DGB 2014 - Lógica - Bloque 3

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Competencias a desarrollar

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Tiempo asignado: 17 horas

Evalas argumentos de la lgica informal. Falacias

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Competencias a desarrollar

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TE Analiza losargumentosde la l-

gicainformal. Identifica tipos de argumentos

falacesendistintosdiscursos. Relaciona el estudio de las fala-

ciasconlosmediosdecomunica-cin.

Asume la importancia de argu-mentar con razones y evitar lasfalacias.

Falaciasinformales: Deirrelevanciaofaltadeatinencia Deambigedad

Identifica las argumentaciones que contienenfalaciasparacorregirsupensamiento.

Identifica,lasfalaciasqueexistenensuentornofamiliar,escolarysocial.

Distingue argumentos inaceptables desde elpuntodevistadelalgica.

Identifica incongruencias en el lenguaje coti-diano.

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B3

Enestebloque sepresentael temade las falacias: sudefinicin, ejemplosyejerciciosque,enconjunto, tienen lafinalidaddedesarrollar tuhabilidadprctica.

Eltemadelasfalaciaspodraresultarteparticularmenteinteresante.Algunavezcreste,ocreesan,enlaexistenciadefantasmas,duendes,odeseresqueestnentrenosotrosynopodemosver?Puesbien,aunquelosautoresnote-nemosunarespuestaalapreguntaanterior,permtemedecirtequeenellen-guajesemanifiestanciertosseresque,aunqueestnah,normalmentenopodemosnotar.Ladiferenciaconlosfantasmasolosduendesesquestosse-res,ademsdeestarformadosporpalabras,sonengaososyaqueunavezquelosencuentrasmuestransuaparienciamsnosuaspectoreal.

Loscontenidosdelbloqueproporcionanlasherramientassuficientesparaquepuedasteneralgoascomounoslentesespecialesquetepermitirndetectar,desenmascarare, incluso,combatiraesosfantasmasdel lenguajeconoci-doscomolasfalacias.

INTRODUCCIN

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Evalasargumentosdelalgicainformal.Falacias

Enequiposdecuatrointegranteselijanuncomercialdetelevisin,unanuncioderadio,publicidaddeInternetopropagandapoltica.Reflexionensiparaconven-cerlosdecomprarunproducto,aceptaraciertocandidatopoltico,iraalgnlu-garopersuadirlosdeaceptarunaidea,presentanargumentosy/oalgoms.

1. Expongansureflexin.2. Escuchenlasrespuestasdelosdemsyelaborenunapequeaconclusin

ensulibreta.

Usas argumentos en tu vida diaria? Cundo?Son vlidos todos los argumentos que encontramos?

Enlavidadiarianosencontramoscontinuamenteconlaargumentacin.Ne-cesitamosargumentosparajustificarnuestrasdecisionesycreencias.Losusa-mosparadefendernuestrasopiniones, lasnuestrasydenuestrosamigosyfamilia;paraalzarlavozporaquelloquecreemosysentimosjusto;quiznohayapersonaenAmricaLatinayenelmundoenteroquenoargumente.

Quierorecordartequeescuchamosargumentosenlaradio,losleemosenp-ginasdeInternetoenelperidico,ysitedisponesaveralgunaserietelevisiva(oporInternet)inclusopodrsencontrarlosall.

Tambinestnenguionesdecineyhastaen lascancionesdetugusto.Losargumentosestnencasicualquierlugarymomentodondesedaelaconte-cimientodel lenguaje:conversacionescontusamigos,chistes,plticastele-fnicas, protestas sociales, discursos y, a veces, hasta al preguntar algo, seargumenta.

Siunapersonaquieredefenderlaidealaargumentacinnosirveolaargu-mentacinesaburrida, tienequeargumentar.Argumentarconsisteen jus-tificarunas ideasconbaseenotras.Comosehamencionadoaquellas ideasquefuncionancomobase,esdecir,sonjustificacindeotra,seconocencomopremisas;mientrasesaidea,justificada,sellamaconclusin;alaunindeamboselementosseledenominaargumento.

DeacuerdoconellgicoIrvingCopi(1987)unafalaciaesunargumentolgi-camenteincorrecto,peropsicolgicamentepersuasivo.Enefecto,pormediodelapersuasinsequiereconvenceraalguiendeaceptarlaideaquesupues-tamentedefiende,atravsdeunargumentocuyocarcteraparentementeescorrecto;ahradicasufuerza.Sinembargo,alanalizarlocuidadosamenteno-

Actividad introductoria

IrvingCopi

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B3tamoslosiguiente:elpasodelaspremisasalaconclusinnoeseladecuadoyenesesentido,desdeelpuntodevistadelalgica,esincorrecto.

Elestudiodelasfalaciasesmuyantiguo,sepuedenencontrarreflexionesso-brestasdesdetiemposdeAristteles.Mstarde,enlaEdadMedia,tambinhubounintersyunafascinacinporlasfalacias,deahquevariasseancono-cidasporsunombreenlatn.

Queremoscontartequeenestepequeocursodefalacias,sepresentansolamen-teaquellasconocidascomoinformales,porserlasqueaparecencomnmenteenellenguajecotidiano.Recomiendoponermuchaatencin,incluso,puesrecono-cersmuchasdeellasdebidoaquelashasescuchado,ledoousado.Loslgicosleshandadonombresespeciales,paraidentificarlas,puesunafalaciapuededar-seendiferentesargumentosytambindemaneradistinta.

Dividiremoslasfalaciasinformalesendosgrupos:lasdeirrelevanciaylasdeambigedad.staestanslounapropuestaentrelasvariasquehanformula-dolosestudiososalolargodelahistoria.Esdecir,comoellenguajehacam-biadoyevolucionadoatravsdeltiempo,tambinelestudiodelasfalaciassehaenriquecido.LoqueAristtelesconocicomoelestudiodelasfalaciasesdiferente,hastaciertopunto,deloqueactualmenteconocemos.Enlaactuali-dadnosecuentaconuncatlogodefinitivo,esdecir,unalistacompletadeto-daslasfalacias,quizporquelosestudiososnosehandadoalatareadellegaraunacuerdocomn.

Elestudiodefalaciasesunaemocionanteaventura.AligualquealguienquedeseescalarelPopocatpetl,sinosecuentaconlasherramientasylosinstru-mentosadecuados,secorreelriesgodelfracaso.Estaguaesunaaliadapararecorrerconxitoelestudiodelasfalacias,yaquelosautoreshemospuestonuestroempeoenquellegueatidelamaneramsaccesibleycompletapo-sible.Laotrapartelapondrst:elempeo,entusiasmoylaprcticaqueten-gasdefinirnengranmedidalosresultadosqueobtendrs.

Muchasdelaspersonasqueusanfalaciasnolohacenmalintencionadamente.Quizlohacenporquenotuvieronlaoportunidaddeestudiarlasoporquenosedancuentadeello.Ahoraquecomienzasestabreveleccintendrslashe-rramientassuficientesparaidentificarlaseinclusopararebatirlas,paradartecuentadecundolascometesycuandolasutilizamoslosdemsyalfinal,sertudecisinquusodesalainformacinrecibida.

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Falacia de irrelevancia o falta de atinencia

Lacaractersticacomnadichogrupoesquelainformacinquecontienenlaspremisasnoproporcionaunajustificacinsuficienteparaestablecerlaconclu-sin,esdecir,lainformacinesirrelevante.

Tambinesconocidacomofalaciadeinantinencia,inatingenciaonopertenencia,debidoaqueestaspalabras,sealadasencursivas,sugierenquelaspremisasnoofrecenunfundamentoslidoparaestablecerlaverdaddelaconclusin.

Falacia contra la persona

Estafalaciatambinesconocidaconsunombre latinoAd hominem (queenespaolsignificahaciaelhombre),puesloquesebuscaesatacaralaperso-naquehaceunaafirmacinenvezderefutarloquehaafirmado.Tienedosva-riantes:ofensivaycircunstancial.

Falacia contra la persona, ofensiva

Secometecuandopararefutarlaconclusinquedefiendeunapersona,enlu-gardeofrecerunpuntodevistayrazonesadecuadas,atacamosalapersonaquelasostiene,sinevaluarsusafirmaciones.Porejemplo:

El filsofo alemn Friedrich Nietzsche afirm que lo que se hace por amor, acontece ms all del bien y del mal, pero eso es absurdo, para determinarlo basta saber que l era un misgino.1

1 Recuperadodehttp://objetos.unam.mx/logica/falacias/pdf/falacias.pdf

Falaciasinformales

http://objetos.unam.mx/logi-ca/falacias/img/comic_2_5.jpg

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B3EnesteejemplosequieredefenderlafalsedaddelatesisdeNietzsche,peroenlugardeofrecerrazonesopuntosdevistaparadichofin,seatacaalaperso-naquehacedichaafirmacin,enestecasoalfilsofoalemn,sealandoqueeraunmisgino,locualnorefuta(desmiente)latesismencionada.

Falacia contra la persona, circunstancial

Sesubdivideendostipos:circunstancialdeinteresespersonalesydeautocon-tradiccin.

