Dictaduras Argentinas de 1966 y 1976 (1)

7/26/2019 Dictaduras Argentinas de 1966 y 1976 (1)

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INSTITUTO SUPERIOR

FORMACION DOCENTE

Mariano Moreno

Carrera: Historia

Asignatura: ARGENTINA II

GOLPES MILITARES EN LA REPUBLICA ARGENTINA

1!! " 1#!$

Pro%esora: Li&en&ia'a: Mart(a COSTA

Estu'iante: An'rea Mar)a LEON BARRETO

Be** +i**e, C-r'o.a

O&tu.re /01


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12 INTRODUCCION:

Teniendo en cuenta el tema a desarrollar, me resulta interesante determinar establecercul es el significado del concepto Go*3e 'e Esta'o, razn por la cual consideropertinente, desarrollar brevemente el origen de su utilizacin y evolucin, a travs deltiempo.

l concepto go*3e 'e Esta'o!coup d"#tat$ comenz a ser empleado en %rancia, en el s.&'((, para referirse a una serie de medidas violentas y repentinas tomadas por el )ey, sinrespetar la legislacin ni las normas morales, generalmente para des*acerse de susenemigos, cuando el )ey mismo consideraba +ue eran necesarias para mantener laseguridad del stado o el bien comn. n este sentido original, el concepto era muysimilar a lo +ue se denomina en la actualidad -autogolpe-, es decir, el desplazamiento deciertas autoridades del stado, por parte de la autoridad suprema.

lo largo del siglo &(&, se fue ampliando para significar la accin violenta de uncomponente del stado, por e/emplo, las fuerzas armadas, con el fin de desplazar a la

cabeza del mismo. l concepto se superpuso entonces, y a la vez se diferenci, del de4re5o*u&i-n4,caracterizado sobre todo por estar principalmente organizado por civilesa/enos al stado.

0a en el siglo &&, en 1234 apareci el libro Tcnica del colpo di 5tato !Tcnica del 6olpede stado$ de Curzio 7alaparte, +ue impondr8a el uso generalizado del concepto,bsicamente en su acepcin moderna, a partir del anlisis cr8tico de las acciones delfascismo y el nazismo. 7alaparte aplica el concepto del go*3e 'e Esta'ono slo a unaoperacin e/ecutada por integrantes del stado, sino tambin por poderes civiles, +uemediante la desestabilizacin del gobierno a travs de acciones orientadas a generarcaos social, provocan su ca8da y acceden al poder.

9ara 7alaparte, la 'i%eren&ia sustan&ia*del concepto de golpe de stado con los de-guerra civil- y -revolucin- es esencialmente el uso 'e *a sor3resay la es&asa 'ura&i-nre*ati5a 'e *as o3era&iones, reduciendo -al m8nimo el tamao y la intensidad de laconfrontacin armada-.

n 12;?, 12>; y en 12@@A escribe, pensando en los militares, considerandoleg8timo slo cuando *ay 3resi-nso.re e* go.ierno o *os 3ar*a6entarios, 3ara in%*uira %a5or 'e sus interesesA

n el curso del sig*o 77,el golpe de stado adopt la forma t8pica de una accin de lasfuerzas armadas desplazando por la fuerza al gobierno establecido. 5in embargo, sobretodo a partir del colapso de las dictaduras latinoamericanas, en la dcada de 12@4, losgolpes de stado *an ido adoptando formas ms comple/as y menos evidentes, mediantetcnicas de desestabilizacin econmica !-golpes de mercado-$ y generacin de climas decaos social !sa+ueos, *uelgas, etc.$, +ue pueden ser agudizados mediante el uso demedios de comunicacin de masas.


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GOLPE DE ESTADO DE 1!!

/2 CONTE7TO NACIONAL

n el ao 12;3 se realizan elecciones en medio de un gran escepticismo de la poblacin.l peronismo, proscripto, ordena la abstencin

Artculos principales: Revolucin Argentina y Juan Carlos Ongana.

Generales Juan Carlos Ongana, Marcelo Levingston y Alejandro Lanusse, lostres dictadores sucesivos de la autodenoinada !Revolucin Argentina".

#l $% de junio de &'(( un levantaiento ilitar liderado por el general JuanCarlos Ongana derroc al presidente Arturo )llia perteneciente a la *nin CvicaRadical del +uelo. #l golpe dio origen a una dictadura autodenoinada!Revolucin Argentina", -ue ya no se present a s isa coo !goiernoprovisional", coo en todos los golpes anteriores, sino -ue se estaleci cooun sistea de tipo peranente. #ste tipo de dictaduras ilitares peranentes,se instalaron por entonces en varios pases latinoaericanos en esos aos/0rasil, C1ile, *ruguay, 0olivia, +araguay, etc.2 y 3ue anali4ado detalladaentepor el destacado politlogo Guillero O56onnell -uien lo denoin con lae7presin de #stado urocr8tico autoritario

La Revolucin Argentina dict en 1966un #statuto -ue tena nivel jurdicosuperior a la Constitucin y en &'9$ introdujo re3oras constitucionales, algo-ue tain la distingui de las dictaduras anteriores. #n general la dictaduraadopt una ideologa 3ascista;catlica;anticounista, apoyada aiertaentetanto por #stados *nidos coo por los pases europeos.&9

La alta con2.

