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DIET MATHURA PRESENTS 2ND ONLINE UNIT TEST TIME TABLE IS GIVEN IN THIS FILE

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DIET MATHURA PRESENTS

2ND ONLINE UNIT TEST

TIME TABLE IS GIVEN IN THIS FILE

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2 “kSf{kd izcU/ku ,oa iz”kklu 27 27

3 lkekftd v/;;u 27 27

4 vaxzsth 17 17

5 xf.kr 17 17

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9- ijh{kk vof/k esa czkmtj dh foaMks fefuekbt djuk ;k b/kj&m/kj ns[kuk@vuqfpr lk/ku bR;kfn dk

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SYLLABUS FOR 2ND ONLINE UNIT TEST

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जिला जिक्षा एवं प्रजिक्षण ससं्थान, मथरुा डी०एल०एड० 2019 जितीय समेसे्टर

ऑनलाइन जितीय यूजनट टेस् ट हते ुपाठयक्रम क्र0स0ं जवषय पाठयक्रम

1. वततमान भारतीय समाि

एव ंप्रारजभभक जिक्षा

1). जिक्षा की संकल्पना, अथत (प्राचीन तथा अवातचीन) एवं महत्व

2). जिक्षा के उद्दशे्य एवं वततमान भारत में जिक्षा के उद्दशे्यों को प्रभाजवत करने

वाले कारक

3). जिक्षा के प्रकार- औपचाररक जिक्षा, अनौपचाररक जिक्षा, दरूस्थ जिक्षा

4). प्रारजभभक जिक्षा का पृष्ठभूजम

1. प्राचीन काल (गुरुकुल एवं बौद्धकालीन जिक्षा)

2. मध्यकालीन जिक्षा (मुगलकालीन जिक्षा)

3. आधुजनक जिक्षा (स्वतन्त्रता के पूवत एवं पश्चात)

5). प्रमुख िैजक्षक जवचारधाराए ँएवं जवचारक

1. आदितवाद

2. प्रकृजतवाद

3. प्रयोिनवाद

6). भारतीय जवचारक- जववेकान्त्द, रवीन्त्रनाथ टैगोर, महात्मा गांधी, डॉ0

राधाकृष्णन, जगिूभाई बधेका ।

7). पाश्चात जवचारक- प्लेटो, रूसो, िॉन डीवी।

2. प्रारजभभक जिक्षा के नवीन

प्रयास

1). संजवधान के अनचु्छेद 21 (ए), 29 (2) एवं 45 के अन्त्तगतत जिक्षा सभबन्त्धी

संस्तुजतयाँ।

2). बच्चों के अजधकार (बाल अजधकार)।

3). जन:िुल्क एवं अजनवायत बाल जिक्षा अजधकार अजधजनयम-09

(आर0टी0ई0-2009) ।

4). स्वतंरता के पूवत एवं पश्चात की संजक्षप्त िानकारी।

5). लाडत मैकाले की जिक्षा नीजत, वुड का घोषणापर, हण्टर आयोग।

6). कोठारी आयोग ।

7). राष्ट्रीय जिक्षा नीजत 1986 एवं प्रोग्राम ऑफ एक्िन 1992 ।

8). यिपाल सजमजत ।

9). जिक्षक जिक्षा हतेु राष्ट्रीय पाठ्यचचात की रुपरेखा 2009

(एन.सी.एफ.टी.ई.2009) ।

10). राष्ट्रीय पाठ्यचचात की रुपरेखा 2005 (एन.सी.एफ. 2005)।

11). ऑपरेिन ब्लैक बोडत पररयोिना (ओ0बी0) ।

12). सेवारत अध्यापकों का जवस्तृत अजभजवन्त्यास कायतक्रम (पी-मोस्ट) ।

13). प्राथजमक जिक्षकों का जविेष, अनुस्थापन कायतक्रम (एस.ओ.पी.टी.) ।

14). बेजसक जिक्षा पररयोिना, (बी.ई.पी.) ।

15). जिला प्राथजमक जिक्षा कायतक्रम (जितीय एवं तृतीय) (डी.पी.ई.पी.) ।

16). जवद्यालय जिक्षा की तयैारी (स्कूल रेडीनसे) कायतक्रम ।

3. सामाजिक अध्ययन

1. संजवधान ककस ेकहते हैं ? संजवधान की प्रस्तावना एवं जविेषताए।ँ

2. नागररकता।, 3. मौजलक अजधकार एवं मौजलक कर्त्तव्य।, 4. नीजत जनदिेक

तत्व। 5. अरब में इस्लाम धमत का उदय, भारत में इसका आगमन एवं प्रभाव,

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तकत आक्रमण- मोहभमद जबन काजसम, महमूद गिनवी, मोहभमद गौरी के

आक्रमण एवं उनका प्रभाव। 6. सल्तनतकालीन भारत- कदल्ली सल्तनत-

स्थापना एवं सुदढृीकरण- गुलाम वंि।

4. गजणत यूजनट- 1,2,3,4,5,6,7,8,9

5. जहन्त्दी अिुद्ध उच्चारण, उपसगत, प्रत्यय, समास, संज्ञा, सवतनाम, कक्रया, जविेषण,

अव्यय, वचन, ललंग, काल, िब्द वाक्य ।

6. अंग्रिी

1). Different Approaches and methods of Teaching English 2).

