Aníbal Rafael

Velásquez FernándezPrograma de Producción Industrial

Contenido

La Misión y Visión del SENA

Significado de los símbolos (escudo, bandera, himno y logotipo SENA)

Los roles del Aprendiz y del Tutor virtual

Los servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENA

La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación

MISION

El SENA está  encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISIONEn el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a la  generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.

LA BANDERA Y EL ESCUDO

El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.

HIMNOCOROEstudiantes del SENA adelantePor Colombia luchad con amorCon el ánimo noble y radianteTransformémosla en mundo mejor

De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará.

En la forja del SENA se forman,hombres libres que anhelan triunfar,con la ciencia y la técnica unidas,nuevos rumbos de paz trazarán.

Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad.

vancemos con fuerza guerrera,¡estudiantes con firme tesón!que la patria en nosotros espera,su pacífica revolución.

LOGOTIPO

El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Rol del AprendizLa formación profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje.

El papel del aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es el quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va hacer, como lo va hacer y con quien lo va hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero el es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es el quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con sus compañeros, se comunica con su tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

Rol del TutorEl tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el aprendiz. La calidad, la verdad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en su planificador de un proceso educativo abierto y flexivo, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras.

Para desempeñar con calidad su rol, el tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la información virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.

Servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENA

El bienestar de aprendices es el programa especialmente dirigido a la formación integral de aprendices propiciando condiciones y posibilidades que favorezcan su desarrollo humano en las distintas dimensiones y su mejoramiento de la calidad de vida como individuos y como grupo institucional

SALUD DESARROLLO INTELECTUAL

CONCEJERIA Y ORIENTACION

PROTECCION Y SERVICIOS INSTITUCIONALES

PROMOCION SOCIO-ECONOMICA

RECREACION Y DEPORTES

APOYOS DE SOSTENIMIENTOS

ARTE Y CULTURA

INFORMACION Y COMUNICACION

La función de los sistemas de administración de aprendizaje (plataforma Blackboard)

plataforma Blackboard el SENA actualmente usa Blackboard (un sistema de administración de aprendizaje) para desarrollar cursos en líneas o la denominada formación atravez de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se han instalado allí toda la información de estructura curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por partes de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación

La gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación

Sofía plus, se define como un sistema optimizado para la formación integral del aprendizaje activo”, esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en line todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; acceso a ambientes, recursos y tutores, consulta ruta de aprendizaje, optimación de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimación de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices Sena.