Ongana entreg el Ministerio de #conoa a los sectores civiles 8sconservadores;lierales, cuyo 87io e7ponente 3ue Adalerto ?rieger@asena, -uien ya 1aa sido inistro de la Revolucin Liertadora. in eargodurante la dictadura de Levingston, predoin un sector nacionalista;


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desarrollista de las Buer4as Aradas, -ue nor Ministro de #conoa alradical Aldo Berrer.&% &'

Acosada por una insurreccin popular creciente y generali4ada, la dictadura

organi4 una salida electoral con participacin del peroniso /aun-ueipidiendo la candidatura de +ern2, en &'9>, en la -ue triun3 precisaenteel candidato peronista ctor J. C8pora, con el D',E>F de los votos,asuiendo el $E de ayo de &'9>.

C8pora renunci para peritir elecciones lires, en las -ue gan Juan +erncon el ($F de los votos, -uien orira enos de un ao despus de 1aer sidoelecto, y el goierno peronista, en anos a1ora de la @icepresidente Mara#stela Martne4 de +ern, sera tain derrocada por un golpe ilitar en

&'9(.

Golpe del 24 de marzo de 1976

Artculos principales: +roceso de Reorgani4acin acional, Herroriso de #stadoen Argentina en las dcadas de &'9= y &'%= y Golpe de #stado en Argentinade &'9(.

#l $D de ar4o de &'9( una nueva sulevacin ilitar derroc a la +residentaMara #stela Martne4 de +ern instalando una dictadura de tipo peranente/#stado urocr8tico autoritario2 autodenoinada !+roceso de Reorgani4acinacional", goernada por una Junta Militar integrada por tres ilitares, uno porcada 3uer4a. A su ve4 la Junta Militar elega a un 3uncionario con el ttulo de!presidente", con 3unciones ejecutivas y legislativas.

Al igual -ue la dictadura anterior, la Junta Militar sancion en &'9( un #statutoy dos Actas de car8cter copleentario con jerar-ua jurdica superior a la

Constitucin.$=

#l +roceso 3ue goernado por cuatro juntas ilitares sucesivas:

&'9(;&'%=: Jorge Ra3ael @idela, #ilio #duardo Massera y Orlando RanAgosti


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&'%=;&'%&: Roerto #duardo @iola, Arando Larusc1ini y Oar 6oingoRuens GraIgna

&'%&;&'%$: Leopoldo Bortunato Galtieri, Jorge )saac Anaya y 0asilio Lai 6o4o

&'%$;&'%>: Cristino icolaides, Run Branco y Augusto Jorge ug1es

#n cada una de estas etapas, las juntas designaron coo !presidentes" de3acto a Jorge Ra3ael @idela, Roerto #duardo @iola, Leopoldo Bortunato Galtieriy Reynaldo 0enito 0ignone respectivaente, todos ellos integrantes del#jrcito. 0ignone, 3ue el nico KpresidenteK -ue no perteneci a la junta.

#l !+roceso de Reorgani4acin acional" llev adelante una guerra sucia en lalnea del terroriso de #stado -ue viol asivaente los derec1os 1uanos ycaus la desaparicin de decenas de iles de personas.

)nternacionalente, la dictadura argentina y la violacin de derec1os 1uanoscont con el apoyo activo del goierno de #stados *nidos /salvo durante laadinistracin de Jaes Carter2 y la tolerancia de los pases europeos, la *ninovitica y la )glesia Catlica. Asiiso, en ese oento se instalaron conapoyo estadounidense dictaduras ilitares en todos los pases del Cono ur deudarica /Argentina, 0olivia, 0rasil, C1ile, +araguay, +er y *ruguay2 -uecoordinaron entre s y con #stados *nidos la represin, por edio de unaorgani4acin terrorista internacional denoinada +lan Cndor.