Language Games 3). Conversation 4). Alphabate 5). Articles (A,

An, The) 6). Numbers and Number Names 7). Importance of

Reading Skill 8). Importance of Writing Skill 9). Teaching of Poetry

10). Grammer 11). Pronounciation 12). Content Specification- Viva

Voce (Composition) 13). Glossary 14). Common Errors in English

7. जवज्ञान

1. िीवों की सरंचना

2. िीवन की कक्रयाऐं

3. मानव िरीर के अंग एवं कायत

4. तत्वों का वगीकरण

5. पास-पडोस में होने वाले पररवततन

6. अभल, क्षार एवं लवण।

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जिला जिक्षा एव ंप्रजिक्षण ससं्थान, मथरुा

डी०एल०एड० 2018 चतथुत समेसे्टर

ऑनलाइन जितीय यूजनट टेस् ट हते ुपाठयक्रम क्र0स0ं जवषय पाठयक्रम

1.

आरजभभक स्तर पर भाषा एव ं

गजणत के पठन एव ंलखेन क्षमता

का जवकास

ध्वजन, वणत, िब्द, वाक्य, जवकारी और अजवकारी िब्दों की पहचान,

जवलोम, समानाथी, तुकांत अतुकान्त्त तथा समान ध्वजन वाले िब्दों की

पहचान

2. िजैक्षक प्रबधंन एव ंप्रिासन

1). संस्थागत जनयोिन एवं प्रबन्त्धन का अथत, आवश्यता एवं महत्व।

2). जवद्यालय प्रबन्त्धन का अथत, आवश्यकता एवं महत्व।

3). जवद्यालय प्रबन्त्धन का क्षेर।

4). भौजतक संसाधनों का प्रबन्त्धन (जवद्यालय भवन, फनीचर, िैजक्षक

उपकरण, साि-सज्जा, िौचालय)।

5). मानवीय संसाधनों का प्रबन्त्धन

1. जिक्षक

2. बचे्च

3. समुदाय (ग्राम जिक्षा सजमजत, जवद्यालय प्रबंधन सजमजत, जिक्षक

अजभभावक संघ, मातृजिक्षक संघ, मजहला प्ररेक दल)

6). जवर्त्ीय प्रबन्त्धन (जवद्यालय अनदुान, टी0एल0एम ग्रान्त्ट, जवद्यालय

को समुदाय से प्राप्त धन, जवद्यालय की सभपजर्त् से अर्ितत धन, ग्राम

पंचायत जनजध से / िनप्रजतजनजधयों से प्राप्त अनुदान)

7). िैजक्षक प्रबन्त्धन (कक्षा-कक्ष प्रबन्त्धन, जिक्षण अजधगम सामग्री

प्रबन्त्धन, लर्निंग कानतर एवं पुस्तकालय प्रबन्त्धन, पाठ्यपुस्तकें ,

कायतपुजस्तकाएं, जिक्षक संदर्ितकाएं, िब्दकोि का प्रयोग एवं प्रबन्त्धन) ।

8). समय प्रबन्त्धन (साररणी का जनमातण व प्रयोग) ।

1. एक या दो अध्यापकों वाल ेजवद्यालयों हतेु समय-साररणी ।

2. तीन या चार अध्यापकों वाले जवद्यालयों हते ुसमय-साररणी ।

3. पाँच अध्यापक वाले जवद्यालय हतेु समय –साररणी ।

9). पाठ्यसहगामी कक्रयाकलापों का प्रबन्त्धन-खेलकूद, िैजक्षक कायतक्रम

(वाद-जववाद, जनबन्त्ध आकद) सांस्कृजतक कायतक्रम, राष्ट्रीय पवत, िैजक्षक

भ्रमण, बागवानी, सरांत समारोह) ।

10). सूचनाओं एवं अजभलेखों का प्रबन्त्धन (जवद्यालयी सूचनाओं का

संकलन, जवश्लेषण एऴं अजभलेखीयकरण) ।

1. राष्ट्रीय िैजक्षक प्रबन्त्धन एवं प्रिासन जवश्वजवद्यालय (NUEPA), 2.

