DIDACTECH

22
Bogotá D.C, Enero 27 de 2011 Señores Secretaria de educación GIGANTE (HUILA) ANAYIVI CARDOSO SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL Ciudad PRESENTACIÓN PEDAGOGICA Respetado Sr: Reciba un cordial saludo, agradecemos la oportunidad que nos brindan para dar a conocer nuestra compañía, somos una empresa proyectada como líder en el campo tecnológico, con múltiples soluciones para el sector educativo y empresarial. Nuestro compromiso es con la educación de calidad y la innovación, por ello, nuestras soluciones presentan diseños funcionales, escalables y rentables, los espacios pedagógicos digitales incorporan la última tecnología en informática y herramientas interactivas intuitivas para los docentes, así es muy sencillo integrar tecnología en el aula de clase. Didactech Ltda. No desconoce el avance que con gran esfuerzo cada institución ha tenido en pro de la modernización tecnológica, llámese, salones de cómputo, aulas de tecnología, sala de informática etc. Fusionando nuestras soluciones tecnológicas y permitiendo de esta manera optimizar y extender la vida útil de los equipos. Esto no sólo permite rescatarlos de la caída en desuso, sino que también y en la medida de lo posible nos permitiría, reconstruir nuevos entornos virtuales de aprendizaje más interactivos, amigables, participativos y colaborativos, nuevos estímulos para nuevos planteamientos en el aprendizaje y en la propia investigación educativa. Y de esta manera Incorporar

Transcript of DIDACTECH

Page 1: DIDACTECH

Bogotá D.C, Enero 27 de 2011

SeñoresSecretaria de educaciónGIGANTE (HUILA)ANAYIVI CARDOSOSECRETARIA DE DESARROLLO SOCIALCiudad

PRESENTACIÓN PEDAGOGICARespetado Sr:

Reciba un cordial saludo, agradecemos la oportunidad que nos brindan para dar a conocer nuestra compañía, somos una empresa proyectada como líder en el campo tecnológico, con múltiples soluciones para el sector educativo y empresarial. Nuestro compromiso es con la educación de calidad y la innovación, por ello, nuestras soluciones presentan diseños funcionales, escalables y rentables, los espacios pedagógicos digitales incorporan la última tecnología en informática y herramientas interactivas intuitivas para los docentes, así es muy sencillo integrar tecnología en el aula de clase.

Didactech Ltda. No desconoce el avance que con gran esfuerzo cada institución ha tenido en pro de la modernización tecnológica, llámese, salones de cómputo, aulas de tecnología, sala de informática etc. Fusionando nuestras soluciones tecnológicas y permitiendo de esta manera optimizar y extender la vida útil de los equipos. Esto no sólo permite rescatarlos de la caída en desuso, sino que también y en la medida de lo posible nos permitiría, reconstruir nuevos entornos virtuales de aprendizaje más interactivos, amigables, participativos y colaborativos, nuevos estímulos para nuevos planteamientos en el aprendizaje y en la propia investigación educativa. Y de esta manera Incorporar progresivamente las Tic´s el Internet, software gratuito y muchas herramientas en los procesos formativos para niños y jóvenes de Colombia.

Es indudable que la tendencia tecnológica ocupa una posición central en la pedagogía, con Didactech Ltda. Nuestro apoyo y herramientas, no solo nos adaptaremos a sus necesidades, sino que en conjunto buscaremos soluciones que permitirán la mejor interacción entre su institución, sus profesores, y alumnos. Ya que todos son parte importante de esta transformación pedagógica. Formando la sinergia necesaria para lograr verdaderos cambios en el futuro de nuestro país.

Page 2: DIDACTECH

DIDACTECH LTDA acompaña los procesos formativos con módulos modificables de acuerdo a las diversas necesidades que permitirán sensibilizar, a las personas encargadas de replicar el preámbulo a la creación de entornos Tic’s. Asistiendo los objetivos y las metas trazadas en los diferentes proyectos implementados con nuestros productos. Los participantes obtendrán prácticas para potenciar la comprensión de las diferentes aptitudes formativas relacionadas con la puesta en funcionamiento, aplicabilidad, conocimientos, desarrollo y asistencia.

MODULO CONTENIDO

1

NTRODUCCION A LAS TICS

Tecnología al proceso educativo, sin alterar la

esencia social, sin suplir al maestro en la

enseñanza, pero sobre la base de

reconocimiento del paso al progreso que

implica el uso de la tecnología.

Dirigido a docentes, alumnos y padres de

familia.

