEM
AS
(seg
ún
tip
os
de
Text
os)
Literarios: Narraciones TE
MA
S (s
egú
n t
ipo
s d
e T
exto
s)
Literarios: Narraciones
Literarios: Obras dramáticas Literarios: Obras dramáticas
No literarios: con finalidad Expositiva y Argumentativa
No literarios: con finalidad Expositiva y Argumentativa
Provenientes de los medios masivos de comunicación
Provenientes de los medios masivos de comunicación
Vocabulario Vocabulario
LENGUAJE
Formato de la Prueba
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Lectora 2020-2021
- Estaba compuesta de 80 preguntas de selección múltiple, de las cuales 75 eran consideradas para el cálculo del puntaje de selección a las universidades y 5 eran usadas de carácter experimental. Cada pregunta tenía 5 opciones.
- Disponían de 2 horas 30 minutos para responderla.
- No se descontaba puntaje por respuestas erradas.
- Estará compuesta de 65 preguntas de selección múltiple, de las cuales 60 serán consideradas para el cálculo del puntaje de selección a las universidades y 5 serán de carácter experimental. Cada pregunta tendrá 5 opciones.
- En cuanto al tiempo el DEMRE aún no manifiesta si se mantendrá.
- No se descontará puntaje por respuestas erradas.
FUENTE: https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/03/NUEVO-SISTEMA-DE-ACCESO-UNIVERSIDADES.pdf
Pregunta Prueba de Competencia lectora
Texto de situación pública común (disminuye sesgo)
Se apela a una competencia compleja: evaluar la credibilidad
de la información
Las alternativas se ciñen a la habilidad que se pretende medir
https://psu.demre.cl/publicaciones/pdf/seminario-nuevas-pruebas-2019/diptico-prueba-de-competencia-lectora-FONDEF.pdf
Clave: D
Ejemplo de ítem:
MATEMÁTICA ¿Qué mide?
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Matemática 2020-2021
Las habilidades cognitivas, los modos de operación y los métodos generales aplicados a la resolución de problemas, teniendo como referencia los OF y los CMO planteados en el Marco Curricular de la actualización 2009.
Las capacidades y habilidades que tiene una persona para aplicar la matemática en diversas situaciones. Esta Prueba de Transición evaluará las habilidades de la PSU y las habilidades referidas a las bases curriculares.
https://psu.demre.cl/publicaciones/2021/2021-20-03-12-demre-temario-matematica
MATEMÁTICA
Ejes de la Prueba - Habilidades En ambos sistemas los contenidos a medir en esta prueba están agrupados en
los siguientes ejes temáticos: Números, Álgebra y funciones, Geometría y Datos y azar (Probabilidad y estadística).
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Matemática 2020-2021
Las habilidades Cognitivas que se evaluaban eran: - Comprender - Aplicar - Analizar, sintetizar y evaluar
Se medirán las mismas habilidades que en la PSU pero además se incorporarán las siguientes: - Resolver problemas - Representar - Modelar - Argumentar
https://psu.demre.cl/publicaciones/2021/2021-20-03-12-demre-temario-matematica
Temario Matemática
EJE TEMÁTICO: NÚMEROS
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Matemática 2020-2021
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A Conjunto de los números
enteros, racionales y reales.
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A
Conjunto de los números enteros, racionales y reales.
Potencias, raíces enésimas y logaritmos.
Porcentaje
Conjunto de los números complejos
Potencias, raíces enésimas y logaritmos.
