Día Naranja

Gender, Academia Network Consulting S. C MAYO

En este número del mes de mayo, en el que tradicionalmente en nuestro país le dedicamos el día 10 a la madre, nos ofrece la oportunidad de reflexionar en torno al tema de la violencia que puede ser ejercida por la mujer, como es el caso de la colaboración de la psicóloga Lic. Eloísa González Guerrero en su texto: ¿Mamá, por qué me pegas? La violencia desde la mujer; en este trabajo se presentan elementos para comprender la paradoja de los atributos femeninos de género como son los de la pasividad, dulzura y abnegación, los cuales contrastan con la violencia que una madre puede ejercer en contra de sus hijos.

A nivel internacional la Organización de Naciones Unidas, le ha asignado al día 15 de este mes a las familias, como un señalamiento de la importancia que tiene para las sociedades esta unidad, la cual se puede constituir de diversas formas. Es un reconocimiento a la diversidad y a la función social que desempeña como una unidad afectiva, económica, política, social y cultural. En el artículo Madres y padres con discapacidad, de nuestra Directora de Diseños Estratégicos Educativos Lic. María del Carmen Schleske, encontrarán un interesante artículo sobre las medidas que la Unión Europea esta realizando para apoyar personas con discapacidad a tener una familia.

No podía faltar en nuestra gaceta, el artículo sobre el Modelo de Equidad de Género MEG 2012, en el que se aborda una de las modificaciones realizadas a dicho sistema de gestión. La inclusión de la figura del Ombudsperson, constituye un avance cualitativo y significativo en dicha herramienta que busca mejorar las condiciones de las mujeres y hombres en el ámbito laboral, lo que a su vez repercute en la mejora en los rendimientos laborales de las organizaciones que adoptan el MEG.

Dra. Ana María Saloma GutiérrezDirectora General y Consultora

Gender, Academia Network Consulting, S.C.

CERTIFICADO DE ADHESIÓN CAMPAÑA DEL SECRETARIO GENERAL

ÚNETE PARA PONER FIN A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

El Secretariado Regional de la Campaña del Secretario General Únete para poner fin a la Violencia contra las mujeres encargado de coordinar e implementar diferentes acciones para la erradicación de la Violencia contra las mujeres a lo largo de toda la región de Latinoamérica y el Caribe bajo 3 pilares específicos de trabajo,

Alto a la impunidad: Adopción de medidas para proteger a las mujeres y a las niñas de la violencia.

Ni una más: Fortalecimiento de las Acciones de Prevención.

Es Responsabilidad de todos y todas: Concientización multisectorial y de amplia incidencia en la vida pública.

Hace constar que:

Gender, Academia Network Consulting se adhiere y apoya la Campaña del SG ÚNETE para poner fin a la violencia contra las mujeres, para lo cual se compromete a impulsar las siguientes acciones:

1. Continuar con la publicación gratuita de la gaceta electrónica mensual digital de Día Naranja, en donde además de difundir la campaña Únete, se tratan tópicos referentes a equidad de género y cultura de paz.

2.- Abrir una sección en la gaceta digital gratuita mensual Día M, que se centra en temas de masculinidades, gaceta en la que se enlazará con el Día Naranja al abrir una sección cuyo título tentativo es: “ El día naranja también es asunto de hombres”

3.- Realización de foros gratuitos para difusión de las actividades de la campaña Únete.

4.- Abrir nuestras páginas de nuestras gacetas a personas interesadas en contribuir con sus materiales a la difusión de la campaña Únete. Los artículos serán dictaminados por el Comité Editorial.

Nadine Gasman Directora Regional del Capítulo para América Latina y el Caribe de la Campaña del Secretario

General, ÚNETE para poner fin a la Violencia contra las Mujeres.