2

LENGUAJE TECNICO

Definir temáticas y palabras técnicas de los elementos a apropiarse, de manera que las palabras adquieran técnicamente un significado propio y adecuado a los fines de la comunidad que las utilizara.Dirigido a profesores y alumnos

3 COMPRENSIÓN DEL PRODUCTOModulo encaminado a tener respuesta a las necesidades puntuales de información y de los diferentes á Dirigido a profesores y alumnos

4

SOLUCION DE PROBLEMAS, PREGUNTAS Y RESPUESTAS

Este modulo consideramos es uno de los más importantes, puesto que es capaz de colocarnos en situaciones reales en el uso proceso y manejo, de las herramientas implementadas en su institución, dudas que sin duda desencadenaran en actividades de creación, o construcción, de conocimientos para la comunidad.Dirigido a docentes, alumnos y padres de familia.

Page 3: DIDACTECH

DIDACTECH LTDA ORIENTADO A LA PEDAGOGIA SOCIAL

¿Cómo ven las entidades educativas, a los jóvenes en la sociedad frente a la creciente

Competitividad y la productividad?,

¿Cómo puede la formación y la educación preparar a nuestros jóvenes desde la primera infancia, la media y hasta los profesionales, para las exigencias de un mundo en constante transformación?,

¿Cómo superar la falta de trabajo?

La respuesta la lograremos, con todos los actores implícitos en la elaboración y desarrollo del método pedagógico, para Didactech Ltda. La constancia es dar a nuestros jóvenes el lugar que les corresponde en la sociedad, hacer de la educación un baluarte para el futuro, con acceso, adaptación, adopción, y apropiación son experiencias que se desarrollan a lo largo de toda su paso por las diversas instituciones educativas, donde los especialistas puedan trabajar y quedarse en el país.

El crecimiento y el aumento de la educación la podremos asociar con: Mayor calidad de las instituciones; adaptación y aprovechamiento de los recursos naturales; competencia. Es necesario abandonar la perspectiva de padres estudiantes, maestros y directivos del papel de observadores neutrales e involucrarlos en una participación activa en los diferentes procesos de implementación de Tic’s.

Page 4: DIDACTECH

PRESENTACIÓN PEDAGOGICADistribuimos:

PROMETHEAN (INGLATERRA): Con la tecnología promethean abordaremos objetivos formativos relacionados con el entrenamiento para ciertas acciones, simulaciones de situaciones peligrosas y/o costosas, así como la adquisición de habilidades mediante la interacción y participación activa de todos los alumnos

ActivBoard: Pizarras Interactivas ActivSlate: una pizarra digital interactiva portátil.ActivExpression: Sistemas de respuesta para alumnos.

GCE (ESPAÑA) ENERGÍA FOTOVOLTAICA La incorporación de temas de energía solar, transformación en energía fotovoltaica y aplicaciones industriales son muy simples de introducir con esta tecnología, maquetas didácticas, sistemas de aprendizaje virtual e intercambios estudiantiles son los pilares para el desarrollo.

LENOVO (USA) EQUIPOS DE COMPUTO DE ULTIMA TECNOLOGIA business partner desarrolla, manufactura, vende y soporta computadores personales, servidores y otros productos relacionados con la tecnología.

AURALOG (FRANCIA) LABORATORIOS DE IDIOMAS Es la primera editorial que aplicó la tecnología del reconocimiento de voz al aprendizaje de idiomas, TELL

ME MORE. Auralog concibe y crea métodos cada vez más innovadores y soportes pedagógicos exclusivos para facilitar el aprendizaje de idiomas.

VIVITEK (USA) EQUIPOS AUDIOVISUALES Video proyectores que aumentan la productividad, disminuyendo los costos.

LABMOVIL (COLOMBIA) LABORATORIO MOVIL Primer laboratorio móvil para prácticas de Física, Química y Biología desarrollado en Colombia, basados en diseños Europeos pero ajustado a nuestras necesidades curriculares. Este laboratorio totalmente dotado y autónomo permite realizar prácticas desde cualquier sitio del plantel.

ROBOBUILDER (KOREA) Robótica distribuidores para Colombia humanoides Basado en bloques reutilizables, que se caracterizan por ser extraordinariamente fáciles de conectar y ensamblar mecánicamente entre sí con múltiples configuraciones y

orientaciones.

E - BLOCKS (Brasil) permite un nuevo nivel de interacción con el software. Con e-Blocks, niños de 4 a 10 años de edad aprenden inglés, español y

matemáticas. Los niños aprenden con imágenes estimulantes, músicas, animaciones y juegos que incentivan el trabajo colaborativo, dan significado al aprendizaje, y hacen que el aprendizaje sea exitoso, real y una experiencia social participativa.