Falacia contra la persona. Circunstancial de intereses personales

Seincurreenestafalaciacuandopararefutarlatesisquesostienealgunaper-sona,enlugarderecurrirarazonesadecuadas,seargumentaquestaesfalsaporquequienladefiendesevebeneficiadoofavorecidoalinvolucrarsusinte-resespersonales.Porunejemplo:

Luciano dice que las Assus son las mejores computadoras pero claro, como l es gerente de ventas, qu ms va a decir! Tiene que defender su chamba, no?

Sepuedeobservarque,envezdeofrecerrazonespertinentespararefutarlaafirmacindeLuciano,sedicequeesfalsaporquealdefenderesatesis,lsevefavorecido.Sinembargo,alanalizarcuidadosamente,nosehadadounara-znconfiablepararebatirlatesisdeLuciano:LasAssussonlasmejorescom-putadoras.

Falacia contra la persona. Circunstancial de autocontradiccin

Estafalaciaocurrecuandoseafirmaqueunadeterminadaconclusinesfal-sa,porquequienladefiendehacejustolocontrariodeloquesostiene,peronosedicenadarespectoalafalsedaddesuafirmacin.Estosucedeporquesola-mentesecriticalaincongruenciadelapersonaquediceunacosayhaceotra.Porejemplo:

Mi to Pedro se le pasa repitiendo que debo de encontrar aquello que me haga feliz en la vida, pero eso ni l mismo se lo cree, con decirte que casi todo el da se la pasa triste y maldiciendo.

Comosepuedeobservar,enestecasosequiererefutarlatesisdeencontraraquelloquemehagafelizenlavida.Sinembargo,noseofrecenrazonesparaello,dicequelapersonaqueloafirma,enestecasoeltoPedro,daevidenciadelocontrarioconsusactos,puessepasaeldatristeymaldiciendo.Poresacontradiccinentreloquediceyloquehace,sepretendeconcluirquelatesis

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esfalsa.Peroesimportantenotarqueconellonoseargumentaafavordelatesisquesepretendedefender,enestecasoquenoseaimportanteencontraraquelloquemehagafelizenlavida.

Esvalorarlaverdaddeloafirmadoynodescartarciertaafirmacinslopor-quelapersonaquelosustentaesincongruenteconloqueafirma.Enlalgi-cainformal(adiferenciadelaformal)seponemayoratencinenelcontenidoqueen la estructurade las afirmaciones, sindejarde ladoquepuedacues-tionarelderechomoraldeesapersonaparaafirmarloquedice,alserincon-gruenteypracticarlocontrariodeloquesostiene.Esimportantetenerclaraladiferenciaentrevalorarlgicamentelasafirmacionesoideasdealguien,yotramuydiferenteesvalorarelderechomoralquetieneparadecirlas.

Falacia de apelacin a la autoridad

Leelasiguientecita:

Cualquiera que sostenga sus pretensiones por medio de autoridades semejantes, cree que, por eso mismo, debe triunfar, y est dispuesto a calificar de impdico a toda persona que ose contradecirlas. Eso es pienso lo que puede llamarse argumentum ad verecundiam. 2

Esta falaciade irrelevancia tienedosvariantes:deautoridad individualydeautoridadcolectiva.Sunombrelatinoesad verecundiam (enespaolsignifi-cahacialavergenza).DichonombrefueestablecidoporelfilsofoinglsJohnLockehaciaelsigloxvii.SilopensamosbienLockeeligiunnombrebas-tanteadecuado:pormediodeestafalaciasepretende,alcitarloquedice(n)cierta(s)persona(s)queconsideramosconalgngradodeautoridad,dejaralcontendienteenlavergenza.Sinembargo,comoveremos,elqueunaperso-naconciertaautoridadafirmealgonosiempreessuficienteparaestablecerlaverdad(olafalsedad)delatesisquesequieredefender.

Falacia de apelacin a la autoridad individual

Estafalaciasecometecuando,paradefenderlaverdaddeunaafirmacin,serecurrealaautoridaddealguiendequienseconsideraposeecualidadesad-mirablesysepiensaque,adems,suargumentotambinlastiene.Enotraspalabras,seletransfierelapropiedaddeaceptacindelapersonaalaqueserecurreparaqueseaceptelaafirmacinqueseintentadefender,ysepien-saqueladecisindebeseraceptadasincrtica.ComopodrsobservarestafalaciaescontrariaalafalaciaAd hominemocontraelhombre.Veamosunejemplo:

2 JohnLocke.Ensayo sobre el conocimiento humano, IV,XVII,19.

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B3Las crceles deben ser lugares para readaptar y corregir al delin-cuente, no para castigarlo, ya lo deca uno de los ms importantes representantes del utilitarismo, el filsofo ingls John Stuart Mill.

Enelejemploanteriornoseotorganrazonespertinentesparaapoyar late-sislascrcelesdebenserlugaresparareadaptarycorregiraldelincuente,noparacastigarlo,seapelaa laautoridadyreconocimientodelfilsofo inglsJohnStuartMill.Sinembargo,elhechodequeseaunpensadormuyimpor-tante,famosooreconocidoporlosintelectualesnosignificaquetodassusopi-nionesseanverdaderasoquedebamosaceptarlassinmayorcrtica.

Esnecesarioprecisarquenosiemprequeserecurrealaautoridaddealgunapersonaparadefenderunaconclusinseincurreenunafalacia.Espertinen-tepedirconsejoaunexpertoentelescopiossiqueremosconseguiruno,porejemplo;esdecir,esadecuadocontarconlaopinindeunexpertoenlama-teria.Encambio,siloquesequieresonideasparasalirconunachicaoconunchico,quiznoresultedeltodoadecuadopreguntarleaunprofesor(a)delgi-ca,puesnonecesariamenteesunaautoridadeneltema.

Esfrecuenteencontrarestafalaciaenlapublicidad,paratratardeconvencerdecomprarciertoproductoporquealguienfamosolousa.Sinembargo,nosemencionageneralmenteporqudichoproductoesbueno.Piensasquesiem-prequealguienfamosorecomiendealgosignifica,porelslohechodequelorecomiende,queestoesbuenooquedebiramosdeconsumirlo?Pienso,es-timadaalumnaoestimadoalumno,quelapersonaquedeberadesugerirelproductodeberaseralguienautorizadoparahacerlo,esdecir,queestavala-doycertificadoparaello.

Falacia de apelacin a la autoridad colectiva

Seincurreenlafalaciadeautoridadcuandoenlugarderecurrirarazonesade-cuadas,seapelaalaautoridaddelpueblo,delacolectividad,detodos,alatradicinoaunaminoraselecta.EsconocidatambincomoAd populum,queenlatnsignificadirigidaalpueblo.


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Veamoselsiguientecasopublicitario:

Quieres estar informado? Debes leer Eldespertar, ya que es el pe-ridico que todo nuestro pas lee.

Enesteejemploobservamosquesenosquiereconvencerde leerEl desper-tar,peroenvezdeofrecernosrazonespertinentes,quetienealoscolumnis-tasmsimportantesdelpasoquelainformacinesveraz,justificarsequesedebeleerloporquetodoelpaslolee.Sinembargo,estaraznnoesadecuadaparaindicarqueseaunbuenmedioparaestarinformados.

Otroejemplodeclase:

Mara por qu copias las tareas?, no te das cuenta de que no es correcto? Ay Sonia!, no veo qu de malo tiene hacerlo! Si te das cuenta, to-dos en el saln lo hacen. Estoy segura de que hasta la maestra lo ha-ca cuando era estudiante como nosotras.

EnestecasopodemosnotarqueMaraapoya laconclusindequenotienenadademalocopiarlastareasporquetodosenelsalnlohacen(inclusolamaestracuandoeraestudiante),comoesalgoqueseacostumbrayescorrec-to.Sianalizadetenidamentenoexistenrazonesadecuadaspararefutarlaafir-macindeMaradequenoescorrectocopiarlastareas.

Aristteles(384a.C.322a.C.),el legendariofilsofogriegoquevivienelsigloiva.C.fueunpensadorquehizomuchosaportesalaculturaoccidental.Tambinfuenaturalista,algoascomounbilogoennues-trosdas.Fundelprimerzoolgicodelmundoconelfindeestudiaryclasificarlasespeciesdeanimalesqueexistan.LaleyendasealaquecuandosudiscpuloAlejandroMagnoavanzabaensusconquistas,ibaenviandocaravanasconanimales,plantas,mineralesypersonasdera-zasdiferentesaGrecia,paraqueelfilsofogriegohicierasulabordein-vestigacinytaxonoma.EnlaEdadMedia,unamanerausualdeloseruditosparaganarunacon-versacinoevitarunadiscusinerautilizarlafrase:Elmaestrolodijo(Magister dixit enlatn)enreferenciaaAristteles,yconesoseresolvacualquierdisputa.Loqueelfilsofogriegohabaafirmadoeraindiscu-tible.SegnAristteles,seislasaraastenanseispatas.Dichaideaseman-tuvoporsiglos,yaquenadieseatrevaacontradecirodiscutirlaideadeAristtelespueseraconsideradounnaturalistaexperto.Sinembargo,enelsigloxviii,Jean-BaptisteLamarckseatreviadiscreparconelfil-sofodiciendoquelaaraatenaochopatas.Cmocreesquelohizo?Usoelsimpleyeficazmtododetomarunarcnidoydiseccionarunaa

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B3unasuspatasycontarlas.Sinembargo,porsiglossecreylocontrario.EsteejemploilustrauncasodelafalaciaAd verecundiam.3

Falacia de apelacin al sentimiento de temor

Sunombre latinoesAd baculum (traducidoalespaol significa albastn,quesugierelaideadeunaamenaza).Sepresentacuandoenvezdeproponerrazonesadecuadasparalaaceptacindeunaconclusin,seexponenlascon-secuenciasdesfavorablesdenoaceptarla.Esunaamenazaqueseexponeenformadeargumento.