Noticias Día Naranja

Fondo Fiduciario de la ONU para poner fin a la violencia contra las mujeres. Bajo el principio de que la violencia contra las mujeres no es inevitable, ni aceptable, el Fondo se ha convertido en uno de los principales mecanismos globales de concesión de recursos dedicados a afrontar la violencia contra mujeres y niñas en todas sus formas. Hasta la fecha, el Fondo ha asignado más de $86 millones de dólares US a 351 iniciativas en 128 países y territorios trabajando con organizaciones no gubernamentales, gobiernos y equipos de las Naciones Unidas en los países para: 1) Prevenir la violencia contra mujeres y niñas; 2) Ampliar el acceso de las mujeres

niñas; 2) Ampliar el acceso de las mujeres y niñas sobrevivientes de la violencia a servicios y 3) Reforzar la implementación de leyes, políticas y planes de acción sobre la violencia contra mujeres y niñas. Los programas apoyados por el Fondo Fiduciario de la ONU, contribuyen con la campaña Únete para poner fin a la violencia contra las mujeres. Las subvenciones del Fondo, se conceden anualmente a través de un proceso abierto y transparente que garantiza un programa de calidad y una selección rigurosa de los beneficiarios. Si le interesa obtener recursos puede ponerse en contacto con la Secretaría del Fondo Fiduciario de la ONU, la liga del Fondo es: http://www.unwomen.org/how-we-work/un-trust-fund/contact-us/

Agenda de Desarrollo de la ONU post 2015. En la Reunión plenaria de alto nivel de la Asamblea General de la ONU de 2010 para examinar el progreso hacia los ODM, los gobiernos instaron no sólo a acelerar los avances en la consecución de los ODM, sino también a idear medidas para promover el programa de desarrollo de la ONU después de 2015. Esto dio origen a las discusiones actuales sobre la Agenda de Desarrollo de la ONU tras 2015

Empoderamiento Económico. En comparación con los varones, las mujeres sufren un rezago histórico en el acceso a la tierra, el crédito y el empleo decente. Estudios recientes muestran que el aumento de las opciones económicas para las mujeres significa un impulso para las economías nacionales, es por ello fundamental eliminar el rezago económico de las mujeres. Las políticas macroeconómicas y la formulación de políticas pueden establecer vínculos con la igualdad de género. Es necesario derribar las múltiples barreras que impiden a las mujeres aprovechar las oportunidades económicas.

Planificación y Presupuestos Nacionales. La planificación pública es el punto de partida para los diversos servicios y políticas públicas que los ciudadanos y ciudadanas esperan de su gobierno; sin embargo, ésta generalmente omite las necesidades y prioridades específicas de las mujeres. La igualdad de género debe ser un objetivo claramente establecido en todos los planes y estar respaldada por medidas específicas de implementación y los fondos suficientes.

La violencia no tiene género pero comúnmente se encuentra asociada al varón pues cultural y socialmente se le ha otorgado el lugar de jefe en la familia. Como tal, ha sido el encargado de vigilar, castigar, proveer lo indispensable para la supervivencia y además se le atribuye la cualidad de ser superior. Su educación ha permitido enaltecer las características de valentía, brusquedad y autoritarismo.En contraparte, a la mujer se le relegó a un papel inferior con particularidades opuestas a las del hombre. A éstas se les ha educado para ser femeninas, entiéndase por ello el comportamiento delicado, la abnegación, la ternura, la sumisión, la obediencia, el recato, a soportar en silencio todos los sufrimientos que pueda padecer. Sin embargo, su condición de sometimiento se vislumbró de manera distinta frente a su función biológica como procreadora de vida y por tanto del ser madre.

Su nueva posición adquirió dos sentidos. Por un lado, se exaltó la maternidad: ella es la encargada de cuidar, educar, alimentar pero sobre todo querer y proteger a sus hijos con una carga de cariño y alegría inobjetable. Por el otro, se le confinó aún más en su hogar, debido a que todas las labores se reducen al ámbito privado; lo cual le exige mayor responsabilidad en la atención para su familia y su casa.

¿Mamá, por qué me pegas? La violencia desde la mujer

Esto provoca un aumento de ansiedad y carga de actividades, reflejándose en menor tiempo dedicado para sí misma, que, aunado a otros problemas en su matrimonio, agravan su estabilidad emocional.

Las dificultades a las que se enfrentan las mujeres con su cónyuge son diversas. Aparecen factores que se suman a los conflictos de pareja como no haber querido ser padres, la falta de recursos económicos, la infidelidad, la discapacidad física o mental de un hijo, el alcoholismo,a fármacodependencia, la delincuencia y una historia personal de maltrato infantil. Esto se traduce en tres tipos de violencia. La primera es física: golpes con diferentes objetos causando hematomas, fracturas y en el peor de los casos la muerte.