Page 5: DIDACTECH

PRESENTAMOS LA SOLUCIÓN DE PROMETHEAN PARA AULAS DE CLASE INTERACTIVA:

AULA DE CLASE INTERACTIVAEl desarrollo y la competencia digital de los estudiantes exigen cambios en la destreza del docente. Hablamos de transformación pues el reto no consiste en enseñar como siempre, pero si emplear infinidad de herramientas Tic’s; más tecnología no implica evolución ni tampoco garantiza resultados educativos la pregunta es cómo usaremos esa tecnología. DIDACTECH LTDA proporciona herramientas que no solo se adaptan a sus necesidades en la medida que son escalables, durables y rentables

PREGUNTAS PARA TENER EN CUENTA

Dónde ubicara sus pizarras digitales?Serán fijas o móviles?Aspectos técnicosDurabilidadVentajas y desventajasAccesoriosCostoCapacitación y apropiacion

Promethean lidera el sector de la tecnología didáctica interactiva, con productos innovadores que equipan a los profesores para motivar, enseñar y evaluar a sus alumnos. Desarrollados por y para educadores, nuestros galardonados productos están totalmente integrados, lo cual hace que las clases sean pan comido para los profesores y un deleite para los alumnos.

THE ACTIVCLASSROOMACTIVBOARD 300 PRO RANGE

Una pizarra interactiva muy completa que combina los colores, la animación y la interacción con prestaciones de sonido integrado y modo de dos usuarios: Interfaz Electromagnética Pasiva, Resolución de Entrada: 2.730 lpi, Velocidad de seguimiento: 200 pps, Conexión: USB e inalámbrica, O.S. Windows, Linux y Mac, Dimensiones: 78”, 87”, 95”, Incluye ActivInspire Professional Edition, Alimentación por USB: para la conexión y la alimentación, Modo de dos usuarios integrado: con cuatro bolígrafos, dos para el profesor y dos para los estudiantes, Acceso a Promethean Planet, la comunidad de usuarios de pizarras interactivas más grande del mundo con acceso a más de 12.000 recursos Promethean

Pizarra con superficie en melanina de alta resistencia, audio incluido, área activa en toda la superficie del tablero.

Page 6: DIDACTECH

ACTIVSLATE 50 ActivSlate hace de la clase una experiencia dinámica e interactiva dando a todos los que deseen participar el control de la pizarra ActivBoard desde cualquier punto de ActivClassroom. Se trata de una tableta inalámbrica totalmente integrada, del tamaño de una libreta que utiliza los mismos bolígrafos ActivPen que ActivBoard, dado a su tamaño reducido cabe en el pupitre de un alumno y es lo suficientemente ligera como para llevarla a cualquier debate, Hasta 100 metros de libertad de movimiento para controlar ActivBoard desde cualquier punto de la clase, Respuesta del bolígrafo suave y rápida dibuja y escribe sin retrasos, Batería de larga duración con modo de suspensión intuitivo y fácil de recargar,

ACTIVEXPRESSION

Ofrece a los profesores la oportunidad de evaluar de manera inmediata la comprensión de los alumnos y ajustar la planificación de las clases según sea necesario. Sin embargo, la función más innovadora de ActivExpression es la capacidad de ayudar a los estudiantes menos extrovertidos a coger confianza en sí mismos y participar en la clase. En ActivClassroom, el miedo a participar desaparece. Todo el mundo responde a las preguntas (en modo anónimo, si es necesario) y se tienen en consideración todas las respuestas. Dispone de funciones de envío de texto completo, para responder mediante números, frases, símbolos y, por supuesto, respuestas de sí o no. Es una herramienta fácil de usar tanto para realizar pruebas como para ejercicios preparados previamente que requieren la participación de los alumnos. Funciona en tiempo real y pone a disposición los resultados de los alumnos en cualquier momento. ActiVote admitido: 500 Duración aproximada de la batería: 6 meses Radio de acción: hasta 100 metros de espacio libre

ROBOBUILDER

Tiene como misión estimular en niños, adolescentes, jóvenes y profesionales las habilidades en asimilación de tecnología, diseño, trabajo en equipo y solución de problemas mediante la impartición de cursos extracurriculares que utilizan la robótica como recurso de apoyo. La implementación de un programa de robótica educativa tiene como objetivos: Despertar la pasión por la ciencia y la tecnología, las estrategias de solución de problemas y muchos otros valores que se pueden relacionar de manera colateral. Presentar la tecnología a los niños y niñas de una forma lúdica, donde el aprendizaje se realiza a través del juego, pero de forma dirigida. Cultivar la motivación personal y la curiosidad inherente de los niños y niñas.