Analicemoselsiguienteejemplo:

No veo por qu ests de acuerdo en que se legalice el matrimonio entre personas del mismo sexo. Acaso no te das cuenta de que ello nos conducir a una sociedad sin valores? Eso ser el principio del fin de nuestra civilizacin!4

Enesteejemplosequieredefender laconclusindequees incorrecto lega-lizar elmatrimonio homosexual, pero en vez de esgrimir razones pertinen-tes,sloseadviertenlasconsecuenciasnegativasquetraeranoaceptardichaconclusin.Deciertamaneraesunaamenaza,puessediceque,deaceptarelmatrimoniohomosexual,tendramosqueaceptaralavezladestruccindelacivilizacin.Quererjustificaradecuadamenteestaideasignificaratenerunarelacinclaraentreelmatrimoniodepersonasdemismosexoyladestruccindelasociedad.

3 http://bibliotecaucanesteli.files.wordpress.com/2011/03/teorc3ada-general-de-la-evolucic3b3n.pdf4 Recuperadodehttp://objetos.unam.mx/logica/falacias/pdf/falacias.pdf

http://objetos.unam.mx/lo-gica/falacias/img/comic_2_4.jpg

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Falacia de apelacin a los sentimientos de piedad

Estafalacia,conocidatradicionalmenteporsunombreAd misericordiam,ocu-rrecuandoseempleaunlenguajealtamenteemotivoparaprovocarcompa-sin,piedadobenevolenciaenlosinterlocutores.Sepresentaacontinuacinotroejemplo:

Seora directora, le ruego por favor permita que mi hijo regrese a la preparatoria. S que lo corrieron porque su conducta quiz no ha sido la mejor, pero es que no entraba a ninguna de sus clases porque los amigos con los que se juntaba lo obligaban a irse con ellos y el pobrecito no saba qu hacer, tena mucho temor. Imagnese el mie-do que debi haber tenido el inocente para que ya ni siquiera entrara a sus clases! S que su padre y yo somos responsables, pues noso-tros vivimos fuera de la ciudad y lo hemos descuidado. l viva con sus tos. Pero estoy segura que senta una terrible soledad, alejado de nuestro amor y nuestro cuidado.Qu injusta ha sido la vida con l! Ahora l ya es maduro, tiene un bebito de tres meses y se da cuenta de lo dura que es la vida. Por eso necesita de su apoyo para regresar a estudiar y poder conseguir un buen empleo que le permita no dejar desamparada a esa criaturita. Por favor, sea sensible, usted tiene cara de que es una muy buena persona, no como otras autoridades con las que he hablado. Supon-go que usted tambin debe ser madre y s que me comprende.5

Comosepuedenotar,lamadrequiereconvenceraladirectoradequereingre-senasuhijoalaescuelasinofrecerrazonespertinentes.Envezdeellotratadeconmoverlossentimientosdeladirectoraalusarlaspalabrasemotivaspo-brecito,inocente,bebito,criaturita,etctera.

5 Ejemplotomadodehttp://objetos.unam.mx/logica/falacias/pdf/falacias.pdf


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B3Falacia de peticin de principio

EstafalaciaesconocidaporsunombreenlatncomoPetitio principiiyocurrecuandolaconclusinestrepetidaenlapremisa,perodemaneraoculta.Deestaforma,elinterlocutornolograadvertirlopueslaconclusinsepresentaparafraseada,esdecir,diciendolomismoconotraspalabras.

Observemoselsiguienteejemplo:

El amor en el matrimonio es eterno. Por qu?Pues porque el amor debe durar para toda la vida.

Enestecasosepretendedefenderlaafirmacinelamorenelmatrimo-nioeseterno,pormediodelapremisaelamordebedurarparatodalavida;sinembargo,estaltimaesunparafraseodelaanterioryaqueeternoyparatodalavidaexpresionestienenelmismosignificadoy,enestesentido,noseofrecenrazonesdiferentesalaconclusinaunqueaprimeravistapareceques.

I. Identificadequtiposonlassiguientesfalacias:

1. Dicesesoporqueeresinfluyente. 2. Qupuedessabersobreloshijossinohastenidoninguno? 3. AlanTuring piensa que las mquinas piensan. AlanTuring es homo-

sexual.Portanto,lasmquinasnopiensan. 4. Dilogo: Aldo:Nadapuedeescaparaunagujeronegrodebidoalaincreblegra-

vedadquestostienen. Edgar:StephenHawkingdiceensulibroEl universo en una cscara de

nuezque losagujerosnegrosemitenciertaspartculas.Asqueque lo

Actividad


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quedicesnoestancierto,despusdetodoloafirmalamentemsbri-llantedelsigloxxi.

5. Ayerlloviporqueayerhuboprecipitacinpluvial. 6. Lossabiossonlosquemssabenporquelosquemssabensonlossa-

bios. 7. Lasmujeresrepresentanmejorlosinteresesdelasmujeresporquelos

hombresnosonmujeres. 8. Dilogo: Carlos:Hellegadoacreerquelascomputadoraspuedenllegarapensar

comonosotros. Ever:PuesPenroseconcluyqueesimposibleconstruirunacomputa-

dorainteligente. Carlos:Yesoqu?,lesmatemticoymeparececuestionablesiest

calificadoparahablardeltemadelainteligenciaartificial. Ever:S,peroesPenrosedespusdetodo,loquedicedebesercierto. 9. EnlapelculaEl Padrino III. ElPapa,elpropioPadreSantohabendecidohoyalSr.Corleone.Es

ustedmslistoqueelPapa? 10.Dilogo: Seorpresidente.Unosperidicosdicenqueestustedsatisfechode

laseconomasqueproyectasuministro,yotrosqueestusteddescon-tento.Esverdad?

Verdaddebeserquediganesolosperidicos,siesustedquienloshaledo.

11.Loquedigoesverdadporqueesverdico. 12.Esunalcohlicoporquebebemucho. 13.Debeserculpableporqueloagarrlapolica. 14.DiceelPresidentedealgunaRepblica: Debeatendersealapobrezaporquelospobressonunproblema. 15.Diceunlegislador: Seharloquemsconvengaalpassegnlaconsultapblicayloque

msconvieneesloquedigalaconsultapblica. 16.Diceuneconomista: Lainflacindeunpassehaelevadoporquelosprecioshanaumen-

tado.

II. Comentatusrespuestasconloscompaerosdeclase.

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B3Falacia de apelacin a la ignorancia

EsteargumentoseconoceporsunombreenlatncomoAd igno-rantiam(enespaola la ignorancia)porquesebasaenlacapaci-dadderesponder.

Analicemosunejemplo:

Sandra: Que tu hermana fue al concierto? Eso es ridculo, el boleto estaba carsimo.Mauricio: Bueno, mientras no puedas probar lo contrario, tendrs que aceptar que es cierto.

EnelejemploanteriorseargumentaquecomoSandranopuedeprobarquelahermanadeMauricionofuealconcierto,entoncesesobastaparaconcluirconverdadquelahermanadeSandrasfuealconcierto.Peroesas?elhechodenopoderprobarqueunaoracinseafalsa,lahaceverdadera?

La falaciaAd ignorantiam ocurre cuando se argumenta que comono se hademostradolaverdaddedeterminadaidea,staresultafalsa;oalainversa,comonosehademostradoqueseafalsaentoncesesverdadera.Sinembargo,alreflexionarunpocoencontramosmuchasideasverdaderascuyaverdadannosehademostradoytambinmuchasideasfalsascuyafalsedadfaltapro-bar.Deestamaneranuestraincapacidadparaprobarorefutarunaideanoessuficienteparaestablecersuverdadosufalsedad.

Otroejemploeselsiguiente:

Como los cientficos no pueden probar el origen del agua en la tierra, seguramente el agua no tiene origen.

AlanalizarestecasoseobservaquesetratadedefenderlaconclusinElaguanotieneorigen,conbaseenlapremisasLoscientficosnopuedenprobarelorigendelaguaenlatierra.Sinembargo,comosehaestudiadoanteriormen-te: la incapacidadde loscientficos,de losestudiososonuestra incapacidadpararechazaroprobarunaafirmacinnoessuficienteparadeterminarsiesverdaderaosiesfalsa.

Falacia de pregunta compleja

Se incurreen la falaciadepreguntacomplejacuandosehaceunapreguntaquebusca la aceptacinde ciertas ideas, aparentementeocultas, almismo

http://1.bp.blogspot.com/-LDt-sbOUEJY/UXK5xLkqwTI/AAAAAAAAA5A/RMsPpx_axHM/s320/argumentum+ad+ignorantiam.jpg

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tiempo,cuandoenrealidadpuedeaceptarseunaoalgunasdeellassintenerqueaceptarlasotras.Porejemplo:

Has hecho ya tus deberes atrasados?

staencierradospreguntas:hashecholosdeberes?,tienesdeberesatra-sados?Enrealidad,alresponderalapregunta,loestamoshaciendoaam-bas(larespuestaafirmativasignificaquetantohehecholosdeberesycomoquetenadeberesatrasados;responderqueno,significaporunladoacep-tarquetenadeberesatrasadosyqueannoloshehecho).

Veamosunejemploms:

Qu opinas de las iniciativas del Presidente de la Repblica Mexi-cana?

Unpresidentetienequetomarvariasiniciativas:unasrelacionadasconlase-guridaddelasociedad,otrasconlosbieneseconmicos,aquellasconlosre-cursos ecolgicos, entre otras. Si a la pregunta se responde: Estn bien,significaqueseestdeacuerdocontodascuandoesposiblequedisintamosenalguna.Enestecaso,lahabilidadpararefutarestafalaciaconsisteeniden-tificarlasdistintasideasqueseestnformulandoenlapregunta.

Falacia de accidente

Cuandoseaplicaninapropiadamentereglas,principiosoenunciadosgenera-lesacasosindividualesseincurreenlafalacia de accidente.

Porejemplo:

La morfina causa adiccin as que deberas decirle a tus mdicos que no la usen para curarte.

Apartirdeunanlisis,senotaqueauncuandolamorfinacausaadiccinnosignificaquenopuedautilizarseconfinesteraputicosendosiscontroladas.Enestecasolaenfermedadconstituyeunaexcepcinalaregla.Nosiempresepuedenaplicarlasreglasindiscriminadamente.

Unejemploms:

Oye chamaco! A un padre nunca se le pone una mano encima, as que aunque me est ahogando no me des golpes en la espalda.

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B3Sepuedeconstatarnuevamentequeenelcasodequeelpadreseestuvieraahogandoesperfectamenterazonableromperlaregla,puesellopodrainclu-sosalvarlelavida.

Falacia de accidente inverso

Tambinesconocidacomofalaciadegeneralizacinapresurada,estaescon-trariaalafalaciadeaccidente:secometecuandogeneralizamosdemasiadorpido.Sucedequehayunaconexinerrneaentreuncasoparticularylacon-clusingeneralquepretendefundamentar.

Porejemplo:

Doctor lo he pensado bien, como permitimos que los pacientes ter-minales tomen morfina, deberamos permitir que todo el mundo la use.

Enelejemploanteriorseinfieremuyrpidoquetodoelmundodeberato-marmorfina,pueselhechodequeunascuantaspersonas,enestecasolospacientes terminales, tomenmorfina,nosignificaquesedeberapermitiratodoelmundohacerlo.Nuevamenteesuncasoespecialquenoameritalage-neralizacin.

Otroejemploeselsiguiente:

Maestra, ya que le permiti a Iliana, tras ser atropellada por un ca-min, que presentara tarde su tarea debera permitir que todos en-treguemos tarde la nuestra, o todos coludos o todos rabones.

Enestecasonuevamentesetratadejustificarunaafirmacingeneral,todosdeberamosentregartardenuestratarea,conbaseenuncasoparticularquenoconstituyeunajustificacinadecuadaparaesaconclusin.Elcasoparticu-larestexpresadoenlaoracinlepermitieronaIlianaquepresentaratardesutareatrasseratropelladaporuncamin.SuponemosqueIlianaestensusanojuicioyquenosedejatropellarvoluntariamente.

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I. Identificaaqutipopertenecenlassiguientesfalacias:

1. Cortaraunapersonaconuncuchilloesuncrimen.Loscirujanoscortanpersonasconcuchillos.Porlotanto,loscirujanossoncriminales.

2. A losgatosgeneralmenteno lesgustan losperros.ComoMiau esungatonolegustanlosperros.

3. Platnerafilsofo,peronoporsusfacultadesdialcticas,comoHip-crateseramdico,peronoporsuelocuencia.Tambinyopuedoserfil-sofoycojoalmismotiempo,ysinembargo,nohabaisdeimitarmeenlacojeraparaserfilsofos.Epicteto.6

4. Sihubieraquejuzgaralosfilsofosporsubarba,lomsjustoserapo-neralacabezadetodosunmachocabro7.Luciano

5. Mafernoeraunapolticadeshonesta.Asqueningnpolticoesdesho-nesto.

6. Heconocidotres:sevequetodoslosneoyorkinossoncontrabandistas. 7. Cadavezqueenfocan lascmarasdetelevisinaesediputado loen-

cuentrandormido.Esehombrenohacemsquedormir. 8. UnamigomostrabaaDigoras,eneltemplodeNeptuno,elgrannmero

deex-votosdepositadosporlosquehabansobrevividoaunnaufragio:Fjatebien,tqueconsideraslocurainvocaraNeptunoenlatempestad.S,dijoDigoras,pero dndeestn losex-votosqueprometieron losahogados?Cicern, Sobre la naturaleza de los dioses. III, 89.

9. Vaustedadecirlaverdadestavez(otampoco)? 10.scrates:Har lo que t digas, pero cuandono s lo que preguntas

quieresquecontestesinpedirteexplicacin? eutidemo:Contstamesegnloquecomprendes. scrates:Yo,porZeus!,nocontestarsiantesnoheaclaradolapre-

gunta. eutidemo:Tampococontestarsnuncaaloquecreeshabercomprendi-

doporquepierdeseltiempoencharlatanerasyeresmsviejodelode-bido.(Platn,Eutidemo)

11.HastacundosepermitirestaintromisindelospasescapitalistasenAmricaLatina?

12.Nadiepuedeprobarquenohayaunainfluenciadelosastrosennuestravida;porlotanto,lasprediccionesdelaastrologasonverdaderas.

13.SobrelaexistenciadeDios: NosepuedeprobarlainexistenciadeDios. Porlotanto,Diosexiste.

6 Ejemploextradodehttp://www.usoderazon.com/conten/arca/listado/acci.pdf7 Ejemplo extrado de http://perso.wanadoo.es/usoderazonweb/html/conten/arca/ARCAPDFCOMPLE-

TO.pdf

Actividad

114

B3 14.SobrelainexistenciadeDios: NosepuedeprobarlaexistenciadeDios. Porlotanto,Diosnoexiste. 15.Sobrelavidaenotrosplanetas: Nosepuededemostrarquenoexistavidaenotrosplanetas. Porlotanto,existevidaenotrosplanetas. 16.Sobrelacentralidaddelserhumanoeneluniverso: Puedehabermsdesesentamilmillonesdeplanetasenzonashabita-

blessloenlaVaLctea,peronoseconoceningunoquetengaelavan-cemoraldelaTierra.

Portanto,noexistencivilizacionesextraterrestresmsavanzadasquelanuestrayseguimossiendocentraleseneluniverso.8

II. Comparatusrespuestas.

Falacia de causa falsa

Estafalaciatienelugarcuandosepiensaquedeterminadosucesoescausadeotrosolamenteporquesucedeantesoporquesedanalmismotiempo.

Analicemoselsiguientecaso:

Djese usted de cuentos. El paro laboral aumenta porque hay mu-chas huelgas.9

Enesteejemploseestsimplificandolaideadequeelparolaboralaumentaalconsiderarqueunaspectodelasunto(estoes,quehaymuchashuelgas)es

8 Recuperadode:http://es.wikipedia.org/wiki/Argumento_ad_ignorantiam9 Recuperadode:http://perso.wanadoo.es/usoderazonweb/html/conten/arca/ARCAPDFCOMPLETO.pdf

http://escritoreslatinos.blogspot.mx/2011/03/vivir-de-fa-lacias.html

115


sunicacausa.Enefecto,elquehayamuchashuelgascontribuyealparolabo-ral,perolashuelgasnosonlasnicascausasdeunparolaboral,entranenjue-gofactorespolticos,econmicos,sociales,ambientales,entreotros,quenosepresentanenelargumento.

Consideremosunejemploms:

No hay razn para que se pare el coche. Tiene gasolina de sobra.

Delmismomodo,elcochepudohaberseparadoporqueelmotorfall,porunmalfuncionamientodelosfrenos,entreotrascausasynosolamenteporlaga-solina.

Falacia de conclusin irrelevante

Mejor conocida por su nombre latino Ignoratio elenchi y traducida comn-mentecomoconclusininatinenteoconclusininatingente.Lafalaciadeconclusinirrelevantetienelugarcuandoseintentaprobarunaconclusinde-terminadautilizandounargumentoquesirveparaestablecerotraconclusin.Enotraspalabras,unaconclusininatinenteesaquellacuyaspremisasfunda-mentanotraconclusinynolaquesequieredemostrar.

Pasemosaunejemplo:

Padre de Michelle: ya se casarn mi hija y usted?Beto: su hija es muy bonita, la quiero mucho, es trabajadora, limpia y ordenada, adems es muy buena cocinera y es muy amable con toda la gente.

EnestecasoManuelcometelafalaciaignoratio elenchi,eludiendolacuestinquelehahechoelpadredeMichelle.

Analicemosunejemploms:

Pablo es un buen deportista y debe ganar la copa, despus de todo, es un buen tipo, ha donado mucho dinero y es miembro de una ONG.

Comopodemosadvertirdespusdeunanlisiscuidadoso,lasdonacionesso-lidariasyloshonoresdeportivospertenecenambitosdistintos.

116

B3I. Identificadequtiposonlasfalaciassiguientes: 1. Dilogo: lvaro:Nohayderecho!Dijistequesiarreglabamihabitacinpodra

iralcine.Yaestarreglada. Sumadre:S,perotepedquelohicierasestamaana. 2. Dilogo: Laesposa,sealandolosdestrozosdelaparador:Hasvisto,monada,

loquehashechoaltirarmelaplancha?. Elmarido:Ttieneslaculpa,poragacharlacabeza! 3. Dilogo: Neri:Ayermesentfatallalangosta. Fayra:LaotraQuraro!Seraotracosa.Yotambincomlangostay

nomehizodao. 4. Debesestardeacuerdocontodoloqueafirmanalgunasautoridades

educativasporqueastendremosunaeducacinmejor. 5. CuandoentrIsaacseapaglaluz,portanto,Isaacfuelacausadeque

seapagaselaluz. 6. Metomellquidodeestebotecitoyalostresdasyanotenacatarro. 7. Lafiebrequetienessedebeaesosgranos. 8. Fumareslacausadecontaminacindelaireenlasciudades. 9. Cuandodejaslaluzencendidatodalanocheestscontribuyendoalca-

lentamientoglobal. 10.Elaccidentefuecausadoporqueelarbustomolestabalavisibilidad.

II. Intercambiatusrespuestasconloscompaerosdeclase.

Falacias de ambigedad

Estafalaciaocurrecuandoenunargumentoaparecenpalabrasofrasescuyosignificadocambiaenelcursodelargumento.

Falacia de composicin

Sepresentacuandosetransfierenpropiedadesdeloselementosdeuncon-juntoauntodo.Porejemplo:

Vi una escena de la nueva pelcula de Alfonso Cuarn y es perfecta, por lo tanto, la pelcula debe serlo.

Actividad

117


Elerrorconsisteentransferir lapropiedaddeserperfecto,deunaparteatodalapelcula.

Falacia de divisin

Escontrariaalafalaciadecomposicin,puesenestecasosetransfierenpro-piedadesdeltodoacualquieradelosmiembrosoelementosparticularesdelconjunto.

Revisemoselejemplo:

Construir este jardn fue carsimo. Supongo que cada cosa que l contiene debe serlo, por ejemplo, esta manguera.

Enelejemploanteriorsetransfierelapropiedaddetodoeljardndeserca-rsimoaunelementoque,enparticular,formapartedel,enestecasounamanguera.

Falacia de equvoco

Ocurre cuandoenunargumentousamosunmismo trminocondiferentessignificados.

Porejemplo:

Sabes responder a preguntas prcticas? Cmo se hace el pan?Eso s que lo s! grit Alicia muy excitada. Se toma un poco de ha-rina...

118

B3Qu barbaridad, cmo vas a beber harina! se horroriz la reina Blanca.Carrol,Lewis. Alicia a travs del espejo:172

Enestecasolafalaciasecometealentendertomacomosinnimobeberynodesujetar.

Falacia de anfibologa

Seoriginaporuncambiodesignificadoenlatotalidaddeunaoracindebidoasusintaxis,esdecir,lamaneraenlaquelaspalabrasestnacomodadasden-trodelaoracin.

Enelsiguienteejemplo:

La otra noche pude ver a un ladrn en pijama.

Noquedamuyclarosiviaunladrnqueusabaunapijamaosi,mientrasyote-napuestalapijama,vialladrn.

Falacia de nfasis

Secometecuandolaconclusinqueseobtienedeunapremisadescansaenelsignificadodelaspalabrasdelapremisa,peroordenadasdemaneradiferente.ElsiguienteejemploesdelescritorargentinoJulioCortzar:

Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer andara en cuatro patas en su bsqueda.

Sielnfasisseponeentiene,sehaceunaafirmacinsobreelvalordelhom-bre,perosiseponeenlamujer,sehaceunaafirmacinsobreelvalordelamujer.

119


I. Identificalassiguientesfalacias:

1. Lossexosnosoniguales,losderechosnopuedenseriguales. 2. Todapersonaqueocasionaunaheridaaotraesundelincuente. Todocirujanoocasionaheridasaotraspersonas. Luegotodocirujanoesundelincuente. 3. Tecomisteunosdedosdepollo!Esoescrueldadanimal. 4. Juanesdiestrojugandoalftbol.Luego,debeserdiestroconelabrela-

tasapesardeserzurdo. 5. Sabesresponderapreguntasprcticas?Cmosehaceelpan? 6. Laotranochepudeveraunladrnenpijama. 7. ElorculodeDelfosledijoaCroseusquesientrabaenguerradestruira

unpoderosoreino. 8. Csarhallegadohoyaltrabajocompletamentedespierto. 9. HoyhadicholaverdadelPresidente. 10.Esechistehatenidogracia 11.Nohayquerecurriralaviolenciafsica. 12.Ereslanicapersonaqueconozcoquehaceeso! 13.Mecomunahamburguesavegetariana. Canbal! 14.EnlasegundaGuerraMundiallasbombasconvencionalescausaronmu-

chosmsmuertosquelasnucleares.Portanto,lasbombasconvencio-nalessonmspeligrosasquelasbombasnucleares.

15.Sindudasetratadeunaorquestamagnfica;todoslosejecutantessonextraordinarios

16.LaIglesiaeslaIglesiadelospobres,luegolaIglesiaespobre. 17.Ignoroporqulasalsanoesbuena.Todossusingredientessondelicio-

sos. 18.Elequipodelaschivastienemadre,porquetodossusjugadoreslatie-

nen. 19.Teresunapersonahonesta,porlotanto,tufamiliatambindebeser-

lo. 20.Elartculosobrederechosdeesarevistaesmuyinteresante,porlocual,

larevistatambindebeserlo. 21.Debesermuybuenjugador,porqueestenunequipomagnfico.Esun

gobiernodubitativo.Sevequesusministrossonindecisos. 22.Juanaesunencanto,luegosunarizesunencanto. 23.El sistemapoltico enMxicoesmuy corrupto, por lo cual noespero

nadadenuestroprximopresidente. 24.Mxicoesunpasinseguroparalosturistas,porlotanto,elD.F.tambin

debeserlo.

Actividad

120

B3 25.Alverqueelojo,lamano,elpieycadaunodenuestrosmiembrostiene

unafuncinobvia,nodebemoscreer,deigualmodo,queunserhuma-notieneunafuncinporencimaymsalldeesasfuncionesparticula-res?

II. Deacuerdoconelcatlogototaldelasfalacias,identificalassiguientes:

1. Nopuedesfiartedeeseestudiosobreelcorazn.Lohapagadolaindus-triaquefabricamarcapasos.

2. Tnoeresmujer,portanto,nopuedesopinarsobreelaborto. 3. Dilogoentredospersonas: A:ElEstadonoestgarantizandolasnecesidadesbsicasdetodoslos

individuos. B:Ustednuncatuvonecesidades,nopuedehablarsobreloquehaceel

Estado. 4. Dilogo: A:Lostringulostienencuatrolados. B:Ustednuncaestudigeometra,notieneraznenloquedice. 5. Anbal[trascruzarlosAlpes]empletodaclasedeexhortacionespara

animaraquellaconfusamezcladehombresquenadatenanencomn,nilalengua,nilascostumbres,nilasleyes,nilasarmas,nilostrajes,nielaspectonilosintereses.Alosauxiliaresleshabldealtapagaporelmomentoyricosdespojosenelrepartimientodelbotn.Hablandoalosgalos,avivensunimoelfuegodeaquelodionacionalynaturalquealimentabancontraRoma.Alosojosdelosligureshizobrillarlaespe-ranzadecambiarsusabruptasmontaasporlasfrtilesllanurasdeIta-lia.Asustalosmorosynmidasconelcuadrodelcrueldespotismoconque los abrumaraMasinissa; ydirigindosea losdems les sealabaotrostemoresyotrasesperanzas.Aloscartagineseshabldelasmura-llasdelapatria,delosdiosespenates,delossepulcrosdesuspadres,desushijos,desusparientes,desusesposasdesoladas.TitoLivio,xxx10

6. LafrasedeProtgoras:Elhombreeslamedidadetodaslascosas,esfalsacomotodaslasafirmacionesdelossofistas!

7. Usteddicequelosateospuedenserpersonasdemoral.Sinembargo,sucedequeyosqueustedabandonasuesposaehijos.

8. porlotanto,esperfectamenteaceptablemataranimalesparalaali-mentacin.Esperoquenolodiscuta,porqueleveofelizycontentoconsuszapatosdecuero.

9. Obviamentequeusteddirqueladiscriminacinalosblancosesmala.Ustedesblanco.

10.Dilogo: Doctor (obeso): Seora, si usted quiere curarse, tiene que bajar de

peso.

10 Recuperadodehttp://www.usoderazon.com/conten/cauce/intro/Introd.pdf

121


Seora(pensando):Yoquelevoyahacercasoaestegordo,conloquedebecomer.

Seora(dice):S,clarodoctor. 11.Losecologistasdicenqueconsumimosdemasiadaenerga,peronoles

hagascaso,losecologistassiempreexageran. 12.LasautoridadesdelaUniversidadVeracruzanadicenqueestauniversi-

dadeslamximacasadeestudiosdelEstado,peroqupuedendecirellossitrabajanenlauv?

13.Enunartculodeperidico: Esosactorespromocionansuobradeteatrocomolamejorqueseha

hechohastaelmomento,nohayformadequehablenmaldesupropiotrabajo.

14.Wikileaksnohademostradonuestrateoraconspirativasobre laver-daderaautorade losatentadosdel11-S,11-My7-J.Portanto,Wiki-leaksformapartedeunacampaadedesinformacinorquestadaporelgobiernoestadounidense.Esunadesclasificacincontroladadedo-cumentos.

15.Wikileaksformapartedeunacampaadedesinformacinorquestadaporelgobiernoestadounidense.Esunadesclasificacincontroladadedocumentos.Sideverdadfuesedocumentacinimportante,habrare-ferenciassobre laverdaderaautoradelosatentadosdel11-S,11-My7-J,ynolashay.Porlotanto,todoestonoesmsqueunamaniobradedistraccin.11

16.Questodoesodelaigualdadderemuneracinparalasmujeres?Lasmujeresquetrabajanenmioficinadebendeestarsatisfechasconsussalarios,yaqueningunadeellassehaquejadoohapedidounaumentodesueldo.

17.Porsupuestoquenoexistenlatelepatayotrosfenmenospsquicos.Nadiehademostradoevidenciasdequeexistan.

18.UnainundacincomosedescribeenlaBiblianecesitaralapresenciadeunenormevolumendeaguaenlatierra.Latierranotieneniundcimodeesaagua,ansicontamosconlaqueestcongeladaenlospolos.Porlotanto,talinundacinnoocurri.

19.Dilogo:Ajustarenelsiguienteejemploelpluraldezombi.Nollevae;eszombis.

Pedro:Puesyodeboadmitirqueloszombiessexisten. MaraFernanda:Pero,nosabesqueesoesunafantasa?enrealidadlos

zombiesnoexisten. Pedro:Ah,s?Culessontuspruebasdequenoexisten?,lastienes? MaraFernanda:Eh,mmm...puesnoexistentampoco,esmuyimpro-

bable. Pedro:Loves,comonotienespruebas,debesreconocerquetengora-

zn,loszombiesexisten.

11 Recuperadodehttps://ertipodematematicas.wordpress.com/tag/cuarto-milenio/

122

B3 20.Otrodilogo: MaraFernanda:PuesbienPedro,demaneraquetsimepuedescom-

probarqueloszombiessexisten. Pedro: Pues, en realidad tampoco puedo hacer eso, yo slo creo en

ellos. Mara Fernanda: Pues bueno, vers que yo tambin tengo la razn:

comonotienespruebasdefinitivamenteloszombiesnoexisten. 21.DelaseriedetelevisinXFiles: Scully:Quetuhermanafueabducidaporaliengenas?Esoesridculo. Mulder: Bueno,mientras no puedas probar lo contrario, tendrs que

aceptarqueescierto. 22.Maestro:Lehesuspendidoporqueustedcopienelexamen. Alumno:Esonoescierto. Maestro:puedeusteddemostrarquenocopi? 23.Loshombresdelascavernasjugabanfutbolyajedrezalmismotiem-

po.Puedeustedprobarlocontrario? No. Luegoescierto. 24.Segnelalcalde,lomejorparalasaluddelosciudadanosesasfaltarto-

daslascallesdelaciudad,asquehayqueasfaltarlas. 25.Enuncomercial: YousolapastadedientesDentopast,asquesalattambin. 26. Otrocomercial: SoyunfutbolistafamosoyusoelshampooFutpoo,todosdeberamos

usarlo. 27.GustavoeselchicomspopulardesusalnyPedroafirma: SilodiceGustavoserporqueesverdad! 28.Unalumnoreclamalanotadeunexamenyledicealprofesorqueno

estdeacuerdoconsumododeevaluar.Elprofesor le responde:esquetsabesmsqueyo,queheestudiadocincoaosunacarreraylle-vodeprofesor20aos?

29.calicles:As pues, si alguien por vergenza no se atreve a decir loquepiensa,seveobligadoacontradecirse.Sindudattehaspercatadodeestasutilezayobrasdemalafeenlasdiscusiones.(Platn:Gorgias,483a)

30.Alosespectadoreslesafectanlasfrmulasqueusanlosoradoreshas-talasaciedad:"Quinnolosabe?Todoelmundolosabe!".Yelquees-cucha,avergonzado,asiente,conelfindeparticiparenloquetodoslosdemssaben.(Aristteles:Retrica,1408a)

31.andrmaca:Temoqueelhechodeseryotuesclavamenieguelapa-labraaunquetengamucharazny,sivenzo,vermeacusadaporellodehaberhechoundao.(Eurpides,Andrmaca)

polo:Nocreesquequedasrefutado,Scrates,cuandodicescosasta-lesqueningnhombreseatreveraadecir?Enefecto,preguntaaalgu-nodestos.(Platn:Gorgias,473e)

123


32.Madrealania:Hija,quprefieresdentrodeunahoraduchaobao? 33.Cuandochocconsucoche,saligritandoalotroconductoryamena-

zndole? 34.Apoyaslalibertadyelderechoallevararmas? 35.Todaslasavestienenplumas.Elpinginonotieneplumas.Elpingino

noesave. 36.Laleydicequenosedebeconduciramsde50kph,asque,aunquetu

padrenopudierarespirarnodeberashaberexcedidoellmitedevelo-cidad.

37.Esbuenodevolverlascosasquenosprestan,asquedeberasdevolvereserifleautomticoalpsicpataqueteloprest.

38.Porqunohedematarlo?Esun ingls,unenemigo. (AlejandroDu-mas:Los tres mosqueteros).

39.Siempreheodiadoatodaslasnaciones,profesionesycomunidades,ytodomiamorvadirigidohacialaspersonasconcretas.(JonathanSwift:Epistolario.)

40.Yaquepermitimosquelospacientesdesahuciadosusenherona,debe-ramospermitirusarlaatodoelmundo.

41.Pedroesungranconquistadoryesfandelosdibujosanimados.Todoslosfansdelosdibujosanimadossongrandesconquistadores.

42.Ustedesunincurablecabeza locaporquenacicuandoelsolsepaseabapordelantedelaconstelacindeAcuarioenpresenciadeUrano.

43.CuandomitosefueaviviraLaMancha,dejelcafysepasalpoleo.Notepuedesfigurarcmomejorsuasma.

44.Siemprequelavomicocheseponeallover. Ycuandonololava? Tambinllueve. Yaquloatribuye? 45. Piove porco governo!(Traduccin:nohaydineroparapensionesporque

selogastanenarmamento) 46.Cuntotardaencurarlagripeconestamedicacin? Unasemana. Ysinella? Sietedas. 47.Lasriadassellevanlospuentesnuevos,peronopuedenconlospuentes

romanos.Esevidentequesehundenlospuentesporquenoseconstru-yehoycomoantao.

48.Elgimnasionoesbuenoparaadelgazar,estllenodegordos. 49.Unafuncionariadelaoficinadeempleoaotra:Nomeextraaquees-

tostiposnoconsiganempleo.Hasvistoqugentemsirritable? 50.DosaborgenesaustralianosvanaEstadosUnidosyvenporprimeravez

aunhombrepracticandoelesquacutico,serpenteandoydandosaltosalrededordellago.

Porquvatandeprisaelbarco?preguntaunodelosaborgenes. Porquelepersigueellocodelacuerdacontestaelotro.

124

B3 51.Losniosdebrazosms largosrazonanmejorque losdebrazosms

cortos. 52.Hedecididonodormirmsenunacama.Casitodoelmundomuereen

lacama. 53.El causantede lagripeaviares lapublicidadque sequierehacer con

ella. 54.Sinollueve,habrqueregareljardnyelniosemojarlospiesconel

aguadelamanguera,deloqueresultarunainflamacindegarganta.Demaneraque,sinollueve,tendremosalnioenfermo.

55.Eljamnhacebeberyelbeberquitalased;ergoeljamnquitalased.Montaigne:I,xxv,De la educacin de los nios.

56.SantaAnafuemadredeMara;MarafuemadredeCristo;luegoSantaAnaesabueladelaSantsimaTrinidad.Fray Gerundio de Campazas.

57.Hijo,bastaconunacopaparainiciarelcaminodelalcoholismo.Elpri-merpasoescrucial.Silopruebasytegusta,querrsmsycuantomsconsumasmsdependientetehars,hastaacabarcompletamenteal-cohlico.Hazmecaso:lohevistomuchasveces.

58.Siustedpermitelaeutanasiaenestecasoenqueparecejustificada,en-toncescualquierpacientequenoestenunasituacinterminalpodrescogerestaformadesuicidiolegal,y,acontinuacin,cualquierperso-nasimplementedeprimidapodrdecidirelfindesuvidaconayudam-dica.

59.Un camionero llamaa la radioparaprotestarporuna tractoradaquebloquealascarreteras:Nomedejantrabajar!Sinotrabajounasemana,nollegoafindemes.Sinollegoafindemesdejosinpagarunaletra.Sidejosinpagarunaletrameembarganelpiso.Simeembarganelpiso,medejamimujer.Simedejamimujer,tengoquepegarmeuntiro.

60.LatelevisindePedrohaceinterferencias(A),Pedroselevantaledaunosgolpecitosalatele(B)yalpocotiempolatelevuelveafuncio-nar.Porlotanto,comoPedrolediogolpecitosalatelestavolviafuncionar.

61.Qubuenoquetraestuamuletocuandoapuestasalascarreras,siem-preconsiguesganartodaslasapuestas!

62.Elcncerdepulmnsepresenta(frecuentemente)enpersonasquefu-mancigarrillos,poresofumarcigarrilloscausacncerdepulmn.

63.Losextraterrestressecuestranavctimasinocentestodoslosdas.Elgo-biernodebesaberloquesucede.Luego,elgobiernoestconfabuladoconlosextraterrestres.

64.Lainfidelidadatuparejaesmalaporqueserinfielnoescorrecto. 65.Paraqueladeudanoincremente,sedebeaumentarlosimpuestos,por-

quesinosubenlosimpuestos,ladeudacrecer. 66.Esimposiblequeellameame,porqueesalgoquenopuedeocurrir. 67.EntiendoporDioselsermsperfectoquepuedaexistir.Ycomoaunser

perfectonopuedefaltarle laexistencia,porquenoseraperfecto,en-tonces:Diosexiste.

125


68.Lamayoradeloscirujanossonhombresporquelacirugaesunaprofe-sinenlaquehaypocasmujeres.

69.Elclimaesglidoporqueeltiempoesthelado. 70.Esunalucingenoporqueproducealucinaciones. 71.Laslibertadesciudadanassonbuenasparalanacinporquelanacinse

beneficiadelaactuacindeciudadanoslibres. 72.Puedesconfiarenmporquesoyuntipodeconfianza. 73.Estoyenlocierto,porqueyosoytupadre,ylospadressiempretienenla

razn. 74.Despusdeunroboamanoarmada,lavctimapidealsocioasaltado: Porqutedioelpasaportejuntoconeldinero? Porquelesunviajero. Perolnopidilospasaportes.Porqucreesquevaaviajar? Debidoaquetieneunpasaporte. 75.UnintentodeprobarqueFernandodicelaverdad: SupongamosqueFernandonomientecuandohabla. Fernandoesthablando. Porlotanto,Fernandoestdiciendolaverdad. 76.Enlasdiscusionesevolutivas: Esteorganismoesapto. Cmosabesqueesapto? Porquesobrevivi 77.Sifuerasbuenaondatendrasunamochilacomolaquetraigoasque

cmpratelaysersbuenaonda. 78.Lasencuestasindicanquelamayorpartedelagenteesdederechas,as

quelomejoresquevotesaladerecha. 79.TodoelmundosabequelaTierraesplana,asquenopiensesalgodis-

tinto. 80.Silodudas,interrgales,omsbienyolovoyahacerporti.Quospa-

rece,varonesatenienses?EsquinoeshuspeddeAlejandroomercena-riosuyo?...Oyesloquedicen?Demstenes:Sobrelacorona.

81.Debeserunapelculaestupenda,porquehayunascolasenormesenlataquilla.

82.SCRATES:Sobreloquedicesvendrnahoraaapoyartuspalabrascasitodos losateniensesyextranjeros, sideseaspresentar contram tes-tigosdequenotengorazn.Peroyo,aunquenosoymsqueuno,noaceptotuopinin;nomeobligasaelloconrazones,sinoquepresentascontrammuchostestigosfalsos.Platn,Gorgias.

83.Isabella:Porqusaqueasteaquellatiendaduranteelmotncalleje-ro?

Daniela:Todoelmundolohaca. 84.Cuandoalgndiputadoquieraafirmarunateoraabsurdaoapoyaruna

ideadescabellada,tengalaprecaucindedecir:estanormasesigueenelextranjero.Sideseadotardemayorymsprestigiosaambigedadalconcepto, insinesencillamente:Porquecomoocurreentodaspar-

126

B3tesW.Fernndez-Flrez:Acotaciones de un oyenteI,71.PrensaEspa-ola,1962.

85.Estapelculatienequeserbuenaporquelahavistomuchagente. 86.La gente hablamaravillas de los productos comerciales. Deberamos

comprarms. 87.Silamayoradicequelagripeesunaestrategiadelgobiernoparadis-

traernosyslounospocosafirmanlocontrario,entonceslamayoratie-nerazn.

88.Pruebeelnuevoymejorado[introducirnombredelproductodemodaaqu].Todoelmundoloestusando.

89.Solamentedigoquemilesdepersonascreenenelpoderdelaspirmi-des,asquedebehaberalgoeneso.

90.Siquieresunfuturomejorvotaporm. 91.Nuevedecadadiezdemiselectoresseoponenalproyectodeley,porlo

tanto,esunamalaidea. 92.Noventaynuevodeciendemiscompaerosdiputadosestnafavordel

proyectodeley,porlotanto,esunabuenaidea. 93.Cincuentamillonesde fansde laseleccinmexicananopuedenestar

equivocados. 94.Muchagentecompragarantasextendidas,por loqueesaconsejable

comprargarantasextendidas. 95.Notienesentidoelmatrimoniogay,puesporsiglosestauninslose

haaceptadoentremujeryhombre. 96.Cmopueden decir que ha sido fuera de lugar? Estaba ligeramente

adelantado,casinisenota,yademslesllevan10goles! 97.Esperoqueaceptenlosnuevoshorarios,mehepasadotodoelfindese-

manasindormirparaacabarlos. 98.Hazlopormiamor. 99.Silohacesmevoyasentirmuymal.

III.Continaconlaidentificacindefalacias.

1. Lospensionistasnopuedenserlosnicosquenosebeneficiendelabo-nanzaeconmica.

2. Sloungobiernosinentraaspuedeecharalacallealostrabajadoresdelsindicato.

3. Yasqueestprohibidogiraralaizquierda,guardia,peronomemulte,porfavor.Hetenidounmalda;estabaintentandollegaralhospitalpor-queacabandeingresaramiancianamadre.Yvoyconeltiempojustoporqueentroatrabajardentrodeunahoraenmisegundoempleoqueesdetiempoparcialysalariomnimo,peronopuedoperderloporqueeselnicosoportedelosdiecisietemiembrosdemifamilia.

4. EsnecesarioquelibereninmediatamenteaJosCarlos.Pobrecito,yapasdemasiadosaosenlacrcel,tienesetentaaosylascondicionesinhuma-nasenlasqueseviveenlacrcelhandeterioradogravementesusalud!

127


5. Elabortonodebelegalizarsepues,dehacerlo,seestaraaceptandoquesemateaunapersonainocenteeindefensa,acasoaustedeslesgusta-raqueloshubieranabortado?

6. Puess,loacepto:gasttodomidineroendiversionesyahoranotengoparapagarte.Peroporfavor,perdnameladeudaporqueestoypobre.

7. DiceChristian:Atiendaamiruego,selopidoporelamoraDios,queporfavormedejeveralaseorita.Afuerahacefroynotieneideadetodoloquehehechoparallegarhastaac,lepidoquemedejeverlaporfavor!

8. Usteddebehaber calificadomi examende forma incorrecta. Estudimuyduroparaestapruebadurantesemanasporquesabaquemicarre-radependadeesteresultado.Simerepruebaestoyarruinado.

9. Damas y caballerosdel jurado,miren a estehombredesgraciado, enunasilladeruedas,incapazdeusarsuspiernas.

10.Podraunhombreasserrealmenteculpabledehaberdifamadoalosatletas?

11.Oficialsiustedmehaceeseparte,estoycasiseguroquecostarmsde$500.000.Ysitengoquepagaresemonto,nopodroperaramimujer.Yellaestenfermahacemuchotiempoynecesitadesesperadamenteesaoperacin.

12.Enelsalndeclases,mientrasUlisesyKehynhablaban,todosescucha-banyprestabanatencinaloquesedeca.Perosialgnotroseacer-cabaaexpresarsuopinin,almomento,sinescucharlo,loobservabanserioshastaqueseiba(...)Elresultadofueque,comonadieseatreviyaportalmotivoaexpresarsuopinin,nombraronjefesdegrupoaKe-hynyUlises.

13.MiraLaura,tnecesitasesteempleoyyonecesitounasecretariacari-osa,asquesermejorquenosvayamosentendiendo.

14.Escucheguardia,yasquemehesaltadoelalto,peroustednosabeconquinesthablando.

15.Meparecequeaustednolegustamuchosuempleo.Yomiraramspormifamilia.Siustedmeponelamultatendrquehablarconsusjefes.

16.Yconstequeyosostendrestoentodoslosterrenos.Entodosloste-rrenos!Yrepetalodelterrenocincooseisvecesparaqueelotrosefija-raeneltropoyenelgarroteysedieraporvencido.LeopoldoAlasClarn:La Regenta.

17.Porsupuesto,Josu,ustedes libredehacer loque leparezcamejor...peroustedesconscientedequenuestroBancoesunodelosprincipalesanunciantesdesuperidicoyestoysegurodequenodeseaperjudicar-nospublicandoeseartculo.

18.Haga usted lo que guste,Mawnsey, pero si vota en contra nuestra,comprarmisultramarianosenotrositio:cuandopongoazcaraltmegustasentirquehagounbeneficioalpasmanteniendoacomerciantesqueestndelladodelajusticia.G.Elliot:Middlemarch.

128

B3 19.SiIrnsostienesuderechoausarenergaatmicaconfinescivilesde-

berenfrentarsealasdecisionesquetomelacomunidadinternacional.Porlotanto,Irnnodebeusarsuenergaatmicaconfinesciviles.

20.Alfonso:Creoquesigiramosenlasiguientecallealaderechallegara-mosmsrpido.

Eugenio:Elqueestmanejandoelautomvilsoyyo,porlotanto,ladi-reccincorrectaesladerecha.

21.Ivvana:Yopiensoquealosgatosnoselesdebedejarenlibertadenlaca-lle,porquecausanmuchasmuertesinnecesariasdeotrosanimales.

Monserrat:Puesyotengoungato,ymedaigualloquepienses,porqueyoamigatolodejarestarlibrementefueradecasa.

22.Sinopagastusdeudas,entoncestodoshablarnmaldeti;porlotanto,sinoquieresverteconvertidoenundifamadodebespagartusimpues-tos

23.Sinousastucinturndeseguridad,lapolicatemultar.Porlotanto,sivesunpolicacerca,utilizatucinturndeseguridadparaevitarsermul-tado.

24. EnlapelculaStarWars(Episodioiv:unanuevaesperanza)cuandoelrobotR2-D2estganandounapartidadeajedrezhologrficoalinmen-sowookieeextraterrestreChewbacca:

C3PO (androide):lhahechounmovimientocorrecto,gritarnoteser-vir.

Han Solo (interrumpiendo):Djalo.Noesinteligenteirritaraunwoo-kiee.

C3PO:Pero,seor,anadielepreocupairritaraunandroide. HanSolo:Esporquelosandroidesnolearrancanlosbrazosasuscon-

trincantescuandopierden,yloswookieess. C3PO:Entendido,seor.Tesugierounanuevaestrategia,R2:dejaga-

naralwookiee. 25.NodebenlegalizarlamarihuanaenMxico,silohacen,suconsumoau-

mentarymuchagentemorir. 26.Luis!Crtateesecabellodehippie,porquesinolohaces,notesorpren-

dasdeamanecerconlacabezarapada. 27.Novengasatrabajaralatiendaconestepiercing;recuerdaquequien

paga,manda.LauraGallego,Alas de Fuego. 28.S,escierto,peronadievaasaberlo,ysabesporqu?Porquenadie

vaacreerte,chico.YenlaprisindeGorliananadieleimportauncon-demsouncondemenos.Asqueteconvienecolaborar,odelocontra-rio...

29.Laexplosindel transbordadorChallenger fuecausadaporel fro rei-nante.

30.Lagentetienemiedoporqueaumentanlosdelitos. 31.ElmdicoLadecisinessuya:losfumadoresseenfermandegripael

doble,yenPerotehaceunfroquebuenoparaqutedigo. ElpacienteaunamigoElmdicomehadichoqueabandonePerote.

129


32.Todoslosniosnecesitanloscuidadosdesuspadres,perocuandoam-bospadrestrabajannopuedenprestrsela.Poreso,lasmadresnode-bierantrabajar.

33.Fiscal:eljovenconducadrogadounautorobado,elcualchoccontraunasilodeancianosmientrashuaenunapersecucinconlapolica.

Abogado:miclienteesunmuchachoestudioso,tienercorddeasisten-ciaycalificacionessobresalientes,estrabajador,ayudaasuspadresenelrestornfamiliar,asistetodoslosdomingosalaiglesia,esmiembrodelosboy scout,ymiembrodestacadodelequipodefutboldeldistrito.Nota:todoanglicismootrminoextranjeroseescribeencursivas.

34.Elclimaestnubladoyhacemuchofro.Elpronsticodeltiempoanun-ciafuerteslluviasdurantelaprximasemana;porlotanto,sedebees-taraltantodelasnoticias.

35.Lostorerosusanlamuleta,portanto,Pacodebesertoreroporqueusamuletasdesdequeserompilapierna.

36.Elaceroesmuyresistente,lossereshumanossonmuyresistentes,porlotanto,lossereshumanosestnhechosdeacero.Juanesunarquitec-toexitosoyPedronada,porlotanto,Pedroesnadador.

37.Elfindeunacosaessuperfeccin,lamuerteeselfindelavida;portan-to,lamuerteeslaperfeccindelavida

38.MipadrefuealpueblodeJosensucoche 39.SevendemantnparaseoradeManila. 40.Othnhablslodiezminutos. 41.Lamujertibetanaestabacasadaconvarioshermanos. 42.ElcrimendeEsperanza. 43.Lamujertuvounparto. 44.Lamujeralumbrasuhija. 45.Unavezledisparaunelefanteenpijama.Loquenuncasabrescmo

hizoparameterseenmipijama.GrouchoMarx 46.Mepuseelshortdecuadrosycuadrossequedsinshort. 47.Unseor,preocupado,llamaasuesposa,puesnolaencontrenlacasa

niaellaniasushijos.Ellalecontestayledice:Fuimosalaheladerayluegoalaferia;tedejamosunanotaenlamesa,quedecaquenosal-canzarasall.

48.Aunosmetrosdedistancia: Genito:qulepasaraCon?nosevemuyalegre! CuandoseacercaaCon Genito:qutesucede?Noteveomuybien. Con:tienesrazn,Genito,noloestoyespormitoCondorito! Genito:qulepas? Con:estnuevamentesin trabajoynotienedineroparacubrirsus

necesidades. Genito:mipapestabaenlasmismascondiciones,peroyatienepara

cubrirsusnecesidades. Con:S?

130

B3 Genito:Sayerlecomprlatapaalatazadelbao! Condoritom.r.Ao 41, edicinCondorito Per N 258 Revista edi-

tada por EditorialTelevisaChile S.A. fecha de impresin: 16/08/1996Pagina18.TtuloNecesidades

49.Labicicletaesthechaenteramentedecomponentesdepocamasay,porlotanto,esmuyliviana.

50.Uncocheusamenosgasolinaycausamenoscontaminacinqueunau-tobs;por lotanto, loscochessonmenosdainosalmedioambientequelosautobuses

51.FbuladeElcuervoylazorra: Ycuando,enalgunaocasin,escuchabaaalgnadulador,huadel,

porque, acordndose de la zorra, saba que todos los que halagan aquiennotienemritos,lohacenesperandolucrarseacostadelqueli-sonjean.Yelcuervoescarmentdeestaformaparasiempre.

52.Todosenelpaspagansusdeudas;porlotanto,elpaspagasusdeudas. 53.Estapiezademetalnopuederomperseconunmartillo.Porlotanto,la

mquinadelacualespartenopuederomperseconunmartillo.12

54.Hayunafuerteepidemiadegripeporquetodaslaspersonasquehevis-toestasemanatienengripe.

55.Comoellibroqueleesinteresantecadaunodesuscaptulosloson. 56.Comoelhombredesciendedelmono, luegoelpresidentedeesepas

desciendedelmono. 57.Comoelcerebroescapazdetenerconsciencia,cadaneuronadebetenerla

Aristteles,tica a Nicmaco 58. Elaguaestransparente.Porlotanto,susmolculassontransparentes. 59.Elvuelo4590lorealizunavinConcordequeestall,porloquetodos

suscomponentesestallaron. 60.Elsabordelguacamoleessabroso,porloqueloscomponentesconque

seelabora(sal,limn,chiles)tambinloson.

12 Recuperadodehttp://es.wikipedia.org/wiki/Falacia_de_composici%C3%B3n

Fuentes de consultaBibliografa

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Internet

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www.xtec.cat/~lvallmaj/preso/fal-log2.htm

www.falacias.org/falacias/argumentum_ad_ignoratiam

www.cronicaglobal.com/es/notices/2014/01/la-falacia-de-la-pregunta-comple-ja-4280.php

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ficus.pntic.mec.es/amoe0013/filo-i/falacias.htm#petitiog

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verdaderamentefalaz.blogspot.mx/2009/06/falacia-por-composicion.html

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