Lic. Eloísa González GuerreroFacultad de Psicología, UNAM.

Colaboradora

¿Mamá, por qué me pegas? La violencia desde la mujer

Emocional, por medio de insultos, burlas, humillaciones, amenazas y/o gritos. Y la sexual, dónde el coito en la pareja se realiza aunque una de las partes no lo desee, sea forzada o acepte bajo presión. Puede ser que se presente un solo tipo de violencia, o se combinen varios dando paso a un entorno familiar en extremo peligroso.

Por lo anterior, resulta factible discernir la forma en la que una madre llega a ser violenta. A pesar de que en lo femenino los sentimientos de ira, frustración y desesperación no están permitidos, la mujer los vive y también los llega a expresar por medio de la violencia dirigida hacia sus hijos.

hacia sus hijos. Por tanto, ella juega un doble papel: víctima y victimaria a la vez. Se trata de un círculo vicioso en el que el padre agrede a la madre, ésta a su vez arremete contra sus vástagos y posiblemente en el futuro ellos repitan la historia. Siendo la violencia percibida cotidianamente, sería la única forma de vida que sus progenitores les permiten conocer y aprender. Sin embargo, esto no quiere decir que el iniciador de la violencia sea sólo el esposo, sino que muchas veces es la misma madre la que establece la dinámica familiar al provenir ella misma de un ambiente violento.hacia sus hijos.De ahí la importancia de romper con este círculo vicioso, de buscar ayuda profesional. Puesto que en la medida en que la víctima se escuche y comprenda su propia historia podrá salir de ese ambiente dañino, asimismo ayudará a sus descendientes a no perpetuarla. Cabe destacar que mi intención no es señalar a uno u otro género como culpable, sino más bien dar a conocer y a entender los factores que llevan a una mujer a ser el agente pasivo o activo del maltrato.

Para mayor información respecto a la maternidad véase:

Badinter Elizabeth, ¿Existe el amor maternal? Historia

del amor maternal. Siglos XVII al XX, Paidós, España, 1981.

Valenzuela Ma. De Lourdes, Talamante Días Cecilia

y Salinas Fanny, Mitos, realidades y propuestas sobre la

maternidad, Ed. GEM, México, 1994.

La integración familiar es un tema que en la actualidad tiene amplias repercusiones en diversos ámbitos, pero cuando implica a personas con discapacidad que desean formar una familia propia, las impresiones de la sociedad en general son de rechazo ante la simple idea de concebir uniones que alteren un estándar de normalidad. Existen en Europa antecedentes de manifiestos en cuanto a la necesidad de promover cambios en relación a la idea discriminatoria sobre la maternidad de las mujeres con discapacidad, particularmente en lo que respecta al derecho sobre la reproducción, derecho a la familia, a las relaciones sexuales, custodia legal de los hijos en caso de divorcio, adopción y en la utilización de la inseminación artificial. A pesar de estas iniciativas, la realidad está lejos de garantizar estos derechos en condiciones de igualdad, por ello es necesario que se discutan las necesidades reales de las personas con discapacidad, no solamente los temas que tienen relación con la accesibilidad, educación y salud, sino también abrir los espacios para propuestas y proyectos que puedan refrendar el legítimo derecho de todo ser humano a vivir con plenitud. Por ello deseamos hacer mención en esta sección de un proyecto europeo cofinanciado por la Comisión Europea a través del Programa de Aprendizaje Permanente, acción Grundtvig llamado PID Parents with Intellectual Disabilities – EUROPEAN FAMILY SET.Los objetivos de este proyecto son apoyar a las personas con discapacidad de aprendizaje o intelectual en todos los asuntos relativos a una relación de amor, el matrimonio, la familia y la paternidad, ya que ellos tienen el derecho de criar hijos y vivir una vida de familia como sus semejantes.

Discapacidad

Madres y Padres con Discapacidad

Lic. María Del Carmen SchleskeDiseño de Estrategias Pedagógicas

Gender, Academia Network Consulting, S.C.