Page 7: DIDACTECH

RoboBuilder es la última plataforma robótica modular y flexible aparecida en escena, y es fácilmente accesible para principiantes sin renunciar a las altísimas prestaciones propias de plataformas robóticas modulares más exclusivas, a un precio muy competitivo dada su calidad. Características: 16 servos Detección de sonido Detector de objetos/ sensor de distancia (opcional) Control remoto incluido Control PID de movimientos Sistema de juntas y articulaciones wCK patentado para fácil ensamblaje Arquitectura hardware abierta Comunicación serie entre todos los actuadores mediante Full dúplex UART. Una vez que el robot se construye, se tienen múltiples y sencillas interfaces de software para jugar tales como; WCK Programmer, Motion Builder, Action Builder, & Diagnostics interface. RoboBuilder está listo para moverse una vez que se ensambla, y usando el software puede programar sus propios movimientos humanoides en tan solo 10 minutos. Con el software de programación (incluido) "Motion Builder" y "Action Builder", los usuarios pueden programar sus robots tanto con control remoto como con movimientos autónomos. Se pueden crear movimientos usando el método "posa y captura", donde el usuario define las posiciones en forma manual, se guardan las posiciones de los servos, se hilan las secuencias de posiciones y transiciones completas, y con esto se logran movimientos fluidos en el robot. Las diversas rutinas programadas se pueden activar por valores de sensores o por comandos del control remoto IR incluido. Con una orden simple, los actuadores pueden cambiarse del modo de control angular (servo) al modo de rotación continuo (DC motor), permitiendo con esto el manejo de articulaciones y llantas con el mismo módulo de actuador. AMotion Builder permite programar el robot mediante secuencias de "posturas” de modo que el usuario coloca el robot manualmente con la postura que desee, guarda la posición con un botón del programa y así sucesivamente va creando una secuencia de posturas y estableciendo parámetros de velocidad entre cambios de postura creando un movimiento fluido tan complejo como se desee en pocos minutos. Action Builder permite programar movimientos más complejos e inteligentes desencadenados por los valores de los sensores, o por los comandos del mando a distancia IR incluido.

AULA DIDACMOVIL

La solución Perfecta en movilidad!!

Esta solución fue diseñada a partir de las necesidades de los docentes de desplazar sus clases a sitios donde la tecnología clásica no llega, la base principal es la conectividad inalámbrica.

Los protocolos de conexión WiFi cada día son más rápidos, sin embargo esta solución inalámbrica solo requiere de conexiones normales (54 Mbps) para su funcionamiento.

Page 8: DIDACTECH

La clase móvil es autónoma es su totalidad, posee conexiones eléctricas internas para que los laptops se mantengan dentro del mobiliario cuando no se utilizan, además tiene la posibilidad de alimentación eléctrica de otras fuentes adicionales (baterías y paneles solares) para sitios donde el fluido eléctrico tenga inconvenientes.Diseño y confort El Mobiliario es de alta calidad, tanto en terminación como en materiales empleados. El diseño es convencional, favoreciendo el desplazamiento horizontal. Proporciona los espacios requeridos para albergar todos los equipos portátiles.El Mobiliario resguarda, mediante sistema de bandejas deslizantes los portátiles, el sistema de carga eléctrica centralizado permite conectar y desconectar los cargadores de los equipos, adicional las puertas principales tienen apertura hacia el frente y la cerradura es de seguridad, las ruedas pivotantes con tope le permiten desplazar el mobiliario con facilidad.

AULA ULTRA DIDACMOVIL

¡Una innovación basada en los netbook!

El Aula UltraDidacmovil es una solución que permite la disponibilidad de herramientas informáticas en cualquier parte de una escuela o colegio en especial para sitios rulares. Los Mini portátiles están ubicados dentro de una maleta que además de almacenarlos, está equipada con conexiones eléctricas y dispositivos de comunicaciones, los Mini portátiles o Netbooks se despliegan rápidamente en el aula y se conectan inalámbricamente. Con su tamaño pequeño, el Netbook que pesa menos de un kilo y con sus configuraciones permiten desarrollar cualquier tipo de actividad, estos dispositivos poseen un procesador de alta velocidad, un disco duro de gran capacidad y memoria optima para cualquier tipo de

software. Son totalmente adecuados para un uso intensivo de los alumnos. El Aula UltraDidacmovil se conecta fácilmente en una toma corriente e internamente permite recargar todos los ordenadores. Una solución

fiable y segura. Los Netbooks poseen 2 sistemas operativos: Linux y Windows. Además, el sistema de restauración permite en cualquier momento y en pocos minutos, regresar a la configuración inicial, listo para trabajar de nuevo. ¡UltraDidacmovil

Una herramienta completa pensada para movilidad! Todas las herramientas necesarias para su utilización en el entorno formativo e instructivo integrada y modificable según su uso. Software de control y multimedia, software para la enseñanza diversas materias e instrucciones. Resistente, al agua, al polvo, sustancias químicas y a la corrosión. Estas son algunas de las particularidades de esta maleta UltraDidacmovil que ofrece Protección Total para sus equipos. Fabricada en copolímero estructural ultrarresistente a los impactos, lo que hace de la UltraDidacmovil un producto extremadamente resistente y duradero. Su exclusivo anillo de sellado de neopreno de 6,4 mm y los cierres ABS garantizan un perfecto sellado. Incluye una válvula de purga para igualar

Page 9: DIDACTECH

rápidamente las presiones cuando éstas varían. Podrá ajustar perfectamente su equipo gracias a la espuma de alta densidad de esta maleta, que le proporciona sujeción total y protección contra impactos, vibraciones y golpes

LABORATORIO VIRTUAL DE FISICACrocodile Physics

Crocodile Physics es un simulador para la enseñanza de la física potente pero fácil de utilizar. La animación revela conceptos ocultos e ilustra experimentos que no pueden ser estudiados en laboratorios escolares. Se pueden cambiar los ajustes fácilmente y trazar gráficos para analizar los datos de los experimentos. Los usuarios pueden modelar una amplia gama de experimentos en electricidad, ondas, movimiento,

fuerza y óptica. Electricidad Puede experimentar con más de 100 componentes y unirlos con el ratón para crear circuitos eléctricos. Se pueden también regular los ajustes como voltaje, resistencia y capacitancia. Ondas Puede estudiar el comportamiento de las ondas en los tres ámbitos: electromagnético, acústico y en agua. Se pueden observar también los fenómenos de reflexión, refracción, difracción e interferencias Movimiento y Fuerza Puede experimentar con carros, bloques y bolas, controlando el rozamiento, la elasticidad y la gravedad. Se pueden estudiar las conversiones y las oscilaciones de energía. Óptica Puede simular experimentos con fuentes de luz, lentes, prismas y espejos. Se puede trabajar con imagines de objetos reales.

LABORATORIO VIRTUAL DE TECNOLOGIACrocodile Technology

Crocodile Technology es un potente simulador de sistemas y circuitos de control con el que los estudiantes pueden diseñar y probar sus diseños de circuitos eléctricos, electrónicos, mecánicos y de control permitiendo la programación de microcontroladores (PIC´s) e incorporando la posibilidad de visualización de los componentes en 3D.

Diseñe el circuitoDibuje el esquema con rapidez y facilidad: Arrastre los componentes y

conéctelos con el ratón. Dispone de más 100 nuevos componentes electrónicos, con una amplia gama de CI entre los que se encuentran

PIC´s comerciales. Realice el programa para el PIC Seleccione un PIC o un chip PICAXE, asócielo a su diseño y realice la programación mediante un simple diagrama de flujo. Pruebe el programa creado simulando su comportamiento antes de desarrollar la fase de producción del prototipo detectando errores de diseño. Identifique y visualice los componentes en 3D Ahora que todos los componentes están en formato 3D puede simular su diseño correctamente actuando sobre ellos y auxiliado por una potente herramienta de representación gráfica. Guía el PCB La herramienta de diseño de la tarjeta "Real-PCB" realiza el diseño de manera automática, aunque si lo deseas

Page 10: DIDACTECH

puedes optimizar el diseño, modificando las pistas y haciendo los cambios que te convengan Simula en 3D

LABORATORIO VIRTUAL DE QUIMICACrocodile Chemistry

Crocodile Chemistry es un laboratorio de química virtual en el que se pueden simular experimentos de forma fácil y segura, representar resultados en gráficos y observar reacciones en 3D. Un simulador innovador Después de seleccionar los recipientes, matraces, probetas, pipetas y demás elementos, de manera cómoda, desde la amplia librería de objetos, se pueden seleccionar las sustancias químicas y los reactivos y se puede iniciar el experimento emulando

con total realismo el proceso. Las reacciones son recreadas de forma precisa pudiendo ver su evolución a lo largo del tiempo tan pronto como se mezclan los productos químicos Un simulador flexible Puede modificar los parámetros de casi todos los componentes, como por ejemplo el tamaño de las partículas, la concentración o la tasa de flujo de un gas. La flexibilidad de Crocodile Chemistry permite realizar una amplia gama de experimentos en las áreas siguientes: ácidos y bases, metales, mezclas y reacciones, química física, tabla periódica, compuestos no metálicos y electro química.

ESPACIOS PEDAGÓGICOS

Innovación y diseño. Contamos con un buen equipo de trabajo de estudio y fabricación, Comprometidos con un buen producto. Estamos en contacto continuo con los profesionales de la educación infantil, buscando soluciones a las inquietudes y problemas de su cotidianidad.Seguridad. Se trata de un mobiliario práctico y móvil que permite a la educadora/or crear espacios cambiantes, nuevos y diferentes, potenciando la creatividad y la motivación en el niño/a según el momento del curso. Utilidad y variedad. Ofrecemos un tipo de mobiliario adaptado a cada función: para desarrollar la motricidad

amplia, facilitar tareas, crear espacios de concentración o movimiento. Aparte del equipamiento estándar, ofrecemos una amplia variedad de soluciones. Economía. Podemos afirmar que la larga duración y el bajo mantenimiento de nuestro mobiliario garantizan su amortización en poco tiempo. Los espacios pedagógicos Especializados se basan en cuatro componentes: equipos de informática, mobiliario ergonómico, software pedagógico y

docentes especializados Seguridad: Equipos PC empotrados al mobiliario. Nuevos Ambientes y diseños innovadores. Sistemas de seguimiento en clase: software de control de contenidos que facilitan al docente el control de la información y las aplicaciones en el laboratorio Múltiples

Page 11: DIDACTECH

opciones de especialización en un solo espacio pedagógico.

ENERGÍA FOTOVOLTAICA

En la búsqueda de alternativas pedagógicas para enseñar este fenómeno en media, técnica, tecnológica y profesional y enmarcadas dentro de un proyecto de aula, posibilitaremos el acercamiento a los principios energía limpia partiendo de la observación y manipulación directa y real de elementos que posibilitan la ejecución de proyectos sostenibles para su institución. La conciencia global en cuestiones de Medio Ambiente en general, y en particular en cuanto a la necesidad de potenciar, el uso de energías limpias o renovables, hacen prever importantes cambios tecnológicos y de concientización frente a situaciones reales partiendo de soluciones a los problemas energéticos de cada región e institución. Las tendencias en el desarrollo y aplicación de los sistemas de generación de energía solar fotovoltaica, permiten predecir, excelentes posibilidades profesionales para aquellos que, con una de formación técnica de base, decidan especializarse en el diseño e instalación de estos sistemas. Didactech en convenio con gcesolar se

enfocara en diversos recorridos para la formación e implementación de energía fotovoltaica. Programación de actividades educativas relacionadas con la energía solar y la ecología: Semana Solar, concursos solares, exposiciones con los resultados de los trabajos, Contacto e intercambios con centros en España junto con certificaciones entregadas por universidades europeas, Son algunos de los temas que abordaremos en la

formación pedagógica de energías fotovoltaicas.

LENOVO. NEW WORLD, NEW THINKING.

Didactech Ltda. Business partner de Lenovo ofrece procesadores multinúcleo de Intel. Herramienta OneKey Rescue™ para recuperar la información de manera confiable, junto con

numerosas opciones inalámbricas como, WiFi, Bluetooth y 3G, con conectividad veloz y sin cortes, ideal para descargas e Internet en tiempo real. Portátiles, ThinkPad, Idea Pad, Value Line, Workstations, PCs de escritorio, ThinkCentre Value Line, Servidores, Monitores Accesorios Baterías y adaptadores de corriente Maletines Soluciones de Expansión Teclados y Mouse Memorias Video Multimedia Soluciones de Seguridad Almacenamiento Comunicaciones y Redes, consúltenos su necesidad y le daremos la

mejor solución con el apoyo de expertos ingenieros de sistemas.

