Diagramas de Venn
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2. En e l desar rollo de la Acti vi dad B-Learni ng d el Cu rso Pensamien to Lógi co y Matemát ico se desarro llaron tres encuen tros en el perio do académi co el primero !ue en el mes de Mar"o el segundo en el mes de A#ril y el tercero en el mes de Mayo. $e acuerdo a la inscripción e!ectuada en e l !ormulario digital dispuesto para c ada encuentro del total de estudiantes del curso %ue !ueron 2&'( estudi antes se eviden ciaron los sigui entes result ados) el total de inscrit os en el mes de ma yo !ueron *+,& estudiantes en el mes de mar"o se insc ri#ieron **, estudi antes en total */, estudi antes se inscri #ieron en los tres encuentros 2*+ estudiantes se inscri#ieron en el mes de mar"o y de a#ril sólo para el mes de a#ril se inscri#ieron &,2 estudiantes 2, estudiantes se inscri#ieron tanto en el mes de mar"o como en el mes de mayo el tot al de estu dia nte s %ue se ins cri# iero n en dos de los enc uentros !ue ,* . 0Cu ánt os estu dia nte s se inscri#ieron sólo en el mes de mar"o1 0Cuántos se inscri#ieron nicamente en el mes de mayo1 0Cuántos estudiantes en total se insc ri#ieron en el mes de a#ril1 0cuántos estudiantes no se inscri#ieron a ninguno de los encuentros1 3egn los $atos iniciales)
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Problemas logica matematica con diagramas de Venn
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7/17/2019 Diagramas de Venn
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2. En el desarrollo de la Actividad B-Learning del Curso Pensamiento Lógico
y Matemático se desarrollaron tres encuentros en el periodo académico el
primero !ue en el mes de Mar"o el segundo en el mes de A#ril y el tercero en
el mes de Mayo. $e acuerdo a la inscripción e!ectuada en el !ormulario digital
dispuesto para cada encuentro del total de estudiantes del curso %ue !ueron 2&'(
estudiantes se evidenciaron los siguientes resultados) el total de inscritos en el
mes de mayo !ueron *+,& estudiantes en el mes de mar"o se inscri#ieron **,
estudiantes en total */, estudiantes se inscri#ieron en los tres encuentros 2*+
estudiantes se inscri#ieron en el mes de mar"o y de a#ril sólo para el mes de
a#ril se inscri#ieron &,2 estudiantes 2, estudiantes se inscri#ieron tanto en el
mes de mar"o como en el mes de mayo el total de estudiantes %ue se
inscri#ieron en dos de los encuentros !ue ,*. 0Cuántos estudiantes se
inscri#ieron sólo en el mes de mar"o1 0Cuántos se inscri#ieron nicamente en el
mes de mayo1 0Cuántos estudiantes en total se inscri#ieron en el mes de a#ril1
0cuántos estudiantes no se inscri#ieron a ninguno de los encuentros1
3egn los $atos iniciales)
7/17/2019 Diagramas de Venn
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Total Estudiantes: 2649
Los tres Meses) */,
4otal Mar"o) **,
4otal A#ril) 01
4otal Mayo) *+,&
4otal $os meses) ,*
Mar"o y A#ril) 2*+
Mar"o y Mayo) 2,
A#ril y Mayo) 01
3olo Mar"o) 01
3olo A#ril) &,2
3olo Mayo) 01
5o inscritos) 01
7/17/2019 Diagramas de Venn
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DATOS INICIALES
Solo Marzo: **, 6 2*+ 6 */, 6 2, 7 647
Marzo y Mayo: ,* 6 2*+ 6 2, 7 24
Solo Mayo: *+,& 6 2, 6 */, 6 2'/ 7 !6
Total A"ril: &,2 8 2*+ 8 */, 8 2'/ 7 #!#7
Total Ins$ritos: &,282*+82,8*/,8&',82'/8&/ 7 26%&
No Ins$ritos: 2&'( 6 2&+9 7 44
Dia'ra(a )inal
A*+IL
MA,OMA+-O
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No ins$ritos:
44
U=26