Padres con discapacidad, profesionales, especialistas y voluntarios son parte del grupo objetivo, a quienes se les ha proporcionado apoyos eficaces, intervenciones de empoderamiento y programas de educación para padres en toda Europa así como un curso de formación online para familiares, el cual es un medio ideal para capacitar y apoyar eficientemente los resultados de dicho proyecto. El proyecto tiene una duración de dos años, del 1 de octubre de 2011 al 30 de septiembre de 2013 y se beneficia de un consorcio de organizaciones de diferentes ámbitos provenientes de ocho países europeos. Sus diferentes áreas de especialización son los temas de lo social y la discapacidad, la investigación, la educación para adultos, la tecnología de la información y de la comunicación y la difusión:

1. Lebenshilfe Graz und Umgebung – Voitsberg (www.lebenshilfe-guv.at/ ) 2. Hand in Hand Foundation (www.kezenfogva.hu ) 3. AWO Betreuungsdienste gGmbH (www.awo-potsdam.de ) 4. Asis Consorzio di Cooperative sociali (www.consorzioasis.it ) 5. Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi (www.swspiz.pl)6. Economic Software Systems International (www.economicsoftware.ro)7. Instituto de Formación Integral, S.L.U. (www.ifi.com.es)8. Hellenic Regional Development Centre – HRDC (www.hrdc.org.gr)

Basados en el artículo 23 de la Convención de las Naciones Unidas de 2006 sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en lo referente al respeto del hogar y de la familia, algunos de los principales objetivos de este consorcio son:

• Dar apoyo a las personas con discapacidad en materia de matrimonio, familia,paternidad/maternidad y relaciones• Evitarlaseparacióndelasfamilias• Aprenderdelosejemplosdebuenasprácticasdetodoelmundoydifundirlas• Desarrollarlascompetenciasdelafamiliaatravésdelaprendizajeintergeneracional• Involucraravoluntariossolteros,ancianosyfamiliasenelaprendizajepermanenteyen actividades significativas visitando a las familias• Promover el conocimiento, actitudes yhabilidades relacionadas conel apoyoa laspersonas con discapacidad para que sean familias felices.

Nuestro reconocimiento al esfuerzo de las sociedades europeas por encontrar puntos de concurrencia y crecimiento a través de iniciativas que dinamizan el verdadero significado de la convivencia entre seres humanos, con la firme visión de no percibir diferencias pero si crecer en las coincidencias.

Más información sobre el proyecto en la página web: http://pid-project.eu

El MEG 2012 incorpora la figura de Ombudsperson.

La incorporación de la figura del Ombudsperson al Modelo de Equidad de Género 2012, constituye una de las adecuaciones más importantes que se han hecho a esta herramienta, en el presente artículo exploraré junto con ustedes en qué consiste esta figura de defensoría de los derechos humanos, sus características y funciones.

Posiblemente se preguntarán estimados lectores, al igual que yo, cuando oí por primera vez este término, si era un error de mi interlocutor, y si el concepto adecuado era el que la mayoría de nosotros conocemos: el de Ombudsman; a medida que la conversación se desarrollaba, iba saliendo de mis dudas y descubría nuevas

rutas en el camino de la defensoría de los derechos humanos.

Efectivamente, el Ombudsman constituye una figura clave en nuestras sociedades contemporáneas, su papel esta ligado a la noción que tenemos de democracia, así como de los límites y obligaciones de los Estados, sus instituciones y sus funcionarios para con los habitantes de su territorio, independientemente de sus formas de organización política.

En diversas sociedades y en momentos distintos, existieron personas o figuras que asumieron la defensa del pueblo ante la autoridad como ocurrió en Atenas, Esparta, China (dinastía Han), Roma, en la Venecia del siglo XV, Aragón , en el caso de México se ha señalado como antecedente la Ley de Procuraduría de Pobres emitida en el estado de San Luis Potosí en 1847 . La figura del Ombudsman, tal y como hoy la conocemos en su versión moderna se originó en el año de 1809 en Suecia, cuando el Parlamento inspirado en las ideas de Montesquieu le dio sustento jurídico en su Constitución, otorgándole su función de defensor del pueblo, que

dicho sea de paso eso significa en sueco, autonomía de la Corona y vigilante de los funcionarios reales. La idea e institución del Ombudsman no se difundió de manera rápida. No fue sino hasta 1920 que Finlandia se convirtió en el segundo país en instituir al Ombudsman, transcurrieron 32 años para que en Noruega fuese el tercer país en contar con su defensor; entre las décadas de 1970 a 1990 fue cobrando fuerza la necesidad de los países de contar con su Ombudsman .