TELL ME MORE®

Page 12: DIDACTECH

Una solución adaptada a las necesidades pedagógicas de su centro educativo De la enseñanza primaria a la educación superior, Auralog ofrece contenidos online o en CD-ROM Nuestra solución incluye un completo abanico de herramientas para los profesores Por su atención muchas gracias El programa de software para enseñanza de idiomas Tell Me More Pro se instala en cualquier aula con computadores en red y está diseñado para que los tutores de cualquier centro de idiomas lleven un detallado seguimiento pedagógico del trabajo de sus alumnos, ayudándolos y corrigiéndolos según cada caso. Se dispone también de versión de internet, que no requiere instalación ni salón especial. TELL ME MORE PRO: TECNOLOGÍA DE RECONOCIMIENTO DE VOZ Pronunciación: Tell Me More Pro utiliza una tecnología única de reconocimiento de voz, con la que el alumno puede practicar cada frase o palabra de la lección en la que se encuentre. El sistema lo califica, lo corrige, le permite comparar su grabación con la del modelo y visualizar el gráfico oral, mejorando la pronunciación, la entonación y el acento. Fonética: Los ejercicios de pronunciación de Tell Me More Pro incluyen un índice fonético que le ofrece al estudiante la posibilidad de practicar un fonema específico usando animaciones únicas en 3-D que le muestran la posición de cada uno de los órganos implicados en su pronunciación mientras reproduce el sonido correspondiente. ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DE TELL ME MORE PRO DE AURALOG Redacción escrita de Ensayos, Diálogos de Comprensión, Crucigramas de varios tamaños, Pronunciación de frases, palabras y fonemas, Diálogos Libres, Biblioteca de Gramática Léxico, Demostración en 3D de la forma correcta para producir los fonemas. Dictados de frases con corrector, Cuestionarios, La palabra Correcta, Asociar Imagen-Palabra, Ordenar frases. OPCIONES Y PERFILES PEDAGÓGICOS DE SOFTWARE TELL ME MORE PRO DE AURALOG

Perfiles de aprendizaje individualizados para cada alumno. El profesor puede consultar e imprimir los resultados detallados de sus estudiantes, recibe un reporte con la hora del trabajo, lección, actividades realizadas, nivel de dificultad y puntuación. Puede incluso ver en pantalla los ejercicios tal y como aparecieron en la

pantalla del alumno. IDIOMAS DISPONIBLES EN TELL ME MORE PRO DE AURALOG Inglés Americano Inglés Británico Francés Italiano Alemán Español Holandés Chino Japonés

TELLME MORE KIDS

Page 13: DIDACTECH

Tell me More® Kids es un programa para niños de entre 4 y 12 años, concebido siguiendo las pautas de los currículos oficiales. Tell me More® Kids, disponible en 3 niveles, se adapta en todo momento al universo de los niños, a sus experiencias e intereses. Respeta la progresión natural de los niños de 4 a 12 años y facilita un primer contacto con el inglés. La tecnología del reconocimiento de voz de TeLL me More® Kids, método lúdico e interactivo, garantiza un aprendizaje del inglés óptimo. El profesor Don Nicolás y el loro Curro, sus nuevos amigos y mascotas, acompañan a los niños durante toda la aventura. Con diversos juegos y actividades en inglés, se desarrollan competencias como la memoria, la lógica y la concentración. ¡Aprende inglés divirtiéndote! Esta versión está compuesta por 3 niveles

desarrollados en función de los programas oficiales El niño descubre los universos de la casa, la ciudad y el mundo, en función de su edad. Un método que se adecua constantemente TELL ME MORE Kids es un método que se adecua constantemente a su universo, sus experiencias e intereses. Sigue de forma pedagógica su progresión natural para que pueda iniciarse al aprendizaje de inglés sea cual sea su edad. 3 modos de estudio Aprendizaje progresivo con: El modo Intuye, para acostumbrarse a oír hablar en inglés. TELL ME MORE ON LINE Introducción 23 años de experiencia en formación en idiomas Estrecha colaboración con profesores en todo el mundo, Reconocimiento de varios Ministerios de Educación. Beneficios para el Centro Complemento idóneo para clases numerosas. Respuesta a la heterogeneidad de niveles. Un refuerzo a las clases presenciales. Imagen de modernidad (Aprendizaje con TIC) Usos principales Auto aprendizaje Complemento a clases, Los profesores pueden utilizar TELL ME MORE cuando mejor les convenga Seguimiento personalizado, Los profesores preparan los objetivos y hacen un seguimiento durante todo el curso Ventajas de TELL ME MORE® Mejorar las competencias de lenguaje empresarial de sus alumnos para aumentar su eficiencia.

E- BLOCKS A MULTI SENSORY LEARNING APROACH FOR BEGINNERS

E-Blocks se adapta fácilmente a las necesidades de los estudiantes, del docente y del programa educativo. Su -exibilidad permite que el docente lo incorpore dentro de las actividades rutinarias de la clase, como centro de trabajo o inclusive como actividad de laboratorio de computación. Para utilizar el sistema E-Blocks el docente no requiere tener conocimientos técnicos y el progreso de los estudiantes, se registra automáticamente el TMS (Teacher Management System). E- BLOCKS

Page 14: DIDACTECH

A MULTI SENSORY LEARNING APROACH FOR BEGINNERS Aprendizaje práctico: Los bloques fácilmente manipulables fortalecen las habilidades motrices y proporcionan un estímulo cinestético que refuerza la experiencia educativa. E-Blocks forma a los niños en matematicas, ingles y Español. Aprendizaje Multi-sensorial E-Blocks valora la importancia de los sentidos en el aprendizaje de los niños y es por eso que se centra en integrar y magnificar la activación sensorial. Los niños aprenden lo que ven, escuchan y hacen. Los estímulos cenestésicos, auditivos y visuales proporcionados por la manipulación de los bloques y las respuestas del software multimedia facilitan el aprendizaje del contenido a estudiantes con múltiples estilos de aprendizaje, haciendo de E-Blocks una herramienta de aprendizaje eficaz. El sistema E-Blocks puede ser usado tanto como una solución total de aprendizaje, o como complemento a otros materiales.