#n ateria econica, la dictadura entreg 3oralente los inisterios

econicos a las asociaciones epresarias 8s conservadoras -ue ipulsaronuna poltica econica aiertaente desindustriali4adora y neolieral, con87ia e7pansin de una deuda e7terna

Hras algunos aos de poltica conservadora -ue no renda 3rutos reales, y usode procediientos represivos del estado contra civiles -ue incluyeron todo tipode violaciones a los derec1os 1uanos, 1icieron -ue 1acia nes de la dcadadel 9= el descontento de la polacin y la 3alta de apoyo 3ueran en auento. #ltriun3o del e-uipo argentino coo antriones del evento en el undial de

3tol de &'9% cal el descontento, pero solo teporalente. +erciiendo unr8pido ingreso en una crisis de poder el goierno ilitar decide retoar unadisputa de larga data sore la soerana de las )slas Malvinas, ocupadas poruna polacin inglesa iplantada &%>>. #n este arco el goierno ilitarargentino decide retoar las islas, accin -ue ejecuta e7itosaente dejandoas declarada la Guerra de las Malvinas contra el Reino *nido. #l 1ec1o causun 3uerte eco en el pas europeo ya -ue, justaente en el iso oento elgoierno de la +rier Ministro Margaret H1atc1erN tain se encontraa en


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una 3uerte crisis poltica. #ntalar y ganar una guerra era, justaente, lo -ueHatc1er necesitaa y dispondra de toda la 3uer4a lica -ue sea necesaria paravolver a invadir las islas, incluso solicitando el apoyo de #stados *nidosN. Halve4 1aya sido a3ortunado -ue la Junta Militar no 1aya sopesado este aspecto y-ue se 1ayan coetido otros desaciertos -ue 1icieron perder las islas en

ata-ue por edios convencionales, ya -ue el Reino *nidoN no descartaa eluso de aras nucleares para concretar sus nes. La derrota in= deocture de &'%>, en las -ue triun3 el candidato de la *nin Cvica Radical,Ral Al3onsn, -uien asui el &= de diciere de &'%>.

Los je3es ilitares 3ueron enjuiciados y condenados, y uc1os de ellos llevadosa prisin, en coplejos procesos -ue se e7tendieron en el tiepo.

La dictadura ilitar llaada !+roceso de Reorgani4acin acional" 3ue laltia. i ien entre &'%9 y &''= se produjeron varias insurrecciones ilitares,denoinadas carapintadas, ninguna de ellas logr derrocar a los goiernosdeocr8ticos.

Cuestiones generales

Los golpes de #stado en Argentina generaron una serie de proleas jurdico;polticos especcos:

La doctrina de los goiernos de 3acto de la Corte uprea de Justicia de laacin La valide4 y suerte de los llaados Kdecretos;leyesK y de8s norassancionadas por los goiernos ilitares, una ve4 nali4ada la dictadura$&

La sancin de los golpistas.

Hain es posile oservar una escalada en la violencia represiva y unaparalela reduccin del respeto por las 3oras legales en cada uno de losgolpes. #n particular, ientras -ue los cuatro prieros golpes de #stadoe7itosos /&'>=, &'D>, &'EE y &'($2 se denieron coo KgoiernosprovisionalesK y ani3estaron desde un inicio su intencin de llaar a


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elecciones deocr8ticas en un reve lapso, los dos ltios golpes /&'(( y&'9(2, estalecieron dictaduras ilitares de tipo peranente, de acuerdo alodelo de #stado urocr8tico autoritario /#0A2 descrito por GuilleroO56onnell.

*n eleento iportante de los golpes de #stado en Argentina est8 relacionadotain con los planes econicos y la actitud ante los isos de las grandespotencias undiales. #n el prier caso, los e-uipos econicos de losgoiernos ilitares tendieron a recurrir a las isas guras, ayoritariaenteprovenientes del sector conservador;lieral, lleg8ndose a decir -ue las Buer4asAradas se coportaron coo partido poltico de la clase alta. #n el segundocaso, segn Lula da ilva en casi todos los golpes de #stado contaron con unagran participacin de la poltica e7terna de ##**.

A partir de la dcada del (= los golpes de #stado en Argentina 3oraron partede un cuadro suregional y regional 8s aplio, de golpes ilitares

generali4ados en udarica y Arica Latina, en la ayora de los casosapoyados o proovidos por #stados *nidos, a partir de las operaciones de la#scuela de las Aricas con ase en +ana8 y la 6octrina de la eguridadacional.

6urante la Convencin Constituyente -ue en &''D re3or el te7to de laConstitucin Argentina se discuti largaente la doctrina de los goiernos de3acto y la 3ora de evitar -ue la isa pudiera volver a invocarse en uneventual golpe de #stado 3uturo. #l resultado 3ue la aproacin del prierp8rra3o del artculo >( de la Constitucin acional, conocido tain coo deKde3ensa de la deocracia o de3ensa del orden constitucionalK:

!#sta Constitucin antendr8 su iperio, an cuando se interrupiere suoservancia por actos de 3uer4a contra el orden institucional y el sisteadeocr8tico. #stos actos ser8n insanaleentenulos".&'9(.s1tlPi744>G?EsQ$$G

>.Aspecto +oltico durante el +roceso

D.Aspecto #conico durante el +roceso

E.Aspecto ociocultural durante el +roceso

(.Los desaparecidos

9.La noc1e de los l8pices


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%.#l secuestro de nios

'.La guerra de Malvinas y el Mundial de Butol del 9%

&=.Auelas de +la4a de Mayo

&&.Bin y consecuencias de la 6ictadura ilitar

&$.Conclusin

&>.0iliogra3a

Introduccin

Cuando uno recuerda la 6ictadura Argentina de &'9(, piensa en losdesaparecidos, la guerra de Malvinas, la uerte.