Conjunto de los números complejos
Temario Matemática EJE TEMÁTICO: ÁLGEBRA Y FUNCIONES
PSU
Prueba de Transición a la Educación Superior de
Competencia Matemática 2020-2021
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A Expresiones algebraicas
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A Expresiones algebraicas
Ecuaciones e inecuaciones de primer grado
Ecuaciones e inecuaciones de primer grado
Sistemas de ecuaciones lineales Sistemas de ecuaciones lineales
Sistemas de inecuaciones Sistemas de inecuaciones
Ecuaciones de segundo grado Ecuaciones de segundo grado
Función lineal y afín Función lineal y afín
Temario Matemática EJE TEMÁTICO: ÁLGEBRA Y FUNCIONES
PSU
Prueba de Transición a la Educación Superior de
Competencia Matemática 2020-2021
UN
IDA
D
TEM
ÁTI
CA
Función exponencial, logarítmica y raíz cuadrada
UN
IDA
D
TEM
ÁTI
CA
Función exponencial, logarítmica y raíz cuadrada
Función inversa Función inversa
Función cuadrática Función cuadrática
Función potencia Función potencia
Temario Matemática EJE TEMÁTICO: GEOMETRÍA
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Matemática 2020-2021
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A Transformaciones isométricas
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A Transformaciones isométricas
Congruencia, semejanza, proporcionalidad y homotecia de
figuras planas
Congruencia, semejanza, proporcionalidad y homotecia de
figuras planas
Ángulos y proporcionalidad en la circunferencia
Ángulos y proporcionalidad en la circunferencia
Geometría analítica en 2D Geometría analítica en 2D
Geometría en 3D Geometría en 3D
Temario Matemática EJE TEMÁTICO: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Matemática 2020-2021
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A Representación de datos a
través de tablas y gráficos
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A Representación de datos a
través de tablas y gráficos
Medidas de tendencia central y rango
Medidas de tendencia central y rango
Medidas de posición Medidas de posición
Medidas de dispersión Medidas de dispersión
Variables aleatoria discreta Variables aleatoria discreta
Temario Matemática EJE TEMÁTICO: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
PSU Prueba de Transición a la Educación
Superior de Competencia Matemática 2020-2021
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A
Reglas de probabilidades y probabilidad condicional
UN
IDA
D T
EMÁ
TIC
A
Reglas de probabilidades y probabilidad condicional
Permutación y combinatoria Permutación y combinatoria
Modelos probabilísticos Modelos probabilísticos
MATEMÁTICA Formato de la Prueba
PSU Prueba de Transición a la Educación Superior
de Competencia Matemática 2020-2021
- Estaba compuesta de 80 preguntas de selección múltiple, de las cuales 75 eran consideradas para el cálculo del puntaje de selección a las universidades y 5 eran usadas de carácter experimental. Cada pregunta tenía 5 opciones.
- Disponían de 2 horas 40 minutos para responderla.
- No se descontaba puntaje por respuestas erradas.
- Este instrumento tendrá 65 preguntas de selección múltiple con respuesta única de 4 o 5 opciones. De estas preguntas, 60 serán consideradas para el cálculo del puntaje de selección a las universidades y 5 serán de carácter experimental. Dentro de las preguntas consideradas para el cálculo del puntaje se contemplan 4 preguntas de Suficiencia de Datos, una por cada Eje Temático ubicadas con el resto de las preguntas de cada eje.
- En cuanto al tiempo el DEMRE aún no manifiesta si se mantendrá.
- No se descontará puntaje por respuestas erradas.
Pregunta Prueba Competencia Matemática
Problema situado en contexto común
Se apela a evaluar una situación aplicando
geometría
Las alternativas ofrecen una conclusión
Clave: C
https://psu.demre.cl/publicaciones/pdf/seminario-nuevas-pruebas-2019/diptico-prueba-de-competencia-matematica-FONDEF.pdf
Ejemplo de ítem:
La versión PSU de la pregunta anterior sería más o menos así:
Al comparar observamos: 1. La pregunta de la propuesta tiene 4 alternativas en vez de 5. 2. Hay que deducir que las hamburguesas corresponden a cilindros. 3. Hay que deducir que la cantidad de carne tiene relación con el volumen. 4. Se entrega información sobre el diámetro en vez del radio. 5. Activa la respuesta intuitiva al estar enmarcada en un contexto cotidiano.
REQUISITOS MÍNIMOS PARA POSTULAR
PSU Prueba de Transición 2020-2021
Se exige un mínimo de 450 puntos promedio en las pruebas de Lenguaje y Matemática, independiente del rendimiento escolar.