इजन्त्दरा गांधी राष्ट्रीय मकु्त जवश्वजवद्यालय (IGNOU) , 3. राष्ट्रीय मुक्त

जवद्यालयी जिक्षा संस्थान (NIOS)

2. राज्य िैजक्षक अनुसंधान और प्रजिक्षण पररषद, राज्य जहन्त्दी संस्थान,

मनोजवज्ञानिाला

3. जिला जिक्षा और प्रजिक्षण संस्थान, जिला बेजसक जिक्षा अजधकारी

आकद

4. खण्ड जिक्षा अजधकारी

5. राष्ट्रीय िैजक्षक अनुसंधान एवं प्रजिक्षण पररषद (NCERT)

6.राष्ट्रीय अध्यापक जिक्षा पररषद (NCTE)

3. सामाजिक अध्ययन 1. 1857 का प्रथम स्वाधीनता संग्राम तथा स्वतन्त्रता प्राजप्त हतेु प्रयास ।

, 2. धार्मतक तथा समाि सुधार आन्त्दोलन- ब्रह्म समाि, प्राथतना समाि,

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आयत समाि, रामकृष्ण जमिन, जथयोसोकफकल सोसाइटी, मुजस्लम

धार्मतक आन्त्दोलन (सर सैय्यद अहमद खाँ) ।, ,3. भारत का राष्ट्रीय

आन्त्दोलन- इजण्डयन नेिनल कांग्रेस का िन्त्म, बंगभंग, रौलट एक्ट,

िजलया वाला बाग हत्याकाण्ड, जखलाफत आन्त्दोलन, असहयोग

आन्त्दोलन, चौरी-चौरा काण्ड, काकोरी काण्ड, स्वराज्य दल, साइमन

कमीिन, बारदौली सत्याग्रह एवं नेहरु ररपोटत। 4. भारतीय अथतव्यवस्था

के समक्ष प्रमुख चुनौजतयाँ- 1. गरीबी िनसंख्या, वृजद्ध – िनसंख्या का

घनत्व, माल्थस का िनसंख्या जसद्धान्त्त, िनसंख्या वृजद्ध, आर्थतक जवकास

में बाधक, भारत में िनांकककीय प्रवृजर्त्याँ, िन्त्म एवं मृत्यु दर, ललंग

अनुपात तथा भारत की राष्ट्रीय िनसंख्या नीजत। 2. भारत में गरीबी के

कारण, भारत में गरीबी रेखा तथा गरीबी उन्त्मूलन कायतक्रम, 3.

बेरोिगारी- प्रकार, बेरोिगारी उन्त्मूलन पर वततमान में सरकार िारा

संचाजलत योिनाएँ। 5. साक्षरता दर। 6. िाजतवाद , 7. साभप्रदाजयकता।

4. अंग्रिेी

1). Different approaches and methods of teaching English

2). Grammar translation method. 3). Direct method 4).

Structural approach cum situational technique. 5).

Communication approach.

Grammar - 1). Complex And Compound sentences ,

2).Sentences All tenses

Tenses- Present, past and future 1). Indefinite 2). Continuous

3). Perfect 4). Perfect continuous

Grammar- Part of Speech, articles.

5. गजणत यूजनट- 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

6. जहन्त्दी लहदंी साजहत्य का इजतहास और नामकरण, रस और उसके प्रकार,

अनुस्वार, हलन्त्त, जवसगत का ज्ञान।

7. जवज्ञान

1). िैव जवकास, पाररजस्थजतकी तंर व उसके घटक(िैजवक व अिैजवक

घटक), िैजवक पदाथों में खाद्य-श्ृंखला, खाद्य िल, पाररजस्थजतकीय

जपराजमड ।

2). खजनि एवं धात:ु अयस्क, धातु का जनष्कषतण, धातु तथा अधातु में

अन्त्तर ।

3).आवततसारणी की सामान्त्य िानकारी: जवदु्यत ऋणात्मकता ।

4). जस्थर जवदु्यत आवेि-प्रकार, आवेि के सुचालक एवं कुचालक- 1.

जवदु्यत धारा एवं इसके उपयोग । 2. चुभबकत्व- चुभबक के गणु, उपयोग,

पृथ्वी का चुभबकीय व्यवहार एवं जवदु्यत चुभबक ।

5). रक्त की संरचना, रक्त वगत, रक्त बैंक तथा रक्त के आदान- प्रदान में

सावधाजनयाँ ।

6). रक्त पीजडत सामान्त्य रोगों की िानकाररयाँ ।

7). एड्स एवं हपेेटाइरटस- बी की सामान्त्य िानकारी, कारण, लक्षण एवं

बचाव के उपायों से अवगत कराना ।

8). सुरक्षा एवं प्राथजमक उपचार ।

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DEMO TEST TIME TABLE

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