Lo -ue uc1a gente no sae, es -ue estos 1ec1os y uc1o 8s eran pie4asde un acaro ropecae4as destinado a re3orar a la Argentina para volvera convertirla en un ejor pas. 6onde la participacin poltica estuvierarestringida a una elite.

#l ejrcito se encarg de destruir 3sicaente las ases de apoyo y resistenciade los sectores progresistas, sindicatos y organi4aciones de i4-uierda.

An 1oy las consecuencias nos persiguen: dependencia, cada del salario real,

desocupacin, desindustriali4acin y por ultio una de las 8s pro3undastriste4as del puelo argentino, los 8s de >=.=== detenidos;ciudadanoscondenados, torturados, y uertos sin ningn tipo de juicio justo, aun-ue latortura y la uerte no es justicada ajo ningn tipo de vista.

#n este in3ore recordareos uno de los 1ec1os 8s signicativos en la1istoria Argentina, pero estas siples 1ojas no alcan4an a contar todo lo -ueocurrido en &'9(.

Conteto !acional

6eido a la uerte de +ern /&'9D2, el poder 3ue asuido por su esposa Mara#stela Martne4, tain conocida coo )saelita /su nore artstico2.

#l 3rente peronista se 3ractur, la actividad guerrillera se consolid y agrand.Los Montoneros decidieron Kvolver a la resistenciaK clandestina, aandonandodenitivaente la es3era legal acerc8ndose al terroriso poltico, cuyasvctias eran uc1as veces civiles -ue no tenan relacin con el goierno ni3uer4as de seguridad.


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A principios de &'9(, reinaa la violencia;poltica, las 1uelgas estaanpro1iidas pero a pesar de eso los sectores del oviiento orero recurrierona ellas, as coo a arc1as de 1are, ani3estaciones callejeras, en unes3uer4o por caiar la poltica econica del goierno.

Ante el caos econico, poltico y social las Buer4as Aradas lideradas por@idela, intervinieron, pero sto solo epeor la situacin 1asta tal punto -uelos civiles 3ueron a golpear las puertas de los cuarteles.

#l golpe del $D de Mar4o 3ue la reaccin ilitar al perodo aierto con lasgrandes ovili4aciones populares de nes de la dcada del (= /Cordoa4o,etc.2 ante la incapacidad de las gestiones peronistas para neutrali4arlas. LasBBAA /Buer4as Aradas2 y sus aliados decidieron -ue el Kprolea argentinoKera estructural, por lo -ue aplicaron soluciones estructurales para 1acer elllaado Sproceso de reorgani4acin nacionalT.

Aspecto "ol#tico durante el "roceso

#l pas estaa uy ovili4ado polticaente: las guerrillas eran solo la porcin8s radicali4ada de todo el espectro social -ue directa o indirectaenteapoyaa caios en la estructura socio;econica de la Argentina.

#l es-uea poltico;institucional -ue las BBAA -ueran aplicar necesitaa de unodelo poltico -ue evitara la organi4acin y los reclaos sociales y -uedesantelara las estructuras greiales, por lo tanto entre las prierasedidas de goierno se encontraron suspendidas indeterinadaente lasactividades polticas y greiales de todo orden. e intervino la CGH, la CG#entre otras.

e eliin el 3uero sindical, se suspendi el derec1o de 1uelga y se pro1ii,asolutaente, la actividad de los partidos de i4-uierda. e depur laadinistracin plica de agitadores ediante la Ley de +rescindiilidad y seintervinieron todas las asociaciones greiales.

Mediante un counicado se le in3or a la polacin -ue seran recludos portiepo indeterinado todos a-uellos -ue Kdi3undieran actos, palaras oi8genes de personas o grupos considerados suversivos o terroristasK.

Hain se sac de circulacin a la prensa poltica coo:

UHriuna +opular.

U+osicin acional

Uuestra +alara.

Uuevo ore, etc.


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i no eran cerrados directaente, eran KadvertidosK e insinuados para -uediscontinen su traajo, coo 3ue el caso de la revista ucesos del +artido)ntransigente, o de Cuestionario, revista -ue por entonces diriga Rodol3o

Herragno.

Bue counicado tain -ue Kse repriir8 severaente toda ani3estacincallejeraVN -ue todas las 3uentes de produccin y lugares de traajo estatalesy privados, a partir de la 3ec1a ser8n considerados de inters ilitarK, y -ue Ksee7pulsar8 del territorio nacional a e7tranjeros -ue a3ecten la pa4 socialK.

La cacera de toda una generacin de dirigentes edios y activistas de ase-ue 3ueron secuestrados, torturados y asesinados en la clandestinidadcoen4 cuando la noc1e anterior y el iso da del golpe, los ilitaresocuparon los principales coplejos 3eriles con listas negras en sus anos.

Las BBAA asuieron el poder con el ojetivo de Kterinar con el desgoierno, lacorrupcin y el


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URe3oras a la Ley de Contrato de Hraajo y eliinacin de las convencionescolectivas.

U#liinacin de las retenciones a las e7portaciones agropecuarias y de lossusidios a las e7portaciones no tradicionales.

UReduccin del gasto plico a travs de la racionali4acin del epleo y laprivati4acin de epresas nacionales.

U+resupuesto acional: Auento en 6e3ensa y eguridad y reduccin en#ducacin, alud y @ivienda.

UApertura total a los capitales e7tranjeros: igual trato al capital nacional -ue ale7tranjero y reduccin de los pla4os de entrada y salida de dic1os capitales.

La re3ora nanciera aca con una de las 1erraientas del #stado para latrans3erencia de recursos entre sectores: la regulacin de las tasas de inters,la e7istencia de crdito a tasas negativas y la distriucin de este susidiosegn noras y prioridades jadas por las autoridades. 6eido a -ue las altastasas de inters superaan por uc1o a las de ganancia/por producir2, por lo-ue Kninguna actividad era rentale ni poda copeta contra la especulacinK

La concentracin de capital, una de las consecuencias 8s caractersticas del+R, estulo a travs de la estati4acin de la deuda privada laipleentacin de las leyes de proocin industrial y la poltica de coprasdel #stado. Los resultados de estas polticas 3ueron:

UAuento de la especulacin en detriento de la produccin.

U6esindustriali4acin.

U6euda #7terna.

UConcentracin econica.

U)nstitucionali4acin de la in


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ventas totales del pas, pero la industria no pudo superar la prdida de suproteccin, la copetencia de las iportaciones, el encareciiento del crdito,la supresin /o KreuicacinK2 de los ecanisos de proocin industrial y lareduccin del nivel ad-uisitivo de la polacin. #l nivel industrial cay un $=Fen los prieros cinco aos.

Wueda claro -ue la apertura econica de Martne4 de o4 signico arir elercado interno a la copetencia e7terior, y no e7pandir la produccin localcon destino al ercado e7terno.

La rec1a tecnolgica -ue en los veinte aos anteriores se 1aa reducido,volvi a ensanc1arse de anera irreversile. KAl nal de la trans3oracin -uecondujo Martne4 de o4, el poder econico se concentr de tal odo en unconjunto de grupos epresarios, transnacionales y nacionales, -ue la pujacorporativa y la negociacin ya no 3ueron si-uiera posilesK

Aspecto %ociocultural durante el "roceso

#l ojetivo de la accin antisuversiva de los ilitares, ade8s de e7terinara los guerrilleros, era acallar a la sociedad, ediante un oardeo psicolgicodestinado a roper los la4os de solidaridad -ue unan a la sociedad parainstalar el individualiso y el Ks8lvese -uien puedaK.

#sto se llev a cao ediante:

URepresin Cultural: Censura y proocin de la autocensura, -uea de liros,violencia contra pro3esionales de relevancia social /periodistas, psiclogos,aogados, educadores, escritores, actores, etc2.

URe3oracin del sistea educativo para -ue encajaran con el rgien y suprograa: Lista de antecedentes en los ingresos a las 3acultades, represin enlos estaleciientos, odicacin del sistea pedaggico, etc. e prevenanK3uturos suversivosK retrasando el aprendi4aje de la lectoescritura 1astatercer grado /solo KpodanK aprender &> letras por ao2 y pro1iiendo laensean4a de la teora de los conjuntos ate8ticos. A los universitarios,deasiado grandes para re3orarse, se los repria y e7terinaa.

U+rograa econico de especulacin y desindustriali4acin: 0usc ropercon la t8cita alian4a de las clases edias con las ajas.

U6esaparecidos: La KdesaparicinK de una persona llevaa a sus 3ailiares yaigos a la incertidure, inanicin y teor por lo -ue sus propias accionespudieran causarle al detenido;desaparecido, en caso de -ue este estuviera convida.


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e eitan avisos televisivos con la 3rase K#l silencio es saludK. o 3ue solo eliedo lo -ue provoc el individualiso, la censura y la autocensura secoinaron con la nueva doctrina lieral ipuesta desde el estado.

La sociedad argentina, acosturada a 1ec1os coo estos solo pulicados atravs de las crnicas de otros pases, tena iedo, iedo de saer, de teneralgn tipo de in3oracin y de esta anera convertirse en un lanco 38cil paralos ilitares.

La sociedad ya no solo e7traaa el 1ec1o de poder votar, sino tain el depoder decir lo -ue pensaan, tener ideales polticos di3erentes a los ipuestos.A caio de estas privaciones, tenan constantes aena4as.

+arte de la sociedad decidi e7iliarse, ya sea por ra4ones polticas o laorales,en el e7terior o, en otros casos, en las provincias.

#n el plano educativo, la censura y la entira tain estaan presentes. Los

liros eran KtransparentesK, 3rvolos, en ellos no e7istan la e4-uindad ni elcrien. As iso, la sica tain estaa repriida los actos de protesta ylos cantos populares estaan titulados en su totalidad coo KsuversivosK.

Los desaparecidos

6eido a la naturale4a, una desaparicin encure la identidad de su autor. ino 1ay preso, ni cad8ver, ni vctia, entonces nadie presuileente esacusado de nada /Anista )nternacional, en su in3ore sore la desaparicinde personas por otivos polticos2.

i vivos, ni uertos, son desaparecidos.

Los secuestros se reali4aan generalente a altas 1oras de la noc1e. #ntraanal doicilio de la persona sealada, se apoderaan del sealado, lo taicaan/le vendaan los ojos2, se los encapuc1aa y lo torturaan delante de sus 1ijos/-ue despus, eran dejados con algn vecino, 3ailiar o solos en otrasocasiones eran llevados con sus padres a los centros clandestinos, para -uedespus sean adoptados por algn represor2. Luego, eran introducidos enve1culos /generalente arca Bord, odelo Balcn, de color verde2,conseguidos en los operativos de secuestro, coo otn de guerra. 6e all acentros clandestinos. X pasaan a ser iles de 1ores, ujeres y nios de

distintas edades y ocupaciones integrando la categora de KdesaparecidosK.

e secuestraa a a-uellos -ue se consideraan KsuversivosK:

ULos -ue ayudaan en las villas;iseria.

ULos psiclogos y los socilogos, por pertenecer a pro3esiones Ksospec1osasK.


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ULas onjas yYo sacerdotes -ue llevaan sus ensean4as a las villas;iserias.

ULos ieros de alguno de los centros estudiantiles.

ULos -ue tenan por ojetivo una ejora en los salarios.

ULos periodistas -ue deostraan su desacuerdo con los represores, y 1acia larepresin y eran capaces de deostrar su oposicin a los 1ec1os en unartculo periodstico, etc.

ULos aigos de cual-uiera de todas estas personas, los aigos de estosaigos, etc.

Massera integr las rigadas de secuestros, presenci torturas einterrogatorios, en apoyo a la 3oracin del Kgrupo de tareasK. #n lainauguracin del iso, orden: Kresponder al eneigo con la 87iaviolencia sin trepidar en los ediosT.

#l capo de concentracin de la #MA /#scuela de Mec8nica de la Arada2,3ue uno de los centros del poder poltico en la Arada. +or all pasaron casiE.=== detenidos Zdesaparecidos, y junto con el KCapo de MayoK, 3ue uno delos ayores centros clandestinos de tortura. Antes del golpe ilitar de &'9( yae7istan los centros ilegales de detencin: Kla escuelita de 3ailiaK y la Je3aturaGeneral de +olica de Hucu8n, entre otros.

Los interrogadores torturaan salvajeente a los secuestrados atados ael8sticos et8licos. Los siulacros de 3usilaiento, uscaan no solo otenerin3oracin sino destruir a los detenidos Zdesaparecidos 3sica y

ps-uicaente.

#n resuen, la tortura 3uncion coo un eleento relevante en laetodologa epleada. Los centros clandestinos de detencin 3ueronconceidos para poder practicarla ipuneente.

La noc&e de los l'pices

#l &( de eptiere de &'9( y das posteriores se llevaron a cao una serie dedie4 secuestros y asesinatos de estudiantes de secundaria, en la ciudad de La+lata.

#ste suceso es una de los 8s reconocidos entre los actos de la 6ictadura de&'9(, ya -ue los desaparecidos eran estudiantes, en su ayora enores deedad /enos de &% aos2, -ue 3ueron torturados antes de ser asesinados.

e cree -ue la causa de los secuestros 3ue un reclao 1ec1o en &'9E, ante elMinisterio de Oras +licas, por el otorgaiento del oleto de autos condescuento estudiantil. in eargo, tain se dice -ue este reclao enespecco no tuvo ninguna incidencia en estos episodios. #n Agosto de &'9(


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3ue suspendido el oleto estudiantil antes conseguido con el n de detectar,ediante un traajo de inteligencia, -uienes eran los lderes /KpotencialessuversivosK2 en cada escuela e ir a uscarlos.

Cuatro de los estudiantes secuestrados sorevivieron a las posteriores torturasy traslados ipuestos por los ilitares. #l testionio de uno de ellos ayud enla creacin del guin -ue llev la 1istoria al cine de &'%(, en un l1onio.

$l secuestro de ni(os

Ade8s del secuestro de adultos, 1uo un plan siste8tico de apropiacin denios. Los nios roados o -ue las adres paran en centros de detencin3ueron inscriptos coo 1ijos propios de uc1os ieros de la represin,vendidos o aandonados en institutos.

6urante la dictadura, los ilitares consideraan -ue los 1ijos de los

desaparecidos dean perder su identidad. +or eso los 1acan desaparecer y losentregaan a 3ailias de ilitares. #llos pensaan -ue la suversin era casi1ereditaria o -ue se transita a travs del vnculo 3ailiar. K6e la isa3ora -ue a los 1ijos de desaparecidos se intent -uitarles su 3ailia, a lasociedad en general se intent -uitarle esos antecedentes -ue, coo padresde esos c1icos, eran considerados suversivosK. /6iario K+agina &$K, &''E2

Los ees recin nacidos eran entregados a parejas -ue en la ayora de loscasos eran cplices o encuridores del asesinato de los padres iolgicos yde la supresin de la identidad de los nios. #n algunas oportunidades los nioseran inscriptos coo propio de los apropiadores, y en otros, edianteadopciones ilegales.

e estia -ue unos E== nios 3ueron secuestrados;desaparecidos. #sos nioscrecieron sin saer -uines eran ellos y sus padres y en -u circunstanciasnacieron.

KLa resistencia a entregar a los nios se enascara en el aor, pero esadiccin perversa. #l perverso no desconoce la ley, por el contrario latransgresin y el desa3o antiene su goce. #ste nio representa la eoria, lareactuali4acin peranente del acto coetido. Relan4a goce, doinioasoluto, asesinato de los padres, posesin del nio, desa3o a la sociedadesta3ada y 3racasada en sus leyesK.

La guerra de )alvinas * el )undial de +ut,ol del -7.


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+or epe4ar la guerra de Malvinas 3ue un con


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internacionales 1uanitarias, estaa dispuesta a condenar al rgien ilitar y,por el contrario, en algunos casos cooperaan con la represin ilegal.

#n esas condiciones un grupo de adres, padres y 3ailiares de desaparecidos

iniciaron un oviiento de resistencia no violenta. #l >= de Aril de &'99coen4aron a arc1ar cada jueves alrededor de la +ir8ide de Mayo, en lapla4a del iso nore, situada 3rente a casa de goierno. )nicialente sereconocan entre si llevando un pe-ueo clavo luego las ujeres decidieroncurirse el caello con un pauelo lanco. Con su sola presencia coen4aron aejercer presin nacional e internacional sore el destino de las personas -uedesaparecan en la Argentina.

+ara reunirse sin llaar la atencin, las auelas siulaan cupleaos enares y conteras. Aprendieron a siular sonrisas y cantaan el K3eli4cupleaosK ientras intercaiaan regalos /e in3oracin2 irando 1acialos costados para ver si no las seguan.

+ero la tarea 8s notale de las Auelas de +la4a de Mayo 3ue la tareainvestigativa directa -ue encararon y organi4aron, para estalecer la suerte yparadero de sus nietos. Actuando coo si 3ueran detectives, ellas isasorgani4aron para estalecer la suerte y paradero de sus nietos.

#ntre el % y &= de 6iciere de &'99 3ueron secuestradas y desaparecidasdoce personas vinculadas a las Auelas de +la4a de Mayo, entre ellas su3undadora, la ayora de ellas 3ueron secuestradas directaente de la )glesiade la anta Cru4. #n una investigacin -ue llevo dcadas, se descuri -ue lasisas 3ueron llevadas la #MA, torturadas y arrojadas vivas al ar desde unavin.

Cada uno de los nios -ue 3ueron apropiados tiene una causa aierta en lajusticia a la -ue se agregan las denuncias -ue se van reciiendo con el correrdel tiepo y -ue con3oran eleentos responsales de su secuestro otenencia ilcita.

Cuando las auelas toaron conciencia de -ue sus nietos 1aan crecido, y

-ue eso iplicaa la posiilidad de contar con ellos en la s-ueda de suidentidad, caiaron la etodologa de s-ueda: ya no se trataa de uscara los nios, se trataa de acercar a los jvenes a las Auelas a travs de ladi3usin.

