Dinámica Match de Impro

Objetivo

Los participantes competirán en equipos en un “match de impro” en donde podrán desarrollar o reflexionar en torno a algunas de las siguientes competencias:

• Trabajo en equipo• Innovación / Creatividad• Iniciativa / proactividad• Habilidades de comunicación• Aspectos no verbales de la comunicación

Materiales

• Tarjetas de colores con frases actuales y que permitan ser dichas de diferentes maneras. Se recomienda que sean citas de personajes conocidos y fácilmente reconocibles por los participantes.

• Por ejemplo: “La plata llega sola” (Alan García)

Procedimiento

1. Se divide al grupo en equipos con un mínimo de 4 personas.

2. Se pide al primer equipo que salga del salón.

3. Afuera un co-facilitador le entrega las tarjetas volteadas para que elijan una al azhar.

4. El grupo revisa la frase y se organiza para que cada uno de sus miembros dramatice la frase frente a sus alumnos empleando con una emoción diferente: Alegría, tristeza, miedo, preocupación, burla, etc.

Consigna

• Los miembros del equipo van pasando de uno en uno dramatizando la frase elegida con la emoción asignada.

• Se repite lo mismo para cada equipo.

Preguntas para reflexionar

• ¿Cómo se sintieron al realizar la dinámica? Cada grupo debe contar su experiencia.

• ¿Les fue sencillo encontrar/interpretar una emoción con las frases que les tocaron?

• ¿Qué habilidades creen que fueron necesaria para realizar la consigna adecuadamente?

• ¿El significado de las frases cambiaban según la emoción tansmitida? ¿Creen que eso nos pasa en otros momentos?

• Las habilidades de comunicación que poseen ¿fueron aprendidas? ¿pueden mejorar? ¿es importante hacerlo?