NETSUPPORT 10.5

Mire, comparta o controle la pantalla, el teclado y el ratón de una estación de trabajo independientemente de su profundidad de color, resolución, protocolo de red o sistema operativo. Use las funciones de audio en los PC con capacidad para multimedia para hablar con sus usuarios mientras les ofrece soporte. A NetSupport Manager se le reconoce una y otra vez en reseñas comparativas como al sistema que ofrece el rendimiento en control remoto más rápido disponible. MONITOREO DE SISTEMAS CON MINIATURAS INTERACTIVAS La función modalidad de monitor permite que con un Control se visualice una vista de "miniatura" de todas las estaciones de trabajo Cliente simultáneamente. INVENTARIOS DE HARDWARE Y SOFTWARE Click to view...Obtenga una vista a tiempo real del hardware y software instalado en la estación de trabajo objetivo con un solo clic, sin tener que abandonar nunca el programa NetSupport Control para reunir esta información. TRANSFERENCIA Y DISTRIBUCIÓN DE ARCHIVOS Transfiera y manipule archivos entre estaciones de trabajo mediante una sencilla interfaz tipo "drag & drop" (arrastrar y soltar). Sincronice directorios de dos estaciones de trabajo o bien edite los archivos y atributos directamente. DISTRIBUCIÓN DE ARCHIVOS: Distribuya archivos y datos desde una estación de trabajo NetSupport central a múltiples estaciones de trabajo Cliente simultáneamente y con un mínimo de pulsaciones de teclas y esfuerzo. Usando esta función, usted puede distribuir archivos a: Todos los clientes conectados; Clientes seleccionados; Un grupo de clientes predefinido. Ahora dispone también de transferencia fácil y rápida de archivos directamente al "Escritorio" o a la carpeta de "Mis Documentos" del Client. INTEGRACIÓN CON EL EXPLORER DEL ESCRITORIO Cuando se instala un control NetSupport Manager en un PC este se integra directamente con el Explorer, brindando la funcionalidad clave

Page 15: DIDACTECH

directamente desde su sistema sin necesidad de iniciar primero NetSupport. Un ejemplo típico sería cuando se encuentra en emplazamientos de la red y visualiza una lista de los PC que hay en la red: si selecciona el icono PC y hace clic con el botón derecho del ratón se le ofrecen para su lanzamiento las opciones de control remoto NetSupport, conversación e inventario. DESPLIEGUE REMOTO La utilidad NSD (Despliegue de NetSupport) ofrece a los administradores de red la prestación de instalar y configurar el NetSupport Manager en múltiples estaciones de trabajo desde un punto central sin necesidad de visitar las máquinas individualmente. Con NSD usted puede: Instalar remotamente un paquete NetSupport en múltiples estaciones de trabajo simultáneamente. Crear y descargar configuraciones Cliente específicas en múltiples estaciones de trabajo, Actualizar remotamente los detalles de la licencia de NetSupport en múltiples estaciones de trabajo. Desinstalar remotamente un paquete NetSupport de múltiples estaciones de trabajo simultáneamente. FUNCIÓN MOSTRAR Utilice la potente función Mostrar para realizar formación asistida por ordenador sin necesidad de utilizar equipos adicionales, como retroproyectores o splitters de vídeo. Muestre su pantalla, un monitor seleccionado o simplemente una aplicación seleccionada al número de ordenadores que desee a tiempo real. PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN NetSupport incluye el potente lenguaje de programación y planificador para automatizar las tareas que normalmente realizaría repetitivamente en el NetSupport Control y ejecutarlas en el momento que más le convenga.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICS y se presentan cada vez más como una necesidad en el contexto de educación donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y la demandas de una educación de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente. Esto se logra con una adecuada apropiación del tema para que todos los pedagogos participen de este cambio.

Didactech La clave de nuestros logros radica en la capacidad que poseemos en comprometernos con su institución.

Atentamente,Diomer Vásquez HerreraCOORDINADOR REGIONALMail: [email protected]: diomvaheCel: (+ 57) 318 381 9143Tel: (+ 57) 610 3884BB PIN: 22B517AD