- 450 puntos promedio en las pruebas de Competencia Lectora y Competencia Matemática.
- Nueva habilitación para estudiantes que obtengan un promedio de notas de Enseñanza Media que los ubique en el 10% superior de su establecimiento pueden postular a la universidad aunque no cumplan con el mínimo de 450 puntos promedio. Esto beneficiará a alrededor de 6 mil estudiantes.
FUENTE: https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/03/NUEVO-SISTEMA-DE-ACCESO-UNIVERSIDADES.pdf
PONDERACIÓN DE LA PRUEBA PSU Prueba de Transición 2020-2021
Se exige a las universidades una ponderación mínima del 50% de
la PSU.
Se reduce la ponderación mínima de la prueba a un 30%, para ampliar
flexibilidad de todos los instrumentos.
ADMISIÓN ESPECIAL PSU Prueba de Transición 2020-2021
Se permite un 15% de admisión especial para todas las
universidades y 20% para las zonas extremas.
Se aumenta la admisión especial a un 20% para todas las universidades y 25% a las universidades de zonas
extremas.
FUENTE: https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/03/NUEVO-SISTEMA-DE-ACCESO-UNIVERSIDADES.pdf
2020 - 2021 2022
Pruebas
obligatorias Lectura
• Aplicación de Prueba de
transición Competencias
Lectoras
• Se eliminarán las preguntas
asociadas a conectores y plan
de redacción que contenía la
PSU.
• Se irán incluyendo
progresivamente nuevas
preguntas y formas de evaluar
las competencias esenciales
para un buen desempeño
universitario.
• Se disminuirá el número de
preguntas, pasando de 80 a 65
preguntas.
• Aplicación de Prueba de
Competencias Lectoras
• Medirán las competencias
esenciales para un buen
desempeño en la educación
superior, con referencia a los
contenidos y habilidades
presentes en el currículum
escolar de 7º básico a
2º medio.
• En las pruebas se reducirá a
65 el número de preguntas y
se actualizará el temario a las
bases curriculares.
• Se enfocarán en medir
competencias.
FUENTE: https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/03/NUEVO-SISTEMA-DE-ACCESO-UNIVERSIDADES.pdf
Calendario y cambios a las pruebas de acceso
Calendario y cambios a las pruebas de acceso 2020 - 2021 2022
Pruebas
obligatorias Matemática
• Aplicación de Prueba de transición
Matemática
• Se irán incluyendo progresivamente
nuevas preguntas que evaluarán las
competencias esenciales para un
buen desempeño universitario. Se
actualizará el temario, considerando
el excesivo número de contenidos
que mide la actual PSU, con el fin de
que se ajuste de mejor manera a la
implementación de las nuevas bases
curriculares.
• Se disminuirá el número de
preguntas de la actual PSU,
pasando de 80 a 65 preguntas.
• Aplicación de Prueba de
Competencias
Matemáticas
• Medirán las competencias
esenciales para un buen
desempeño en la educación
superior, con referencia a
los contenidos y habilidades
presentes en el currículum
escolar de 7º básico a 2º
medio.
• En las pruebas se reducirá a
65 el número de preguntas
y se actualizará el temario a
las bases curriculares.
• Se enfocarán en medir
competencias. FUENTE: https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/03/NUEVO-SISTEMA-DE-ACCESO-UNIVERSIDADES.pdf
2020 - 2021 2022
Pruebas
electivas
Ciencias
• Aplicación de prueba del área de
ciencias.
• El mes de abril se informará los
cambios.
• Se mantiene de acuerdo a los
cambios que se informarán en el
mes de abril.
Historia y
Ciencias
Sociales
• Aplicación de prueba del área de
historia y ciencias sociales.
• El mes de abril se informará los
cambios.
• Se mantiene de acuerdo a los
cambios que se informarán en el
mes de abril.
Matemática
• Se suma a las pruebas electivas
una Prueba de Matemática
Avanzada
FUENTE: https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/03/NUEVO-SISTEMA-DE-ACCESO-UNIVERSIDADES.pdf
Calendario y cambios a las pruebas de acceso
Visítanos en: