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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 1 DIARIO DE LOS DEBATES SESIÓN SOLEMNE DEL PARLAMENTO INFANTIL DEL ESTADO DE QUINTANA ROO, 2011. AÑO: 1 TOMO: I NÚM: 2 Cd. Chetumal, Q. Roo, 28 de junio de 2011. GUIÓN DE SESIÓN SOLEMNE DEL PARLAMENTO INFANTIL DEL ESTADO DE QUINTANA ROO, 2011. S U M A R I O: PAG. Presidencia. 2 Secretaría. 2 Orden del día. 3 Pase de lista de asistencia. 4 Instalación de la Sesión. 4 Declaratoria de Instalación del Parlamento Infantil del Estado de Quintana Roo, 2011. 4 Honores a la Bandera. 5 Intervención del Diputado Infantil Marco Antonio Alvarado Vázquez del Primer Distrito. 5-6 Intervención de la Diputada Infantil Mariana García Vázquez del Tercer Distrito. 6-8 Intervención del Diputado Infantil Jherico Meléndez Cumi del Sexto Distrito. 8-10 Intervención de la Diputada Infantil Magdalena Joselyne Estrella Tuk del Séptimo Distrito. 10-13

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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 1

DIARIO DE LOS DEBATES

SESIÓN SOLEMNE DEL PARLAMENTO INFANTIL DEL ESTADO DE QUINTANA ROO, 2011.

AÑO: 1 TOMO: I NÚM: 2 Cd. Chetumal, Q. Roo, 28 de junio de 2011. GUIÓN DE SESIÓN SOLEMNE DEL PARLAMENTO INFANTIL DEL

ESTADO DE QUINTANA ROO, 2011. S U M A R I O: PAG. Presidencia. 2 Secretaría. 2 Orden del día. 3 Pase de lista de asistencia. 4 Instalación de la Sesión. 4 Declaratoria de Instalación del Parlamento Infantil del Estado de Quintana Roo, 2011. 4 Honores a la Bandera. 5 Intervención del Diputado Infantil Marco Antonio Alvarado Vázquez del Primer Distrito. 5-6 Intervención de la Diputada Infantil Mariana García Vázquez del Tercer Distrito. 6-8 Intervención del Diputado Infantil Jherico Meléndez Cumi del Sexto Distrito. 8-10 Intervención de la Diputada Infantil Magdalena Joselyne Estrella Tuk del Séptimo Distrito. 10-13

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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 2

Intervención de la Diputada Infantil Rosario Guadalupe Lope Lorenzo del Octavo Distrito. 13-15 Intervención del Diputado Infantil Alonso Reza de la Torre del Noveno Distrito. 16-18 Intervención de la Diputada Infantil Valeria Alejandra Román de Dios del Décimo Distrito. 18-19 Intervención del Diputado Infantil Mario González Pliego Gutiérrez del Décimo Primer Distrito. 19-20 Intervención del Diputado Infantil Gerardo Gómez Canto del Décimo Tercer Distrito. 20-22 Intervención de la Diputada Infantil Jazmín Estefanía Pool Calam del Décimo Tercer Distrito. 22-23 Intervención del Diputado Infantil Jesús Ángel Velázquez Sargento del Décimo Cuarto Distrito. 24-27 Intervención de la Diputada Infantil María Ángela Yuit Hernández del Décimo Quinto Distrito. 27-30 Himno a Quintana Roo. 30 Himno Nacional. 30 Honores a la Bandera. 30 Clausura de la Sesión Solemne. 31 __________________________________________________________________ PRESIDENCIA: C. Dip. Eduardo Elías Espinosa Abuxapqui. SECRETARÍA: C. Dip. Leslie Berenice Baeza Soto. __________________________________________________________________ PRESIDENTA: Buenos días. Diputada Secretaria, sírvase dar a conocer el orden del día.

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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 3

SECRETARIA: Diputada Presidenta, me permito dar a conocer el Orden del

Día de esta Sesión Solemne, siendo este el siguiente:

1.- Pase de lista de asistencia. 2.- Instalación de la Sesión Solemne. 3.- Declaratoria de Instalación del Parlamento Infantil del

Estado de Quintana Roo, 2011. 4.- Honores a la Bandera. 5.- Intervención del Diputado Infantil Marco Antonio Alvarado

Vázquez del Primer Distrito. 6.- Intervención de la Diputada Infantil Mariana García

Vázquez del Tercer Distrito. 7.- Intervención del Diputado Infantil Jherico Meléndez Cumi

del Sexto Distrito. 8.- Intervención de la Diputada Infantil Magdalena Joselyne

Estrella Tuk del Séptimo Distrito. 9.- Intervención de la Diputada Infantil Rosario Guadalupe

Lope Lorenzo del Octavo Distrito. 10.- Intervención del Diputado Infantil Alonso Reza de la Torre

del Noveno Distrito. 11.- Intervención de la Diputada Infantil Valeria Alejandra

Román de Dios del Décimo Distrito. 12.- Intervención del Diputado Infantil Mario González Pliego

Gutiérrez del Décimo Primer Distrito. 13.- Intervención del Diputado Infantil Gerardo Gómez Canto

del Décimo Tercer Distrito. 14.- Intervención de la Diputada Infantil Jazmín Estefanía Pool

Calam del Décimo Tercer Distrito. 15.- Intervención del Diputado Infantil Jesús Ángel Velázquez

Sargento del Décimo Cuarto Distrito. 16.- Intervención de la Diputada Infantil María Ángela Yuit

Hernández del Décimo Quinto Distrito. 17.- Himno a Quintana Roo. 18.- Himno Nacional. 19.- Honores a la Bandera. 20.- Clausura de la Sesión Solemne. Es cuanto Diputada Presidenta.

PRESIDENTA: Diputada Secretaria, sírvase dar cumplimiento al primer punto

del orden del día.

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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 4

SECRETARIA: El primer punto del orden del día es el pase de lista de

asistencia.

1.- Dip. Marco Antonio Alvarado Vázquez. 2.- Dip. Miranda Gabriela Ramírez Sosa. 3.- Dip. Mariana García Vázquez. 4.- Dip. Gipsy Sugey Escobar García 5.- Dip. Gema Marieli Cahiuic Balam 6.- Dip. Jherico Antonio Meléndez Cumi 7.- Dip. Alonso Reza de la Torre 8.- Dip. Valeria Alejandra Román de Dios 9.- Dip. Mario González Pliego Gutiérrez

10.- Dip. Gerardo Gómez Canto 11.- Dip. Yazmín Estefanía Pool Calam 12.- Dip. Katia Marisol Chan Osorio 13.- Dip. María Angela Hernández Yuit 14.- Dip. Erika Alicia Hernández Gutiérrez 15.- Dip. Oscar José Kuyoc Kantun 16.- Dip. Rafael de Jesús Alarcón Poot 17.- Dip. Jesús Ángel Velázquez Sargento 18.- Dip. Vanesa Noemi Tun Sansores 19.- Dip. Alejandra Itzel Euan Puc 20.- Dip. Kenya Pérez Martínez 21.- Dip. José Daniel Vázquez Coba 22.- Dip. Andrea Paola Manzano Calderón 23.- Dip. José Luis Ek Jacinto 24.- Dip. Rosario Guadalupe Lope Lorenzo 25.- Dip. Magdalena Joselyne Estrella Tuk 26.- Dip. Jenifer Angelica Peralta

SECRETARIA: Diputada Presidenta, le informo la asistencia de 26 Diputados

Infantiles a esta Sesión Solemne. PRESIDENTA: Habiendo quórum legal, se instala la Sesión Solemne siendo las

11 horas con 53 minutos del día 28 de junio de 2011. Invito a los presentes ponerse de pie. (Con excepción de la Presidenta de la Mesa Directiva quien

permanece sentada). PRESIDENTA: SE DECLARA INSTALADO EL PARLAMENTO INFANTIL

DEL ESTADO DE QUINTANA ROO, 2011. Se invita a los presentes tomar asiento.

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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 5

PRESIDENTA: Diputada Secretaria, sírvase continuar con el siguiente punto

del orden del día. SECRETARIA: El siguiente punto del orden del día son los Honores a la

Bandera. PRESIDENTA: Invito a todos los presentes ponerse de pie, para rendir Honores

a Nuestra Enseña Patria. (Se ponen de pie todos, hasta la Presidenta de la Mesa

Directiva). (Se rinden Honores a la Bandera, entrando la escolta con la

Bandera y saliendo al término de los Honores). PRESIDENTA: Invito a todos los presentes tomar asiento. Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden

del día. SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención del Diputado Infantil Marco

Antonio Alvarado Vázquez del Primer Distrito. PRESIDENTA: Tiene el uso de la palabra el Diputado Infantil Marco Antonio

Alvarado Vázquez del Primer Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra). CIUDADANO DIPUTADO INFANTIL MARCO ANTONIO ALVARADO VAZQUEZ:

Sabemos que las drogas destruyen, pero yo les pregunto ¿Qué se está haciendo para erradicar este cáncer que nos aniquila? Muy bueno días, compañeros que me escuchan soy Marco Antonio Alvarado Vázquez, y vengo representando orgullosamente al Colegio Latino y quiero compartir con ustedes el siguiente tema, Educar en igualdad y respeto, es educar contra las adicciones, según el diccionario de la real academia de la lengua española, la definición de drogadicción es la dependencia física y psicológica de un individuo, hacia cualquier tipo de droga, y de eso, precisamente de eso he de hablarles, se llama droga a toda clase de sustancia que altera nuestro sistema, las drogas son la principal causa de muerte de millones de jóvenes en el mundo y son buscadas por sus efectos, hay drogas que producen mucha energía, hay las que producen tranquilidad entre muchos otros efectos, pero, es esta

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la única manera de conseguirlos, por supuesto que no, el efecto de las drogas no es más que el de la adicción, sus consecuencias pueden ser sociales, políticas y económicas, en las consecuencias sociales se deben a los cárteles, bandas de traficantes cuyo objetivo es causar sufrimiento y dolor en nuestra sociedad, en las políticas, destaca el hecho de la corrupción generada por las redes de consumo, y en las económicas, o sea, la pérdida de los recursos en los adictos, se debe a que la adicción es mayor y por lo tanto la dosis también lo es. En casos, el adicto roba, soborna, e incluso asesina con tal de satisfacer su necesidad, sus relaciones se ven afectadas ya que el adicto rechaza toda clase de ayuda, y esto a su vez le conduce a su muerte. Aprovechando la ocasión que tengo de estar en esta respetable tribuna, me permito sugerirles a ustedes, nuestros diputados, las siguientes estrategias: que los delincuentes paguen sus condenas en forma de servicio comunitario, para que sepan lo que es ser productivo en nuestra sociedad, que los adictos sean canalizados a terapias de rehabilitación y aumentar el presupuesto policiaco para tener elementos de seguridad y el equipo necesario para erradicar la delincuencia, entonces, compañeros que me escuchan, las drogas, así como el trafico de las mismas son un cáncer mundial que es necesario erradicar, entonces, yo les pregunto a los jóvenes como yo, que diremos cuando alguien nos ofrezca un poco de droga seamos valiente y digamos no gracias, por eso, la vida merece vivirse dignamente, con respeto y responsabilidad. He dicho, gracias.

(Al término de su intervención). Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden

del día. SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención de la Diputada Infantil

Mariana García Vázquez del Tercer Distrito PRESIDENTA: Se le concede el uso de la palabra a la Diputada Infantil

Mariana García Vázquez del Tercer Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra).

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CIUDADANA DIPUTADO INFANTIL MARIANA GARCIA VAZQUEZ:

Mi nombre es Mariana García Vázquez del III Distrito y les voy a hablar acerca del medio ambiente. El medio ambiente es un ser vivo en donde nosotros habitamos y tal parece, nosotros somos los responsables de su protección y su cuidado, pero la mayoría de nosotros se pregunta ¿Qué es lo que estamos haciendo para ayudarlo? En realidad no estamos haciendo nada, bueno, en realidad sí estamos haciendo algo, pero no ayuda realmente al medio ambiente, nosotros nos aprovechamos mas de eso que apoyándola, yo, como una niña de 11 años tengo una forma de explicarme, para decirles a ustedes, papás y niños, que nosotros si podemos ser el motor de un cambio, no necesariamente tenemos que esperar a que ese cambio suceda naturalmente, nosotros somos el cambio, nosotros podemos hacerlo. Hay personas que se dedican a recoger las basuras, y sin embargo las vemos y las miramos y no las ayudamos, nos quedamos viéndolas y diciendo en nuestras mentes, ¿Porqué hace eso si después se va a ir solita? Pero en realidad no, se tapa en las cañerías, produce inundaciones y ahí se acaba todo, pero no, yo les vengo a decir que si nosotros podemos cambiar eso, claro que lo podemos cambiar, ¿Cómo? Con un poquito de ayuda, recogiendo la basura, no tirando botellas a lo largo, no contaminando, no utilizando bolsas que sabemos que no nos puede beneficiar, que nos puede destruir la vida. Poco a poco a avanzado la tecnología acerca de nosotros de cómo la podemos ayudar, pero lo que hacemos es investigar y pegarlo, pero yo opino y les digo, compañeros que me escuchan, si ustedes creen que solamente se va a poder hacer eso, no, solo no se puede, con la ayuda de cada uno de nosotros va a salir adelante eso, y claro, si ustedes me permiten decir, yo soy una niña ecológica, también hay niñas, niños, imagino que la mayoría de las escuelas que están aquí, ayudan a sus papás a reciclar, a reutilizar y saben que eso es bueno para el medio ambiente, tal vez algunos no les importe, pero a mí sí me importa, y gracias a ustedes estoy aquí para decir mis decisiones, para decir mis opiniones y decir si me pueden ayudar o podemos ayudar a las personas que realmente nos interesa hacer esto. Les doy muchas gracias por haberme escuchado y les doy dos, solamente dos cosas que decir, yo tengo dos propuestas que no cuestan dinero, sino, voluntad y actitud, la primera es hacer jornadas de trabajo en todas las colonias recogiendo las basuras, que todos los vecinos

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participen, si hay un parque enfrente recoger la basura, no nos cuesta nada, ya que también ahí hay seres vivientes y la otra es hacer jornadas de educación en las escuelas, enseñarnos a nosotros que es reducir, que es reciclar y que es reutilizar, no solamente buscar en internet y decir, que reutilizar es cuando reutilizo una cosa que ya no necesito, no necesariamente tiene que ser eso, nosotros somos el cambio, lo vuelvo a repetir, nosotros somos quien para ayudarlo, así que yo les pido de la manera en que me están escuchando, por favor, ayúdenme o ayúdennos a ayudar al medio ambiente, porque ahí nosotros vivimos y sin embargo, si no le estamos ayudando, poco a poco nosotros lo estamos destruyendo de la manera más común. Muchas gracias. Mi nombre es Mariana García Vázquez.

(Al término de su intervención).

Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden del día.

SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención del Diputado Infantil

Jherico Meléndez Cumi del Sexto Distrito. PRESIDENTA: Tiene el uso de la palabra al Diputado Infantil Jherico Meléndez

Cumi del Sexto Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra). CIUDADANO DIPUTADO INFANTIL JHERICO MELENDEZ CUMÍ:

Soy un mexicano, pretendo alcanza mi propia identidad, una identidad donde aprenda a distinguir las diferencias y las formas de pensar, de actuar, de ser, esa identidad que me permita valorar en otros mexicanos que todos tenemos principios y valores que nos identifican en todos los rincones de nuestra patria, cuando yo sea grande, quiero ser un mexicano que con mi trabajo, mi energía y competencia profesional y mi espíritu de justicia, pueda ayudar a todos los demás, donde no haya distinción de grupos políticos, religiosos y sociales, y como dijera don José María Morelos y Pavón, solo distinguirá a un americano de otro, el vicio y la virtud. Distinguidas autoridades aquí presentes, compañeros participantes, público en general, hoy la niñez que representa la esperanza de nuestro país, por mi conducto dice presente, para exigir ser, auténticos mexicanos para construir un país de leyes y de paz, mi nombre Jhericó Antonio Melendez Cumí, represento al VI Distrito electoral del Municipio de José María

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Morelos, Quintana Roo, me dirijo a ustedes en mi calidad de integrante de este Parlamento Infantil, soy el portador de este espíritu para cambiar viejos esquemas, por conductas positivas que hagan de Quintana Roo y José María Morelos una parte importante del México que queremos, con la ponencia, los niños ante la problemática de sus derechos y su entorno social. Es justo que a todas las personas se les proteja y se dé cumplimiento a los derechos que las leyes les otorga, porque de no ser así, se comete una injusticia, la familia, la sociedad y el Estado, cada uno, desde su propio espacio son quienes deben garantizar nuestros derechos como niños, recordemos que la familia es la que nos cobija y que va en su interior esa red de relaciones tan significativas y decisivas en nuestra formación como personas, como seres humanos, como ciudadanos y por lo tanto, mucho antes, como niñas y niños sujetos de derechos, la sociedad es otro elemento fundamental donde se mueven los niños, es el espacio amplio donde como niños ejercemos nuestros derechos y modificamos nuestros actos; en tanto el Estado, es aquel donde a través de acciones concretas tiene a mejorar las condiciones de vida de la familia, y así lograr establecer mejores condiciones sociales entre sus integrantes, también la escuela pone su granito de arena ya que nos prepara a niñas y niños para asumir una vida responsable en la que predomine el respeto a nuestros padres y a nuestra identidad cultural, hablar de los derechos de los niños no debe ser tema de actos demagógicos, es decir, que se haga creer que se están haciendo las cosas, y esto nos debe llevar a la reflexión, para ello quiero mencionar algunos de nuestros derechos que se escuchan a menudo, los niños tenemos derecho a no ser discriminados, lo niños tenemos derecho a disfrutar de una alimentación sana, a una vivienda decorosa, a espacios recreativos, a una educación de calidad, a recibir protección entre otros, sin embargo, me pregunto: Acaso los niveles de marginación que se observan en las formas de vida de las niñas y niños de las zonas urbanas es comparable a las existentes en las zonas rurales, donde muchas veces se carecen de los principios más elementales, y me sigo preguntando, acaso no todos los niños tenemos los mismos derechos, quizás yo no sea una autoridad en la materia, quizás algunos piensen que se trata de un niño inexperto que hoy les habla, sin embargo, quiero decirles que a mi corta edad, alcanzo a distinguir muchos avances en todos los rincones de mi México, muchos cambios que hacen centrar mi atención en los ideales y a todos los mexicanos que luchamos por lograr el México que querían.

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Los servicios de salud, los medios de transporte, los espacios recreativos con los que contamos, medios de comunicación digitalizados, libros de texto gratuitos, escuelas especiales para ciudadanos especiales, son algunos de los logros de la revolución enmarcados en nuestra Constitución como nuestros derechos, pero ahora me pregunto, bastará todo lo anterior para decir que soy un niño mexicano con derechos o solo soy un niño más. Déjenme decirles que quiero ser un mexicano, porque estoy decidido a alcanzar todos mis propósitos, quiero un México próspero, un Estado mexicano por derecho, quiero ver a mi gente gozando de los beneficios y libertades, donde las niñas y los niños sigamos teniendo un papel privilegiado, con mayores oportunidades, con una equidad en los servicios que se nos brindan, y con un mayor respeto a nuestra persona, así, veo a mi México, así quiero a mi México, compañeros aquí presentes, niñas y niños de Quintana Roo, hoy, nos toca alzar la voz por nuestra patria, construyendo un país con mayores oportunidades, la mexicanidad no se esconde, no desaparece porque la mexicanidad se lleva en la sangre, por eso quiero ser un mexicano, ser un niño mexicano con derechos. Gracias.

(Al término de su intervención).

Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden del día.

SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención de la Diputada Infantil

Magdalena Joselyne Estrella Tuk del Séptimo Distrito. PRESIDENTA: Se le otorga el uso de la palabra a la Diputada Secretaria

Infantil de la Mesa Directiva Magdalena Joselyne Estrella Tuk del Séptimo Distrito.

SECRETARIA: (Hace uso de la voz). CIUDADANA DIPUTADA INFANTIL MAGDALENA JOSELYN ESTRELLA TUK:

“Quiero que cada individuo, independientemente de su condición social, cultural, ideológica o de su capacidad física, alcance su condición de hombre o mujer libre, su condición de ciudadano, para poder ejercer sus derechos y participar cabalmente en la vida social, económica y política del país”, estas, fueron palabras del Licenciado Luis Donaldo Colosio Murrieta, que en paz descanse.

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Muy buenos días a todos, amigas y amigos Diputados, medios de comunicación, ciudadanos y ciudadanas, es para mí un honor tener la oportunidad de dirigirme a ustedes desde la Tribuna, como representante de los grupos vulnerables y el desarrollo familiar. Ciudadana Presidenta de la H. Cámara de Diputados, con su anuencia, me voy a permitir omitir una propuesta de ley para nuestros hermanos con alguna discapacidad. Diversos temas nos atañen, y diversos males nos aquejan también a este sector de la población, que requiere de todo nuestro apoyo, de nuestra solidaridad y de todo nuestro compromiso también, toda vez que son nuestros iguales, con los mismos sueños, deseos y emociones que nosotros, pero con dificultades que enturbian su visión del panorama futuro y nos alejan de los satisfactores que ustedes, que nosotros podemos tener con mayor accesibilidad de este llamado sector vulnerable; este sector de donde han salido nuestros mejores hombres y mujeres, nuestros hombres nacionales, nuestros grandes científicos y fabulosos deportistas, de ellos han llegado a nosotros las máximas glorias, han sido un referente y deberían ser nuestro ejemplo, debemos apoyar su pleno desarrollo y libertad, y su total inclusión en las diferentes vertientes de la vida cotidiana. Pongo por ejemplo Stephen Hawking, quien a pesar de estar en una silla de rueda y no poder prácticamente moverse, es el científico más importante de nuestra era, que ha llegado a poner en duda, incluso, las teorías del mismo Albert Einstein, o de nuestros medallistas paraolímpicos, de quienes México ha recibido mas medallas que de aquellos competidores sin discapacidad y los pongo como ejemplo, porque si ellos con sus dificultades, han sabido salir adelante a base de esfuerzo y dedicación, aun frente a las carencias que la propia vida les dio y a pesar del rechazo, la discriminación, la falta de empatía y los señalamientos de la gente .... ¿Porque nosotros no salimos adelante?, ¿Porqué no tenemos ese compromiso, esas ganas y esa dedicación para triunfar? pero para triunfar como sociedad, para triunfar como gobierno ¿Por que no lo hacemos? Hoy se nos presenta la oportunidad histórica, hoy señores diputados, hoy compañeros, tenemos ante nosotros la posibilidad de lograr acuerdos, tenemos ante nosotros la necesidad por naturaleza de hacer algo por quien menos tienen, y que sufren y nosotros tenemos en nuestras manos la solución a sus problemas y tenemos en nuestras manos la

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posibilidad de otorgarles una beca a nuestros hermanos indígenas con alguna discapacidad de la zona maya, porque como sabemos por falta de recursos no pueden llegar a recibir terapias o consultas o realizar tramites y se ven en la necesidad de declinar y esta gran oportunidad hay que tomarla, hoy es el momento, debemos hacer leyes que vayan entonadas con lo que se esta haciendo en otros países o con nuestras leyes del país. Mi propuesta, señoras y señores es que se realice algo que sé que se llama armonización legislativa, y sé que existe la convención de las Naciones Unidas por los derechos de las personas con discapacidad, y sé que hay una nueva ley nacional también sé que hay un consejo nacional para las personas con discapacidad, no nos quedemos atrás como Estado, no nos quedemos atrás como sociedad, la sociedad tiene una deuda pendiente con este grupo de personas, quienes le han dado mucho a la sociedad, Quintana Roo debe ser un Estado solidaria, Quintan Roo cebe permitir el libre acceso a las oportunidades educativas, laborales y de integración a todos por igual, sin distinción, sin preferencias, sin favoritismos. Hoy de aquí debe salir algo positivo, algo productivo, para eso venimos, para eso estamos aquí. Dada la situación actual por la que pasan nuestros hermanos en Quintana Roo con alguna discapacidad propongo que se promulgue una ley en donde se haga un centro de capacitación laboral para niños, jóvenes y adultos con alguna discapacidad en cada municipio del estado de Quintana Roo, porque hemos observado como no son aceptados en las empresas o dependencias, por la falta de capacitación específica en algún área de trabajo. Aunado a ello exigir a las empresas y dependencias crear fuentes de trabajos dignos, justos y de respeto, de acorde a las capacidades y aptitudes de las personas con alguna discapacidad. Con ello colocaremos los cimientos de la integración familiar y laboral que sustentaría una mejor calidad de vida a nuestros hermanos, compañeros y amigos con alguna discapacidad. Quintana Roo, es un Estado solidario, Quintana Roo, es nuestra casa, los grupos vulnerables, las personas con discapacidad son nuestros vecinos.... y todos sin excepción, tanto ustedes

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como yo, en algún momento de nuestra vida tendremos una discapacidad ya sea temporal, ya sea permanente, porque es la historia natural de la vida, porque si tenemos la fortuna de vivir muchos años, vamos a necesitar un bastón, de una silla de ruedas, de unas muletas, de una andadera o de medicamentos, cuidados, en fin, solo imagínenlo, imagínense dentro de 50 o 40 anos, por eso hay que vivir el día, el día de hoy, el día en que hicimos el cambio, el día en que dimos certeza jurídica a las personas con discapacidad y su integración plena a la sociedad, para que dentro de 40 o 50 años podamos sentirnos orgullosos, pero también podamos sentirnos orgullosos, pero también podamos sentirnos bien atendidos, con garantía de nuestros derechos y la seguridad que hicimos lo correcto cuando pudimos hacerlo. Los seres humanos no se dividen en buenos ni en malos, discapacitados y normales: todas estas etiquetas son imposiciones de la sociedad, y hay que acabar con ellas la verdad es solo una, todos somos iguales, nuestra esencia es la misma. ¡Hermano! no sientas vergüenza, por tener una discapacidad, porque tener una discapacidad, no es un defecto, sino, todo lo contrario, es un reto de la vida por la cual debes sentirte orgulloso. Muchas gracias.

(Al término de su intervención). PRESIDENTA: Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden

del día. SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención de la Diputada Infantil

Rosario Guadalupe Lope Lorenzo del Octavo Distrito. PRESIDENTA: Con fundamento al Artículo 22 del Reglamento para el

Gobierno Interior de la Legislatura del Estado de Quintana Roo, hago uso de la palabra en la Tribuna, entre tanto la Vicepresidencia ejercerá las funciones de Presidente de esta Mesa Directiva.

(Se levanta la Presidenta de su Lugar y pasa a la Tribuna para

hacer uso de la voz). (Mientras tanto el vicepresidente toma el lugar de la

Presidenta).

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CIUDADANA DIPUTADA INFANTIL ROSARIO GUADALUPE LOPE LORENZO:

Lic. Eduardo Elías Espinosa Abuxapqui, Presidente de la Gran Comisión. Compañeras y compañeros Diputados de la XIII Legislatura, compañeros Diputados Infantiles, buenos días. Una mujer es más que un cuerpo condenado por su ideología, hay otra forma de ser mujer, y es aquella que esta en el frente y en pie de lucha. Mi nombre es Rosario Guadalupe Lope Lorenzo, y vengo representando al VIII Distrito del Municipio de Cozumel, con este interesante tema: Equidad de Género. En todo el mundo convivimos casi 6,800 millones de personas, de los cuales el 52% somos mujeres. En México, según las últimas cifras somos un poco más de 112 millones de personas, el 53.5% somos mujeres, y el restante, 46.5% son hombres, que tienen a una hermana o a una bendita madres. Ante estas aplastantes cifras nos mueve la increíble estadística de que sólo el 5% de los puestos de mando lo ocupamos las mujeres, antes, pero mucho antes se afirmaba, mujer, tu lugar esta en la casa y detrás de un gran hombre, hay una gran mujer; siempre me pregunto, porque no al lado del hombre o adelante, hoy nos encontramos conquistando el espacio, la profundidad de los mares, el deporte más extremo, escalando montañas, explorando el subsuelo. En los ruedos taurinos, rompiendo marcas y estableciendo records en las disciplinas deportivas; en obras como albañiles, en la política, en los hospitales y en donde sea urgida la presencia nuestra, ahí estamos, hasta hacernos indispensables. Hoy, como nunca, la política necesita dignificarse y sonará egoísta, pero somos nosotras, con nuestro amor y pasión en la lucha que lo lograremos, reconozco que se ha avanzado en materia de equidad, pero queda todavía camino por hacer, para dejar de ser espectadoras y convertirnos en protagonistas. Mucho es lo logrado en el largo camino de la justicia de nuestro género y tendrán que ser nuestros valientes pasos hacia oportunidades de cargos de dirección, para así consolidar nuestro liderazgo. No olvidemos, que a nosotras las mujeres triunfadoras en general, realizamos lo que a los fracasados no

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les gusta hacer, los milagros son la fe puesta en acción, pero solo la perseverancia, sin duda, pone a prueba la fe. Hacer de la interrupción, un camino nuevo; de la caída, un paso de danza; del miedo, una escalera; de nuestro sueño, un puente; de la búsqueda, un encuentro, un reto; las mujeres sabemos que el éxito no esta en el objetivo, sino, en el camino hacia él, equidad de género es mucho más que reconocer un espacio que nos corresponde, es aceptar a este mundo maravilloso que se puede sostener, transformar y hacer lo nuestros si juntamos nuestros sueños. Necesitamos romper la muralla de la ignorancia, promoviendo la equidad de género y la autonomía de la mujer, con el fin, de que tanto niñas y niños tengamos bien definido nuestro derecho universal a la libertad, la igualdad, la capacidad de elegir y decidir de manera estratégica; desde el color de nuestro vestido y el tipo de juguete. Cambiar de fondo y forma la cultura arcaica de nuestra formación y preparación preestablecida de nosotras, rompiendo tabúes y estigmas machistas que avergüenzan y ofenden en el valioso equilibrio de la equidad. Reconocer que el hombre no vive solo para hacer feliz individualmente, sino también, para realizar obras en beneficio de la humanidad, definir un objetivo y luchar juntos, mujeres y hombres para hacerlo realidad, destaquemos una cualidad, transformando en realidad lo que decíamos, señores, la única limitación para la superación o progreso de todo hombre o mujer es la que nos imponemos nosotros mismos, recordemos, los niños no podemos trabajar en los frutos y hojas del árbol de la vida, si no trabajamos y alimentamos con amor las raíces de nuestro ser. Los temas de pro igualdad y pro equidad deberán ser de interés nacional y catalogada de urgente, vine ante este H. Congreso a traerles este importante documento, en su contenido por la justicia de la equidad de género, por la participación nuestra en la ocupación de los cargos de elección, crear una agenda básica con compromisos establecidos a corto, mediano y largo plazo. Es lamentable amigas legisladoras que en todo el país, sólo 8 Estados tienen establecidos su cuota, 50 – 50 de porcentaje para cargos electorales, nuestro Estado ocupa el nada grato lugar 24 con un triste 70 – 30, cambiable y renunciable según sea el ánimo y presiones, ¿Están conformes? Yo no, y exijo justicia.

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Al llegar a este Recinto, vio en los rostros de las mujeres, la tangible ansiedad de soñar, las invito a eso, a soñar, a mirar al cielo, a conquistar las alturas con nuestros vuelos, a dejar de actuar como sumisas aves y convertirnos en reales y majestuosas águilas. Quintana Roo, sé tu ejemplo de Equidad, de tus mares, de tu selva, eres cuna, eres alma, eres patrio que construye un México más fuerte y justo, una piel curtida de un pueblo maya, tu historia, tu misterio, tus raíces y tradiciones de tus valiosos hombres e inigualables mujeres, en un clima de justicia y amor y de paz Soy una niña orgullosa de mi origen, nací en esta tierra bendita por Dios, por ende tengo el carácter y el temple que nos da el misticismo de esta raza histórica, indomable e invencible, la naturaleza me crece ante la adversidad y el dolor, el temor es un lujo para mi, y la inteligencia mi principal virtud, para soñar, con toda la fuerza de mi corazón por un mundo de igualdad. Muchas gracias.

(Al término de su intervención). (La Presidenta se incorpora nuevamente a su lugar). PRESIDENTA: Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden

del día. SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención del Diputado Infantil

Alonso Reza de la Torre del Noveno Distrito. PRESIDENTA: Se le concede el uso de la palabra al Diputado Infantil Alonso

Reza de la Torre del Noveno Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra). CIUDADANO DIPUTADO INFANTIL ALONSO REZA DE LA TORRE:

Buenos días a todos los presentes, mi nombre es Alonso Reza y vengo representado al Instituto Tepeyac Campus X’caret, a continuación les voy a hablar de los valores democráticos. ¿Qué son los valores democráticos? Los valores democráticos son como una brújula, que nos guía por el camino de la democracia y nos ayuda a crear nuevas leyes y reglas, a continuación nos adentraremos más en cada uno de esos

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valores, el primer valor es la libertad, la libertad no es hacer lo que tú quieras, no, la libertad es hacer cosas específicas siempre y cuando no vayan en contra de la ley o dañen el medio ambiente, estas actividades no pueden ser castigadas ni por el municipio, el país o el Estado. A continuación vayamos a otro valor importante, la tolerancia, en este momento ustedes están tolerándome al estar aquí, la tolerancia es respetar la opiniones y decisiones de nuestros semejantes, no importa que estemos en desacuerdo, ustedes siempre tengan tolerancia con sus semejantes, por ejemplo aquí ustedes están tolerándome, yo toleré a mi anterior compañero, todos estamos en una continua tolerancia. Otro valor, no menos importante es la igualdad, la igualdad no se refiere a que todos seamos estrictamente igual, se refiere a que todos tengamos los mismos derechos y que no se nos discrimine por ser de otro género, raza, tener otra lengua, etc, también se refiere a que no nos excluyan de puestos sociales, y que cada quien tenga derecho a las mismas actividades. Un valor que desafortunadamente estamos perdiendo es la solidaridad, cuantas veces cada uno de nosotros no ha ido por la calle y ha visto a alguien pidiendo limosna, y nosotros muy fácilmente lo ignoramos, eso es algo que no podemos permitir, la solidaridad es un valor que se está consumiendo y nos estamos quedando sin él, y eso es algo inaceptable, sin la solidaridad seríamos una sociedad que se consuma a sí misma, seríamos alguien consumista, no sólo en cuanto a los recursos naturales, sino en valores, sin la solidaridad seríamos sólo nosotros en el mundo y eso no es justo. Otro valor, la justicia, la justicia se refiere a que se repartan los bienes de forma equitativa entre todas las personas, por ejemplo, el ingreso per capita del país se tiene que repartir de manera equitativa entre todas las personas, no podemos permitir que por grados de discriminación no se nos dé lo que nos corresponde, o que se nos dé lo que nos merecemos sólo porque estemos en un puesto económico más bajo o más alto. El último valor, y no menos importante es la legitimidad, la legitimidad es cuando un gobernante expresa su poder de gobernar por ser elector por la sociedad, no por ser elector por sí mismo. Antiguamente se usaba algo que se llama legitimidad innominada, que se decía, que por ser hijo de un rey o un dios tenias el derecho inmediato a gobernar, en resumen, la

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educación es el pilar más importante para los valores democráticos, sin la educación no tendríamos esos valores y estaríamos en la calle como cualquier otra persona, sin fijarnos en el de al lado, sin esa educación, no seríamos nadie, seríamos una sociedad sin valores, consumista y eso es algo que no podíamos permitir, la educación de los valores es de casa, y se refuerza en la escuela. Mis propuestas, yo propongo que los valores sean impartidos como materia, desde los estudios básicos hasta los últimos estudios, que se exijan esos valores en la elección de Diputados, Presidentes y cualquier otro puesto político en el gobierno y el último, que no sean olvidados y despojados esos valores en nuestra sociedad, sin esos valores no seríamos nadie. Muchas gracias por su atención.

(Al término de su intervención). Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden

del día. SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención de la Diputada Infantil

Valeria Alejandra Román de Dios del Décimo Distrito. PRESIDENTA: Se le concede el uso de la palabra a la Diputada Infantil Valeria

Alejandra Román de Dios del Décimo Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra).

CIUDADANA DIPUTADA INFANTIL VALERIA ALEJANDRA ROMÁN DE DIOS:

Buenos días, compañeros Diputados, compañeras Diputadas. Mi nombre es Valeria Alejandra Román de Dios y represento a la Escuela Adolfo López Materos, que se encuentra en la comunidad de Puerto Morelos, mi tema a tratar el día de hoy son las adicciones, pero para poder profundizar en este tema, debemos entender y comprender que son las adicciones, las adicciones son enfermedades física y psicoemocionales que responden a un tratamiento adecuadamente, pero, aunque la organización mundial de la salud la ha reconocido como una enfermedad, muchas personas siguen creyendo que es un hábito o un vicio, por ese motivo, tanto el adicto como las personas que lo rodean, evitan hablar del tema por el temar al juicio de los demás, porque a nadie le gusta que lo llamen alcohólico o drogadicto.

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Para nosotros los niños, saber que las adicciones son enfermedades que si tienen solución, resulta ilógico pensar que otras enfermedades crónicas que carecen de ella son atendidas y apoyadas, mientras que las adicciones se les sigue marginando como una enfermedad de vergüenza y desesperanza, para nosotros los niños darnos cuenta que nuestra propia cultura es la promotora número 1 de estas enfermedades, al darnos todo y no dejarnos vivir nuestras propias experiencias, así sean dolorosas o frustrantes. Nosotros como niños queremos nuestros sueños, nuestras alegrías y nuestras tristezas. Papás, mamás, recordemos que cuando nacemos, nacemos completos, pero ustedes como cultura, nos van desintegrando por este motivo, cuando vamos creciendo vamos perdiendo nuestra espontaneidad, nuestra creatividad y nuestra capacidad de expresarnos, al estarnos marginando con frases o apodos insultantes o al tratar de compensar el tiempo con regalos. Recordemos, que todo tipo de frases, apodos insultantes o falta de tiempo hacia a nosotros, son los que nos llevan a esta situación que nos esta afectando a todos como seres humanos; así, como son la codependencia, al infiltrarnos en los problemas de los demás, o de la ludopatía, al practicar juegos en exceso y a una que es la más importante de todas y creo que algunos la conocen, la droga. Por eso hoy, pido a la comunidad, padres, vecinos, maestros, hermanos, déjennos expresar nuestras ideas, nuestras emociones y nuestros sentimientos, para así, enfrentar tantos enfermos a esta situación que nos está afectando a todos, así también, evitamos llevarnos a hogares sin amor, sin confianza, sin respeto, lo que nos llena de frustración rabia y miedo; por eso hoy, yo pido aquí, con todos ustedes presentes, dejen esa cultura de marginarnos, y denle sentido a la palabra familia con amor y frases de aliento, para que en futuro seamos personas con autoestimas grandes, sin prejuicios y con confianza, He dicho. (Al término de su intervención). Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden del día.

SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención del Diputado Infantil Mario

González Pliego Gutiérrez del Décimo Primer Distrito.

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PRESIDENTA: Se le concede el uso de la Tribuna al Diputado Infantil Mario

González Pliego Gutiérrez del Décimo Primer Distrito.

(Sube a la tribuna y hace uso de la palabra).

CIUDADANO DIPUTADO INFANTIL MARIO GONZALEZ PLIERO GUTIERREZ:

Los niños y las niñas tienen derecho a la libertad de expresión, por eso, yo propongo que los niños tengan un espacio para que los medios de comunicación puedan darles la oportunidad de decir lo que sienten y viven día con día. Invito a todos los medios de comunicación que abran espacios para que podamos decir que es lo que sentimos, que es lo que mejoraríamos de nuestro México y que haríamos para hacer una mejor sociedad mexicana, la sociedad infantil conseguirá entonces que la sociedad conozca que es lo que piensa y cuales son las acciones que se deben tomar, propongo que los medios de comunicación nos den la participación en sus encuestas, y que podamos entonces crear que los niños hoy y siempre sean escuchados. México tiene voces y deben de ser escuchadas, por eso, los niños deben de participar y decir cual es el futuro, y así entonces, nosotros, el futuro de México haremos la sociedad mexicana que todos buscamos. Gracias. (Al término de su intervención). Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden del día.

SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención del Diputado Infantil

Gerardo Gómez Canto del Décimo Tercer Distrito. PRESIDENTA: Se le concede la palabra al Diputado Infantil Gerardo Gómez

Canto del Décimo Tercer Distrito.

(Sube a la tribuna y hace uso de la palabra).

CIUDADANO DIPUTADO INFANTIL GERARDO GÓMEZ CANTO:

Del mundo que nos dejan, al mundo que dejamos. ¿Cuanto hemos hecho por el?

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Buenos días querido y apreciable público, Diputados compañeros, Diputadas compañeras. Hoy quisiera hablarles de un aspecto que en mi opinión, forma parte de nuestra vida diaria, la biodiversidad, ¿alguien recuerda que es? Y si la conocemos porque la destruimos, no nos damos cuenta de la gran variedad de especies que hay en el mundo que tienen algo que aportar, ya que tiene una tarea específica que hacer y nosotros, por nuestra falta de conciencia la estamos acabando en poco tiempo, por eso, yo propongo cuidarlas y conservarlas, tanto a las pequeñas hormigas como a las gigantes ballenas. En el mundo, existen alrededor de doscientos países, pero sólo 12 de ellos son megadiversos, que en conjunto, alberga cerca 70% la diversidad de especies del planeta, como son Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Madagascar, Indonesia, Perú, la República Democrática del Congo, y para nuestra fortuna, México, nuestro país ocupa el 3er lugar en megadiversidad, por su diversidad biológica, genética y sus ecosistemas, esto quiere decir, tenemos cualquier cantidad de especies que otros países no tienen, por eso, tenemos esta gran responsabilidad de cuidar y proteger nuestra maravilla natural. En nuestro diario vivir, hay varios problemas que nos afectan y no todos lo toman con seriedad, uno de ellos es la extinción de las especies; hablando un poco en este aspecto, puedo mencionar que hay dos tipos, la natural como los dinosaurios y la causada por el hombre, como el dodo, nosotros como seres humanos que formamos parte de la naturaleza, debemos evitar acciones que pongan en riesgo la existencia de las especies como cazar o comprar plantas y animales en peligro de extinción, la deforestación, el crecimiento de las zonas urbanas, la sobreexplotacion, la contaminación de mares y océanos, se calcula que un 99.9% de todas las especies que alguna vez existieron, actualmente están extintas, y algunas de las que quedan están en peligro de desaparecer, como son el Quetzal, el Jaguar, el Guano, la Guacamaya Verde, todas de nuestra región, cuida y protege, tú mexicano, estos obsequios de la naturaleza, porque cuando se van ya no vuelven. Para buscar soluciones a estos problemas ambientales, es necesario hacer algunas acciones, entre ellas, los programas de reforestación en todo el país, el cuidado de áreas naturales protegidas, el tratamiento de aguas residuales, el uso del método de las 3 “R”, no utilizar aerosoles o plantar un árbol, yo

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me pregunto, es tan difícil salir a su jardín, tomar una semilla de alguna planta o fruto y plantarlo, porque les cuesta tanto salir a su parque y regar sus plantas; en mi opinión, creo que si fomentáramos en los niveles de educación básica, el plantar un árbol por cada alumno que esté en la escuela, cambiaría muchas cosas. Hay un grado en la primaria en que nos enseñan a ver como crece una planta, no nos pueden enseñar y educar a plantar un árbol y ayudar a nuestro planeta tierra, haz un pequeño esfuerzo por mejorar y comprueba así como yo que no es difícil, que sí se puede, pero ahí hay algo que hay que cambiar, en el mundo no sólo somos tú y yo, invita a la gente, motiva y transmite este mensaje, grítale al mundo que hay una solución para este problema que enfrenta, pero marca la diferencia, porque si yo puedo, porque tu no. Tenemos mucho quehacer, demos el paso hacia el logro ahora, mostrémosle al mundo lo agradecidos que estamos por el lugar tan bello donde nos tocó vivir, evita destruirlo, no lo contamines, no lo sobreexplotes, no lo desforestes; vence estos descuidos para beneficio de todos, pero véncelos con cultura, con valores y con iniciativa propia, te invito a tomar conciencia de tus acciones en el medio ambiente, porque tarde o temprano nos lo va a cobrar o a las generaciones futuras. Gracias. (Al término de su intervención). Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden del día.

SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención de la Diputada Infantil

Jazmín Estefanía Pool Calam del Décimo Tercer Distrito. PRESIDENTA: Tiene el uso de la palabra a la Diputada Infantil Jazmín

Estefanía Pool Calam del Décimo Tercer Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra). CIUDADANA DIPUTADA INFANTIL YAZMIN ESTEFANÍA POOL CALAM:

La condición social, la nacionalidad o el color de la piel no puede elevar o degradar al hombre, el carácter es lo que hace al hombre. Muy buenos días compañeros Diputadas y Diputados, vengo a representar dignamente a la Escuela de Ramonal, en día de

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hoy les hablare de la discriminación y a proponer diversas alternativas de solución, pero eso en algún momento han sufrido discriminación, yo he sido una victima más, es por ello que decidí seleccionar el tema. ¿Qué es discriminación? Discriminar es tratar injustamente a otras personas o a un grupo de personas, por el hecho de ser diferentes, tratarlas mal, como si valieran menos, solo porque piensan distinto, practican distintas religiones, tienen otro color de piel, vienen de otros pueblos, ciudades o países, negándoles como seres humanos sus derechos y oportunidades, discriminar no es estar en desacuerdo con lo que una persona hace, dice o piensa, eso es normal, porque todos somos diferentes y no podemos estar de acuerdo en todo. Todos debemos de tener los mismos derechos sin importar si somos niñas o niños, altos o bajo, gordos o flacos, de ciudad o de pueblo, si somos una familia grandísima o pequeñita. La discriminación produce desigualdad e injusticia, unos privilegiados y otros no, unos gozan de sus derechos y otros no, hoy en día existen tantas formas de discriminar y en cualquier lugar, en la casa, en la escuela, en el trabajo, en la sociedad, generando conflictos graves que destruyen la libertad y prosperidad de la comunidad, crean rencores entre los pueblos, causan gran sufrimiento y en algunos casos hasta la muerte. Es por ello que el día de hoy propongo que como sociedad nos unamos para proteger nuestra identidad étnica, nuestras costumbres, lengua y género, trabajemos con esfuerzo y equidad, pero sin excluir a ninguna clase social, conozcamos y demos a conocer nuestros derechos para que nadie nos discrimine, pero también conozcamos de nuestras obligaciones y respetemos a los demás, enfrentemos a quienes nos discriminan, exigiendo respeto y haciendo valer la igualdad de derechos, plasmada en el artículo 4 para eliminar y prevenir la discriminación, no obstaculicemos las condiciones de crecimiento y desarrollemos saludables de otras personas, no fomentemos odio, rechazo, burla, difamación o exclusión, fortalezcamos nuestra autoestima, nos va a ayudar a consolidar la identidad, a reconocer que merecemos ser tratados con respeto y que nadie tiene derecho de ser maltratados o de lastimar a otros, o abusar de su persona. Nosotros los niños y las niñas tenemos además del derecho de no ser discriminados la obligación de no discriminar, exijamos nuestros derechos y hagamos oír nuestra voz. Gracias.

