Deutscher Akademischer Austausch Dienst Servicio Alemán de Intercambio Académico Carreras...

Deutscher Akademischer Austausch DienstServicio Alemán de Intercambio Académico

Carreras internacionales

Dr. Hanns Sylvester, CEMSS, 16/11/2010

Desde becas individuales hacia la cooperación internacional de Instituciones de Educación Superior


Movilidad Académica fomentada por el DAAD (2008)sin la movilidad estudiantil financiada por UE

3.051

2.265

1.0533.569

4.95914.082

4.0586.510

1.733

4.220

4.7042.751

1.2323.327

Norteamérica

Latinoamérica

Europa Occidental

Europa Central y Oriental/GUS

Asia/Australia/Oceanía

Africa/Subsahara

Africa del Norte/Nahost

Alemanes 21,322Extranjeros 36,192*sin UE-programas


El desarrollo

Redes globales


¿Como llegar a nuevos proyectos de carreras cruzando las fronteras?

• Bottom Up Approach: Ex-becarios, científicos, IES se acercan al DAAD con un proyecto de una carrera bi-nacional, el DAAD facilita financiamiento para la realización

• Top Down Approach: El DAAD busca financiamiento en ministerios federales alemanes y realizará una convocatoria para consorcios de IES


¿Nuevas carreras cruzando las fronteras en el Bottom Up Approach?• Via estadías (estudios ó

investigación) las IES en Alemania y el Extranjero se dan cuenta de las ventajas mutuas de una cooperación en una carrera compartida

• Beca -> visitas -> alumni-proyectos -> hermanamiento de departamentos por 4 años para elaborar un currículum y probar los módulos -> carrera puesta en marcha


Ejemplos de Bottom Up Approach I

International Agribusiness and Rural Development (IARD) Univ. Göttingen, curso posgrado desde 1987 en Alemania,

• A través de sus egresados chilenos Göttingen está desde 2002 en cooperación con la Universidad Talca que contribuye con un semestre a la carrera compartida

• Desde 2010 en adelante incluye la Universidad de Herédia/ Costa Rica a través de egresados C.R.; desde 2011 Talca ofrece 100%

• Cursos acreditados en Chile y Alemania, actualmente en C.R. en preparación

• Participantes actuales de cursos en los dos países obtienen los dos grados (double degree)


Ejemplos de Bottom Up Approach II

Spatial Planning in Regions with Growing Economies SPRING TU Dortmund University & Kumasi/Ghana desde 1984,

Entregan un titulo compartido (joint degree)Incluyeron a través de egresados y líneas de investigación

• University of the Philippines (double degree)• Ardhi University Tanzania (double degree)• Universidad Austral de Chile (double degree)

Transboundary Animal Desease MangementFU Berlin & Addis Ababa University/Ethiopia (joint degree)

International Health Humboldt University/Charité & University of Cape Town/S.A.

(only german degree)


¿Nuevas carreras cruzando las fronteras en el Top Down Approach?

• Identificación de demanda/oferta de cooperación entre las IES en Alemania y el extranjero

• Identificación de fondos disponibles• Definición de la convocatoria por el DAAD• Convocatoria para consorcio de IES alemanes y extranjeros • En la convocatoria posibilidades de “matchmaking” a través de “fact

finding missions”• Entrega de las solicitudes y selección por comisiones de peritos

independientes• Financiamiento del proyecto hasta 5 años, escenario de sostenibilidad


Ejemplos para el Top Down Approach

• Integrated Water Resources Management (IWRM); University of Applied Sciences Cologne & University of Jordan (2007)

• Economic Change in the Arab Region (ECAR); University of Marburg & University of Damaskus (2008)

• Renewable Energies and Energy efficiency for the MENA Region (REMENA); University of Kassel & Cairo University (2009)

• Environment and Resources Management (ENREM); University of Applied Sciences Cologne & Universidad Autónoma de San Luis Potosí (2008)

• Ecological Urban Management and energy-efficient Construction (soon)


Doble titulación (MSc.) acreditación en proceso


Doble titulación (MSc.), 2 acreditaciones en proc.


Project goals:

1. Contribution to the achievement of the 7th MDG (Environmental Sustainability)2. Capacity building in the sphere of sustainable water management, specially re-use

of water in developing countries and in Germany3. Putting the topic sustainable water management on the political agenda of

developing and developed countries

Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig

Excellence Center for Development Cooperation – Sustainable Water Management

Red Global con la Universidad de Guadalajara


Main partners de la Universidad de Guadalajara Other partners

• 6 partners in Asia (Viet Nam, Indonesia)

• 8 partners in Latin America (Mexico, Brasil…)

• 8 partners in MENA (Egypt, Jordan)

http://www.exceed.tu-braunschweig.de


Red Global de la Universidad Autónoma de Yucatan

Project goals: 1. Combating hunger and poverty through research and education in the sphere “full

and productive employment and decent work for everybody“ (MDG 1, part 2)

2. Three examples of research clusters:1. Possibilities to increase the value creation in rural areas 2. Adequate instruments to enforce decent work conditions3. Strategies to enable political participation

Universität Kassel

International Center for Development and Decent Work (ICDD)


ICDD Network

http://www.icdd.uni-kassel.de


Red Global de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Project goals:

1. Contribution to the achievement of MDG 7: “Ecological sustainability“

2. Networking existing competences between Germany and the focus areas (Southeast Asia, Middle East, North Africa, Latin America, South Africa)

3. Capacity building at the partner universities in the area of education, research and knowledge transfer

Fachhochschule Köln

Centre for Natural Resourcesand Development (CNRD)


Main partners CNRD

• Danish Hydraulic Institute (DHI)

• Deutsches Zentrum für Luft- u. Raumfahrt (DLR)

• Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall (DWA)

• UN-Water

• UNESCO IHP (International Hydrological Programme)

• Welthungerhilfe

Ohter partners

http://www.cnrd.info


Resumen

• Carreras internacionales con titulación compartida ó con doble titulación se puede realizar.

• Hay diferentes puntos de salida.• Los contactos personales (alumni ó fact finding mission)

son esenciales para establecer la confianza necesaria.• No hay ningún esquema para la realización.• Las organizaciones de internacionalización pueden

contribuir significativamente.• Enviar estudiantes o colegas al extranjero favorece

futuros carreras compartidas y llegar a reds globales .


Por esto, aproveachar de la feria EuroPosgrados 2010

Feria Europea de Posgrados

20 y 21 de noviembre del 2010

en la Ciudad de México

y el 24/11 en Monterrey

www.europosgrados.org


www.alumniportal-deutschland.org

www.alumniportal-deutschland.org Alumni-Conferencia 22.-23.Octubre Hotel Crowne Plaza, Mexico

D.F.

Alumniportal Deutschland

Networking – Career – Events

Deutscher Akademischer Austausch Dienst Servicio Alemán de Intercambio Académico Carreras...

Documents

Transcript of Deutscher Akademischer Austausch Dienst Servicio Alemán de Intercambio Académico Carreras...