El papel del Ombudsman desde su origen ha evolucionado, se ha enriquecido y se ha ajustado a las necesidades y circunstancias de cada región y país, sin dejar de lado su principal función que es el de la defensa de los derechos humanos de la población; así mismo de acuerdo a las normativas nacionales puede jugar el papel de mediador en conflictos y de proponer adecuaciones a la legislación. Como parte del proceso de responder a demandas y necesidades especificas de la población han surgido defensorías especializadas, por ejemplo en México existe de forma institucionalizada la defensa del consumidor, del indígena y en algunas Instituciones de Educación Superior la defensoría universitaria; así mismo las concepciones sobre derechos humanos también se han transformado incorporando las demandas de movimientos sociales de reconocer la diferencia, la diversidad de amplios sectores de la población tales como: discapacitados, mujeres, grupos étnicos y nacionales, de prácticas religiosas y pensamiento político distinto al de la

discapacitados, mujeres, grupos étnicos y nacionales, de prácticas religiosas y pensamiento político distinto al de la mayoría de la población, de preferencias sexuales diversas. La comunidad internacional, en su instancia organizativa ha reconocido paulatinamente la necesidad de atender y subsanar las brechas históricas en los distintos ámbitos el económico, el social, el político y el cultural, claro ejemplo de ello es la creación de instancias especializadas como ONU Mujeres, la elaboración de documentos como el de la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (CEDAW por sus siglas en inglés), o el de atender el reclamo de los diversos movimientos feministas y de académicas de desarrollar un lenguaje incluyente, no discriminatorio y en el que se reconozca que el término general de hombre, incluye de forma universal el de mujer. Nombrar por su especificidad a los seres humanos como hombres y mujeres es dotarlos y reconocer que son sujetos que en la diferencia, tienen iguales derechos.

El término de Ombudsperson, además de reconocer la diferencia genérica entre las personas, reconoce circunstancias diversas y puede constituirse como una defensoría más allá de la practicada ante integrantes e instancias públicas, esta figura puede actuar también en el ámbito laboral privado. Es por ello que se ha integrado esta forma en el Modelo de Equidad de Género 2012.

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El cargo de Ombudsperson, en el ámbito laboral puede ser desempeñado por una mujer o un varón. Entre algunas de sus atribuciones se encuentran las siguientes:

Conocer, atender, tramitar, y resolver de manera confidencial, formal, imparcial y neutral las quejas o peticiones relativas a toda forma de hostigamiento, discriminación, trato inequitativo e incumplimiento del Sistema de Gestión de Equidad de Género. Emitir recomendaciones y proponer cualquier tipo de solución para resolver la queja o petición que haya conocido en cualquier nivel de la Institución. Formular políticas en materia de derechos humanos . La persona elegida para Ombudsperson, debe contar con el apoyo decidido de la alta dirección institucional, ésta debe garantizar su total independencia y los recursos materiales; el defensor o la defensora deberán trabajar de manera estrecha y constante con el Comité de Equidad de Género de su organización.

En Gender, Academia Network Consulting contamos con consultores capacitados para impartir cursos, seminarios, conferencias, talleres en derechos humanos con perspectiva de género y apegados al Modelo de Equidad de Género, MEG 2012.

Dra. Ana María Saloma GutiérrezDirectora General y Consultora

Gender, Academia Network Consulting, S.C.

El siglo XX, fue un siglo paradójico, de fuertes contrastes, si algo caracterizó a este siglo fue, como bien lo señaló en su momento el historiador inglés Eric Hobsbawm, el siglo en el cual en la historia de la humanidad ocurrieron el mayor número de guerras y las más devastadoras. Sin embargo, también fue en este siglo en el que diversos sectores de la comunidad internacional agrupada en distintos movimientos sociales, organizaciones civiles y algunos gobiernos preocupados por las condiciones generadas en la segunda guerra mundial, impulsaron un cambio de orden civilizatorio: hacer efectivos para todas las personas los derechos humanos.