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(Al término de su intervención).

Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden del día.

SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención del Diputado Infantil Jesús

Ángel Velázquez Sargento del Décimo Cuarto Distrito. PRESIDENTA: Se le otorga el uso de la palabra al Diputado Infantil Ángel

Velázquez Sargento del Décimo Cuarto Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra). CIUDADANO DIPUTADO INFANTIL ÁNGEL VELAZQUEZ SARGENTO:

Como un barco de papel en un mar embravecido, navega sin timonel mi México tan querido. Muy buenas tardes tengan todos y cada uno de ustedes, honorables autoridades y personalidades que nos acompañan. Es un honor venir representando al Distrito XIV, con cabecera oficial en ciudad Mujeres, en lo particular a la Escuela Primaria Enrique Estrella Oxté, debemos tener en cuenta que la Constitución Política establece en su artículo 3 que todos los niños tenemos derecho a recibir educación, desde preescolar y establece que es gratuita, laica y obligatoria, sin embargo, esto no se cumple, nuestros padres tienen que pagar inscripciones para tener acceso a este elemental derecho, se exigen uniformes, cuotas escolares, mal llamadas voluntarias, y un sinfín de artículos de preescolar, en nuestro país y en nuestro Estado han aumentado el número de escuelas particulares, lo que conlleva a que disminuyan las escuelas públicas, donde debemos ir los hijos de campesinos, obreros y hasta de pepenadores, además, la miopía de la líder del magisterio que esta proponiendo que se terminen las escuelas normales, que son hasta hoy una esperanza de rescate de la educación y del fracaso educativo que hasta hoy vivimos, cierto es, que la educación comienza en casa, al lado de nuestros hermanos, familiares y amigos. La casa es el lugar donde reímos, lloramos, convivimos y empezamos a tener conciencia, en la calle y en otros entornos es donde nos llega la influencia de un sistema de compuesto lleno de odio y de rencores, reflejo de un Estado fallido, que a través de la televisión y otros medios has distorsionado nuestra

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realidad social, con programas que nada tienen de educativo, yo no sé para que los ponen, y culturales, por ejemplo: si un padre fuma, el niño jugará imitando a fumar, si el padre toma, el niño jugará imitando al padre, entonces, como vemos en la televisión, nunca van a pasar un programa de que un niño se ponga a ver con el padre, pocos lo pasan y una vez al día tal vez, pero que la cerveza y que esto y que lo otro, diario eso y a cada rato, lo que necesitamos son padres que se pongan a leer con los hijos, padres responsables, esto ya queda en conciencia. En el Estado de Quintana Roo se espera que se registren más de 3,000 maestros para el examen de oposición, hasta ahora solo autorizan 111 plazas, por favor, a esto se le llama avance educativo o fracaso educativo en México, a mi corta edad digo que es el fracaso de la educación en México, a donde irán esos jóvenes que estudiaron soñando, transformar a nuestro país, esos jóvenes sólo tienen dos oportunidades, la primera es irse de inmigrantes a Estados Unidos y la segunda es incorporarse al crimen organizado y eso no nos deja nada bueno, ¿Porqué no nos deja nada bueno? Irte de inmigrante a Estados Unidos, ya los están regresando, incorporarse a crimen organizado, unos terminan en la cárcel, otros terminan muertos y otros mucho peor, terminan enlodados con el mismo crimen pues. Sólo tienen dos oportunidades como ya las dije, incorporarse y todo eso, entonces señores Diputados, los que están ahí, retomen el rumbo y defiendan la educación como parte fundamental para sacar del retraso educativo a nuestro país. Los espacios recreativos a que tenemos derecho los niños o jóvenes, como le quieran llamar, son inexistentes y reducidos, los que vivimos en colonias populares aspiramos a un buen desarrollo físico, emocional e intelectual, si venimos sufriendo la agresividad del Estado, desde que nacemos con falta de oportunidades a nuestros padres, con salarios mal remunerados, sin derecho a la salud, sin derecho a la vivienda, así como sin derecho al drenaje, sin derecho al vestido, entonces como pueden nuestros padres aspirar a tener hijos que lleguen a ser profesionistas, hombres y mujeres de bien, si se nos niega todo desde la cuna. Entonces exijo que se nos de espacios recreativos, para el desarrollo integral y humano de los niños y jóvenes de Quintana Roo.

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En su mayoría, los niños venimos de familia de bajos recursos y tenemos necesidades urgentes que el gobierno del Estado debe tomar muy en cuenta, lo toma, pero que no lo cumpla es diferente, como son la primera es la ampliación y mejoramiento de espacios escolares, más y mejores escuelas, creación de canchas deportivas, y la segunda, la ampliación de números de becas de oportunidades regulares y especiales, no son todo lo que pedimos, pero yo pienso que esto es lo primordial, lo que necesitamos al momento, rápido. En sí que cada uno de los niños pueda tener una beca y se le pueda asegurar la continuidad de sus estudios, desde preescolar hasta la universidad, y así cumplir con el artículo 3º que hasta hoy, es letra muerta para la mayoría de los niños y jóvenes de la sociedad en general. Tenemos conocimiento que a lo largo y ancho del país, hay más de 7 millones de jóvenes que no estudian ni trabajan y en nuestro Estado, vemos con tristeza que está aumentado el número de niños y jóvenes que no se les brinda la oportunidad de estudiar o de trabajar, y cada día nos informa la prensa datos desgarradores, también debemos recordar en lo ancho y largo de nuestro país, hay más de 40 mil muertos, de los cuales aproximadamente 30 mil son jóvenes, que como ya dije no se les brindo ni la oportunidad de estudiar ni de trabajar, ¿Y los demás? Vamos a suponer los 10 que faltan, son para nuestros padres, se puede decir, son gente adulta que se puso a trabajar en esto porque no encontró más trabajo que ese. Les voy a contar una situación que se vive en Benito Juárez, allá en Cancún hay un grupo de pepenadores que colinda con Isla Mujeres, esos pepenadores no encuentran trabajo, no se les brinda porque no tienen el estudio ni la educación básica, entonces ellos entran como pepenadores en el relleno sanitario, ellas son personas de bien y personas de calidad, pero lo que pasa que en el relleno sanitario hay un señor que se quiere volver rico a costa de ellos, como volverse rico, si no que el, cada vez que llegan ellos, como ellos no le quieren vender la basura, ellos no se lo quieren vender, llama a la policía y la policía sí le cae, policías estatales como si fueran unos delincuentes, ni a los delincuentes les hacen eso, por favor, policías estatales, llegan como unos perros, a uno lo golpearon, a otros, a cada rato que entran a sacar el sustento familiar los golpean, que es eso, eso se le llaman derechos, por favor, entonces, incorporado a ello, nuestros padres, familiares y amigos se les expulsa, persigue y encarcela por hacer un trabajo digno y que no lastima a la sociedad ni a nadie, al

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trabajar como pepenadores del relleno sanitario de Benito Juárez en donde solo se protege a una persona, dejando a la mayoría sin poder llevar el sustento familiar por mencionar un ejemplo, pero de estos hay muchos. Con esto quiero terminar diciendo, pero antes se me paran los Diputados que están allá, por favor párense, por favor, todos los que sean Diputados nada más, yo les hago una invitación a que vayan un día al Relleno Sanitario, yo mismo los llevo, no se preocupen, vamos un día a chambear duro, vayan un día a chambear duro, yo no trabajo ahí, pero yo estoy con ellos, con los pepenadores, yo los llevo a ver que se siente estar oliendo eso, si no los quieren ahí, pónganles un trabajo digno, porque ese no es un trabajo digno, ahí tienen que comer de entre la basura y tienen que hasta enfermarse, yo les hago la invitación abiertamente, vamos, vamos a trabajar ahí, yo nunca he trabajado ahí, pero primera vez, es la primera vez. Con esto quiero terminar diciendo, que los derechos de los niños a la salud, a la vivienda, a la comida, al vestido, no se cumplen, por lo que pido hoy señor Gobernador que aquí no está presente, señores Diputados y autoridades aquí presentes, que cumplan con los preceptos constitucionales, que resguardan y protegen a la niñez, esto es conciencia, esto es concientizarse cada uno, porque si uno no tiene conciencia de lo que pasa pues no es gente, y la mayoría llega adonde esta la gente para tener un cargo público, “no pues fíjate que te vamos a dar hasta el cielo entero”, y a la mera hora te dan, ya saben. Y recordemos que sólo el pueblo salva al pueblo y solo el pueblo organizado puede salvar a la nación. Viva Isla Mujeres, viva Quintana Roo, viva México. Gracias.

