+

Didáctica del Ámbito de ComunicaciónEducación Secundaria para Adultos

Olga Martín Cobos

+Componentes

Lengua

Inglés

+Origen

AVANZA

Presencia

Pruebas GES

Curso iniciació

n

Semidistancia

+Documentos base Decreto 83/2007 Currículo de Educación

Secundaria de Extremadura (DOE 5 mayo 2007)

Orden 1 agosto 2008 Educación Secundaria para Adultos en la Comunidad Autónoma de Extremadura (DOE 18 agosto 2008)

Instrucción 8/2013 Programas No Formales, Enseñanzas Iniciales y ESPA.

Marco común europeo de referencia para las lenguas

+Ejes comunes

Contenidos

comunes

Extremeño

Contexto adultosTICs

Personal

+Medios didácticos

Referencia en la Instrucción nº 8/2013

54. Los materiales didácticos que se usen en las diferentes modalidades de la oferta recogida en la presente Instrucción, tendrán como característica principal su adaptación a los destinatarios de las mismas, así como su carácter integral, educativo y formativo, fomentando preferentemente la utilización de los recursos de los distintos sistemas multimedia.

55. No obstante, los centros informarán de los medios didácticos específicos para el desarrollo de estas enseñanzas y expondrán en sus tablones de anuncios los lugares donde los estudiantes podrán obtener los materiales necesarios para un adecuado aprovechamiento de los estudios.

+Medios didácticos

Sin perjuicio de lo anterior, los centros educativos con oferta de Educación de personas Adultas, así como las entidades que desarrollen Programas de Aprendizaje a lo Largo de la Vida, podrán acceder a los materiales curriculares editados por la Consejería de Educación y Cultura alojados en la plataforma del Portal de Educación de Adultos, de la Consejería de Educación y Cultura http://edu.educarex.es.

Para ello los interesados deberán solicitar mediante el envío de un correo electrónico a la dirección eda@edu.juntaextremadura.net las claves de acceso a dicha plataforma.

+Medios didácticos

Portal Avanza

https://avanza.educarex.es/portal/principal/index.jsp

Solicitud clave de acceso

eda@edu.juntaextremadura.net

+Integración en el ámbito de Comunicación

Contenidos conectados

Epígrafes interrelacionad

os

Competencias básicasMetodología

Actividades

+Marco para un enfoque entretenido

+Contenidos comunes …

Participación activa, responsable y respetuosa en las situaciones de comunicación oral, valorando las normas de uso de la lengua y utilizando el registro adecuado a cada contexto.

Apreciación por el uso correcto de la lengua escrita, valorando la importancia de su conocimiento como medio de inserción social y laboral y adecuando estas normas en la elaboración de textos propios.

Realización de lecturas colectivas respetando los recursos básicos para la comprensión y la expresividad: entonación adecuada, ritmo, pausas...

+Contenidos comunes …

Interés por la lectura como fuente de placer, aprendizaje y enriquecimiento personal, valorando los textos literarios españoles, y muy especialmente, los de autores extremeños.

Actitud positiva hacia las TIC como herramientas de aprendizaje.

Respeto por la realidad multicultural del mundo actual y, en concreto, por la variedad plurilingüe de España.

En lengua extranjera, interés por comprender y hacerse entender en situaciones de comunicación oral y escrita.

Actitud crítica hacia la información proporcionada por los medios de comunicación de masas.

+Contenidos comunes

Interés por la búsqueda y selección de información mediante la utilización de fuentes tradicionales (bibliotecas, hemerotecas, enciclopedias...) y las que proporcionan las nuevas tecnologías (bibliotecas virtuales, internet, etc.).

Aplicación de las estrategias de autocorrección en los textos de elaboración personal.

Actitud de rechazo hacia cualquier forma de discriminación social, sexual, cultural.

Interés por el aprendizaje y valoración de las metas conseguidas.

+

LenguaHaga clic en el icono para agregar una imagen

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Temario de Lengua

+Diseño de las unidades de Lengua

Comunicación oral y escrita

Conocimiento de la lengua

Literatura

+Ejes de la unidades

Destrezas oral y escrita

Reflexión sobre la lengua

Aprender a

aprender

Literatura

Ejemplos de unidades

+

InglésHaga clic en el icono para agregar una imagen

Haga clic en el icono para agregar una imagen

+Marco común europeo para las lenguas

A1 A2 B1

+Enfoque metodológico

La enseñanza Comunicativa

Método de Gramática y Traducción

El Enfoque Oral y la Enseñanza Situacional

Enseñanza por Tareas

Enfoque por Competencias

Enfoque Humanístico

+Temario

Temático: cada unidad gira en torno a un tema.

Estructural y léxico: gradación de contenidos lingüísticos.

Situacional: introducción de situaciones comunicativas.

Basado en competencias básicas.

+Temario

+Temario

+Temario

+Temario

+Diseño de las unidades

Idéntica estructura.

Epígrafes de contenidos cortos.

Temporalización: cinco semanas.

Sucesión input/output.

Presentación del contenido.

+Ejes de la unidades

Destrezas

Reflexión sobre la lengua

Aprender a

aprender

Aspectos sociocultural

es

+Epígrafes de las unidades

Diseño de las unidades

+Extras

+Peculiaridades

Extremeñización

Aprender del entorno

Seguir aprendiendo

Gradación en la resolución de ejercicios

Técnicas de memoria

Tareas guiadas

+Teoría y práctica

Fonética

Gramática

Vocabulario

Textos

Tareas

Ejercicios resueltos

+Teoría y práctica Cada aspecto leva su explicación en español y va seguido de

ejercicios prácticos y/o autoevaluación.

Aparecen audiciones de palabras, frases y diálogos y algunas transcripciones.

Traducción de palabras nuevas o recomendación de diccionario.

Enlaces a páginas web para saber o practicar más, o para recordar o repasar contenidos anteriores.

Enlaces a contenidos de Lengua relacionados con lo que se está tratando.

Cada unidad lleva una o dos tareas que se realizan en el documento indicado.

Para repasar se acompañan los ejercicios resueltos.

Al final se puede realizar un test.

+Recursos

Biblioteca AVANZA

CD

+Recursos del CD

Mapa conceptual

Contenidos

Ejercicios resueltos

Tareas

Para saber más

+Consejos

Pronunciación

Destrezas orales

Destrezas escritas Estrategias

Motivación

Gramática Vocabulario

Materiales

Recursos

+Graciasolgamarco@me.com