El camino ha sido largo y aún no ha concluido dicha tarea, debido a que las condiciones de pobreza, de falta de servicios esenciales como de salud y educación han afectado y afecta a una parte considerable de la humanidad, en particular a las mujeres y las niñas. Las voces de los movimientos feministas posicionaron en la agenda internacional la necesidad de atender de manera urgente y específica las condiciones de las mujeres y las niñas. La Organización de Naciones Unidas (ONU), organizó en 1976 la primera Conferencia Mundial Sobre la Mujer en México, a esta le siguieron las reuniones de Copenhague (1980), la de Nairobi (1985) y la de Beijing (1995).

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Conociendo los tratados internacionales

Un encuentro mundial clave: la Cuarta Conferen-cia Mundial sobre la Mujer,

Beijing 1995.

La Conferencia de Beijing y su Plataforma de Acción, constituyeron un paso trascendental en el avance de los derechos de las mujeres y de las niñas, debido al alcance y compromisos contraídos por los 189 países integrantes de Naciones Unidas. En la reunión se acordó eliminar los obstáculos a la participación de la mujer en todas las esferas de la vida pública y privada, para ello se fijaron doce áreas de especial preocupación, las cuales se enumeran a continuación:

1. La pobreza que pesa sobre la mujer 2. El acceso desigual a la educación y la insuficiencia de las oportunidades educacionales 3. La mujer y la salud 4. La violencia contra la mujer 5. Los efectos de los conflictos armados en la mujer 6. La desigualdad en la participación de la mujer en la definición en las estructuras y políticas económicas y en el proceso de producción 7. La desigualdad en el ejercicio del poder y en la adopción de decisiones 8. La falta de mecanismos suficientes para promover el adelanto de la mujer 9. La falta de conciencia de los derechos humanos de la mujer internacional y nacionalmente reconocidos y de dedicación a dichos derechos 10. La movilización insuficiente de los medios de información para promover la contribución de la mujer a la sociedad 11. La falta de reconocimiento suficiente y de apoyo al aporte de la mujer a la gestión de los recursos naturales y a la protección del medio ambiente 12. La niña

La Plataforma de Acción de Beijing, así como las revisiones y adecuaciones realizadas en sesiones posteriores, se han convertido en una guía estratégica para el diseño de políticas públicas, así como de acciones especificas para hacer efectivos los derechos de las mujeres y las niñas, encaminadas a eliminar las desventajas históricas a las que hemos estado sujetas las mujeres.

Dra. Ana María Saloma GutiérrezDirectora General y Consultora

Gender, Academia Network Consulting, S.C.

Alineación al Modelo de Equidad de Género (MEG2003)

Asesoramos a instituciones públicas o privadas, para que ob-tengan su certificación en MEG 2003. También realizamos el servicio de acompañamiento, con el objeto de que las institu-ciones puedan mantener y mejorar sus metas en Equidad de Género y Responsabilidad Social.

Servicios

Información en: www.genderanc.com

Este mes de mayo se llevará a cabo un homenaje a la doctora en antropología Marcela Lagarde, ya que fue declarada Huésped de Honor de la ciudad de Buenos Aires por su reconocida contribución a los derechos humanos y ciudadanía de las mujeres. Se trató de una iniciativa de la diputada María Elena Naddeo. El acto de homenaje se realizará el próximo 22 de mayo, cuando Lagarde visite la ciudad para participar de una serie de charlas y conferencias.

El miércoles 22 de mayo, a las 18.30 hs, se realizará un acto en la Legislatura porteña (Salón Montevideo, Perú 160) con la participación de María Elena Naddeo, presidenta de la Comisión de Mujer, Infancia, Adolescencia y Juventud, Mabel Burin, doctora en Psicología Clínica especialista en Estudios de Género y Subjetividad, Coca Trillini experta en espiritualidades ecofeministas y derechos sexuales y reproductivos, y Clara Coria, psicóloga clínica, escritora e investigadora.

Es autora de varias iniciativas para impulsar el Marco jurídico de los derechos humanos y la ciudadanía de las mujeres, publicados por la Red de Investigadoras por la Vida y la Libertad de las Mujeres, 2006-2012. Actualmente elabora una iniciativa jurídica sobre La violencia feminicida y la Alerta de Violencia de Género.

Allí Marcela Lagarde dará la Conferencia: la causa de la ciudadanía, los derechos humanos de las mujeres y la igualdad. El evento cuenta con el apoyo de ONU Mujeres.