6esde &'99 se 1an recuperado 8s de &&= nietos.

Bin y consecuencias de la 6ictadura ilitar


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#l proceso decidi entregar el poder en &'%>.0ignone, el ltio lder de laJunta Militar, se vio oligado a llaar a elecciones.

#l >= de Octure Ral Al3onsn gana las elecciones con un E$F de los votosprovocando la priera derrota electoral del peroniso cuyo candidato era [taloLuder, -uien se negaa a revisar lo ocurrido durante la dictadura.

Apenas asui la presidencia el &= de 6iciere de &'%>, Al3onsn ro losdecretos de creacin de la Coisin acional sore la 6esaparicin de+ersonas para investigar las violaciones a los derec1os 1uanos ocurridasentre &'9( y &'%>.

#l goierno radical ordeno el ju4gaiento de los principales responsales delterroriso de estado en el llaado Juicio a las Juntas. u sentencia condeno alos integrantes de las Juntas Militares a penas por delitos de lesa 1uanidad,incluyendo la reclusin perpetua de los responsales.

Los ilitares 1icieron todo lo posile por evitar el juicio. 6eido a la cantidadde delitos sore los -ue e7istan constancias superaan los die4 il, la scalapresento 9=' casos, de los cuales el triunal decidi e7ainar $%=. #stadecisin la to el scal trassera -ue recurri a un ecaniso utili4ado porel Consejo #uropeo de 6erec1os uanos.

#l in3ore de la COA6#+ y el juicio a las juntas 1icieron -ue la generalidad dela polacin se enterara, por priera ve4 y sin posiilidades de negarlo, de loocurrido en el pas en los ltios aos con lujo de detalles. #l juicio 3ue elpriero en 0uenos Aires oral y plico, eso signico -ue en las audienciasestaan aiertas a la entrada al plico en general.

#l ' de 6iciere se dict la sentencia.

UJorge Ra3ael @idela /&'$E;$=&>2, cadena perpetua.

U#ilio #duardo Massera /&'$E;$=&=2, cadena perpetua.

URoerto @iola /&'$D;&''D2, condenado a &9 aos de prisin

UArando Larusc1ini /&'$D;$==D2,condenado a % aos de prisin

UOrlando Agosti /&'$D;&''92, condenado a D aos y ( eses de prisin.

#ste juicio, -ue 3ue nico en la 1istoria, tuvo un alto ipacto, tanto polticocoo psicolgico a nivel nacional y una increle trascendencia a nivelinternacional. Gracias a este, despus coen4aron a proli3erar otros juicios aieros del ejrcito y de la arina.

#n &''= el presidente Carlos Mene concedera el indulto a los lderesilitares, coo Jorge @idela y #duardo Massera, condenados a cadena


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perpetua no ostante, -uedaran en prisin doiciliaria por otros crenes noalcan4ados por el indulto, coo la apropiacin de 1ijos nacidos durante elcautiverio de sus padres.

Conclusin

Al nal de este traajo nos daos cuenta de -ue se pudo incorporar nuevosconociientos e in3orarnos sore el periodo por el cual pasaron nuestras3ailias.

Gracias a este in3ore se llega a la conclusin de -ue sin duda, desde elcoien4o, esta 3ue la dictadura 8s violenta y sangrienta de nuestra 1istoriadonde predoinaa el iedo, la inseguridad, y la ipunidad por parte de losilitares -ue se crean todopoderosos 3rente a los cuerpos deacrados einde3ensos -ue se encontraan privados de su liertad en distintasinstalaciones clandestinas.

@ale rescatar -ue la 3uer4a, la resistencia -ue posean los 3ailiares de losdesaparecidos -ue nunca ajaan los ra4os a pesar de -ue le cerraan laspuertas en la cara.

La vuelta de la 6eocracia signico, la vuelta de la justicia, la seguridad, lavaloracin de los 6erec1os uanos.

ignico no 8s iedo por pensar di3erente, no 8s restricciones a la liertadde e7presin.

W*# #HO O @*#L@A A +AAR *CA MA

0iliogra3a

UGisela de @older K6ictadura ilitarK, onogra3as.co

UAuelas de +la4a de Mayo, 1istoria

UClarn, K#l Mundial 9%: cuando la dictadura puso al 3utol al servicio delterrorK,$=&>

Ue3erides Culturales Argentinas, KLa dictadura ilitar en ArgentinaK

UMariel Astudillo, KLa dictadura ilitarK

UO) #scuelas, KConte7to acional durante la dictaduraK

Autor:

Rita Agustina Gallardo


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Leer 8s: 1ttp:YY\\\.onograas.coYtraajos&=$Yla;dictadura;&'9(Yla;dictadura;

Dictaduras Argentinas de 1966 y 1976 (1)

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