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Educación técnica en el Perú

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Educación técnica en el Perú

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Los hijos del pueblo no asistían a las escuelas, ellos recibían una educación no formalizada, muy diferente a la recibida por la nobleza, que se ha practicado y practica en todas las épocas y en todos los lugares del mundo. La educación del pueblo incaico se caracterizó, porque más que recibir una educación llena de conocimientos científicos y teóricos, recibió una educación eminentemente práctica, la cual tenía como punto de partida el hogar y en su misma comunidad o Ayllu.Este tipo de educación estaba a cargo de los padres y los miembros más antiguos, quienes trasmitían de esta manera a los más jóvenes, sus conocimientos, sus experiencias, y habilidades, sobre aspectos relacionados con la agricultura, las artes y la moral, la religión, la caza y la pesca, así como toda manifestación cultural propia de su nivel social.

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El imperio estaba dividido en 4 provincias. Estás a su vez estaban divididas en unidades mas pequeñas, formadas por una cantidad de casas familiares. El total de la población estaba organizado en grupos separados por edades y cada uno de ellos tenian sus propias tareas, como la construcción de caminos o el cultivo de la tierra. Incluso los niños tenían tareas que cumplir, por ejemplo la recolección de plantas silvestres para elemperador. Los niños mas grandes vigilados por el adulto, pastoreaban rebaños de llamas. Los incas pagaban sus empuestos mediante su trbajo: Construyendo caminos o cultivando la tierra.

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Los conocimientos científicos que tuvieron un carácter eminentemente práctico, utilitario, lograron gran desarrollo en muchos aspectos del saber humano. Así Como: La ingeniería, la astronomía, la medicina, la artesanía, los quipus.