• AHFMEXICO AC, forman parte de AIDS Healthcare Fundation, la organizaciónmás grande a nivel global en proveer servicios a personas que viven con VIH/SIDA. En México están constituidos como una AC bajo las normas del país desde 2004 y trabajan en alianza con otras organizaciones para fortalecer la respuesta ante el VIH/SIDA.

Porque no violencia

Porque no violencia….Lic. María Del Carmen Schleske

Diseño de Estrategias Pedagógicas

Gender, Academia Network Consulting, S.C.

Están reclutando personal para cubrir el puesto de consejeros en unidades móviles y módulos externos, se requiere:

o Tener experiencia e interés en el tema de VIH/SIDA.o Ser mayor de edad.o Disponibilidad de horario.o Contar con licencia de conducir y conocer la ciudad de México.o Tener habilidades de escucha, contacto y calidez en el trato con las personas.o Conocimiento y respeto en materia de Derechos Humanos.o Preferentemente experiencia en trabajo con poblaciones clave.o Iniciativa, responsabilidad, compromiso.o Habilidades de planeación y organización.

Interesados favor de enviar su Curriculum Vitae y una carta de motivos a:Jessica Dector VázquezCoordinadora Nacional de Prevención y Abogacía de AHF MEXICO AC Jessica.dector@aidshealth.orgTel. (55) 52648208

• BalancePromociónparaelDesarrolloyJuventudA.C.,esunaorganizaciónfeministaprogresista que incide a nivel nacional, regional e internacional en las políticas públicas y programas sobre derechos sexuales y reproductivos, con un énfasis en mujeres y jóvenes, a través de la ciudadanización, el liderazgo participativo y argumentos basados en evidencia. Más información para bolsa de trabajo en www.balance.org

• Curso:GéneroyLiderazgoPolíticoenelContextoLatinoamericanoydelCaribe-9a.Edición (en colaboración con la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) Colombia) Del 5 de junio al 30 de julio de 2013Fecha límite de aplicación: 20 de mayo de 2013 (11:59 PM hora de Washington DC). El costo del curso es de US$150 (ciento cincuenta dólares estadounidenses) para aquellos postulantes que cumplan con los requisitos y sean seleccionados para beneficiarse con la ayuda financiera otorgada por la SG/OEA. El costo del curso, sin la ayuda financiera, es de US$350 (trescientos cincuenta dólares estadounidenses).Se espera que al finalizar el curso los participantes fortalezcan sus capacidades de lectura crítica de la realidad, reflexividad, responsabilidad social y participación alrededor del tema del género y el liderazgo político, para aplicarlas de manera integral y sistemática a los proyectos sociales impulsados en el ámbito Latinoamericano y del Caribe.Más información: http://educoas.org/Portal/Portal0.1v2/index.html?culture=es&destin=cursos/GEN-E109_13

Porque no violencia

La Federación Internacional de Mujeres Universitarias (IFUW) a través de la Federación de Mujeres Universitarias A.C, invitan al XXXI Congreso Trienal de IFUW, con el tema: El rol de las mujeres en el logro de un futuro sustentable: Educación, urbanización, violencia y derechos humanos, el cual se realizara del 16 al 21 de agosto de 2013, en Estambul, Turquía

Convocatoria: El Área y Cuerpo Académico “Mujer, identidad y poder” y la Maestría en Estudios de la Mujer de la Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco (México), el Colegio de Antropología Social de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México), el Grupo “Cuerpo y Textualidad” de la Universidad Autónoma de Barcelona (España) y el Doctorado en Estudios de Género de la Universidad Nacional de Córdoba, (Argentina) y La Cifra Editorial, (México), al VI CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS, ARTES Y HUMANIDADES, EL CUERPO DESCIFRADO. LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LAS PRÁCTICAS CORPORALES. Del 28 al 31 de Octubre de 2013, México, D.F.

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Créditos

Directora General

Ana Saloma Gutiérrez

Directora de Diseño de Soluciones Estrategicas

Mónica Ríos Saloma

Directora de Diseño de Estrategias Educativas

Maricarmen Schleske

Director Creativo Multimedia

César Augusto Pino Flores

Editoras:

Maricarmen Schleske

Ana Saloma Gutiérrez

Díseño Gráfico:

Tacuche Estudio

Publicado por Gender, Academia Network Consulting S.C.

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