(Al término de su intervención).

Diputada Secretaria continúe con el siguiente punto del orden del día.

SECRETARIA: El siguiente punto es la Intervención de la Diputada Infantil

María Angela Hernández Yuit del Décimo Quinto Distrito. PRESIDENTA: Se le concede el uso de la palabra a la Diputada Infantil María

Ángela Hernández Yuit del Décimo Quinto Distrito. (Sube a la tribuna y hace uso de la palabra).

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CIUDADANA DIPUTADA INFANTIL MARÍA ÁNGELA HERNÁNDEZ YUIT:

Somos indígenas por herencia milenaria, autóctonos, cubiertos con un linaje ancestral, orgullosos de nuestras raíces, costumbres, tradiciones, lengua y cultura, valoremos lo que somos y lo que tenemos, vivamos con dignidad el presente, por respeto a nuestros antepasados que vivieron en estas tierras, procurando un mejor destino para los que ahora existimos, y para no defraudar el legado de nuestro pueblo. Muy buenos días honorables Diputados del Congreso del Estado, Distinguidas autoridades del Gobierno, Padres de familia, compañeras y compañeros Diputados Infantiles. Mi nombre es María Ángela Hernández Ihuit y me llena de entusiasmo representar a mi escuela primaria Gabino Barrera en este evento denominado Diputado Infantil por un día. Tengo muy presente que como menores de edad, contamos con derechos y obligaciones, pero al día de hoy, solamente voy a enfocarme a las prerrogativas que como infantes tenemos, por eso el tema que desahogare lleva por título los derechos de los niños indígenas. Todos los niños sin distinción de raza, sexo, color, religión, idioma o condición social, debe de gozar de los derechos que nos pertenece, así lo declara el artículo 2º de la Convención de la Organización de las Naciones Unidas sobre los derechos de la niñez y que todos los países miembros están obligados a cumplir, también contamos con el derecho de igualdad, el derecho a crecer y desarrollarnos física y mentalmente, el derecho a tener una vivienda, a una buena alimentación y a una familia. Nuestros padres y el Estado, están obligados a garantizar y buscar mecanismos para tales fines, los niños indígenas no están exentos a esos privilegios, al contrario, por ser considerados un grupo vulnerable, requiere de mayor atención para el cumplimiento de sus necesidades, se dice que tenemos derecho a preservar nuestra identidad, analicemos lo siguiente, en mi comunidad, convivimos con personas de los mismos genes culturales, los apellidos son variados, Balam, Caamal, Cab, Cahuich, Dzul, Ec, Itza, Ku, Pech, etc. Todos descendientes de indios mayas de raza pura, nacidos y dueños de este territorio que por derecho les corresponde.

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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 29

Nosotros como niñas y niños, somos parte de esa piel canela que nos legaron nuestros ancestros, somos indígenas, y por lo tanto debemos sentirnos parte de esa herencia, pero me siento defraudada, nuestra lengua materna esta extinguiéndose, los dialectos, opata, joba y jicapu, del Estado de Sonora, se consideran lenguas muertas, es ese el destino que le espera a la lengua maya. Lo resultados recientes del INEGI nos demuestran que el porcentaje de la población que hablaba lengua indígena, esta disminuyendo catastróficamente, pues en la década de 1930, un 16% hablaba un dialecto, y ahora, solamente representa un 6.5%, me parece grave esta situación; díganme los presentes, quien de ustedes habla la lengua maya, que adulto se preocupo por transmitir sus tradiciones y su idioma a sus descendientes, y el Estado, que mecanismos ha buscado para hacer patente estos derechos. No tiremos a la basura la lengua maya, es parte de nuestra identidad como adultos y como niños, autoridades, pongan los dedos en preservación, desarrollo y progreso de mi pueblo, valoren la identidad cultural que nos distingue, es nuestro derecho, también es mi derecho como niño tener esa identidad, hagamos grandes acciones para nuestra propia gente, no pequeñeces que maquillen las realidades, con un salario mínimo al día de 56 pesos con 70 centavos, pretenden darme el derecho a la buena salud, a la buena alimentación o a una buena educación de calidad y que pasa con las familias que tienen muchos hijos, les alcanzará el dinero para todos, les aseguro que la beca de oportunidades se disuelve en un abrir y cerrar de ojos, mejor, den una educación hasta culminar una profesión para poder abrir mi camino sola ante la vida, es eso lo que necesito, no una dependencia monetaria paupérrima de papá gobierno, que quiere vernos contentos un día y amansados por un tiempo, eso no me sirve para nada. Pero aún hay más, existen muchos niños indígenas aunque teniendo excelentes aptitudes para el estudio, aún no han recibido el apoyo que el Estado está obligado a proporcionar, mis padres tienen que trabajar ambos para darnos sustento mediamente aceptable; el tiempo que ocupan en sus labores impiden que yo tenga un tiempo de calidad con ellos, para disfrutar de mis derecho al juego y a la recreación con ellos. Padres aquí presentes, díganme pues cuando tiempo le dedican a sus hijos para platicar o para jugar con ellos,

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28 de junio de 2011 Diario de los Debates 30

¿Cuándo fue la última vez que le diste una caricia a tus pequeños? ¿Últimamente le has dado un beso a tus hijos adolescentes? Les aseguro que muchos niños quisieran tener el síndrome de televisión, para captar su interés y su atención, no aluden que dan y hacen todo por sus hijos, pues, demuéstrenlo día a día, necesitan tener mejores conocimientos para ser buenos padres, pues demuéstrenlo día a día, vivimos otros tiempos, gobernantes no se olviden de sus raíces y trabajen a favor de su gente. Papá y mamá, ahora comprendo que tanto sacrificio han hecho por sacarme adelante, a todos los presentes, espero haber sido la mejor explicita posible y les pido que hagan algo diferente y positivo, les invito a que no tiren a la basura sus lenguas y sus tradiciones, y para terminar, a las autoridades que el día de hoy nos acompañan, todo mi respeto y admiración por hacer este tipo de actividades, pues le dan un justo cumplimiento a mi derecho de expresarme libremente. Gracias.

(Al término de su intervención).

Diputada Secretaria continúe con el siguiente punto del orden del día.

PRESIDENTA: Diputada Secretaria, continúe con el siguiente punto del orden

del día. SECRETARIA: El siguiente punto del orden del día es el Himno a nuestro

Estado, el Himno Nacional y los Honores a nuestro Lábaro Patrio.

PRESIDENTA: Se invita a todos los presentes ponerse de pie, para entonar el

Himno a nuestro Estado, el Himno Nacional y realizar los Honores a nuestro Lábaro Patrio.

(Se ponen de pie todos, incluyendo al Presidente y se cantan el Himno a Quintana Roo y el Himno Nacional). (Entra la Escolta con Bandera en el Recinto; pasa al frente de los Diputados y sale al frente de los invitados al rendirse los Honores a la Bandera). (Todos los presentes de pie, hasta el Presidente de la Mesa, rinden Honores a nuestra Bandera). (Al término de los Honores a la Bandera la Diputada Presidenta toma el micrófono se sienta y expresa).

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PRESIDENTA: Sírvanse los presentes permanecer de pie. Siendo las 13:15 horas del día 28 de junio de 2011, se declaran

clausurados los trabajos del Parlamento Infantil del Estado de Quintana Roo, 2011.

Muchas gracias por su amable asistencia.